實用的欣賞的作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我成長,我精彩
每一棵小樹都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會成長，才會學(xué)會堅強，才會長成參天大樹。
我們就像小樹要經(jīng)過許許多多的挑戰(zhàn)，才會懂得堅強，才會成熟。
在一次爬山讓我學(xué)會了堅強，讓我成長了。
在一個寒假的一天，我們一家來到了廣西桂林的靖江王府游玩。
到了那里，我們參觀了很多景點，走著走著我們來到了獨秀峰下。
爸爸看見這么多人在爬山，就問我：“兒子，要不我們來比是爬山怎么樣？”“好呀，比就比誰最后到山頂。
我高興的說。
我也不知道自己有恐高就答應(yīng)了爸爸。
我們倆穿上了登山服，比賽開始了！一開始，我們倆父子互不相認(rèn)，你一步，我一步，分不出誰勝誰負(fù)。
過了一會兒，我開始加速了，爸爸被我甩在了后面，而爸爸沒被我打亂他的節(jié)奏一直不加速，保持原來的速度。
過了很久，我由于前面太過用力，現(xiàn)在筋疲力盡了，但是這才來到了中后段。
而爸爸快到終點了。
過了一會兒，我終于來到最后一道難關(guān)，這一個小山坡非常陡峭，我嘗試了好多次都沒成功，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。
過了一會，爸爸來到了終點了。
他向我大喊道：“兒子，加油啊，我到終點了。
這時我已近有一點絕望了，我再向下一看，這么高，我好怕，怎么辦，放棄吧。
我抬頭向爸爸說：“爸爸，我好怕，我不爬了，我要下去。
爸爸堅定地對我說：“加油啊，兒子！不要放棄，我相信你一定行的。
我聽了爸爸的話，我想起了我不是一個小孩子，我已經(jīng)長大了。
我鼓起勇氣沖上了終點。
這一條陡峭的山路就像我們的人生，人生里有許許多多未知的危險和挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會堅強，克服這些未知的危險和挑戰(zhàn)。
這一次爬山讓我成長了。
我成長，我精彩，我快樂。
欣賞的作文 篇2
感激當(dāng)時我的堅持
看著窗外，月冷雨大，一片枯葉無助地在風(fēng)雨中漂浮。有時隨風(fēng)升起，有時沒有斗志，慢慢落下。我捫心自問：我應(yīng)該堅持還是半途而廢？
那是一個美麗的早晨。在窗明幾凈的書法教室里，所有的學(xué)生都在積極準(zhǔn)備全國書法比賽的作品。我也不例外。我提起毛筆，一筆一筆的寫著。在寫作的過程中，我不自覺地陷入了美好的遐想，夢想著能在這次全國比賽中獲得一等獎。突然，有人拍了拍我的背，我很快從夢中回到現(xiàn)實。我看到一雙略帶失望的眼睛看著我。我慌了，把毛筆掉在桌子上。不時傳來老師無奈的嘆息，回蕩在我的心里，久久不能停止。我心想：老師，你不喜歡我的書法作品嗎？生氣？
我可憐那個沉重的書包，沮喪地回到家，立即躲在我的房間里，放聲大哭。突然，幾股涼風(fēng)吹過我的臉頰，我急忙關(guān)上窗戶，但這時有一片枯葉。我拿在手里，仔細(xì)查了一下。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，葉子上布滿了黃色的痕跡，但一小部分葉子上還是有新綠的痕跡，隱約透露出一種倔強的態(tài)度。這時，幾只鳥落在窗外的樹枝上，大聲歌唱，大自然的聲音。
我的心微微抖動，似乎流露出一絲倔強的態(tài)度。這時，在腦海里閃現(xiàn)了書法老師講過的書法故事。古代書法家劉公權(quán)在完成作品后，被賣豆腐的老頭批評，告訴劉公權(quán)，華靖市的一個老人可以用腳寫字，于是劉公權(quán)來到華靖市見書法家兼畫家唐先生。他沒有胳膊，光著腳在地上寫字，左腳壓著攤在地上的紙，右腳拿起毛筆，自由地寫對聯(lián)。劉公權(quán)見了之后，跪在老人面前，請求老人收他為徒。他只看到老人寫：寫八缸水，染池塘黑；贏得一百個父母是飛翔的唯一方法。想到這，一個沒有武器的人是不愿意向困難低頭的。我的情況遠(yuǎn)比老人好。為什么我要半途而廢，像一件作品一樣低頭？我把熟悉的和不熟悉的毛筆又提了一遍，連上了
感激我當(dāng)時的堅持；欣賞不服輸?shù)?決心；感謝當(dāng)時再次提起毛筆的勇氣。持之以恒，克服各種困難，提起毛筆，筆尖在紙上優(yōu)雅地舞動。我旁邊已經(jīng)堆了好幾層練習(xí)紙了。在原帖遇到難言之隱時，我會多練習(xí)幾次，持之以恒，而不是從困難中退縮，給自己找麻煩。遇到練習(xí)的瓶頸期，我會以平常心和對方保持聯(lián)系，慢慢琢磨每一個字。雨后總是陽光明媚，我的作品在比賽中獲得了一等獎，受到了班里老師的表揚。堅持的結(jié)果就像一塊辛苦，一塊收獲，果實那么好！好甜！
向窗外望去，一道彩虹映入眼簾，一束陽光照射在地面上，斜風(fēng)帶來一片生機勃勃的新葉，充滿了奇妙的堅持
欣賞的作文 篇3
人只有一條生命。因此，我們要珍惜、愛護(hù)它，要使它有價值。
我欣賞這樣一種生命：它有著堅強的意志，聰慧的頭腦，勤奮的雙手，更有不畏艱險，舍己為人的奉獻(xiàn)精神。這樣可以使人變得崇高、偉大！比如說奧茨，他是我們中學(xué)課文里的一個人物。他為了不給同伴帶來負(fù)擔(dān)、厄運，居然會做出犧牲自己的決定！
他是那么的視死如歸，向同伴要了十塊*啡以加快結(jié)束自己的生命，最后終于英雄似的向死神走去。然而做出這一決定是多么不容易呀！再說沖擊珠穆朗瑪峰的四位中國探險隊員之一的劉連滿，他的做法也是讓人心驚膽顫的。他在身體非常虛弱的情況下，甘為隊友做“人梯”，讓兩個隊友同時在自己身上攀巖壁。不要說在珠穆朗瑪峰8500多米的地方做這種動作，就算是在平地上也是非常累的。在他覺得自己快要死去的情況下，毅然從身上解下氧氣瓶留給登頂成功的隊友下山用。多么偉大無私��！
這才是值得欣賞的生命：一種無私、舍己為人的生命，這正是現(xiàn)在我們中學(xué)生所缺少的！我欣賞這種生命，更希望自己什么時候也具有這種令人佩服、贊嘆、驚訝的精神！我要從現(xiàn)在開始，從小事做起，為著這個目標(biāo)而奮斗！我相信，如果人人都具有這種精神的話，我們?nèi)祟惖纳顣用篮�，大自然也是可以被征服的�?/p>
欣賞的作文 篇4
透過窗外，那漫天飛舞的雪花依稀可辨。數(shù)冬時節(jié)，寒窗苦讀定是最難度過的時光。我坐在窗前的寫字臺上，咬著筆頭，兩眼直勾勾地盯著眼前的作文本，思緒萬千……
我推開窗允吸著白雪的清爽，沐浴在大自然中……我不知如何描繪眼前的美景。正準(zhǔn)備握筆疾奮的時候，窗外道路旁的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我。
雪中帶刺兒的天氣，凍得他直打哆嗦。卻依舊拿著笤帚彎著腰。他的耳朵已經(jīng)凍得通紅，手面上已經(jīng)潰爛，頭上的雪把他的灰發(fā)也染白了，卻依舊無怨無悔的為人們清掃出一條干凈安全的道路。我被他感動了。
剎那間，一輛汽車疾馳而過。環(huán)衛(wèi)工人被撞倒了。只見一位身體肥壯的中年男人走下了車。指著環(huán)衛(wèi)工人的鼻子破口大罵。老人委屈地坐在雪地里，他的雙腿已經(jīng)凍得麻木了，他站不起來。我穿上衣服隨便從衣架上拿了一件棉衣，沖出門外。
這時已經(jīng)有很多人圍觀。卻沒有人打抱不平，我沖進(jìn)人群，給老人披上衣服，把他扶到了一邊。這時四五個年輕人從一輛車?yán)锵聛怼Ｋ麄兤渲袔讉�拉住了那個男人，一位哥哥把環(huán)衛(wèi)工人掃得垃圾全部灑在了那輛汽車上。一副怒恨的樣子，他說：“這位老人在這么冷的天，清掃街道，你有沒有良心，都這么大的人了，你父母和老師就是這樣教育你的嗎？”那個男人羞愧得無地自容，連聲道歉。
環(huán)衛(wèi)工人一直蹲在旁邊，他不敢直視那個男人，更沒有說一句話。
汽車車主扶起了老人，仍有些不服的向他道歉，當(dāng)他看到老人眼角的淚水及凍爛了的雙手時，他也落淚了。
周圍的人為這幾位伸張正義的哥哥鼓起了掌。我，也拍起了手。用贊嘆的，欣賞的目光看著他們。也為老人默默無聞而鼓掌。
那幾位年輕人將老人扶上了車。望著那輛汽車越走越遠(yuǎn)，我想：他們會照顧老人的。我相信他們。這塊兒地方變得多么干凈。遠(yuǎn)去的是那正義的背影，帶走的是默默無聞的品質(zhì)，留下的是純潔善良的精神。我把這一幕寫在了本上，剛剛的情景在我腦海中，久久揮之不去。他們都是讓我最欣賞最值得稱贊的人。
欣賞的作文 篇5
這個世界真的很大，一個轉(zhuǎn)身，剛說的再見，就再也看不見，消失在你看不到的風(fēng)景里。當(dāng)時間還在，時間里還有我們共同經(jīng)歷的點滴，我想要執(zhí)筆，為你描述一個場景，安放著你的關(guān)于。
一個不需要太多語言描述的簡單故事，真的很幸福。每當(dāng)回想起這一起走過的時光，滿滿的都是溫馨。不求太多，一生有你算不算太貪心，如果算我太幸運，希望可以和你這般的走下去。你的簡單笑容和你溫柔的眼神，是我的故事里不曾有過的風(fēng)景，漂泊的生活還可以擁有你的友情，這何嘗不是一種感動。
說不出來什么是緣分，也解釋不清楚。只是漸漸的用感覺來體會，才對緣分有點了解。一直都在你身邊出現(xiàn)著，有的成了過眼云煙，有的便悄悄借用你心臟來萌芽。悄無聲息的就那樣的與你相連，可是那并不說明什么，因為那只是短暫的停留，可以走的很堅決，可以當(dāng)做沒有發(fā)生事一樣。還好，你總是那么不小心，在停留的時間里，留下了淺淺痕跡。
剛開始還只是陌生人，如今卻是最熟悉的人。是巧合還是什么，我不想再去想原因，畢竟時間已經(jīng)走到這里，其他的解釋估計也沒有人愿意聽。誰也沒有想到我們的交集會出現(xiàn)在同一個人的身上，無意中結(jié)識的你，如今竟可以在我的世界里自由的走來走去，我很愿意。
那個夏天聯(lián)系最頻繁，有說不完的語言，什么的話題都可以說上好幾遍，好像感覺不到厭煩。在剛剛畢業(yè)的季節(jié)，好像怕以后沒有機會可以那么開心的聊天，事實證明，真的沒有以前那么舒服的肆無忌憚。我知道了那時候你的休息時間是晚上十點，我知道了你喜歡的顏色是天藍(lán)，我知道了你的心情你的情緒，我可以看穿你的逞強，可以隱藏你的秘密，可以交換心事，可以沒有顧忌，可以很安心。
與你相識并沒有太多浪漫情節(jié)，于千千萬萬的人海中相遇你沒有特別的不同之處，有的是相似的寒暄唏噓，沒有夸張到一見如故。初見你時，并沒有太多在意，只是后來交流才慢慢發(fā)現(xiàn)和你聊天竟可以很輕松，有一句沒一句的繼續(xù)著，沒有陌生。喜歡上那種氣氛，簡單明了的不摻雜其他客套的語言，這是你的交流方式，我來不及用時間去適應(yīng)，竟已經(jīng)習(xí)慣。
夏天走了，秋天就緊跟著過來了，不說道別，也回不到故事的開始。我抓著夏天的尾巴，想著時間可以走的慢些，至少不用擔(dān)心日后的天涯各一邊，盤算著何時見面。
你說你不喜歡別人問你過得好不好，不喜歡勉強;你說你總是自以為是，做一些別人不愿做的，你說你喜歡隨遇而安，追求簡單的幸福。我也只是笑而不語，安靜的做一名聽眾，更多的時候你是名聽眾，聽我的世俗故事。需要的回答總會給我驚喜，就算是我猜到的你會說的答案，也會很好聽，那種透徹你心思的本領(lǐng)，即使中間隔著距離，也可以一語中的。需要的不是安慰，而是一個可以懂你的人。
回想著過去的點滴，尋著你的足跡，輕描淡寫的你，我執(zhí)筆，淺痕的歲月里，寫滿回憶……
欣賞的作文 篇6
家都看過動畫片《果寶特攻》吧？今天我要介紹的物品就是《果寶特攻》里最強的合體機甲——果園天尊。
果園天尊是一個五合體。它高約二十厘米。是由椰子尊、香蕉尊，西瓜尊、青梅尊和山竹尊這五個尊合體而成的。
五尊之首的是椰子尊。它是果寶老特攻中的方丈瘋清楊駕駛的機甲。它最奇特的地方是它有兩個頭！一個是合體后果園天尊的頭，另一個是椰子尊自己 的頭。它全身是是橙色的像披著橙色的戰(zhàn)衣。它的武器是一把刀，可以釋放絕技－椰子微震波。
另一種合體是五尊這中的速度之王香蕉尊。它是果寶老特功中無極師父之中速度最快的。（位居第二的是青梅尊。）它全身是金黃的好像一個金甲天神。它的武器是一把劍，可以釋放絕技－所玉飛劍。
還有就是五尊這中的力量之王－西瓜尊是果寶特功這中力氣最大，防御力最高的尊。它全身是火紅色的，整個機甲猶如一團烈焰在熊熊燃燒，顯得格外精神。它的武器一根狼牙棒，可以釋放絕技－驚天動地鐵頭功。
然后是五尊之中速度位居第二的－青梅尊。青梅尊是果寶老特功里天山果姥的機甲。是五尊這中速度第二的。它全身是青鈀的；就像披著一件青色點解甲。它的武器是飛鏢，可以使出絕招為－天山折梅手。
最后是五尊之中的老末－山竹尊。山竹尊是果寶老特里夜燕老師的機甲。它雖是五尊這中的最后一名，但是它也很強。山竹尊身披紫色戰(zhàn)甲，像名紫衣女俠。武器也是刀，可以發(fā)出絕技－落英神劍掌。
五尊的終極大合體－果園天尊。果園天尊是五尊的終極大合體。全身呈現(xiàn)紅橙黃表紫五色�；钕褚粋�身披五色戰(zhàn)甲的戰(zhàn)神。武器是一對鐵拳。可以使出絕招－至尊波動拳。
我愛我的果園天尊，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。尤其是它那威風(fēng)凜凜的所勢，讓我鼓起勇氣勇往直前。
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