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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2022-09-05 12:23:09 欣賞 我要投稿

        精選欣賞的作文匯編10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的欣賞的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選欣賞的作文匯編10篇

        欣賞的作文 篇1

          小時(shí)候,我常?础段饔斡洝,極其喜歡劇中的“哪吒”。

          記得有一年暑假,我正在家里津津有味地看著《西游記》,突然,在我幼小的心靈中產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想法:我是不是也能“變”成哪吒呢?

          首先,我要有哪吒的三件寶貝 。這時(shí),我看見(jiàn)正在涼衣服的外婆,便急忙跑了過(guò)去:“外婆,你給我做個(gè)好嗎?”“ 混天綾?就哪吒身上帶的那個(gè)?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)外婆從衣柜里翻出了一條紅綢帶,我看后別提有多開(kāi)心了。

          接著,我翻箱倒柜,找到了一個(gè)金色的圈圈當(dāng)做乾坤圈。在家中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也沒(méi)找到合適的,可把我給急壞了。外婆看了看我,便從地下室里幫我找出了一根桿子。我看三件寶貝都找齊了,迫不及待地戴在了身上,還穿了一雙小紅鞋當(dāng)風(fēng)火輪,儼然成了一個(gè)活脫脫的小哪吒!

          我不停地舞動(dòng)著三件寶貝,學(xué)著電視里哪吒的樣子,口中還念著哪吒的臺(tái)詞……等爸爸媽媽下班回來(lái),我興致勃勃地表演給他們看,望著我這身可笑的模樣,大家都忍不住笑了……

          現(xiàn)在,每當(dāng)我看到《西游記》,就會(huì)想起我幼時(shí)的這件趣事。

        欣賞的作文 篇2

          如果說(shuō)自然是一首詩(shī),那么再美的言語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清它帶給我的樂(lè)趣。如果說(shuō)自然是一幅畫(huà),那么再好的筆墨也無(wú)法描繪它隨處可見(jiàn)的絢麗。如果自然是一首歌,那么它將喚醒我心底沉積的幸福。

          每當(dāng)周末,我總愛(ài)到小樹(shù)林里坐坐,那里可是這忙碌的社會(huì)中,難得的一片棲身地。遠(yuǎn)看這片樹(shù)林像一道綠色的屏障,把一切煩惱都阻擋在樹(shù)林外,你可以在樹(shù)林里想自己的事情,不再有人打擾,應(yīng)和著小鳥(niǎo)輕快的叫聲,輕輕吟唱。

          春天的小樹(shù)林是如此的美好,小草打了個(gè)呵欠,揉了揉惺忪的睡眼從土里鉆了出來(lái),小花也不甘示弱地挺了挺腰身,更努力地吸收養(yǎng)分,為的是讓春天更美麗,這樹(shù)林里的生命好像在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),小草追趕著綠,春水追趕這美妙的歌聲。原本光禿禿的樹(shù)冠上,也長(zhǎng)出了幾個(gè)小嫩芽,它們好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,剛開(kāi)始探頭探腦的向外張望,等發(fā)覺(jué)風(fēng)不再那么刺骨,陽(yáng)光變得柔和了,才越發(fā)大膽些了,開(kāi)始融入復(fù)蘇的春季,它是那么滿足,裹著甘甜露水和清晨的陽(yáng)光,在樹(shù)枝上搖曳。我漸漸明白它們的美麗來(lái)自自然,然而自然也因?yàn)樗鼈冏兊妹利惲恕?/p>

          夏天陽(yáng)光更充足了,把整個(gè)樹(shù)林照得透亮,我剛一來(lái),樹(shù)葉老遠(yuǎn)就沖我招手,讓我去看它那身碧綠的衣衫,它自豪地說(shuō):“看呀!這是夏姑娘給我量身訂做的衣衫,多么絢爛呀!是呀!尤其是陽(yáng)光照在上面,又好像蒙上了一層金紗,又好像鑲上了一圈金子,和那綠衣相互映襯,形成了一道既高貴又不俗氣的風(fēng)景線。一旁的太陽(yáng)花也向我打招呼,熾熱的陽(yáng)光照在她的身上,沒(méi)使她偃旗息鼓反而讓她開(kāi)得越茂盛。她的熱情融入了陽(yáng)光,融入了自然,使這個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié),增添了幾分陽(yáng)剛之美。

          秋天來(lái)了,落葉飄了下來(lái),好一番秋風(fēng)送爽的氣勢(shì)。樹(shù)葉也抹上了一層由綠變黃的美,整個(gè)樹(shù)葉變成了金海,微風(fēng)一吹便“嘩啦啦”地響,時(shí)不時(shí)地還飛落下幾個(gè)可愛(ài)的“小天使”,它們?cè)谙蚰銈鬟f著祝福,傳遞著不言而喻的笑,傳遞著金秋的回憶。

          小樹(shù)林夾雜著我無(wú)盡的愛(ài),夾雜著生命的成長(zhǎng)。小樹(shù)林并不是單純的綠,它是流動(dòng)的變幻的。樹(shù)葉從嫩嫩的淡綠中誕生,樹(shù)葉從藍(lán)綠交融的碧綠中成長(zhǎng),樹(shù)葉從綠變黃的漸變中翩翩起舞。這片樹(shù)林是我嬉戲的樂(lè)園,成長(zhǎng)的殿堂,是我難以忘懷的童年回憶,帶給我講述不完的樂(lè)趣。

        欣賞的作文 篇3

          每年的八月十五都是一個(gè)特別的日子——中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)都是秋天的第一次圓月,是個(gè)家家團(tuán)圓的日子。

          傳說(shuō),八月十五是嫦娥奔月的這一天。這一天,人們都會(huì)與親人們一起吃月餅,賞月亮,象征著團(tuán)圓。我家也不例外。晚上,大伯,二舅,小姑,爺爺奶奶……都來(lái)了。二舅幫媽媽搬桌子搬椅子。爸爸高興的開(kāi)了一瓶四十五年的白酒與爺爺要比比酒量。奶奶和小姑一起在廚房忙活著。一家人其樂(lè)融融。不一會(huì)飯做好了。大家坐在陽(yáng)臺(tái)旁的團(tuán)桌上,吃著月餅,賞著月亮。月餅的模樣在手巧的奶奶手下變得小巧玲瓏。有月牙形的,有圓形的,有葫蘆形的……。味道更是美味極了。有豆沙餡的,有紅糖餡的,有白糖餡的……。形狀不一,味道不一我愛(ài)上吃月餅了!飯后,我們坐在窗前仰望星空。天上的雨云像輕紗似的,給微風(fēng)徐徐曳過(guò)天河。微粒似的星星在空中一明一滅。我望著星空,無(wú)限的遐想。每每中秋,家家團(tuán)圓。

          啊!中秋,你有圓月象征團(tuán)圓,有月餅,含著甜蜜。

        欣賞的作文 篇4

          夏日的午后,一縷金色的陽(yáng)光掠過(guò)教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)那一排排標(biāo)直蔥郁的松樹(shù)的篩濾,形成一個(gè)個(gè)大小不一的光柱,透過(guò)教室的玻璃窗去,暖洋洋的,風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)光,風(fēng)后追逐著,一年后的`今天,我又看到了她。

          她,幾乎沒(méi)有什么特點(diǎn)。用幾個(gè)字來(lái)概括就是長(zhǎng)相平平,成績(jī)平平,什么都是“平平”罷了?删褪沁@樣一個(gè)人,卻讓我欣賞。

          我欣賞誠(chéng)實(shí)的她。

          在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我成為了她的同桌。一次小測(cè)驗(yàn)過(guò)后,試卷發(fā)下來(lái)了,我拿著自己的卷子改完錯(cuò)后,便順便把她的試卷拿來(lái)看了看,不多不少,正好80分,可當(dāng)我仔細(xì)看時(shí),卻意外地看到了有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤未糾出來(lái)。我并未多說(shuō)什么,只是把她的卷子又靜靜地放在了桌子上。自習(xí)課時(shí),她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,并沒(méi)有用黑筆改成了正確答案,而是起身毫不猶豫地向老師走去,改正了這個(gè)錯(cuò)誤。于是,原本剛剛過(guò)及格線免抄課文的她卻轉(zhuǎn)眼間變成了不及格。事后,我曾問(wèn)她:“你為什么寧受懲罰也不愿動(dòng)動(dòng)筆把它改成正確答案呢?”她停下手中的筆,揉了揉酸痛的手臂,望著我說(shuō):“嗯,你說(shuō)的對(duì),我的確可以這樣做。但我卻不能得到這本該不屬于我的這一分!蔽彝瑯幼⒁曋,久久地說(shuō)不出話。從她的身上,我懂得了誠(chéng)實(shí)。

          我欣賞她的擔(dān)當(dāng)。

          天,用得不帶一絲狐疑,樹(shù),晃得不帶一絲停息。雨,如同根根銀箭,射向每一個(gè)角落。學(xué)生們頭頂著大書(shū)包,火急火燎地沖出校門(mén)。她,站在空無(wú)一人的教室,手里拿著一把笤帚,望著本該合她一起打掃的幾位同學(xué)背起書(shū)包就逃的身影,默默地嘆了口氣。一個(gè)人掃整個(gè)教室,這是多么大的難度。≈皇,她看著垃圾滿地的教室,并沒(méi)有多大的抱怨。只見(jiàn)她把笤帚輕輕一抖,垃圾就輕盈地落在了簸箕里。再一次次地重復(fù),重復(fù)。這個(gè)過(guò)程顯得如此輕松。路燈已亮起,外面的雨漸漸停了。她望著整潔的教室,甚是歡喜。將所用完的工具放回原處,把開(kāi)著的窗戶關(guān)上,正準(zhǔn)備背起書(shū)包關(guān)燈時(shí),只見(jiàn)我迅速?zèng)_進(jìn)教室門(mén)。我倆面面相覷,不知說(shuō)些什么好。我很是震驚,她怎么還不回家。但還是說(shuō)了一聲極其簡(jiǎn)潔的“再見(jiàn)”便走了。走到值日表那兒,環(huán)視著一塵不染的教室,恍然大悟。從她的身上,我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)。

          我欣賞她的獨(dú)特。

          落葉飄零,一縷輕風(fēng)輕盈地帶著那微微枯黃的楓葉姍姍落下時(shí),就好像蝴蝶翩翩起舞去尋找自己的歸宿一樣。只可惜,卻無(wú)人欣賞。正當(dāng)我嘆息時(shí),有一個(gè)人卻小心翼翼地拾起一片片楓葉拿在手里。我走近一看,那竟是我的同桌。我想上前去問(wèn)她收集這些楓葉干什么,但想起平日里和她不熟,再加上她不常和人說(shuō)話,便一直在后面看著她。幾天過(guò)后,我看到了有幾枚楓葉書(shū)簽靜靜地躺在她的文具盒中,上面寫(xiě)著——人生如夢(mèng),得失從容。當(dāng)時(shí)的我尚且不明白這句話的意思。但現(xiàn)在我知道了,這大概也是她所追求的吧!從她的身上,我學(xué)會(huì)了獨(dú)特。

          我站在窗前,看著刀的身影逐漸與黑夜融為一體。才驀地醒來(lái),在那個(gè)花開(kāi)季,我們永遠(yuǎn)地分別了。只可惜,我再也忘不了你了。

        欣賞的作文 篇5

          在這個(gè)貧窮的山區(qū),顧丞一家是任何人提起都要嘆一口氣的存在。

          “奶奶,奶奶,顧丞是誰(shuí)?”“唉!這孩子實(shí)在是不容易啊……他爹不知道去哪里打工了,一年都不回來(lái)一次,小顧要一邊學(xué)習(xí)一邊照顧他那個(gè)瘋子娘,這孩子學(xué)習(xí)好,又懂事,怎么就生這兒啊……”

          冬天了,早上第一個(gè)到學(xué)校的是他,晚上最后一個(gè)走的還是他,滿手凍瘡的是他,凍得發(fā)抖的也是他。每天放學(xué)后,他都會(huì)挑著自家種的菜翻下山去賣(mài),無(wú)論刮風(fēng)下雨。他靠著這點(diǎn)自己賺來(lái)的錢(qián)來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家,盡管收入薄弱,但也夠他們母子倆用一個(gè)月了。

          眼看就要高考了,爹回來(lái)了,他帶了1000塊錢(qián)回來(lái)。這1000塊錢(qián)對(duì)他們來(lái)說(shuō),是想都不敢想的數(shù)字。顧丞爹對(duì)他說(shuō):“兒啊,爹回來(lái)了,你就安心備考,別去賣(mài)菜了,錢(qián)不愁,兒子,聽(tīng)話啊!备赣H的這句話無(wú)疑給他打了一針安定,他心里踏實(shí)多了。

          高考這一天,他自信地步入考場(chǎng),胸有成竹。

          成績(jī)下來(lái)了,744分,他的努力沒(méi)有白費(fèi)。報(bào)志愿的時(shí)候,他選了清華。全村人送他去火車(chē)站,父親想給他錢(qián),他沒(méi)要。他用他自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一張站票,因?yàn)楸阋恕K麑?duì)父親說(shuō):“爹,我去北京了,你要好好照顧自己和娘,等我有錢(qián)了,就接你們出去!薄昂,俺們等你。”顧丞頭也不回地上了火車(chē),他怕再晚一步自己的淚水就會(huì)掉下來(lái)。

          這山區(qū)到北京要坐三天火車(chē),在途中,顧丞坐在地上看書(shū),躺在地上睡覺(jué)。雖艱苦,但他覺(jué)得開(kāi)心。

          大學(xué)三年,他沒(méi)要家里一分錢(qián),都是自己打工賺的。他在學(xué)校除了在教室,宿舍就是泡在圖書(shū)館。

          全班就他一人沒(méi)有手機(jī),他也不覺(jué)得丟臉,顧丞不與旁人比,除學(xué)習(xí)以外。

          他每個(gè)星期都會(huì)往家里寄信,說(shuō)自己過(guò)得很好,老師和同學(xué)們也對(duì)他很好?吹竭@,顧丞父親也就放心了。在書(shū)信中,顧丞得知父親現(xiàn)在就靠補(bǔ)鞋來(lái)賺錢(qián)。他不放心,就每個(gè)星期寄一些錢(qián)回家。

          三年下來(lái),他畢業(yè)了,找了份好工作,老板也器重他,現(xiàn)在也有穩(wěn)定的收入了。在北京買(mǎi)了套房,把父母接過(guò)來(lái)住了。

          顧丞帶領(lǐng)全村人脫了貧,他幫助鄉(xiāng)親們賣(mài)他們自己家種的果蔬,讓鄉(xiāng)親們賺到了人生中的第一桶金。

          他兌現(xiàn)了諾言,讓父母和鄉(xiāng)親們過(guò)上了好日子,他沒(méi)用家里一分錢(qián),自己拼搏出了今天這一份事業(yè)。

          “沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!蹦莻(gè)大山里的少年終于有了一份好工作,有了穩(wěn)定收入,并且?guī)е迦嗣摿素殹?/p>

          顧丞曾在清華畢業(yè)典禮上說(shuō)了一段話:“我的出生沒(méi)有你們好,但我不服輸,以744分來(lái)到這里。我沒(méi)什么見(jiàn)識(shí),但你們也從沒(méi)嘲笑過(guò)我,反而對(duì)我照顧有加,我很感謝。自從來(lái)了這個(gè)班我才知道,自己的成績(jī)與你們比實(shí)在是不值一提。從你們身上,我學(xué)到了很多,也讓我悟到了很多,那些可能是我畢生都學(xué)不來(lái)的。如今我們都要遠(yuǎn)走高飛,我想,我要祝你們前程似錦,如同一塊金子一般,到哪都發(fā)光發(fā)亮!”

          沒(méi)有什么路是走不盡的,沒(méi)有什么山比人高,因?yàn)槿说囊懔κ遣桓蚁胂蟮模灰阈闹杏袎?mèng)想,沒(méi)有什么能阻擋你的腳步,受過(guò)的那些挫折反而會(huì)讓你充滿動(dòng)力。

          “沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!奔佑桶,少年!

        欣賞的作文 篇6

          我是一個(gè)膽小靦腆的男孩,和陌生人打交道覺(jué)得非常害羞。媽媽為了讓我克服害羞,總是把'問(wèn)路'這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我。

          第一次'問(wèn)路'發(fā)生在我們一家三口去廣州旅游的時(shí)候。剛下飛機(jī),爸爸就對(duì)我們說(shuō):

          '向賓館進(jìn)發(fā)!'可是陌生的廣州我們都是頭一次來(lái),那個(gè)小小的賓館在哪呢?爸爸正要打開(kāi)百度地圖,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電了。無(wú)奈之下,我們之后采取問(wèn)路的辦法了。媽媽叫我去,開(kāi)始我極不情愿,但被逼無(wú)奈,只好硬著頭皮去了。

          我看到一個(gè)穿著藍(lán)衣服,頭發(fā)梳的尖尖的時(shí)髦叔叔向我走來(lái),我趕緊湊了過(guò)去,'叔叔,你知道米露賓館在哪里嗎?''該死,我的聲音小的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了,唉!害羞的敵人又來(lái)攻擊我了。'我心想。'小朋友,你說(shuō)什么?能再說(shuō)一遍嗎?'叔叔的話讓我更加緊張了。害羞的敵人繼續(xù)猛烈攻擊我,我又說(shuō)了一遍,可是聲音比剛才更小了。叔叔實(shí)在聽(tīng)不清楚,我只好向他道謝,飛快地逃跑了。

          沒(méi)辦法,為了完成任務(wù),我還得尋找問(wèn)路目標(biāo)。這次我鎖定了一個(gè)領(lǐng)著小女孩的媽媽。我鼓起勇氣走上前去:'阿姨,你知道米露賓館在哪里嗎?'這次我的聲音比剛才大多了,可是她卻不給力,滿口廣東話,嘰里呱啦,我完全聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么?粗仍谝慌缘陌謰,我有點(diǎn)著急了。這時(shí),一個(gè)戴著眼鏡的叔叔從我身邊走過(guò),我趕緊湊到他跟前大聲地問(wèn):'叔叔,您知道米露賓館在哪里嗎?'哈哈!太好了,他可是最佳問(wèn)路人選。叔叔仔仔細(xì)細(xì),清清楚楚的告訴我賓館的地址,我連忙道謝,然后飛奔到爸媽面前,把問(wèn)路成果'展示'了一番。爸爸對(duì)我說(shuō):'哈哈,只要把害羞踩在腳下,問(wèn)路就沒(méi)有什么可怕的,你說(shuō)呢?'

          從那以后,只要遇到問(wèn)路的事情,我總會(huì)第一個(gè)沖出去。

        欣賞的作文 篇7

          他,是一個(gè)大方的“小氣鬼”,看了這句話,你肯定會(huì)說(shuō):“大方和小氣不是自相矛盾嗎?”你別著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          這個(gè)大方的“小氣鬼”的名字叫郭洲瑋,是我的一個(gè)好朋友,他很愿意樂(lè)于助人,每當(dāng)我們有困難時(shí),他總是有求必應(yīng)。

          說(shuō)起他的小氣事跡,說(shuō)是那個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。他有錢(qián)時(shí)從不請(qǐng)客,問(wèn)他為什么,他總是回答要攢錢(qián),我們所以就叫他“小氣鬼”。它不僅對(duì)別人小氣,對(duì)自己也很摳門(mén)。他早上本來(lái)可以花錢(qián)坐車(chē)來(lái)上學(xué),但他為了節(jié)約一些錢(qián),堅(jiān)持走路來(lái)上學(xué)。我見(jiàn)了,心想:他可真是一個(gè)不折不扣的“小氣鬼”。但從那件事情過(guò)后,我對(duì)他的看法慢慢改變了。

          20xx年5月12日,我們中國(guó)四川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。這次天災(zāi)不僅奪走了許多條無(wú)辜的生命,還損壞了許多學(xué)校和房屋,讓孩子們無(wú)家可歸。俗話說(shuō)得好:一方有難,八方支援。四川發(fā)生了這么大的天災(zāi),我們?cè)跄茏源龜滥?于是,大人們捐錢(qián)捐物,我們也不能落后,也拿出自己的零花錢(qián),放入愛(ài)心箱內(nèi)。我看了看,發(fā)現(xiàn)郭洲瑋捐的錢(qián)最多。我輕輕地問(wèn)他:“你平常不是很小氣嗎?怎么突然變大方了呢?”他聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這沒(méi)什么,我只希望他們能早日過(guò)上好日子!”我聽(tīng)了,說(shuō):“你可真了不起!”他聽(tīng)了,害羞的笑了笑。

          這就是大方的“小氣鬼”。

        欣賞的作文 篇8

          前段時(shí)間,我看了一本連續(xù)8年位居全國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)排行榜,20世紀(jì)最有影響的作品之——《窗邊的小豆豆》。它的作者黑柳徹子是日本著名作家、著名電視主持人。

          《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為了20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

          看完《窗邊的小豆豆》我有時(shí)候很羨慕她,甚至是嫉妒她。調(diào)皮的她碰到了一個(gè)超級(jí)棒的小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)對(duì)幼兒教育有他獨(dú)到的見(jiàn)解。他竟然很有耐心連續(xù)聽(tīng)六歲的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠。很多時(shí)候我都在想,假如我們學(xué)校也擁有一個(gè)這樣的校長(zhǎng)該多好!

          看完這本書(shū),我有了許許多多的感想體會(huì)。其中,巴學(xué)園的小林校長(zhǎng)的一種教育方針使我深受體會(huì)!盁o(wú)論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出世的時(shí)候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)受到很多影響,有來(lái)自周?chē)h(huán)境的影響,也有來(lái)自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良品質(zhì)’。并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人!边@段話雖然不是很出名,但他卻是對(duì)我們每個(gè)人的教育意義卻是深刻的,在我們?nèi)粘I鐣?huì)生活中起到了很大的作用。這句話的大概意思是:每個(gè)人出生時(shí)都擁有一顆善良的心,當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到一些影

          響,這會(huì)讓他們受到傷害,我們要盡努力去保護(hù)這些孩子們。

          憑著小林宗作校長(zhǎng)獨(dú)到的教育方針和不懈的努力,他把巴學(xué)園打造成了孩子們的理想樂(lè)園。巴學(xué)園不僅僅是小豆豆和那幫孩子們的理想校園,它也是我所向往的學(xué)校,我想大概也是很多老師和學(xué)生都向往的地方吧!假如,今天還有巴學(xué)園的話,可能就不會(huì)再有孩子討厭上學(xué)了吧?

          這本書(shū)不僅讓我們記住了一個(gè)由六輛電車(chē)改成教室的學(xué)校,校名稱為“巴學(xué)園”,更讀到了一個(gè)兒童成長(zhǎng)的旅程,這個(gè)旅程是創(chuàng)造力和社會(huì)適應(yīng)的過(guò)程,是人與人之間相互理解和尊重的過(guò)程。這個(gè)旅程對(duì)于每一個(gè)人都很重要,對(duì)我們現(xiàn)在的教育更重要。小豆豆眼里所展現(xiàn)的童真世界是我們

          曾經(jīng)感受過(guò)的美好事物,只是我們忽略了它。這種忽略通常都是一生的,那些生命中非常寶貴的東西,我們會(huì)整整一生我們都沒(méi)有想起來(lái)。這不能不說(shuō)是一種遺憾,所以我們更應(yīng)該去讀這本書(shū),彌補(bǔ)這種遺憾。

          《窗邊的小豆豆》這本書(shū)讓我理解體會(huì)到生活中的許多具有深刻道理,同時(shí)為我人生的成長(zhǎng)的道路做好了鋪墊,也正因如此,我愛(ài)上了這本書(shū)我喜歡書(shū)里的小林校長(zhǎng)、小豆豆等人物。今天我把這本書(shū)推薦給大家,希望大家也能在這本書(shū)中找到屬于自己成長(zhǎng)的快樂(lè)!

        欣賞的作文 篇9

          我們班李小明是全校有名的淘氣包,上課不好好聽(tīng)講,經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué),有時(shí)用彈弓打鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒沒(méi)有打著,卻總是把學(xué)校的玻璃打得四分五裂。有一天,班主任找我談話,要我?guī)椭钚∶鳎⑴c他結(jié)成好朋友。

          我想方設(shè)法接近李小明,但他每次都把我拒之千里之外。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)他每次放學(xué)回家時(shí),都要到路邊一個(gè)小商店買(mǎi)橙子飲料喝。我想投人所好也許是接近他的一個(gè)好辦法吧。有一天,剛出校門(mén),我就和他一起走,過(guò)了一會(huì)兒,我拿出一瓶橙子飲料送給他,他非常生氣地說(shuō):“不要以為我買(mǎi)不起飲料,你太瞧不起我了!”他狠狠地把飲料摔到地上,我目瞪口呆地站著一動(dòng)不動(dòng)。李小明覺(jué)得自己太不近人情了,馬上撿起飲料還給我。他又離我而去,但是我卻欣賞他有一點(diǎn)人情味。

          過(guò)了一個(gè)星期后,我在放學(xué)路上走著,突然聽(tīng)到后面有人喊我,我轉(zhuǎn)身一看是李小明,他和顏悅色地跑到我面前,從他的畫(huà)夾里拿出一張素描,我看了驚奇地說(shuō):“這不是數(shù)學(xué)老師的頭像嗎?簡(jiǎn)直太像了!”李小明好像是第一次有人欣賞他的藝術(shù)天才,他顯得有些洋洋得意。我并沒(méi)有責(zé)怪他上數(shù)學(xué)課偷偷畫(huà)畫(huà),而是和他商量一件事:我要他畫(huà)一幅孔子像,并放在一個(gè)相框里。他滿口答應(yīng),問(wèn)我干啥用,我神秘地回答:“到時(shí)候你就知道了!

          又過(guò)了一個(gè)星期,李小明把畫(huà)像帶到學(xué)校送給我,畫(huà)像被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),從中可以看出它十分珍惜自己的勞動(dòng)成果。我把畫(huà)像拿給班主任看看,班主任也驚奇地說(shuō):“畫(huà)得太好了”。班主任決定,把這幅畫(huà)像掛在教室左面墻上。全班同學(xué)都對(duì)小明的畫(huà)像贊不絕口,都非常欣賞他的藝術(shù)才華。從這以后,他像變了一個(gè)人似得,學(xué)習(xí)和為人樣樣好,有一次他還代表學(xué)校參加全市畫(huà)畫(huà)比賽,他得了第三名,他又在全校出名了。

          有句格言:打動(dòng)人最好的方式就是真誠(chéng)地欣賞和善意地贊許。李小明變了,這是欣賞帶給他和所有人的一種魅力。

        欣賞的作文 篇10

          “自古逢秋悲寂寥,我言今日勝舂朝!

          古往今來(lái),有多少可歌可泣的歷史文豪寫(xiě)下了無(wú)數(shù)中秋賞月的篇章。今日元秋,定是美好艷麗的中秋,定是合家團(tuán)圓,共享天倫之樂(lè)的中秋!}記

          自古出生以來(lái),我們度過(guò)了十幾個(gè)中秋,可真正讓我們難以忘懷的不正是現(xiàn)在嗎?

          仍記少時(shí)

          我記得上幼兒園的時(shí)候,最喜歡和姐姐一起爬樓梯了,坐在屋頂上數(shù)星星,看月亮。

          那次中秋。我們?nèi)叶荚谖蓓斏线^(guò)的中秋,我們一家其樂(lè)融融,共聚一堂。爸爸端來(lái)了魚(yú)湯,別看它淡若白水,實(shí)則十分鮮美呢!“唉”,我叫道“月亮怎么跑到湯里面去了呢?”哄堂大笑!霸趺戳寺?”我滿臉疑問(wèn)道!吧蹬畠喊,那月亮不就在天上嗎?那湯里不過(guò)是影子罷了,你看你那水杯里也有呢!”我一看還真有,“哈哈,我們每個(gè)人都有一個(gè)月亮,一群小月亮圍著一個(gè)大月亮!痹倏聪蚪憬愕乃,呀!月亮怎么不見(jiàn)了,“姐姐,姐姐你的月亮不見(jiàn)了!薄昂呛,月亮啊!被姐姐吃到肚子里去了!蔽倚南耄翰挪恍艁(lái),一定是被你藏起來(lái)了。

          仍記少時(shí),天真無(wú)邪,只知道吃喝睡玩,無(wú)憂無(wú)慮。

          年少有我

          又到了中秋佳節(jié),只是似乎不太平靜。

          奶奶得了復(fù)發(fā)性口腔炎,反反復(fù)復(fù),中藥西藥都用了,就是不見(jiàn)好。無(wú)奈之下又到了萊蕪住院。聞之,親戚朋友放下手中的活,都來(lái)探望奶奶,老人家可樂(lè)開(kāi)花了呢!

          我們啊,干脆把中秋搬到醫(yī)院里面邊過(guò),爸爸去買(mǎi)菜,媽媽去買(mǎi)月餅,我陪奶奶聊天。中秋佳節(jié)飯桌上怎么少得了魚(yú)呢?清蒸鯉魚(yú),哇!好香啊。飯后收拾收拾就睡了。

          可這一夜,競(jìng)無(wú)好眠。

          奶奶半夜吐了。問(wèn)了問(wèn)醫(yī)生說(shuō)是不能吃魚(yú),唉,本來(lái)好美味的魚(yú)也提不起興致來(lái)了呢!真希望奶奶能早日好起來(lái)。

          中秋,一個(gè)家庭并不完整,或許,你正被病痛纏身;

          或許,你將面臨失業(yè)困擾,。但是,親愛(ài)的朋友們,抬頭看看天上的月亮,那么明亮,那么皎潔,讓我們放下心中的痛苦,去感受月亮照耀在臉頰,感受天地靈氣。至少這一分,一秒,我是幸福的。

          朋友們,中秋佳節(jié),讓我們舉杯共同迎接燦爛的明天。

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