【精華】欣賞作文300字集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的欣賞作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文300字 篇1
王維的“明月松間照，清泉石上流”清靜、幽遠，明凈如歌，我仿佛在薄幕時分享受那份詩意的醇香，沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥相與還”怡然、優(yōu)閑如歌，我仿佛置身在鳥語花香的南山風光中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，腳像踩著自由旋律般的棉花。馬致遠的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人間”幽遠可歌，歌聲連綿修長，似綿綿離愁終不斷。
他們都積極樂觀地配合著大自然，應(yīng)和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢？那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個細微之處？魚關(guān)翔淺底，鷹擊長空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的廣博，風去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽到驚濤拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的聲音，猶如“萬馬奔騰進行曲”的前奏，震耳欲聾，勢如破竹、鼓奮人心，正如王安石所說：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在千險遠，而人所罕至焉�！�
欣賞作文300字 篇2
“耶！終于可以去抓螃蟹了！”我已經(jīng)等了很長時間。今天，終于可以去做同學們口中的趣事了。
來到河邊，我收起袖管，提起褲腳，開始抓螃蟹。聽爸爸說螃蟹搭窩都是在石頭低下的，所以，我現(xiàn)在的目標是———石頭！我左手拿著網(wǎng)，邊走邊把石頭搬開，尋找螃蟹。
一開始，我搬開了好幾處石頭，可都沒找著螃蟹，不過我還是沒放棄，堅持搬開石頭，有時，我會在石頭旁或岸上發(fā)現(xiàn)螃蟹但都不是很大。搬著搬著看見沒螃蟹時我才發(fā)覺已經(jīng)圍著河繞了一大圈了。當我往河里看的時候只見爸爸媽媽的網(wǎng)里裝滿了螃蟹，我非常驚訝，就問：“你們怎么抓了那么多？”“河里有很多，你不知道嗎？”“原來如此，你們干嘛不在點告訴我，害得我在岸上瞎溜達半天�！闭f著，一邊拿著網(wǎng)一邊走進河里。
這河水是又清澈又涼爽，低頭一看就有許多小螃蟹。不知怎的，我的腳一陣一陣的痛，啊！原來是一只小螃蟹在夾我��！我輕輕地把他從我的腳上拿下來放進網(wǎng)里，然后繼續(xù)抓我的螃蟹。
看著我自己的收成，我的心像吃了蜜一樣甜！
欣賞作文300字 篇3
我的一位朋友去一家業(yè)內(nèi)著名的廣告公司求職，順利地通過了第一輪測試，成了十位入圍者之一。第二輪測試內(nèi)容很簡單：讓每位入圍者按要求設(shè)計一件作品，并當眾展示讓另外九人打分、寫出相關(guān)的評語。
朋友在評分時，對其中三人的作品非常佩服，懷著復(fù)雜的心情給他們打了高分，并寫下了贊美的語言。令他意外的是，他入選了！而更令他意外的是，他欣賞的那三位中只有一位入選！這是為什么？
后來，該廣告公司總裁的一番話使他幡然醒悟�？偛谜f，入圍的十人可以說都是佼佼者，專業(yè)水平都較高，這固然是重要的方面。但公司更為關(guān)注的是，入圍者在相互評價中，是否能彼此欣賞。因為，庸才自以為是，看不見別人的長處，這倒情有可原，但人才若對對方視而不見，那就顯得心胸太狹隘了。嚴格意義來說那不叫人才。落聘的幾位雖然專業(yè)水平不錯，但遺憾的是他們?nèi)狈Ρ舜诵蕾p的眼光。而這點較專業(yè)水平其實更重要。
欣賞作文300字 篇4
假如我有翅膀，我會飛到藍天上，采下一大朵雪白的云，乘上它，借助風伯伯的力量，飄到沙漠的上空，遮住那毒辣的太陽，給大地灑下一片陰涼。接著，我會把這朵白云化作雨水，讓那久旱的沙漠喝個夠，再播下綠色的種子，讓荒涼的沙漠從此變成美麗的`綠洲，也讓可愛的小動物們有一個新的家園。
假如我有翅膀，我會把知識和各種資源帶給貧困山區(qū)的人民，讓他們學到更多的東西。我還會不斷地鼓勵他們，讓他們用自己的雙手建起下一代孩子的學堂。我還會帶那些從沒有到過城市的人走出山區(qū)，走進大城市，讓那些沒有信心重建家園的人們再次鼓起勇氣，團結(jié)一致，共同創(chuàng)造家園，讓山區(qū)不再貧困
假如我有翅膀，我會沖破大氣層.臭氧層，來到宇宙中，在那浩渺的宇宙中尋找一個能適合人類生存的星球�，F(xiàn)在，地球已經(jīng)被污染了，許多動物.植物已經(jīng)滅絕了，有一部分動物.植物已十分稀少，因此必須找一個和地球差不多的星球，讓一部分人類住到那兒去，這樣就可以減輕地球媽媽的負擔。
假如我有翅膀，我會……
相信在不久的將來，我一定會有一隊美麗翅膀，來幫我實現(xiàn)這些夢想。
欣賞作文300字 篇5
還記得當初的自己，既卑微又懦弱。
之后我悟到了一個道理：人生無論怎樣還是依舊的過下去，既然是必須過下去，為什么不好好的過下去。因此我應(yīng)對自己有一點信心，于是我決定要讓有限的生命創(chuàng)出無限的精彩。
就在小學六年級的下學期，我們班組織了一次聯(lián)歡會，目的是為了留下一段珍貴的回憶。于是老師激勵我們踴躍的報名參加，大家很積極的動員了起來，沒人都是自編自導(dǎo)的，但技術(shù)水平也不相上下。我聯(lián)合幾個同學組織了一大堆的節(jié)目。如：唱歌、魔術(shù)、雙簧��！等等。
時間慢慢的到來了，那天老師在教師里將桌椅擺好，中間空出了一個舞臺。主持人心潮澎湃的宣到：20xx六年級班級連環(huán)會正式開始。接著一片熱烈的掌聲襲來。
我的節(jié)目共有五六個，沒到我表演結(jié)束后，迎來的是掌聲和歡呼。
那一次我很激動，很自豪，于是我決定要發(fā)光。那一次我才知道我是那么棒，我很欣賞我自己。
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