【熱門】欣賞作文600字合集6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞作文600字 篇1
我可以自豪地說:“我來到這個世界上就是一種幸運,一種比任何財富都寶貴的、都值得欣賞的幸運!
——題記
我就是我,平凡而不自棄,在自己的星座上發(fā)光發(fā)熱;微小而不自卑,在自己的人生舞臺上譜寫動人的篇章;有缺陷而不自暴,在自己的優(yōu)點上盡情施展。我就是我,我相信我的優(yōu)點一定會讓你欣賞,一定會讓你“l(fā)ook me”。
我的籃球
喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的親切,似乎我是他的一部分,整天在籃球的海洋中自由自在地暢游。
我喜歡運動,尤其是打籃球,我對籃球真是情由獨衷,相見恨晚呢!
我的技術也算可以。我個兒很高,籃板幾乎都是為我而設的。我的動作,我的快捷,我的跳躍,都令眾人目瞪口呆;我的個頭,我精彩的搶斷,我迅速的扣籃,也會讓你心曠神怡。籃球,對于我來說,他是我永遠地朋友,風雨同舟,甘苦共嘗,酷嚴共度。
欣賞我吧!在大千世界中,雖然我很渺小,但我依然為大地也在奉獻著綠,為共建美好社會而努力。
我的自信
“成功,自信”在我的字典里經常出現。我對待任何事都信心十足,我相信一根彈簧只要我以十足的強勁去壓它,它一定會被我馴服。
在生活中,我自信。即使我一個人,我也能坦然處理,面對問題,面對高山,甚至面對汪洋大海,我都會很自信地很輕松地去跨越它。讓我因有自信而一帆風順!
在學習中,我很自信。一次發(fā)言,一道難題,我都會自信地面對,把它當成一種樂趣。我相信,通過我十二分努力和八十八分的自信,它們一定會成為我的手下敗將,使終為我服務,為我而生。
自信,一種良好的心理態(tài)度,一種成功的必須選擇。我想,自信的我一定會讓你欣賞,一定會在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。
我,一個平凡、樸實、自信的奉獻者,我相信大地的千里之碧離不開我;花朵的萬里飄香一定有我;果樹中的碩果累累也會有我。
我相信,你一定會欣賞我。
欣賞作文600字 篇2
在現在的生活里,我們人人都有兩個家,一個是和和自己有血脈關系的人組成一個家,另一個則是中同大家庭。而在我的'生活里,我還有一個“家”——“寒松六班”!昂闪唷笔俏宜诎嗉壍姆Q號。在這個大家庭里,也藏著一股很溫馨的暖流哦……
若是你一進我們班,便會被我們班后面的板塊所吸引,后面的板塊是我們在軍訓和開城市運動會時所保留的照片。用我們張老師的話說,那便是我們“寒松六班”留下來的“歷史”。好了,現在就讓我這個“導游”帶領你們穿越時空隧道,去回顧回顧我們“寒松六班”的“歷史”吧!
快看,那是我班的方陣。前面是扮成兵馬俑的男生,他們個個精神抖擻,護著我班的“皇始皇”,向主席臺走過去;后面則是我班的女生打著腰鼓,來為這些“官兵”們伴奏,一看這氣勢,就知道我班代表的城市是西安。為了準備這個方陣,不只我們,就連家長們也被牽扯進來了,家長們不知我們奉獻了多少涼席。然而讓我們這么齊心協力靠的是什么力量呢?就是因為我們是這個“家庭”的一員。我們必須為這個“家庭”做出貢獻。看過了方陣,大家就再隨我來看看賽道上的情況吧!看,那個便是我們班的同學——吳欣洋和李一凡,在我們班里,就數她們兩個小,可是她們卻有著讓人意想不到的耐力:一個跑800米,一個跑1500米;一個得第六,一個得第二。怎么樣,夠牛吧!為了這個“寒松六班”,我們可是費了不少心思,因為我們是這個“家庭”的一員,我們有責任撐起這個“家”。
這就是我們的“家”,怎么樣,是不是很和諧很溫馨呀!如果以后有時間,要多多來參觀我的“家”哦!
欣賞作文600字 篇3
我欣賞自己,不管他人如何評價我,而我依然欣賞我自己。因為我發(fā)現我是一個有自信有男子漢氣概的人。
為什么這么自大呢,我從三個方面好好的思考了一個。
首先,我能吃苦。每當我要去上周五的作文課,心里便有一些不愿意。有一次,我感冒,發(fā)燒流鼻涕,心里有幾百個請假不去上作文課的理由,可是想了想,這一周就這一節(jié)課,這一學期也就十幾節(jié)課,這過去了就回不來了,后來我咬咬牙就堅持去了。
其次,我有毅力。我有個習慣,也是任務,每星期爬一次山,這無疑是一個很艱苦的訓練,當我每次爬到山腰時,身體不舒服,總想就此停下來休息幾分鐘或者直接回家的想法,可是一想起現在爬山是為了中考體育的積累,所以潛意識里有一種無形的力量襲擊全身,繼續(xù)沖向山頂。
最后,我覺得我待人很友好。每當同學一有什么需要,我會盡力去幫助他,即使是我力所不能及的。也會去用語言安撫他。我會關注身邊的同學,因為我相信,相見便是緣,我很欣賞這個緣,因為它,我的生活出才那么精彩,所以我很愿意幫助身邊的人。
總的來說,我很滿意目前的我,一個自信、開朗、樂觀、向上的人。
再說我還欣賞我自己,欣賞我的背景我的生活,我是在一種很嚴厲的父愛下成長的人,在他的威嚴下,我遇到過許許多多的事情,然而堅強的我挺過來了,因為有了這樣的經歷,才能有今天的我。
我欣賞自己的歌聲,常常會因為因為一首自己的喜歡的歌而去模仿,直唱到滿意為止。每當我郁悶時,我會挑上一首合適的歌曲,聽著聽著,忘卻一切,讓自己步入一個屬于自己的意境。
我欣賞自己的一切,因為我相信自己一個很棒的人,所以我:“欣賞自己!”
欣賞作文600字 篇4
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出來的銀絲就是丈量生命價值的尺子,而您卻未曾在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最崇高的評價,她,就是我最欣賞的和藹可親的語文老師。
語文老師中等身材,有些發(fā)福,雖算不上絕美,但堪稱一二,語文老師一雙銅鈴般的大眼睛,兩彎柳葉吊梢眉,更為勝人又眾所周知的就是一張能說會道的嘴和一張慈祥的臉在我心中刻下了永不磨滅的記號。
記得剛上三年級時,同學們都才剛剛接觸鋼筆,它好似一個頑皮搗蛋的孩子,一點也不指揮,在手中只會胡作非為,本來我十分喜歡寫作業(yè)課,卻因提起沉重的鋼筆而不知所措,變得失去了雅興,又是作業(yè)課,唉,一想起鋼筆我就頭暈腦脹,恐懼萬分,又到提鋼筆的時候了,怎么辦,我心急如焚,不停地跺腳,在這迫不及待的情況下,我才沉重的提起鋼筆在本子上重重地寫著一筆,兩筆……終于完成了一個字,呀!中國源遠流長正態(tài)端莊的漢字盡被我寫成了四不像,心中不停地自責,我太笨了!連鋼筆字都不會寫,正在我煩心時,地板上幾聲輕盈的步伐向我漸漸逼近,噢,原來是語文老師她慢慢停下腳步輕輕地站在我身旁,溫柔的對我說:“看你心急如焚的樣子是寫不好字的,一定要心平氣和認認真真一筆一畫慢慢地寫,把握筆的特性,學會用心,用觸覺與鋼筆互訴心聲,從而掌握鋼筆,熟悉鋼筆,”老師用她寬厚的大手握著我的小手,嘴里還輕輕地說著:“橫、豎、撇、捺等”老師呼出溫暖的氣息“拍打”在我冰冷的臉上,好似雪中送炭,我朝向老師仰望著,跟著老師認真的學習,老師那一句句溫柔又充滿濃濃愛意的提醒打破了我的求急心切,那緊貼的溫暖使我充滿希望,細心的聽著老師的淳淳教導,F在每當我寫起每一個剛勁端莊的鋼筆字時,老師溫馨的教導仿佛一直回響在我耳邊,時時縈繞于心。
“得遇名師,三生有幸”正是您讓我從一個年幼無知的小樹苗一步步成長為參天大樹,感謝您!我可敬可愛可賞的語文老師!
欣賞作文600字 篇5
守護夢想,如同守住故土。
——題記
土地是厚實的,它承載了世間的本真。深山中的大樹離開了蒼蒼林莽,拋棄了扎根的故土,被移植到喧鬧的城市,雖被人賞識,卻也因此失去了自然地本真,失去了枝葉下映襯下的那種自然純真的蒼翠。
你不必馬蹄硝煙,縱橫馳騁,也不必叱咤風云,更不必尋山覓水,只需守護自己的夢想,就如同堅守住心靈的故土一樣,你就一定會在這一片凈土上綻放光彩。
“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。”
屈原從長長的歷史甬道中走來,帶著一身正氣,帶著滿腹詩書才華,堅持“美政”理想,愛國,愛民地追逐著自己的夢,他為了楚國的興盛而終身奔走疾呼,雖然他個性的棱角在世故的社會中不能保全,雖然他選擇了“悲壯”之路。可在滔滔的汨羅江水中,他將為了自己熱愛的故土,將自己洗刷地如此透徹清澄,至死也不放棄追求自己堅真的夢想,至死也要讓自己夢想的血液隨著故土流淌。
“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”
大唐的雕樓玉砌中有肥沃的土壤,詩仙李白本可“移植入宮”享受錦衣玉食,名利富貴。然而,他追求自然灑脫,不媚權貴的故土永遠是詩仙的扎根之處,他不慕榮華,不強顏歡笑,毅然決然地選擇追尋自己的夢想,讓自己回歸心靈中那方寧靜的故土。
夢,雖觸不可及,“行路難,多歧路”,但詩仙李白卻一直在向前走,從不停歇!正因有了“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”這滿懷壯志的故土,才能激勵詩仙永遠地追逐;正因有了“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”這份自由和灑脫,才會綻放他永不凋零的花蕾;正因有了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!边@份自信和豁達,才能守護著那份夯實的故土。倘若,沒有了詩仙這寬闊的胸懷,這棄富貴于不顧的灑脫,怎能找到故土的那份寧靜? “五年歸國路,十年兩彈成”
錢學森解放前在美國學習,已經取得了輝煌的成就,然而,當祖國煥發(fā)出新的生機,百廢待興需
欣賞作文600字 篇6
昨晚,“雪散子”陪我做游戲;今早,“雪娃娃”迎接我起床。真的好高興哦!我穿好衣服來不及穿鞋子,就馬上跑到樓頂上去玩雪了。地上好滑,祖奶奶怕我摔倒就過來想牽我的手,沒料到我還沒摔祖奶奶卻摔倒了,我和媽媽立即把祖奶奶扶起來。還好,祖奶奶沒事。
我跟媽媽一起滾了兩個雪球,一個大一個小,大的做身體,小的做頭,我們堆了一個雪人。我還找了兩顆黑紐扣當眼睛,拿了一個紅水桶當帽子,找了兩根樹枝當小手。最后,我找不到紅蘿卜就拿了一根火腿腸當鼻子了。嘿嘿,沒想到還是挺漂亮的。
雪人是堆好了,我還跟他一起拍了照片。但是,我非常不愿意留下他,自己去上學,我很害怕他會融化掉,我就去拿了自己的棉被讓祖奶奶幫我把雪人給蓋好,好讓我的雪人永遠不要融化掉。祖奶奶說:“快去上學,我會蓋好的,你晚上回來跟他一起睡覺好了。”
到了學校,所有的大哥哥、大姐姐都去大操場上去玩雪了,我也跟他們一起去玩了,好多的老師也過來一起玩了,我們大家都在打雪仗了。媽媽給我捏了一個很漂亮的小雪球,我舍不得扔別人,偷偷地藏到口袋里,一會兒就忘了,當我想起來的時候,小雪球不見了,口袋里只有水了。
晚上九點多,我想去看看早上堆好的雪人,樓頂上好冷!雪人只融化掉一點點,不過,我還發(fā)現了水龍頭下面有一根冰塊,媽媽說,那叫冰棱。我小心翼翼地將他掰了下來,想將他儲存好,來來回回走了好幾趟也沒想出來存哪里最好。這時,我抬頭正好看見了冰箱,馬上將冰棱放到冰箱里。這次肯定不會有錯了,因為,夏天放的冰激凌到現在都沒融化掉呢!
啊!下雪真好,我好希望每天都下雪!
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