【推薦】欣賞的作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
雨一直在下，心也沉靜在思念里，任隨雨水洗滌著……不知是雨還是淚。
聽著憂傷的音樂，心很迷茫。再過幾天就要離開這里回家見你了。心里沒有象以往那種欣喜了，只有著期望與期待。擔(dān)心著，不知道到時(shí)你愿意見我嗎？心里無奈著。
這幾天心里一直都在彷徨著，無所適從。心里的約定沒有變，也一直是我永遠(yuǎn)的執(zhí)著的信念。
好想知道現(xiàn)在的你好嗎？可是一切都要自己隱忍著，告誡著自己一切以不同往日了。只有希望著再回家的時(shí)候能讓我看到你，心里默默的祈禱著，今生今世愛著你是我的選擇。也許，也許吧！一切只能是鏡中水月。只有自己幻想著期待。對(duì)你的心永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)變。如果，相信癡情的我會(huì)等待一生，請(qǐng)你給個(gè)答案吧！我的心真的很痛很痛，一切默默承受。約束著自己只要你幸福，一切只要靜靜守望著，不強(qiáng)求，不傷害。只要心中有愛就欣慰了。無論如何，等待的心不會(huì)變，執(zhí)著的守護(hù)這份愛一生一世。心里真的好想，好想你了寶寶。對(duì)你的約定就讓時(shí)間為我證明，心，依然如初的想念著你，掛念著你，永遠(yuǎn)執(zhí)著等待下去。
不管你相信與否，只想讓你知道，無論如何，無論什么情況，總有一個(gè)人在等你，無論多久，心中唯一的永遠(yuǎn)只有你，也只希望到時(shí)候的你能來見見我吧！也是這幾月來心中一直掛念的。但愿一切能如我所愿，一切只有默默的祈禱著彷徨著。心里永遠(yuǎn)等待的愛。晚安心愛的雨希。
欣賞的作文 篇2
我最欣賞的人是我的同學(xué)——小楊，他個(gè)子不高，一頭黑色的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，鼻子高高的，嘴巴小小的，兩排雪白的牙齒。
最讓我欣賞的是他那樂于助人的品質(zhì)。小楊很樂于幫助他人，每當(dāng)別人遇到困難，需要幫助的時(shí)候，他總是會(huì)挺身而出，給對(duì)方最大的幫助。
這是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一位同學(xué)在早讀課時(shí)突然肚子痛，他雙手捂著肚子，痛苦地閉上了雙眼。老師看見了，走上前輕聲問道：“你怎么啦？不舒服嗎？實(shí)在不行我打電話讓你媽媽帶你回家�！蹦俏煌瑢W(xué)搖了搖頭，說：“不用了�！崩蠋熣f道：“那你趴在桌子上休息吧�！薄班��！蓖瑢W(xué)有氣無力地說。之后那位同學(xué)便一直趴在桌子上，第一節(jié)課上了一半，那位同學(xué)忽然做出欲要嘔吐的動(dòng)作，老師見了，連忙說道：“座位靠近垃圾桶的同學(xué)，快把垃圾桶給他�！笨墒且呀�(jīng)晚了，垃圾桶放他面前的前一秒，那位同學(xué)就已經(jīng)吐了，嘔吐物落了一地，垃圾桶的邊邊角角都粘上了嘔吐物。其他同學(xué)見了，都紛紛戴上口罩，能讓位置拉多遠(yuǎn)就拉多遠(yuǎn)了。小楊卻跑到門后拿起拖把，然后迅速跑到那位同學(xué)旁，不顧嘔吐物的惡臭，用拖把將它清理干凈，清理干凈后，他又馬不停蹄地將拖把帶去了班外，應(yīng)該是去洗拖把了，他回來后又將垃圾桶拿出去洗了。下課時(shí)，他還去問那同學(xué)是否還難受，要不要回家休息等。同學(xué)們見狀，臉上都露出了羞愧的神情。
小楊是我最欣賞的人，在我心中留下了深刻的印象，他那樂于助人的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們也應(yīng)該如他那般，在別人需要幫助的時(shí)候，給予對(duì)方最大的幫助。
欣賞的作文 篇3
很多人都有欣賞的目光，欣賞大自然，欣賞動(dòng)植物，欣賞自己，也欣賞別人。而我欣賞的卻是一根小小的蠟燭。
我欣賞蠟燭，要從多年前的那個(gè)夜晚說起。我清楚的記得，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸媽都在工作崗位上堅(jiān)守著。唉！一個(gè)人在家里寫作業(yè)，無聊�。⊥蝗�，停電了，我猛然一驚，環(huán)顧四周，漆黑一片。
一會(huì)兒外面有刮起了風(fēng)，雨“噼里啪啦”的打在了窗戶的玻璃上。這時(shí)，我感到黑暗就好似一個(gè)大口，吞沒了光明，我一氣之下，對(duì)著桌子就“咣”的一腳，不料一支蠟燭從桌子下面滾了出來。
啊哈，有救星了！可是，無法點(diǎn)燃蠟燭呀？對(duì)了，我想起放爆竹用的打火機(jī)在窗戶外面呢！我打開窗戶，把三個(gè)打火機(jī)拿在手里。第一個(gè)沒火，第二個(gè)沒火，第三個(gè)是新買的，我用力一打，“呼”的躥出了火苗，我點(diǎn)上蠟燭，滴蠟油，放穩(wěn)。
正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，那蠟燭好像變成了一個(gè)人。那蠟燭油，就是流下的淚。它好像再說：“趕快寫作業(yè)吧！”看著帶來光明的蠟燭，引起了我的深思，是呀！想想我平時(shí)是對(duì)待它的，摔、扔、捏，使它折斷了腰，可它怨恨過我嗎？沒有！
“唉！生生世世都是這樣，有什么好怨恨的�！蔽颐靼琢�，蠟燭把自己的一生都貢獻(xiàn)了。正如前輩所說：“蠟燭給予了世間光明，自己卻悄然離去，燃燒了自己，照亮了別人�！眮黼姾螅掖禍缌讼灎T，把它放在了最顯眼的地方，讓它時(shí)時(shí)陪伴著我。
蠟燭，一支小小的蠟燭，它的“光明”閃爍著無私奉獻(xiàn)的光輝，�。∠灎T，你令我欣賞！
欣賞的作文 篇4
不知是誰，留下了一個(gè)這么凄美的傳說，歌頌著愛情，鞭撻著無情。
但我發(fā)現(xiàn)的是，這個(gè)美麗的傳說流傳到今日被人截取了、濫用了。
這個(gè)日子被人重新命名為“情人節(jié)”，于是非常非常富裕的今天，花店、禮品店、首飾店、飯店生意特紅火。
這應(yīng)該是個(gè)令人興奮和慶幸的現(xiàn)象：人們富裕了，自身的素質(zhì)也提高了，注重感情了，知道愛人之間應(yīng)該追求點(diǎn)浪漫了、懂得互相之間心靈的取暖很重要了······
這該多么令人興奮��！人生在世愛與溫情才是最重要的，花個(gè)幾百元幾千元甚至幾萬元買點(diǎn)禮品送給心愛的人，太值了，金錢有價(jià)情意無價(jià)��！
但是，讓我們瞧仔細(xì)了，有幾個(gè)人用他（她）那一擲千金換來的禮物，是送給自己的妻子（丈夫）的？又有幾個(gè)吃“情人大餐”的，是和自己的妻子（丈夫）一起呢？
中國(guó)人的最大本事就是“曲解”與“糟�！保庵扒槿斯�(jié)”三個(gè)字的含義、糟蹋著美麗的傳說故事。
人們是比以前有錢了，但人們欲望的泛濫卻比他所擁有的金錢增長(zhǎng)的速度更迅猛。這種欲望的泛濫似乎成了一種思潮。
有太多的人不是真的有錢，只是在他（她）的所謂“情人”面前裝闊罷了，在外面一擲千金花天酒地，老婆孩子卻在家里粗茶淡飯地苦熬著，只為了可以隨時(shí)滿足泛濫的欲望。
七夕節(jié)，一個(gè)凄美的傳說，流傳到當(dāng)今社會(huì)，不知?dú)牧硕嗌偌彝�、弄出了多少緋聞、糟蹋了多少愛情！
套一句廣播電視新聞媒體常用的一句話：“這只是個(gè)別現(xiàn)象”！心灰意冷痛心疾首的時(shí)候想想這句話，心也就安了！對(duì)，安了！哈哈。
情人節(jié)的禮物，應(yīng)該是用愛塑造的；情人節(jié)的酒，應(yīng)該是用真情斟滿的！
與上述現(xiàn)象相比，我的“七夕節(jié)”就要凄慘多了。
孩子上學(xué)住校了；妻子去省城培訓(xùn)了，剩我自己一個(gè)人在家還得感冒了。坐在我的破車?yán)铮噥砣送拇蠼�，體味著節(jié)日的凄涼。
說來也奇怪，人們好像知道我感冒了似的，“打車”的人都繞著我的車走，怕傳染吧？一上午也沒干幾趟活兒，只好手機(jī)上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間。
一登上，心境一下子變得莊重而嚴(yán)肅起來，因?yàn)槲揖粗匚业拿恳粋�(gè)網(wǎng)友，他們有學(xué)識(shí)、有才氣、更有令人肅然起敬的品格。他們不嫌我傾國(guó)傾城的丑陋；更不嫌我窮如乞丐的卑位。他們能讀懂心靈；他們能認(rèn)知為人的真價(jià)值。在網(wǎng)絡(luò)中，在網(wǎng)絡(luò)人的心中我可以找到一把我可以安坐的椅子。所以，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，就像走進(jìn)了我夢(mèng)想的“共產(chǎn)主義”！
對(duì)于美好的人們來說，“七夕節(jié)”永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的日子，在這美好的日子里，應(yīng)該讓美好的人們開心，于是我寫了一段話在說說中發(fā)表了：
“無論我設(shè)置多少障礙，你都會(huì)沖破重重險(xiǎn)阻找到我，然后撲入我的懷中，
把你可愛的小腦袋緊緊地貼在我的胸前，一雙美麗的大眼睛嬌嗔而深情的望
著我，我緊緊的擁著你嬌小的身軀，我們就這樣深情的凝望著，我感覺你在
我愛憐的撫摸中幸福的發(fā)抖……多希望時(shí)光就此永駐啊，我可愛的`小貓咪。
友友們，七夕快樂！”
這應(yīng)該算是幽默吧？有兩個(gè)網(wǎng)友笑了！
而我自己呢？也笑了，而且笑出了眼淚······
傍晚的時(shí)候，我來到了松花江邊的樹林中，把車泊在林間小路上，面對(duì)著夕陽，讓斜陽的余輝映在臉上，享受著那絲溫暖的撫摸。
時(shí)代變了，連“七夕節(jié)”都沒有了陰雨和彩虹。是世間沒有了遺憾的愛情？還是世間越來越缺少真情了？
我就這樣斜倚在車?yán)锿﹃柊l(fā)呆，直到把太陽公公都望得躲藏了起來。
望著漸多的星辰，聆聽著大自然美妙的聲音，越來越覺得，人類，是一種多么多余的動(dòng)物啊。起碼此刻的我，應(yīng)該是這樣。而感情作為人類存在的一個(gè)最基本的元素，更是一種多余，尤其是無可奈何、“無的放矢”或“多情總被無情惱”的時(shí)候。
人與人之間
有一種距離叫——“咫尺天涯”
人與人之間
有一種距離叫——“天涯咫尺”
無論是哪一種，都是最令人痛苦和無奈的。
許多人的生命就在則兩者之間，流失殆盡。人們所說的幸福，就像一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
但，一生中能有這樣一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)含滿真情的夢(mèng)，也算沒白來世間走一回！
忽然由牛郎織女一年一度的鵲橋相會(huì)想到了網(wǎng)戀，總覺得他們之間有什么聯(lián)系！有什么聯(lián)系呢？！
手機(jī)鈴聲突然響了，妻子在長(zhǎng)春發(fā)回了信息：“在哪呢？吃飯了嗎？感冒好了嗎？你看孩子去了嗎？七夕節(jié)你會(huì)收到很多祝福，也算我一份，祝你情人節(jié)快樂！”
哈哈，我的情人節(jié)禮物來了，四個(gè)問號(hào)兩個(gè)逗號(hào)一個(gè)感嘆號(hào)。
我翻身坐起，我要回家了，我的小貓咪也餓了！
時(shí)間太長(zhǎng)了，破車又不好打火了，誰來幫我推一下？
欣賞的作文 篇5
那些年，我還是個(gè)孩子。
此情可待成追憶，這些情，不是愛情，是難以忘懷的瞬間：
�。ㄒ唬┮恢备心铑I(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的幫助和祝福，在我昏迷的時(shí)候焦急的眼神，在手術(shù)室外等待的長(zhǎng)凳，除夕之夜本應(yīng)和親人過年卻陪我在病房，有空就過來陪我聊天的感動(dòng)，安慰，理解，還有默默為我做很多事情的同事，有時(shí)候，在病房中哼著我愛的那些歌曲，哼著哼著禁不住淚水洶涌。我一直看著外面的天空，深秋的落葉，無痕的落雪，漸綠的柳葉，在那個(gè)漸熱的暑期，我終于出院了，懷著久違的心情，望著來往的人流，心里涌來陣陣酸楚。本以為出院意味著一切會(huì)慢慢變好，我卻怎么沒想到在現(xiàn)實(shí)憂傷了我的簡(jiǎn)單，那些讓我輾轉(zhuǎn)于醫(yī)院與現(xiàn)實(shí)的憂愁，我的迷茫，我的無助，那段日子，我喝酒，我抽煙，我渴望一刻忘記現(xiàn)實(shí)的快樂。然而煙酒永遠(yuǎn)無法逾越現(xiàn)實(shí)，我為自己做了主，這期間的周折，讓我難忘，最終，劃上了句號(hào)。
（二）最親莫過于家人，我永遠(yuǎn)都記得他們的哭紅的雙眼，讓我心碎，曾經(jīng)以為我不會(huì)再讓他們操心，卻沒料到讓他們操了最大的心，我不愿讓他們陪我，是因?yàn)槲也幌胱屗麄兏y受，我記得他們的眼神，他們的話語，父親簽字的忍不住的眼淚，那一刻，我才真的明白，有一種難受，語言無法表達(dá),那個(gè)晚上，一個(gè)人躺在醫(yī)院的走廊里，徹夜未眠，我的愧疚與傷心交織在淚水中肆意流下，我一直都最想對(duì)他們說，爸媽，你們少種點(diǎn)地，別再那么累了，還有，我現(xiàn)在真的很好，請(qǐng)你們不要擔(dān)心。
�。ㄈ┲略�(jīng)愛過的人：喜歡你的單純，雖然我們交往的時(shí)間不長(zhǎng)，但是那些日子，讓我難忘，那些曾經(jīng)漫步在操場(chǎng)，嚴(yán)冷的冬日里靜靜地坐在廊座上看大學(xué)的湖面的幸福。還有愛過的你，因?yàn)槟阆矚g上燕姿的歌，每一次陪你跑步、聊天、吃飯，我都記得，如今，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，唯有祝福你們。
（四）致籃球：曾經(jīng)，我那么愛你，你是我生命中的一部分，20xx年，我開始看NBA，與火箭一起分享快樂與悲傷,20xx年，我開始迷戀籃球，那些參加過比賽，那些灑下的汗水，大學(xué)的球場(chǎng)兄弟們的友誼，還有10年公司的那一個(gè)冠軍，我將會(huì)永遠(yuǎn)收藏。
�。ㄎ澹┪乙恢焙軕c幸我有幾個(gè)好兄弟，雖然很少聯(lián)系，卻總會(huì)掛念，我一直相信，我們的感情不會(huì)淡，過去的日子我們收藏，未來的日子我們相互祝福。
成長(zhǎng)，有笑語，有淚水，曾感動(dòng)于自己過去的某些點(diǎn)滴，未來的路我相信我相信會(huì)和我的夢(mèng)一樣，灑滿金色的陽光，蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方。。。
欣賞的作文 篇6
早晨，伴隨著一陣陣微風(fēng)來到了漢濱高中，進(jìn)行軍訓(xùn)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)伍等待教官的到來。由學(xué)校組織的軍訓(xùn)的序幕就在這里拉開了。
今天的內(nèi)容是隊(duì)列訓(xùn)練。雖然我們會(huì)做一些簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，但是很少有人能夠做到準(zhǔn)確無誤，離一個(gè)軍人的要求差的就更遠(yuǎn)了。
在教練的口令聲中，訓(xùn)練開始了。這時(shí)的天氣從涼爽突變成了微微炎熱。一開始同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，一會(huì)大家就顯得不自在了。只見有的在抓癢，有的雙手抱著膝蓋，指教腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看了看我們這副樣子，馬上對(duì)我們說“同學(xué)們，軍訓(xùn)雖然很艱苦，但你們想做一個(gè)軍人，就得堅(jiān)定毅力·刻苦精神，處處嚴(yán)格要求自己，軍人就要有軍人的姿態(tài)！”教官的話深深教育了我們。于是我們又重新振作起來，繼續(xù)認(rèn)真訓(xùn)練。（除過一小部分人）
過了一陣子，天氣越來越熱，驕陽似火，汗水濕透了大家的衣襟，大家汗流浹背·揮汗如雨。同學(xué)們一步一步的練著，突然一個(gè)同學(xué)暈倒了，可這絲毫影響不到我們的決心，大家仍舊做著那單調(diào)·枯燥的動(dòng)作，直到下午放學(xué)。
軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí)，學(xué)校組織了匯報(bào)表演。同學(xué)們動(dòng)作迅速·規(guī)范，精神抖擻的隊(duì)列表演，受到了老師的贊許，“一，二，三，四…”響亮的口號(hào)聲響徹在訓(xùn)練場(chǎng)上空。
這次的軍訓(xùn)令我難忘！
欣賞的作文 篇7
一杯沒有加糖的咖啡，就如我現(xiàn)在的生活，好苦�！}記
有氣無力地趴在桌子上，按著太陽穴，望著老媽留的題海，耳邊想起了一段《二泉映月》，嘖嘖，真是應(yīng)景。
就在幾分鐘前，老媽捧著一大堆資料氣勢(shì)洶洶地闖進(jìn)來，啪的一聲擊得我面前可謂是塵土飛揚(yáng)��！接著，她老人家大喊：題目不掃，何以掃天下！然后瀟灑轉(zhuǎn)身，揚(yáng)長(zhǎng)而去，唯留下我在塵土中目瞪口呆。
我猛拍桌子，望著它們，只是覺得無數(shù)落葉在那兒轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
我掃！總有一天我會(huì)把你們掃地出門！
于是，我一頭扎進(jìn)了題海�？墒�，我太小看它們的實(shí)力了。
我剛剛與幾何、實(shí)數(shù)這幾位仁兄?jǐn)⑴f完畢，又要馬不停蹄地趕去與ABCD的約會(huì)，想盡一切辦法脫身后，李白杜甫白居易又翩翩走來，找我吟詩(shī)作賦。后來，就沒有后來了。
我已經(jīng)成功地崩潰了，掙扎著爬出這片恐怖的，害死人不償命的海。
這時(shí)，剛被我趕走的《二泉映月》又悄悄地回來了，想著阿炳，我沒有來地感嘆一聲：同是天涯淪落人啊。
欣賞的作文 篇8
人生若只如初見……
那年夏天，風(fēng)，正好，陽，正暖，我們從不同的地方，去向同一個(gè)地方，就像流水一樣匯集一起，臉龐青澀，朝氣蓬勃，相遇，相識(shí)，相知，相守，在人海中成了一個(gè)集體……，指隙流光，我們一起笑著，鬧著，哭著，但還是手挽手肩并肩……
教室里，滿座的人緊盯黑板，即使再累，再困，再如何的厭煩，卻也不敢有絲毫馬虎。黑板上，從文字到單詞，從單詞到數(shù)字拋物線，從數(shù)字到政治言論，到史事，到地圖方位，到生物結(jié)構(gòu)，到方程式，再到電路圖，不斷變幻，卻也不敢眨眼。挑燈夜戰(zhàn)，只如家常便飯，盈盈月光滿滿書香，匆匆歲月緩緩流淌……
那時(shí)的我們都說路還長(zhǎng)，所以似乎沒有太在意過程，甚至彼此，即使真的受傷，也只是當(dāng)做青春路上的不平罷了；那時(shí)我們總會(huì)想著畢業(yè)了我們會(huì)有多不舍，有擔(dān)憂也有渴望，一堆人，男生女生坐在窗臺(tái)上，眼神淡淡的流出光亮，看著窗外人群進(jìn)入學(xué)校，感嘆著他們最終也要面臨分別；那時(shí)的我們也有歡樂，班上總有幾個(gè)同學(xué)愛開玩笑，也包括我，總是能讓大家笑的燦爛，讓老師無奈，又氣憤，而我們卻絲毫不在意，因?yàn)檫@就是所謂的青春瘋狂，放縱……
不思量，自難忘……
倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越小，慢慢的大家也開始變得緊張，老師也在抓緊，是不是捏把汗，課程變得越看越無聊，重復(fù)再重復(fù)，知識(shí)點(diǎn)不停鉆入耳中，卻無奈又會(huì)出來，不停地練習(xí)考試，讓大家變得麻木，老師卻說這就是畢業(yè)班的節(jié)奏，每個(gè)人都要經(jīng)歷的……一句話覆蓋了我們的抱怨，書海題海不斷涌來，筆桿也在飛速晃動(dòng)，手都酸了卻不能停下，只為了最后多考一分……
奇怪的是，最后幾天里，老師停下了手，開始讓我們放松，而我們也知道其中的原因，戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響……
終于，考試來了，十年磨一劍！今日鑄輝煌！老師在休息室緊張等候，我們?cè)诳紙?chǎng)上晃動(dòng)筆桿，九科考試，一科科減少，有人開始擔(dān)憂，有人卻如同平常。放最后一張?jiān)嚲砩辖�，一切都已結(jié)束，一身輕松的踏出考場(chǎng)，急忙趕回集合點(diǎn)，老師組織大家來一次自己拍的畢業(yè)照，大家歡笑著，整齊站好，咔嚓，印上了我們的笑容……沒有過多拖拉，發(fā)下畢業(yè)證書和照片，一句可以回了…讓大家突然醒來，畢業(yè)了，我們畢業(yè)了！
窗臺(tái)的那棵不知名的大樹還在陽光下婆娑，幾縷好奇的陽光從葉間縫隙透下來，鉆入我們?cè)?jīng)的教室，不過，教室已經(jīng)空了，沒有了人影，沒有了聲音，寂靜……操場(chǎng)上的國(guó)旗還在迎風(fēng)招展，蟬鳴也開始響起，沒有了歌聲飛揚(yáng)，也沒有了陽光下我們的身影……
九月��！那時(shí)的教室坐的又會(huì)是誰？課桌上還留有我刻下的名字嗎？那時(shí)的老師會(huì)常常想起我們嗎？同學(xué)們，大家會(huì)互相掛念嗎？你，還在嗎？明天你是否會(huì)想起？
林花謝了春紅，太匆匆……
我希望有一天，當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤�，你我能互相談�(wù)撈�，這年夏天……我們?cè)谝黄�，走過難忘的歲月，有過難忘的故事……
欣賞的作文 篇9
我無法用文字來表達(dá)我此刻的心情。又激動(dòng)又平靜，不覺得悲傷。
在我踏進(jìn)小學(xué)校門的那刻起，
還沒想過“畢業(yè)”這個(gè)詞。
現(xiàn)在；我們畢業(yè)了。同學(xué)們。
“畢業(yè)”代表著什么？
顧名思義，分開了，個(gè)個(gè)各奔西東，結(jié)束這個(gè)階段的學(xué)業(yè)。
是人都有感情。這是常識(shí)。
你們常常說：“母校沒有什么好懷念的。”
你們真牛。
我沒有覺得你們?cè)趺礃�，只是覺得你們好厲害。
把六年在母校的時(shí)光，就歸納成一句“沒有什么好懷念的”
我沒有什么好說的。
可是老實(shí)說吧。
照畢業(yè)照的那一天，我心里的確感覺到談?wù)劦谋瘋?/p>
不過。
我是不可能表現(xiàn)在我的表面上的。
難道要我哭著照畢業(yè)照嗎？
我發(fā)現(xiàn)了。
在我們的最后一個(gè)學(xué)期。
大家說話聊天的時(shí)候，都離不開“畢業(yè)”兩個(gè)字，也有的說“我不想畢業(yè)”之類的話。
此時(shí)我還是第一次感覺：人們的感情世界真是奇妙�。�
我能理解大家的那種心情，畢竟是畢業(yè)嘛，不都是戀戀不舍。
畢竟和同學(xué)相處了六年，就算關(guān)系再怎么不好，從另外一個(gè)角度來說，也會(huì)有別樣的“友誼”。
嗯。不想畢業(yè)。
是啊。我也不想畢業(yè)。這是我的真心話。
但我也得說另外一句真心話，我想到外面去認(rèn)識(shí)更多的東西。
這樣就必須要畢業(yè)了。
畢業(yè)了我們照樣學(xué)習(xí)，照樣生活，照樣做不一樣的事。
與畢業(yè)前沒有太大的差別。
只是環(huán)境不同罷了。
我現(xiàn)在老是在想象我們畢業(yè)以后的情景。
笑容、汗水、悲傷……
嗯，一定很有趣。
同學(xué)呀，你們也一定要這樣想。
想著畢業(yè)后是有趣的。
你們絕對(duì)不會(huì)再感覺到畢業(yè)是不好的。
沒有時(shí)間了。
馬上我們就得向更高的地方飛翔。
請(qǐng)你們不要忘記，母校的草地，母校的樹木，母校的操場(chǎng)，母校的教學(xué)樓，母校的老師，母校的同學(xué)……
就算沒有照相機(jī)，我相信，記憶，就是那一張張“照片”。
去吧。
大家，一路走好……
欣賞的作文 篇10
每一次說到“公平”這個(gè)詞，我就會(huì)想到一個(gè)人。
她是一個(gè)活潑美麗的女孩，叫鄒婕。她是我的好朋友，也是我同桌的后面一位，還是我們班周四的值日班長(zhǎng)。她長(zhǎng)著好好的臉蛋，一雙美麗的大眼睛里閃爍著公平兩個(gè)字，挺挺的鼻子下，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
記得那是上學(xué)期的事情了。自習(xí)課上，老師讓鄒婕把說話的同學(xué)的名字記在黑板上。我心想：鄒婕是我的好朋友，肯定不會(huì)記我的名字，所以就拉著后桌講話。誰知，鄒婕發(fā)現(xiàn)了，毫不猶豫地記下了我的名字。
同學(xué)們都很驚訝，因?yàn)榇蠹叶贾牢液袜u婕的關(guān)系。當(dāng)時(shí)，我也感到非常驚訝，氣憤，覺得她很不講義氣。我的心情很亂，決定以后再也不理她了。
下課，鄒婕走過來，溫和地對(duì)我說：“你是我最好的朋友，我不想為難你。只是，我覺得班長(zhǎng)對(duì)待同學(xué)要公平。如果我包庇你，大家都會(huì)不服管，會(huì)把班上的紀(jì)律搞壞的……
我仔細(xì)想了想，明白她的做法是對(duì)的。只要對(duì)大家都公平，大家才會(huì)服她，班上紀(jì)律才會(huì)好起來。這樣一個(gè)對(duì)人公平又顧全大局的好班長(zhǎng)，我難道不該支持她嗎？
如今，她已經(jīng)不是值日班長(zhǎng)了，但她那顆公平公正的心一直感染著我。
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