【精品】欣賞的作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
春節(jié)里的野炊?大家肯定說,春節(jié)里走親訪友,還去野炊?嘻嘻,今天,我的姐姐從天津回來了,所以親戚們都聚在一起,一起去佛澗水庫野炊。
我們帶著鍋碗瓢盆,整隊出發(fā)了,三舅帶了面、熟菜、肉餡。今天是破五,我們準備一起煮餃子。
開車開到水庫后,我們看到那兒的風景非常美麗,有一個大水壩,下面是湖水,一覽無余的群山簇擁著碧綠的湖水,湖的另一面都結了冰,湖水非常的涼,手在里面不一會就僵了。
今天的天氣很好,很暖和,有一些風,可是這并不影響我們的好心情。大人們在兩塊大石頭上架起鍋,我和哥哥姐姐就去折一些干樹枝當柴燒。不一會火燒得就旺起來了,帶著噼噼啪啪的聲音,還有一股難聞的煙味。我們在鍋里倒上半鍋的水,就等著水煮開。半小時后,哥哥一聲驚喜:“水開了!”我們趕緊拿出一團和好的面,一個小案板,準備開始干面。哪知匆忙之中,我們竟忘了帶搟面杖,總不能折根粗樹枝當搟面杖吧。于是,經過一番商議,我們的餃子就變成了面片。
我們都到河里洗洗手,上來拽面。結果我們拽的面有粗有細,有厚有薄,五花八門。大的和書本一樣,小的和指甲蓋一樣,中吃不中看。面煮好后,我們把熟菜倒進去,這些菜里有香菇、木耳、海帶等等,舅舅還放了些鴨肉在里面,聞著香極了。旁邊的行人經過,都忍不住停下腳步使勁聞幾下,還帶著羨慕的眼光看著我們。我們往里面放些鹽、胡椒面、雞精等調味的料,把鍋蓋燜上。不一會,香噴噴的味道飄出來,舅舅說道:“面條好了!”我們都垂涎三尺。我?guī)徒憬惆淹肟昴贸鰜?姐姐為大家都盛了一碗。大家拿著碗筷,連贊嘆都顧不上說了,狼吞虎咽地吃著。我趕緊也大吃了一口,燙得我直吐舌頭。去取水的哥哥跑回來看到這情形,也急忙扔下盆,端起一碗面,呼嚕呼嚕&%ww&地吃起來了。我忍不住放下碗筷,拿起相機,為大家拍了一張照。我看到面條不冒熱煙了,才拿起面條,吭哧吭哧地吃起來。這面湯非常好喝,里面的面片味道十分清淡,正合我的胃口。湯里的小香菇又小又精致,十分美味。我們把面吃完了,還剩下一鍋湯。雖然湯里只有一些姜蔥蒜苗,但是十分的香,我抓緊時間,又搶了一碗,生怕湯被別人奪取了。
飽餐一頓后,大家想直接收拾收拾走人,哪知小妹妹一本正經地對大家說:“不能走,滿地的垃圾還沒收拾呢,我們把垃圾撿起來才能走,不然會破壞環(huán)境的!贝蠹乙宦,急忙拿出塑料袋,開始撿垃圾。哥哥調侃說:“我們都這么大了,還沒有一個小孩有環(huán)保意識呢!”大家都不好意思地笑了。
這次春節(jié)野炊,我們都很開心。家人團聚,團團圓圓,春節(jié)都是去訪友探親,大魚大肉,出去玩玩,鍛煉身體,開闊視野,那叫個美啊!
欣賞的作文 篇2
夜深了,萬籟俱寂。人們都安然入睡了。
可有一個小房間里卻傳來幾聲爭吵聲,在這寧靜的夜晚顯得特別的突兀。
“我的功勞大!”一個憨厚的聲音叫到!罢l說的,危險的事都是我來做,所以肯定是我的功勞大!”一個聲音激動地說!皣u——小聲點,別把小主人給吵醒了!”一個柔弱的聲音說到!皩Π!而且我們這樣爭吵也沒用,還不如我們把自己的功勞都敘述一下,讓大家來評論誰的功勞大好了!大家說好嗎?”一個顯得有些膽怯而且細小的聲音說到。“好,那么,我宣布,“手指辯論會”現(xiàn)在開始!”一個狂妄且自大的聲音說道。你知道剛剛開口說話的都是些什么嗎?對!就是一只手上的五根拇指!
大拇指首先發(fā)表演講:“我在各位中,可以說我是最丑的,也是最笨的。沒有食指的機敏,沒有中指的相貌,沒有無名指和小拇指的窈窕。可是,我相信,我是我們這五根手指中,最能吃苦的一根。拉胡琴時,你們全都輕輕松送地按著琴弦,只有我扶住琴身,那琴就一個字——重!水要流出來時,還是我拼命地按住,主人的血要流出來了,是我拼命按住。重東西要翻倒去,主力也是我,要叫我用勁扳住。而且我總是默默無聞,任勞任怨地為主人做事情的!
食指第二個發(fā)表演講,他說:“你是任勞任怨的?那你現(xiàn)在怎么跟我們爭論五個手指誰的功勞大?如果沒有我,你很多的事情都做不成!你說的很對,我具有你們誰都沒有的機敏。像寫字,扣紐扣,扳機槍等復雜的事,少了我都不行。遇到穢物、毒物、烈物,都是我首當其沖。而且我的工作多危險呀!遇到危險的事,都要我去試探或冒險。那時你們在干什么呀?還不是蜷縮起身子躲到一邊發(fā)抖去了?你們看我上次被弄到的傷口現(xiàn)在還在呢!”
中指傲慢地說:“什么呀,我們躲在一旁是為了保護自己,這叫做自我保護意識你懂不懂呀?要是我英俊的面容受傷了,那可怎么辦呀?我可是五指中地位最優(yōu),相貌最堂皇的,臉要是受傷了,我怎么出去見人呀!而且,我左右都有屏障,從不受傷。這得天獨厚的條件是只有我才有的呢!”
無名指用她那好聽的聲音說:“中指你怎么可以這么說呢?你做事從來不出力,這是大家都心知肚明的,還什么自我保護意識。我承認,遇到危險時,我確實逃了,但我實在是力不從心呀!”
一直沉默著的小拇指發(fā)話了:“恩,無名指說的太對了!中指你雖然養(yǎng)尊處優(yōu),但你狂妄自大!自己什么事情都不會做,還說別人!
“你,你……”中指無言以對。
“好啦!別吵拉!”一個聲音在它們吵的正不可開交時響起。五個手指都嚇了一跳,呀!原來是耳朵在和他們說話!澳銈儾灰诔忱!單根手指每一根都沒有力量,可是,只要五個手指握成了一個拳頭,那大家就都根根有力量了。手指們很慚愧,都低下了頭。
欣賞的作文 篇3
每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫出優(yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的,看的書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從很小開始,我就慢慢地開始一點點的把自己腦子里所想的,想向大家表達的內容,寫在紙上。開始寫的非常短,有時甚至只有一句話。但隨著不斷地學習,不斷汲取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來了。
當然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完了,自己再看的時候,又覺得寫的不盡人意。這些原因,都讓我想過要放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的信念。
要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學知識,細心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫想象作文,我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要多讀,進行不斷地修改。我們的易老師頁常常告訴我們:“好文章是改出來的。”
我想當一名作家,寫出非常棒的書供大家閱讀。雖然我離作家這段路還很長很長,但我相信只要朝著理想,長期堅持努力,就一定會成功的。
欣賞的作文 篇4
一頭烏黑秀麗的長發(fā)溫柔地傾瀉而下,直率地在腦后扎成一束。睫毛彎彎,黑色的眸認真地凝視著這個世界。她總是很小聲,就算是世界嘈雜一片的時候也做得到安靜地棲息在自己的世界里。這便是她,我最欣賞的女孩卷。
卷,我欣賞你的樂觀。還記得么,那一天放學,云不知何故嘩啦啦地就哭了。剛好下課鈴響起,我們看見窗外的樹枝被狂風無情地搜刮,曾經那么堅定筆直的樹啊,最終也無不為之屈服,恭恭敬敬地向自然彎腰。教室內外轟隆隆地響著嘈雜,某些同學早已開始哭天喊地地叫嚷著:下雨啦,快走啊,雨愈來愈大啦……我背著書包,望這雨,望這天。呵,郁悶色的雨,哭喪著的天。沒傘。望著逐漸暗下來的教學樓,我漸漸不安起來。怎么這么倒霉,啈,真該死的天氣!就在這時,你闖入我的世界,輕拍我的肩膀,走吧!你拉著我的手,莽然闖入那雨的世界。后來,遺忘了那天我們那么瘋狂地在雨下奔跑了多久,只記得從頭到腳,雨水是冰冷的,卻唯獨只有那只被你牽起的手,將你的溫暖傳遞給我。只記得你一邊跑一邊微笑著對我喊道:看吧,淋濕了就不怕了。多么仁善的雨啊,那一抹微笑,是后來清清小河邊的一道虹啊。
卷,我欣賞你的善良。還記得吧,有一次很重要的考試,我潛心準備了很久,但到了最后,卻因為有兩科的機讀卡出錯,導致總體成績大幅度下降,造就了兩年以來的最低記錄:年級197名。我?guī)缀跏潜罎⒘,面對投影布上赫然的名次,我再無臉見人。雖還在上著課,但我心情卻是雜亂如麻,腦海里不斷重復播放著那個驚人心魂的數(shù)字,還是忍不住,雙手抱緊頭部,把臉死死地壓進胳膊彎,失聲痛哭。在我覺得自己已無藥可救,灰心喪氣之際,坐在最后一排的你,跨越班級的對角線,傳遞給坐在第一排的我一張白色字條。我努力止住哭泣,顫抖著雙手,打開那張字條,上面寫著:桌砸是最棒噠!下面還附了一首藏頭詩,每段開頭第一個字湊起來便是寫著陳卓加油,明天更好。下課后,又是那條對角線,這次,你來了。你安靜地坐下,輕拍我的肩膀,說了好多好多。原諒我的懦弱,我終是止不住淚水,撲進你的懷抱。你說,哭吧,哭出來就好了。你說,桌砸很聰明噠,下次一定要努力不要出這種錯誤啦。你說,想想卷這種學渣,心情會好很多吧。你說……我說,我什么也沒有說,只是被你那么用力地抱著,才覺得世界一直都那么安靜乖巧。在我需要一個鼓勵的眼神時,你那么善良,給了我一個溫暖的擁抱。在我需要一束光照亮前方時,你那么善良,為我打開了整個世界的燈光。卷,我欣賞你,正如欣賞沙漠里那一株代表生命力的'綠色植株。卷,我欣賞你,正如欣賞黑暗中那一顆代表希望的橙黃夜星。
卷,我欣賞你身上好多好多優(yōu)點。你常說自己笨,但,我卻覺得你就是自己的太陽,無須憑借誰的光。卷,謝謝你,還好有你。
欣賞的作文 篇5
我喜歡面對困難,并向他們挑戰(zhàn)。因為彩虹總在風雨后,人生之路沒有平坦的大路等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
如果說成功是那陽光明媚的頂峰,到達成功的路途中就一定布滿荊棘、陷阱。要到達成功的光明,就一定要忍住黑暗。在無盡的黑夜里,只有那些始終為自己鼓勵的人才能迎來黎明的曙光。
在晴朗無云的天空中飄來幾朵灰暗的云朵兒,生活的大海中泛著層層漣漪。望著陽光灑下的一切,臉頰滑落一串晶瑩。父母的失望,是的,這次期中考試我讓父母失望了。絕望、失望,讓我想到了放棄。但我不能,因為心中的信念在支撐著我,遠方的聲音在召喚著我。我要學會為自己鼓勵。擦去眼角的淚水,含著淚,微笑著對著陽光下的一切。
為自己鼓勵,我快快樂樂,猶如青春的嫩芽,勃發(fā)青春的朝氣;為自己鼓勵,我開開心心,猶如含苞的蓓蕾,充滿了夏的激情;為自己鼓勵,我活活潑潑,猶如梨橘耀金,洋溢著秋的收獲;為自己鼓勵,我瀟瀟灑灑,猶如剔透的亮雪,映襯著冬的充實。
歲月如風,滄桑了你我的天空;
春去又來,溫馨了狼藉的大地;
花開又落,裝點了幸福的歲月......
我要努力,去迎接那風雨過后的彩虹。朋友們,與我一起努力吧。記。猴L雨過后,總會有彩虹的。是啊,有人說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”難道不是嗎?我要去拼搏、去創(chuàng)造,正如那歌曲所唱一般“不經歷風雨,怎么見彩虹?平平凡凡的人怎能隨隨便便成功?把握生命里的每一分鐘......”
當我想放棄做一件事情時,耳邊總會響起老師的教導,教導我去爭取,去拼搏;當我做錯一件事情時,總會想起老師的教誨。當我學習成績落后時,老師您又鼓勵我不要灰心。啊,老師,您對我是無限的關懷。您對我是無限的支持和鼓勵。在您的身上,我學會了挑戰(zhàn)和勇敢。
雖然僅在短暫的一年時間里,但是,老師,是您在無時無刻幫助我,也在無時無刻幫助其他同學。在我無助的時候,是您有力的支持幫助我的呀!
您知道嗎?就在您剛來的那段日子里,我發(fā)現(xiàn)了,您是一位令我喜歡上語文課的老師,我從前是多么厭倦語文呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教書育人,讓我悄悄地愛上語文。
就在您剛剛來我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習慣您的教學方式,您使我改變了對語文的看法,原先認為語文是枯燥乏味的念頭,轉瞬間化為烏有。如今,語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子,我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂的存在。
我是一個力求上進的人,我希望我的成績在前三名以內,所以我會奮發(fā)圖強,達到我想要的目標。
我很少犯錯誤,也就很少被老師批評。正因為沒有批評的力量去平衡,我多想再受一次批評,再受一次教育。
在第一次語文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒有多棒,也知道自己的不足。我會努力,努力取得好成績,因為我有這樣的一個語文老師,老師會一直激勵著我進步,陪伴著我學習。
我喜歡在知識的海洋里遨游,去領略知識的樂趣,去領略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學生,總有一天,我會出人頭地,我對自己有信心。
【欣賞的作文】相關文章:
關于欣賞的作文:欣賞04-15
欣賞獅子欣賞尊嚴的作文10-23
欣賞自己欣賞歲月作文04-21
欣賞與自我欣賞作文08-21
欣賞的作文12-28
欣賞的作文12-28
欣賞的作文06-18
欣賞_作文09-06