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學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字（通用35篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇1
人性是復(fù)雜的，他有思想有想法，大自然是神奇的，他創(chuàng)造了人類這個(gè)物種，并賦予了他感情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的一切都有共通之處，就是寬容，而其源泉是欣賞。
海之所以大，是因?yàn)樗菁{百川，懂得寬容的對(duì)待百川，之所以寬容，是因?yàn)樗鼤?huì)欣賞。森林之所以為林，是因?yàn)樗菁{了千萬(wàn)棵樹，懂得以寬容之心對(duì)待它們，之所以寬容，是因?yàn)樗鼤?huì)欣賞。
唐代著名君主唐太宗李世民因創(chuàng)造了貞觀之治而名流千古，很大的原因是因?yàn)樗袛埩朔啃g，杜如晦，魏征等天下名士，其中以魏征最為著名。魏征本是李世民哥哥門下的謀士，后來(lái)李世民發(fā)動(dòng)了玄武門之變奪取了皇位，魏征也成了他的俘虜，而魏征剛開(kāi)始并不愿效忠于李世民，還十分的仇視他，但李世民看中魏征的才華，一再的寬容魏征的行為，在李世民的努力下，魏征終于感動(dòng)了，決定效忠于他，并多次勸諫李世民，輔助他成為一代英主。從這方面來(lái)說(shuō)，李世民之所以能創(chuàng)造貞觀之治是因?yàn)樗麑捜萘宋赫鳎疤崾撬眯蕾p魏征的才華。
劉備三顧茅廬的故事想必大家并不陌生吧，聽(tīng)說(shuō)了諸葛亮的才華，劉備十分的欣賞，不顧當(dāng)時(shí)的地位多次屈尊請(qǐng)諸葛亮出山。正是因?yàn)閯涠眯蕾p，所以換來(lái)了諸葛亮的忠心耿耿，甚至是以后的'天下。
有人說(shuō)過(guò)：“欣賞是一切美德的源泉”，但不是所有的人都會(huì)欣賞，所以韓愈才會(huì)在《馬說(shuō)》中感嘆：“其真無(wú)馬邪，其真不知馬也�！崩畎撞艜�(huì)“拔劍四顧心茫然”，杜牧才會(huì)感嘆：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！�
一個(gè)成功的人，必定會(huì)欣賞，一個(gè)會(huì)欣賞的人，必會(huì)寬容。我們應(yīng)從小培養(yǎng)欣賞，學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)樾蕾p不只是一種品質(zhì)，也是一種能力。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇2
以欣賞的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評(píng)的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò)：“懂得欣賞別人的人，一定會(huì)被別人欣賞，贊美是美德的影子�！彼�，讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位老師在講課，在黑板上寫了五道題，讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當(dāng)他寫完最后一個(gè)答案時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)他寫錯(cuò)了，那個(gè)老師說(shuō)：“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯(cuò)的'題，而不說(shuō)對(duì)的題呢？我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中，我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；從挑剔的角度看，就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
林清玄做讀者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案的細(xì)膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細(xì)密，風(fēng)格那么獨(dú)特，做什么都會(huì)有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！币粋�(gè)遭遇困境，迷茫無(wú)助之人，能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì)，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見(jiàn)日，重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關(guān)愛(ài)；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇3
人們常說(shuō)“自信”。父母說(shuō)人要有自信，老師也說(shuō)要有自信，時(shí)刻給我們打氣。但是，要鼓勵(lì)一個(gè)自尊心極低的人重新回到學(xué)習(xí)和工作中來(lái)，可能就沒(méi)那么容易了。問(wèn)題在于沒(méi)有意識(shí)到自己的潛力，沒(méi)有好好欣賞自己。
放眼世界，從古至今，沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，無(wú)論名人，無(wú)論普通人，都有自己的高峰和低谷。自卑的人自始至終都懂得抱怨，永遠(yuǎn)不知道山谷里蘊(yùn)藏著多少寶藏，這是極其可悲的。而且那些名人隨時(shí)都會(huì)有好的態(tài)度�；蛟S外人會(huì)給他們安慰，但最重要的是他們能在自己的低谷中最大限度的發(fā)揮自己的潛力，從而在低谷中欣賞自己，達(dá)到良好的效果。這就是勝利者的能力。
美國(guó)著名作家海倫凱勒一歲半就失明了，到了人生的低谷。然而，她沒(méi)有放棄自己的生活。帶著老師和自己欣賞的心態(tài)，她掙扎著進(jìn)了中學(xué)，然后進(jìn)了美國(guó)著名的高等學(xué)府哈佛大學(xué)。開(kāi)始了她的寫作生涯。如果沒(méi)有她自己欣賞的.心態(tài)，如果她在路上自暴自棄，恐怕凱勒這個(gè)名字鮮為人知。
古人云：“朽木不可雕也�！敝艹鹾托↓�、白二胡一起被稱為“宜興三害”的時(shí)候，在人們眼里一定是個(gè)朽木。然而，周初“三害相權(quán)取其一”，找到了陸云，這樣他就可以改變他的惡鬼�？峙逻@個(gè)時(shí)候，朽木成了好材料。還有一種自己欣賞的心態(tài)。
自己欣賞其實(shí)是自信的體現(xiàn)。只要你有堅(jiān)定的自信，你就能找到自己的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到自己欣賞的效果。但是，要有一定程度的自己欣賞。過(guò)度的自己欣賞意味著驕傲和自負(fù)。三國(guó)時(shí)期，馬謖過(guò)于自負(fù)，最終因街亭而失去理智。這樣的自己欣賞是極其有害的。因此，過(guò)度的自己欣賞會(huì)毀了你的一生，而聰明的自己欣賞會(huì)造就成千上萬(wàn)的千千人才。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇4
一位俄羅斯美學(xué)家說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛”�！}記
欣賞一棵草，能感春韻之生機(jī)；欣賞一朵花，能觀天地之色彩；欣賞一片葉，能悟人生之哲理。
夏天，灼熱的太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地。路上行人行色匆匆，急于想擺脫熱氣的追擊。其實(shí)，只要我們靜下心來(lái)，慢慢欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹兒日夜挺拔的身軀，陽(yáng)光照射下事物迸發(fā)出的活力與矯健……
秋天，世界呈現(xiàn)出蕭條凋零的景象，生物似乎失去了生命力，人們也越發(fā)變得憨懶。就不知，金黃落葉巧妙地空中盤旋；舞出一曲動(dòng)人樂(lè)章，水和藍(lán)天一樣的清涼。天上隱隱有些白云，水面微微有些波紋。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶有一點(diǎn)桂花的`香味。
生活如酒，芳香、濃烈、馥郁，因?yàn)樾蕾p，它才變得醇厚。生活如畫，明麗黯淡，素雅，因?yàn)樾蕾p它才變得美麗。生活如歌，高亢，低沉，悲戚，因?yàn)樾蕾p，它才變得悅耳。生活要我們積極云呵護(hù)；去品嘗；去欣賞。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們要用寬容的心去理解別人的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞別人的美麗。
貝多芬晚年失聰，暴躁的脾氣也越演越烈，頭發(fā)胡子一團(tuán)糟，衣著邋遢，生活糟糕到了極點(diǎn)，但他依然是偉大的“音樂(lè)大師”�；蛟S我們換一個(gè)角度去欣賞他，這一身形象正是他豪放不羈的特別象征。
學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)對(duì)于人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經(jīng)過(guò)了刺痛，你才會(huì)得到生命中的芬芳。
生命的色彩只會(huì)在欣賞的眼神中尋找契合，所以摒棄那些偏見(jiàn)，種種厭惡，用欣賞的眼光看待周圍的一切，才能沉淀出生活的原色。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇5
人生的道路上，常常會(huì)遇到許多意想不到的東西：遇到美麗的風(fēng)景，學(xué)會(huì)贊美；遇到關(guān)心你的人，學(xué)會(huì)感恩；遇到欣賞你的人，學(xué)會(huì)笑納；遇到譴責(zé)你的人，學(xué)會(huì)包容；遇到比你高尚的人，更要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞，無(wú)所不在。當(dāng)別人考了第一名時(shí)，給予真誠(chéng)的掌聲，是欣賞；當(dāng)別人受眾人擁戴時(shí)，送予雀躍的歡呼聲，是欣賞；當(dāng)別人在與你談話時(shí)，認(rèn)真地傾聽(tīng)，是欣賞。
欣賞是快樂(lè)的源泉。欣賞美景，如飲甘泉；欣賞比自己優(yōu)秀的人，那是在吸收寶貴的精神營(yíng)養(yǎng)；欣賞不如自己的人，那是在反照檢查自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而不斷地完善自己。欣賞本身就是一種享受！
欣賞是友誼的開(kāi)端，金錢買不到友誼，利劍逼不出友誼，權(quán)勢(shì)也造不出友誼。唯有付出欣賞的目光，友誼才將屬于你。你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。
請(qǐng)把欣賞獻(xiàn)給給我們輸送營(yíng)養(yǎng)的老師，他日夜兼程地為我們批改作業(yè)，即使感冒了也要堅(jiān)持著給我們上課。老師，就像一根蠟燭，他燃燒了自己，照亮了我們，我們難道不應(yīng)該欣賞他，尊重他嗎？
請(qǐng)把欣賞給我們優(yōu)異的同伴。“他山之石，可以攻玉”我們要善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，首先就要敞開(kāi)心扉主動(dòng)伸出友誼的.“橄欖枝”欣賞朋友，給朋友一個(gè)善意的微笑，主動(dòng)地說(shuō)一句：“你好！”做出一個(gè)友好的動(dòng)作。你很快就會(huì)擁有和諧融洽的朋友關(guān)系。
人與人之間需要互相欣賞，接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
欣賞，可以拉近人與人心靈的距離，讓你獲益匪淺；欣賞，可以喚醒你的靈魂，讓你擁有高尚的品質(zhì)；欣賞，可以變?yōu)橐蛔鹕�，讓你的前途一片光明。所以，朋友，�?qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇6
欣賞是一種美德，不論是欣賞別人還是欣賞自己，都能給我們帶來(lái)愉悅的感受，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞。
——題記
�。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)欣賞失敗
是否聽(tīng)過(guò)劉歡的《從頭再來(lái)》？那么你有何觸動(dòng)？
如果你聽(tīng)過(guò)這首歌，那么當(dāng)你在聆聽(tīng)這首歌，欣賞這首歌的時(shí)候，你就在欣賞失敗，聆聽(tīng)一個(gè)失敗者的心聲。
當(dāng)你不會(huì)欣賞失敗時(shí)，你從欣賞失敗這一過(guò)程你就只能領(lǐng)悟到失敗后的頹廢，一蹶不振，自甘墮落。如果你不會(huì)欣賞失敗，你可以找一些與失敗有關(guān)聯(lián)的事物來(lái)進(jìn)行欣賞。例如這首歌，當(dāng)你欣賞這首歌的時(shí)候，你可以從中領(lǐng)悟到些許頹廢，但更多的是那種激情澎湃，對(duì)明天充滿希望。
要想學(xué)會(huì)欣賞失敗，你得從好的方面去想，要知道，失敗乃成功之母。
�。ǘ⿲W(xué)會(huì)欣賞成功
是否有過(guò)成功的時(shí)候？那么當(dāng)你成功的時(shí)候，你心情是怎樣？
當(dāng)你成功的時(shí)候，你的.心情一定是激動(dòng)，無(wú)比喜悅而且興奮的。而這樣的心情也就代表著當(dāng)你欣賞成功的角度？
這一切，只證明了你，不會(huì)欣賞成功，那么我們?cè)撊绾稳バ蕾p成功呢？
在我們欣賞成功的時(shí)候，不要總想成功之后的好處，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。也許下一次就失敗了喃？要知道“勝不驕，敗不餒”，“勝敗乃兵家常事”，“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”。所以在欣賞成功的時(shí)候，我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要有憂患意識(shí)。
要想學(xué)會(huì)欣賞成功，你的要有憂患意識(shí)。
學(xué)會(huì)欣賞人生路中苦與甜，學(xué)會(huì)欣賞人生路中的得與失。學(xué)會(huì)欣賞人生路中的成與敗，學(xué)會(huì)人生路中的
我們要學(xué)會(huì)欣賞的東西還很多，只不過(guò)在欣賞時(shí)不要忘記從多個(gè)角度欣賞，而且沒(méi)有任何一個(gè)事物是十全十美的，不要過(guò)于追求唯美主義。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇7
人生如畫，或美麗，或淡雅，只因去欣賞，它才變得美麗。人生如歌，或高昂，或低沉，只因去聆聽(tīng)，它才變得悅耳。我們要學(xué)會(huì)欣賞，才會(huì)得到更多的樂(lè)趣。放眼去看，其實(shí)這世界有很多事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有很多東西值得我們?nèi)バ蕾p。
欣賞大自然，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，樹木蔥蘢的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天。這些景色都讓我們感受到了大自然的樂(lè)趣。欣賞成功，每當(dāng)取得勝利之時(shí)，我們都會(huì)無(wú)比激動(dòng)，感到自豪。其實(shí)，一次的`成功并非畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，而是踏上了另一段挑戰(zhàn)之路。人生就是這樣，要不斷地探索，不斷的努力。無(wú)數(shù)次的成功，不斷地付出與努力，都會(huì)讓我們感受到成功的喜悅。
欣賞失敗，失敗并不可怕，可怕的是再也沒(méi)有取勝的信心。古今有無(wú)數(shù)科學(xué)家為了研究而失敗了很少次，可他們都沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)多番努力，他們還是成功了。所以，不要因而失敗而放棄。要知道，失敗是成功之母，我們要從失敗中看到自己的不足。要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)失敗，欣賞失敗。學(xué)會(huì)欣賞，就是要遇事沉著冷靜，以清醒的頭腦判斷對(duì)錯(cuò)，認(rèn)真對(duì)待事情。不因一時(shí)的失敗而絕望，不因一時(shí)的成功而驕傲。
人生是一張空白的紙，要理智對(duì)待，在紙上譜寫下美妙的樂(lè)章，讓這張紙值得人們?nèi)バ蕾p。學(xué)會(huì)欣賞，就是在迷途中尋找終點(diǎn)時(shí)，仍能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì)欣賞，就是在還沒(méi)登上頂峰時(shí)，仍能感受到攀登的激情；學(xué)會(huì)欣賞，就是在經(jīng)受挫折后，仍能在黑暗中尋到一條通往光明的道路。欣賞吧！讓自己感受到無(wú)限的樂(lè)趣。
欣賞吧！讓自己擁有更多的學(xué)識(shí)。學(xué)會(huì)欣賞，是一種樂(lè)趣！
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇8
一個(gè)人最喜歡把自己的價(jià)值，贈(zèng)送給懂得欣賞的人。因此，我們要學(xué)會(huì)欣賞。
一朵花，一片葉，一首歌，一個(gè)人，都值得我們欣賞。我們?cè)谏钪幸惨眯蕾p的眼光去欣賞生活中的每一個(gè)事物。
欣賞，即享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。在生活中，我總能從平凡的事物中領(lǐng)略其中的奧妙。欣賞樹葉，從它那精致的紋理中，我看到了它生命的奧秘；欣賞野花，從它那積極的精神中，我看到了它曾經(jīng)的歷程；欣賞雄鷹，從它那矯健的`翅膀下，我看到了它生命的蓬勃；欣賞彩虹，從它那美麗的色彩里，我看到了它曾經(jīng)歷的風(fēng)雨……
我們欣賞的不只是物，人也一樣值得去欣賞，當(dāng)然，不只是去欣賞人的外表，更重要的是欣賞內(nèi)在的美，畢竟外表只是一個(gè)偽裝，一個(gè)代表罷了，而內(nèi)在的往往才是真實(shí)的。其實(shí)，在日常生活中，當(dāng)我們的心靈被感動(dòng)或產(chǎn)生憐憫時(shí)，當(dāng)我們的心靈在受到極大的震撼時(shí)，就是我們所在欣賞的同時(shí)帶來(lái)的一種感受。
但有句古話說(shuō)的話：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我們要用欣賞的眼光去看待，去品味，只有懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，正因如此，我們對(duì)待事物要拋棄絕對(duì)，欣賞時(shí)不感情用事，要正確對(duì)待事物的不足，用欣賞的眼睛去看事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都如你所愿。
欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī)，一幅別有格調(diào)，神韻悠然的國(guó)畫，你不能不激動(dòng)，不能不佩服。此時(shí)，你心中必會(huì)有一淌清水流過(guò)，不要問(wèn)這是為什么，這正是你欣賞時(shí)的感受。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇9
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，享受著風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)，那滋味真是其樂(lè)無(wú)窮。書，這個(gè)讓我愛(ài)不釋手的東西帶給我很多很多，但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。莎士比亞曾形象的說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”在莎翁的眼中，讀書成了這樣一個(gè)過(guò)程，它讓地球得到了陽(yáng)光，它讓小鳥擁有了翅膀。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候我覺(jué)得我面對(duì)的不單單是一本書，而是滾滾的長(zhǎng)江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈
偶爾翻過(guò)一頁(yè)，那迷人的字言帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)垠的知識(shí)海洋，那只是是無(wú)止境的。 只是記得，每當(dāng)我看到我的'書架上的書東一本西一本時(shí)，就很失落，于是馬上跑到書店去買一大捆的書回家，把它們放到干癟的書架上。看到書架里滿得再也擠不進(jìn)一本書的時(shí)候，我那失落的心就會(huì)馬上得到滿足，緊皺的眉頭也會(huì)松開(kāi)，臉上露出非常滿足的笑容。就在那時(shí)，我不知不覺(jué)地陶醉在其中，眼前模糊了，進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛(ài)不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。
在書的世界里欣賞，以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)，寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求。以書為友，無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的膚淺。 在書的世界里欣賞，我的心會(huì)沉靜下來(lái)，體會(huì)書中那優(yōu)雅的語(yǔ)言、豐收的知識(shí)理解書中名人的喜和憂，感受著英雄的壯心不已，詩(shī)人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書的樂(lè)趣也油然而生。在書的世界里欣賞，每一次思索都使我的心靈更加堅(jiān)韌，于是我開(kāi)始真正懂得了人生。我會(huì)立志揚(yáng)帆，努力到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇10
當(dāng)你與別人相處的時(shí)候，你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成別人的全部？當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候，你是否會(huì)高昂起你的頭，打心眼里對(duì)他不屑一顧？如果是的，那么，我要說(shuō)：朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗與凄清。
面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)�，廋水寒風(fēng)，面對(duì)敲窗的 冷風(fēng)，稟洌的寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然。他們會(huì)地更多看到別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的，他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)失利而全盤否定他，他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢(shì)，值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的，于是，快樂(lè)的`美麗就在他的心里扎下根來(lái)。 學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才不會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼。中曹操就因?yàn)榧刀薀o(wú)能，不能以欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。
試想，如果曹操能以寬容之心，對(duì)待楊修等人，不避免了楊修被殺的悲劇嗎？他在后來(lái)的霸業(yè)中不就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)統(tǒng)一萬(wàn)里江山！ 懂得欣賞也需要以知識(shí)和修養(yǎng)做基礎(chǔ)，欣賞一個(gè)人，你必須有正確的人生觀，價(jià)值觀，你即要欣賞別人的外表也應(yīng)該多欣賞別人的內(nèi)在美你有時(shí)要有能看透事物所包含的哲理，不然的話你也只是看到的是其中的外形而已。 學(xué)會(huì)欣賞別人是每一個(gè)人所需要的，我相信，只要我們學(xué)會(huì)去欣賞別人，我們一定會(huì)變得更加完美！
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇11
閔楚哲，一個(gè)不折不扣，讓人欣賞的“傻大個(gè)”。
說(shuō)他傻，決不是指智商方面，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)雖算不上優(yōu)異，但還算差強(qiáng)人意。之所以叫他傻大個(gè)，一方面是他的身高在我們班確是“鶴立雞群”，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，看似如墜夢(mèng)中，另一個(gè)原因嘛，就是他沉迷進(jìn)一件事情時(shí)說(shuō)話就如癡如醉，像個(gè)傻子。
比如說(shuō)在數(shù)學(xué)課上，老師每次講到比較難的題，他聽(tīng)懂時(shí)，就大聲說(shuō)一句“我悟了呀！”話音落下，就像幾顆碎石攪擾了一汪幽靜的潭水。而他呢？絲毫沒(méi)察覺(jué)到自己的話在寂寂無(wú)聲的教室里顯得多么突兀。當(dāng)他沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)，就忍不住雙手輕拍腦袋，皺緊了眉頭，嘴里不止地發(fā)出嘆息聲，再用他各種微表情訴說(shuō)一萬(wàn)個(gè)為什么。
我第一次見(jiàn)到他時(shí)，還不深諳他的“傻勁”，只覺(jué)得有一種莫名的熟悉感，又因他長(zhǎng)得太像我小學(xué)時(shí)玩的很好的同學(xué)，于是和他交往漸漸頻繁起來(lái)。開(kāi)始會(huì)誤以為他癡傻得不近人情，等慢慢了解后才知道他癡傻中也不忘兄弟仗義。
他開(kāi)始足不下樓的'學(xué)習(xí)時(shí)，一般是叫不動(dòng)他的，那感覺(jué)頗有點(diǎn)董仲舒三年目不窺園的意思，他至少也會(huì)有大半天“目中無(wú)人”。但有一次，學(xué)校通知我去拍照，我一直找不到拍照的地點(diǎn)，心里在那干著急，不想這時(shí)正在做數(shù)學(xué)題的他居然會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我為什么事著急，等我把事情告訴他后，他居然放下了手里一大堆作業(yè)，帶著我去各個(gè)辦公室打聽(tīng)詢問(wèn)。我是個(gè)特別靦腆內(nèi)向的人，若不是他幫我去問(wèn)到了地點(diǎn)，當(dāng)時(shí)肯定會(huì)錯(cuò)過(guò)拍照的時(shí)間，當(dāng)時(shí)內(nèi)心非常感激他。
閔楚哲，這樣一個(gè)仗義的“傻大個(gè)”，我眼中的學(xué)霸，讓我發(fā)自內(nèi)心地欣賞！
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇12
東方的天空飄著層層粉色的云，我騎著馬去了學(xué)校。街上行人很少，我被安靜的氣氛陶醉了，忍不住慢了下來(lái)……這不是一個(gè)安靜美好的早晨嗎？然而掃地的聲音打破了早晨的寂靜。我往里看，看到了一個(gè)背影。彎腰，掃地，彎腰，掃地。那個(gè)動(dòng)作很平常甚至，但是他并沒(méi)有因?yàn)槌龊苟Ｏ聛?lái)，而且還在繼續(xù)，繼續(xù)。突然，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我看到了他的樣子。他黝黑的皮膚有點(diǎn)累，但他的微笑是如此簡(jiǎn)單和令人欣慰。哦！可愛(ài)的人，感謝他為這美好的一天奏響了活潑的前奏。
人生如酒
明亮的陽(yáng)光通過(guò)玻璃進(jìn)入教室。老師站在講臺(tái)上親切地表?yè)P(yáng)道：“這次剛轉(zhuǎn)到我班的新生小雪，在書畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。大家鼓掌祝賀！”。之后老師就把作業(yè)舉起來(lái)了。然后，教室沸騰起來(lái)，學(xué)生們都從脖子里沖出來(lái)，向前看�！巴�！多美的畫�。 毙⊙┧坪鯂L到了酒的味道，心里充滿了喜悅。在老師和同學(xué)的贊賞中，她找到了自信。
生活如畫
太陽(yáng)沒(méi)有發(fā)出耀眼的光，卻無(wú)法褪去橘黃色。在我面前，一位失明的老婦人戴著墨鏡，拄著拐杖慢慢地走著�！靶⌒狞c(diǎn)！這里有個(gè)臺(tái)階，我來(lái)幫你�！币粋�(gè)年輕的聲音掠過(guò)我的耳朵，我看到一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)。我心里一熱，多好的小姑娘啊！夕陽(yáng)下，老去的背影和年輕的背影漸漸遠(yuǎn)去，與夕陽(yáng)的.余暉形成一幅五彩斑斕的畫面。
美麗存在于環(huán)衛(wèi)工人的黑臉上，存在于人民教師的眼中，存在于小女孩的關(guān)懷中。
世界的喧囂和霓虹燈的陰影大概吞噬了人們的感情，人們似乎忘記了生活的趣味。其實(shí)人生如歌，如酒，如畫。只要我們細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)欣賞，你就會(huì)覺(jué)得歌好美，酒好醇，畫好美！
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇13
今天，我們?cè)谧魑恼n上欣賞了栩栩如生的剪紙作品，有兔子，有鯉魚，還有“囍”字和漂亮的“孔雀開(kāi)屏”等等，真是令人嘆為觀止。
我看過(guò)后，也想剪一些剪紙，但我并不知道怎么剪出比較好看的作品來(lái)，不過(guò)我想，既然剪不出比較高超的，那亂剪也會(huì)有比較好看的吧。于是，我把卡紙折疊成一個(gè)三角形，然后又用剪刀在邊上亂剪了一些，結(jié)果打開(kāi)一看，還挺像樣的。
受此啟發(fā)，我又用同樣的方式剪出了一些自創(chuàng)的作品后再一個(gè)一個(gè)地拆開(kāi)。這時(shí)，我的'心都提到嗓子眼上了，我好緊張，不知它們會(huì)是什么奇形怪狀的模樣。幸運(yùn)的是，還誤打誤撞剪出了一架飛機(jī)，扔出去還能滑翔一會(huì)兒。于是，我覺(jué)得越剪越好玩兒，便又多剪了一些。剪完后，我看了一下自己的“戰(zhàn)利品”，有的好看極了，有的不太好，還有的“慘不忍睹”，我挑了一些好看的上交了。
這時(shí)，我往周圍一瞧，天哪!比我剪得好看的太多了!簡(jiǎn)直是高手如云!真是人外有人，天外有天哪!我頓時(shí)覺(jué)得自己的“杰作”像一只小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙，看別人剪的，那叫一個(gè)細(xì)致啊!像機(jī)器印出來(lái)的一樣!我覺(jué)得自己有點(diǎn)沒(méi)太認(rèn)真對(duì)待。
通過(guò)這次剪紙活動(dòng)，我覺(jué)得那些剪紙的手藝人太了不起了，他們的手藝十分精湛，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現(xiàn)的剪紙作品的，并且，他們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)我也體會(huì)到了人無(wú)完人這個(gè)道理。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，所以，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，要善于欣賞別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以提高自己的觀察力和欣賞力，幫助自己不斷進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇14
欣賞玫瑰，過(guò)分詛咒荊棘的無(wú)情，就會(huì)忽略嬌艷的花朵。
看著夕陽(yáng)，過(guò)度感嘆陽(yáng)光的流逝，你會(huì)錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)的魅力，錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)的壯麗。
世間萬(wàn)物各有千秋，各有千秋。是要抓住它的缺點(diǎn)，嚴(yán)厲批評(píng)它，還是要收獲它的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)贊美它？有人可能會(huì)說(shuō)，那些都是事實(shí)，我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。也許是這樣，但有時(shí)“不被重視的建議”會(huì)失去你最好的朋友。也許因?yàn)槟愕目捶�，你的看法�?huì)改變一個(gè)人的一生。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)老師布置了一篇作文—— 《我的理想》。一個(gè)窮苦家庭的鞋匠的兒子寫道：“我的.理想是有一個(gè)100多英畝的農(nóng)場(chǎng)，種植各種各樣的花、果樹和莊稼每天晚上，我都可以騎著馬在農(nóng)場(chǎng)快樂(lè)地散步……”
第二天，其他小朋友看了這篇文章，都諷刺他，認(rèn)為他在做白日夢(mèng)，簡(jiǎn)直是天方夜譚。他痛哭流涕但是老師讀了那堂語(yǔ)文課的作文，稱贊他寫得好，并告訴其他學(xué)生他是一個(gè)聰明能干、前途光明的孩子，并堅(jiān)信他的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二十年后，老師收到了一封信，里面有一幅畫。一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)民騎著馬，在他的農(nóng)場(chǎng)里走來(lái)走去，周圍是果樹和鮮花。巨大的果實(shí)傲然立在枝頭，芬芳的花朵在風(fēng)中綻放……信的結(jié)尾寫道：“謝謝老師！你成就了今天的我，成就了今天的輝煌，你的觀點(diǎn)改變了我。你沒(méi)有用世俗輕蔑的眼光看著我。你給了我信心和勇氣，讓我咬緊牙關(guān)，不管有多難都堅(jiān)持下去，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想再次感謝，親愛(ài)的老師！”
我的朋友，你看到這個(gè)的時(shí)候醒著嗎？你否認(rèn)過(guò)你的朋友嗎？請(qǐng)不要用批判的眼光看別人，請(qǐng)多給好評(píng)！多贊美，多幸福！
欣賞別人是嚴(yán)冬的火炬，仲夏的樹蔭，重山重水復(fù)的光明未來(lái)。欣賞別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)光明無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇15
我是一個(gè)欣賞我自己的人，我欣賞我的長(zhǎng)相、口才、幽默，欣賞自己的善良、認(rèn)真。
我欣賞自己的長(zhǎng)相。我雖然個(gè)子不高，但很帥氣，讓萬(wàn)人著迷。我高高的鼻梁上架著一副黃色的眼睛，看著十分斯文也很有學(xué)問(wèn)，大家總是叫我“小博士。
我欣賞自己的口才。一次弟弟惹到我了，我的嘴巴如大炮一樣，把弟弟罵哭了，弟弟氣得用拳頭朝我迎面而來(lái)。還有一次表哥惹到我了，我的嘴巴像機(jī)槍一樣，直接朝他轟去，讓他接不住我一句話，他啞口無(wú)言。一生氣，走進(jìn)一個(gè)房間，隨手把門重重一關(guān)，在房間里一個(gè)人大哭起來(lái)。
我欣賞我的幽默。雖然有人打罵我，我都會(huì)哭，但是如果有人用眼睛看著我或用一個(gè)笑話，我都會(huì)笑出來(lái)。特別是我還會(huì)在哭的時(shí)候笑出來(lái)，一邊哭一邊笑，讓別人突然覺(jué)得哭笑不得。有時(shí)我會(huì)把我的兩顆大門牙露出來(lái)，逗大家開(kāi)懷。媽媽有時(shí)看到了就會(huì)說(shuō)：“你的大門牙長(zhǎng)的那么長(zhǎng)肯定有福�！笨晌腋杏X(jué)自己像一只小白兔，所以也常用自己的`兩顆門牙逗大家開(kāi)心。
我欣賞自己的認(rèn)真，每次我有一本好看的書，我都會(huì)聚精會(huì)神地看起來(lái)，有時(shí)連放學(xué)我都不知道。直到別人對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)了，你還不去吃飯嗎？”這時(shí)我才能從書的海洋里遨游回來(lái)。有時(shí)我還會(huì)廢寢忘食地看書。一次，班的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他對(duì)我說(shuō)：“你真認(rèn)真，連飯都沒(méi)吃還在看書。”我會(huì)謙虛的說(shuō)：“哪里，只是這本書太好看了�！币�?yàn)閻?ài)看書，我的閱讀水平、作文水平，那可是提高很快。
欣賞自己，讓我自信，欣賞自己，讓我快樂(lè)，欣賞自己，讓我努力前進(jìn)。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇16
欣賞是一種美德，有了欣賞，一切才會(huì)變得美好。
記得有一次，我爸爸的一個(gè)朋友，來(lái)到了我們家，那一位叔叔一進(jìn)門就看見(jiàn)了我，我看見(jiàn)他牛高馬大，想必他的性格一定暴躁，，只見(jiàn)他微笑著，輕輕的走進(jìn)廚房，我正在里面躲著呢！他伸出一只手，我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，這位叔叔平易近人，等爸爸和他干完公事，叔叔就會(huì)帶你出去玩，好不好�。俊蔽疫B忙點(diǎn)頭。
等叔叔帶我來(lái)到街上時(shí)，眼前一個(gè)蘋果店把我吸引了過(guò)去，叔叔看穿了我的心思，但他這次沒(méi)帶多少錢，我們只買了三個(gè)蘋果，買到之后，我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè)，原本想留給爸媽，可是當(dāng)我們遇到一個(gè)小孩之后，一切都改變了。
那是一個(gè)可憐的小孩，他好像很久都沒(méi)有吃過(guò)東西似的，衣服也破破爛爛的，叔叔蹲下來(lái)，用大手握著他的`小手，把我手中兩個(gè)至愛(ài)的蘋果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了，但我也希望小孩能吃上一些東西。
回到家后，叔叔對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋果，但是那是一個(gè)很可憐的小孩，你有的是機(jī)會(huì)吃到蘋果，但他可能再也吃不到第二次蘋果了。下一次叔叔給你買一大箱的蘋果，好嗎？”我輕輕的笑開(kāi)了。
那一位叔叔是一位好心的人，他很有愛(ài)心�？吹揭晃豢蓱z的小孩，盡管是我手里充滿孝心的蘋果，也要貢獻(xiàn)給小孩。我欣賞他的愛(ài)心，那一份愛(ài)心讓我感動(dòng)，也讓我懂得了什么才是愛(ài)心。
學(xué)會(huì)了欣賞讓我懂得了更多道理，欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì)別人的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇17
我不知道古人獨(dú)坐品雨軒，欣賞空靈飄逸的雨絲漫天飛舞，品茗聆聽(tīng)雨聲，是一種心境，偶爾面對(duì)時(shí)間緩緩流逝，嗅碧綠的茶葉飄散的香味，便開(kāi)始羨慕古人品雨聲的字根表和超凡脫俗的清逸，一如香茗化開(kāi)在心泉里。夜雨敲窗，我擰滅最后一盞燈，輕輕拔開(kāi)橫亙?cè)谟旰臀抑g的窗簾，唯恐驚醒儒雅的雨。
學(xué)會(huì)欣賞。雨撫拍著屋檐，仿佛婦人慈月微閉，撫人入睡聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，叩擊夜朦朧的.扉門。夜涼如水呵，一幽幽之情競(jìng)悄悄循跡在我心靈空曠的野谷，滴下一串串尋夢(mèng)的足音。“野曠天低樹，江清月近人。”自然與人的靈魂的相通，就如天與地一般，在葛色蒼茫中竟也如此貼近。莫非雨此刻也如我欣賞它的風(fēng)格一樣體會(huì)我的心境嗎？
學(xué)會(huì)欣賞。有些懊悔不通琴瑟之聲。處在這天籟之音的夜，倘若握一支深色的洞簫，溢出一曲曲攝人心魄的曲調(diào)，定會(huì)是世間極致的浪漫。而今夜卻只能唱嘆可惜，終不能感受“二十四橋”笙簫夜的靜謐與清靜。
學(xué)會(huì)欣賞。我不知道仿效仁人雅士品味雨聲感懷，是否會(huì)被譏為附庸風(fēng)雅。但接受上天對(duì)繁華和庸俗的洗滌，已成一道獨(dú)特的風(fēng)景。其間的生趣卻是值得細(xì)細(xì)品味的，只是這種情調(diào)已不大被人所容納了。不然雕龍刻鳳，古跡斑駁的品雨軒為何就銷聲匿跡了？那唯一矗立江邊的古塔為何早已蛛絲疊疊？而如我一樣愿意要一襲白衣，讓遠(yuǎn)寺的鐘雨交錯(cuò)聲傳入耳中的又有幾個(gè)？古典高雅的望月橋上又有誰(shuí)擎一柄油傘，看水面微小波點(diǎn)點(diǎn)。
學(xué)會(huì)欣賞。雨聲如織，安逸地合奏著我的心曲。我于是明白，雨之所以不再成為文人騷客的筆墨情懷，并不是因?yàn)樗奶幩南Щ蚴敲篮眯蜗蟮母淖�，而因�(yàn)槿耸篱g這股越刮越濃的庸俗渾濁之氣。
學(xué)會(huì)欣賞。在寂靜的深夜。學(xué)會(huì)欣賞，在這喧囂的社會(huì)。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇18
學(xué)會(huì)欣賞，是每個(gè)少年從青澀轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓倪^(guò)程中最值得慶賀和紀(jì)念的事。因?yàn)樗碇覀儾辉偈倾露疅o(wú)知的稚子、少年，而是已經(jīng)逐漸褪去青澀邁向成熟的青年。
——題記
學(xué)會(huì)欣賞不但是代表著我們的成長(zhǎng)，也意味著我們開(kāi)始學(xué)會(huì)用自己的眼光去看待、去評(píng)論這個(gè)世界。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)不再人云亦云，不再只靠別人的體會(huì)來(lái)看待這個(gè)世界，不再用他人的視角來(lái)追隨這個(gè)世界。
我們開(kāi)始迫切的.用自己的眼光，從自己的角度來(lái)從這個(gè)巨大而又混亂的世界中汲取我們所需要的一切，以填充我們那空白而又稚嫩的小小世界，以期待它能夠迅速的成長(zhǎng)，讓我們的成長(zhǎng)速度能快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)，讓我們迅速的脫離這個(gè)介于少年與青年的灰色地段
我其實(shí)并不覺(jué)得學(xué)會(huì)欣賞有省么太大的用處，只是能加快我們的成長(zhǎng)而已。但這恰恰是我所厭惡的
我討厭成長(zhǎng)，或者說(shuō)我懼怕成長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，我確實(shí)用了“懼怕”這一個(gè)詞語(yǔ)。因?yàn)槲铱傆X(jué)得成長(zhǎng)就是一只兇猛的、會(huì)吞噬一切的怪獸，它會(huì)在使我長(zhǎng)大的時(shí)候，悄悄地溜過(guò)來(lái)一口一口地將我的純真、過(guò)去、童年——吞噬掉，一點(diǎn)兒細(xì)渣都不給我留下。讓我自己獨(dú)自一人抱著空空的、過(guò)去的盒子，默默流淚，以哀悼我那逝去的少年時(shí)光。
我不曾知道、也不想知道到底長(zhǎng)大是什么樣子、但我的確能詳細(xì)地感受到回憶一絲絲從我指縫中偷偷溜走的感覺(jué)。雖然我懼怕成長(zhǎng)，但我仍舊覺(jué)得學(xué)會(huì)欣賞是一件不錯(cuò)的事，以為只有它才能教會(huì)我如何用自己的眼光去看待這個(gè)令我感到混亂、迷茫、無(wú)助的世界。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇19
有人說(shuō)欣賞是一種幸福，欣賞是一種態(tài)度，新上市一種力量，而我覺(jué)得欣賞是一種滋味。
欣賞它帶給人的是快樂(lè)·是悲傷但也是一種滋味。
有一次，上了一節(jié)讀書課，我們都很高興，因?yàn)樯狭艘惶斓恼n，終于可以不讀那些沒(méi)有歡樂(lè)的知識(shí)了。沒(méi)等老師說(shuō)上課，同學(xué)們就拿出自己心愛(ài)的書了！而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來(lái)自鬼莊的九九》，那時(shí)我已經(jīng)看了三分之一了，當(dāng)時(shí)是一個(gè)被拋棄的小嬰兒，
那時(shí)我和七七一起分享了自己可以有一個(gè)妹妹的快樂(lè)，可又看到七七看見(jiàn)九九變成了怪物的悲傷，我也感到無(wú)比傷心，因?yàn)橐郧八麄円黄鹜嫠５目鞓?lè)時(shí)光，難道就因九九變
成了怪物而分離了嗎？看著看著我的眼眶也有了點(diǎn)點(diǎn)淚花�？勺屓梭@喜的是，雖然九九變成了怪物，但以前從未傷害過(guò)七七，于是他們又再次的玩耍，嬉戲，那時(shí)的我好像已經(jīng)裂開(kāi)的心又慢慢痊愈了！但好景不長(zhǎng)，七七的爸爸媽媽也都知道了真相！他們非要七七把九九趕走，因?yàn)樗麄儗?shí)在接受不了九九是怪物的事實(shí)。那時(shí)我覺(jué)得九九無(wú)比的可憐，真相讓她去我家，我一定不會(huì)傷害她，因?yàn)樗且粋�(gè)善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉(zhuǎn)意了，又從鐵軌上把九九飽了回去，那時(shí)的我感到七七的`父母不再么絕情，我也和他們一起享受倆人莫大的快樂(lè)！
沒(méi)過(guò)一會(huì)，下課了，我的書也看完了，那節(jié)課讓我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸。但這樣的結(jié)局還是讓我把那些傷心的事都忘掉了，真期待下一本《來(lái)自鬼莊的九九2》那
一本書的滋味，一定讓人難以忘懷！
欣賞是一種味道，欣賞是一種幸福也是一種享受，更是一種充滿快樂(lè)與悲傷的最滋味！
我愛(ài)觀賞，也愛(ài)這不同平常的滋味！更愛(ài)和我一起嘗盡酸、甜、苦、辣、咸的七七！
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇20
我記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欣賞者的心中有朝霞、露珠和一年四季盛開(kāi)的花朵�！笨赐赀@句話，我感慨萬(wàn)千。的確，欣賞別人就是欣賞自己。
曾經(jīng)在《意林》上看到一篇關(guān)于臺(tái)灣省著名作家林清玄生平的文章。文章曾經(jīng)提到過(guò)這樣一件事，深深的觸動(dòng)了我。林清玄年輕時(shí)是一家報(bào)紙的記者。他曾經(jīng)舉報(bào)過(guò)一個(gè)贏了上千次的小偷。他當(dāng)時(shí)只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了一小段話，但林清玄可能不知道，他的這段話改變了小偷的一生。他說(shuō)：“他的行動(dòng)如此敏感，他的`思維如此活躍。我相信，如果它能改變惡靈，一定會(huì)做出驚天動(dòng)地的大業(yè)！”
林清玄可能不知道他的話把小偷帶回了正道；他的話鼓勵(lì)了小偷；他的話讓小偷知道他走在正確的道路上，并將做出偉大的事業(yè)。欣賞別人的力量就是這樣，無(wú)窮無(wú)盡！后來(lái)，小偷真的大有作為，成了一家著名酒店的老板。相信他會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感謝林清玄先生。
我們每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們需要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。我們不應(yīng)該因?yàn)樗砩系囊粋�(gè)污點(diǎn)而看他的優(yōu)點(diǎn)，把它想象成無(wú)用。其實(shí)有些人善于觀察別人的優(yōu)點(diǎn)，有些人不善于觀察別人的優(yōu)點(diǎn)。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛，我們就會(huì)越來(lái)越完美。俗話說(shuō)，欣賞別人就是欣賞自己。
眾所周知，大象有巨大的身體，而螞蟻有微小的身體。他們很不一樣。但是我們很少聽(tīng)說(shuō)螞蟻和大象之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。為什么？因?yàn)樗麄兌贾�，每種生物都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。大象可以輕松碾壓小螞蟻，但是小螞蟻可以反過(guò)來(lái)爬到大象身上，讓大象受罪。因此，他們和平共處。
學(xué)會(huì)欣賞別人是每個(gè)人都需要的。我相信，只要我們學(xué)會(huì)欣賞別人，我們就會(huì)變得更加完美！
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇21
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”相信很多人都聽(tīng)過(guò)這句話，每當(dāng)我想起這句話的'時(shí)候，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)偉大的人---雷鋒。他是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，一位中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。雖然他在22歲就不幸殉職，但是他卻用他短暫的一生，做出了無(wú)數(shù)個(gè)好事，書寫了他的精神。
有一次，雷鋒出差去安東，他出差一千里，好事做了一火車!
從一上火車，雷鋒就觀察到列車員都很忙，他決定幫助他們做一些力所能及的事情，他擦玻璃、擦地板、給乘客倒水，他還把自己的座位讓給沒(méi)有座位的老人，閑下來(lái)的時(shí)候，他又拿出來(lái)一份報(bào)紙，念給不識(shí)字的乘客聽(tīng)，來(lái)宣傳黨和國(guó)家的政策，他一直忙到了沈陽(yáng)站。
下車后，看到一群人擁擠在車廂出入口，把那里堵得水泄不通，雷鋒撥開(kāi)人群一看，原來(lái)是一個(gè)大嫂，沒(méi)有車票還一定要上車。雷鋒上前耐心的詢問(wèn)大嫂發(fā)生了什么事情，那個(gè)大嫂著急地說(shuō)：“我本來(lái)是要回家探親的，可是錢和火車票都丟了，實(shí)在沒(méi)有錢再買火車票了�！崩卒h聽(tīng)完，急忙把她拉到售票口，并拿錢給那位大嫂買了回家的火車票。大嫂感動(dòng)的熱淚盈眶，問(wèn)雷鋒：“你叫什么名字?住在哪里?到家后我把火車票錢寄給你�！崩卒h說(shuō)到：“我叫中國(guó)人民解放軍，就住在中國(guó)!”一邊說(shuō)著一邊笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
雷鋒從東安回部隊(duì)，在沈陽(yáng)專車時(shí)，看到一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著拐杖、背著包袱，很吃力的向前走著。雷鋒走上前去關(guān)切的問(wèn)：“大娘，你要去哪啊?”大娘說(shuō)：“我要去撫順看我兒子�！崩卒h一聽(tīng)，大娘和自己同路，于是接過(guò)了大娘的包袱自己
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇22
我欣賞自己，不管他人如何評(píng)價(jià)我，而我依然欣賞我自己。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我是一個(gè)有自信有男子漢氣概的人。
為什么這么自大呢，我從三個(gè)方面好好的思考了一個(gè)。
首先，我能吃苦。每當(dāng)我要去上周五的作文課，心里便有一些不愿意。有一次，我感冒，發(fā)燒流鼻涕，心里有幾百個(gè)請(qǐng)假不去上作文課的理由，可是想了想，這一周就這一節(jié)課，這一學(xué)期也就十幾節(jié)課，這過(guò)去了就回不來(lái)了，后來(lái)我咬咬牙就堅(jiān)持去了。
其次，我有毅力。我有個(gè)習(xí)慣，也是任務(wù)，每星期爬一次山，這無(wú)疑是一個(gè)很艱苦的訓(xùn)練，當(dāng)我每次爬到山腰時(shí)，身體不舒服，總想就此停下來(lái)休息幾分鐘或者直接回家的想法，可是一想起現(xiàn)在爬山是為了中考體育的積累，所以潛意識(shí)里有一種無(wú)形的力量襲擊全身，繼續(xù)沖向山頂。
最后，我覺(jué)得我待人很友好。每當(dāng)同學(xué)一有什么需要，我會(huì)盡力去幫助他，即使是我力所不能及的。也會(huì)去用語(yǔ)言安撫他。我會(huì)關(guān)注身邊的同學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈�，相�?jiàn)便是緣，我很欣賞這個(gè)緣，因?yàn)樗业纳畛霾拍敲淳�，所以我很愿意幫助身邊的人�?/p>
總的.來(lái)說(shuō)，我很滿意目前的我，一個(gè)自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀、向上的人。
再說(shuō)我還欣賞我自己，欣賞我的背景我的生活，我是在一種很嚴(yán)厲的父愛(ài)下成長(zhǎng)的人，在他的威嚴(yán)下，我遇到過(guò)許許多多的事情，然而堅(jiān)強(qiáng)的我挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷，才能有今天的我。
我欣賞自己的歌聲，常常會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)橐皇鬃约旱南矚g的歌而去模仿，直唱到滿意為止。每當(dāng)我郁悶時(shí)，我會(huì)挑上一首合適的歌曲，聽(tīng)著聽(tīng)著，忘卻一切，讓自己步入一個(gè)屬于自己的意境。
我欣賞自己的一切，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂粋�(gè)很棒的人，所以我：“欣賞自己!”
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇23
其實(shí)懂得一個(gè)人欣賞是一種美德，在我們的生活中有許多值得我們欣賞，去發(fā)現(xiàn)，用你那明亮眼睛去發(fā)現(xiàn)，去探討。
我們有許多事應(yīng)該去欣賞，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，還有太多太多的是讓你去觀察。去從中領(lǐng)悟它的好處。
在人生道路中有些人在遇到一些事時(shí)總會(huì)抱怨，總會(huì)責(zé)怪埋怨上天，其實(shí)，這些挫折是不可避免的，那么我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)欣賞，欣賞你喲啊積極去欣賞，面對(duì)這些困難時(shí)，我們應(yīng)該從另一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)它，其實(shí)這些挫折會(huì)帶給你許多幫助，它會(huì)使你在困難面前不斷增強(qiáng)你的意志，磨練你的身心，讓你學(xué)會(huì)面對(duì)困難克服它。其實(shí)在人生的道路有許許多多的偉人也遇到了許多困難。
在日長(zhǎng)生活中也有許多成功的.事物，比如考試考了100分時(shí)，它會(huì)讓你鼓起快樂(lè)的源泉，讓你在快樂(lè)中感受成功，成功了是一種美好的感覺(jué)它會(huì)讓你樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，讓你的人生更光彩跟有意義。然而有了成功它會(huì)不斷的讓你前進(jìn)。
欣賞是無(wú)比的快樂(lè)啊，要讓你去發(fā)現(xiàn)它。
在我們的日常生活中你時(shí)不時(shí)的發(fā)現(xiàn)你的身邊有許多趣事，有了這些事它會(huì)讓你從中感受到快樂(lè)，當(dāng)你欣賞快樂(lè)的時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是現(xiàn)實(shí)生活中是經(jīng)常發(fā)生的，你從快樂(lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中感受到希望，感受的人生的樂(lè)趣，其實(shí)你這些快樂(lè)是可以分享，你把這些快樂(lè)分享給他人的時(shí)后同時(shí)你也感受到其中的樂(lè)趣。
只有懂得欣賞的人你才會(huì)懂得很多，也從中取得新知識(shí)與智慧。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的人有許多你身上沒(méi)有的發(fā)光點(diǎn)，欣賞他人，從別人的身上發(fā)現(xiàn)你身上的不足，應(yīng)加以改正，別人身上好的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)，擇其善則而從之，其不善者而改之。
其實(shí)，欣賞是無(wú)處不在，只有你靠你那亮麗的眼睛從日常生活中，去探討，去發(fā)現(xiàn)。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇24
大千世界，神秘莫測(cè)，精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子，自己無(wú)意中感到惆悵；欣賞云朵燃燒的樣子，讓你充滿無(wú)限遐想。
以前，我曾在書中讀到一則故事：一個(gè)小女孩因膽小而自卑，媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她，膽小并不是缺點(diǎn)，它能讓人更謹(jǐn)慎。女孩一時(shí)又認(rèn)為膽小是缺點(diǎn)，心理醫(yī)生告訴她，膽小和膽大都不是缺點(diǎn)，在適合的地點(diǎn)、機(jī)遇中，都會(huì)發(fā)揮它們的作用。比如，愛(ài)喝酒的人，算不算酒鬼？女孩說(shuō)：“當(dāng)然了，我們鄰居就是，他每天都動(dòng)手打人�！薄安�，你理解錯(cuò)了，我國(guó)古代，不是有個(gè)詩(shī)人李白嗎？李白喝酒后，才創(chuàng)作出聞名天下的古詩(shī)。”小女孩受到觸動(dòng)，低頭想了想，兩眼對(duì)上醫(yī)生的目光，欣然一笑。
欣賞，使生活充滿自信；欣賞，讓你在黑夜中不會(huì)迷失方向。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀？樹木蔥蘢的夏天里，一塵不染的荷花能否讓你興奮？碩果累累的秋天里，漫天飛舞的'落葉又是否讓你陶醉？銀裝素裹的冬天里，白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)？
欣賞，讓世界遍是色彩；欣賞，能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中，敗給了朋友。當(dāng)同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí)，我很不服氣，嫉妒這種子，悄悄在心中繁衍。后來(lái)，母親知道了，告訴我，嫉妒是不明智的，應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人的閃光點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，激勵(lì)自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)。
欣賞，讓自己向上前進(jìn)；欣賞，讓一切負(fù)情緒煙消云散。
這世間并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇25
俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”這里是說(shuō)心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過(guò)內(nèi)在美來(lái)彌補(bǔ)，而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來(lái)清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn)，首先欣賞自己，再來(lái)欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩(shī)：也許你想成為太陽(yáng)，可是你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的`星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點(diǎn)希望；做不了偉大，就做實(shí)在，平凡而并不自卑；關(guān)鍵是要做到最最美好的自己；未必總是欣賞別人，最應(yīng)欣賞的是自己……給自己自信，給自己希望。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取，在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信；當(dāng)你站在中點(diǎn)回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信，敢于自己欣賞，自己鼓勵(lì)，努力進(jìn)取，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡！欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來(lái)看待一切，清楚地認(rèn)識(shí)自己，繼而進(jìn)行自己心境的提升，擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠(yuǎn)都被美充實(shí)……
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇26
我還記得一年級(jí)的一個(gè)早上，溫暖的陽(yáng)光像一個(gè)淘氣的男孩，闖入我們安靜的教室，讓我的心溫暖。講臺(tái)上，老師雙手捧著一摞試卷，一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們昨天舉辦的書法比賽成績(jī)出來(lái)了！接下來(lái)，我宣布獲獎(jiǎng)?wù)��！蓖瑢W(xué)們都坐直了，眼巴巴地等著宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，我卻毫無(wú)信心地低下頭，不敢奢望自己獲獎(jiǎng)�！叭泉�(jiǎng)獲得者：小剛、小麗、敏敏；二等獎(jiǎng)：首詩(shī)和笑笑�！崩蠋煷舐暤匾粋�(gè)接一個(gè)地朗讀獲獎(jiǎng)學(xué)生的名字。一切都在我的預(yù)料之中。老師沒(méi)說(shuō)我的名字。看著獲獎(jiǎng)的學(xué)生，他們高興地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。我的自卑感瘋狂增長(zhǎng)，我把頭壓得更低了�！耙坏泉�(jiǎng)得主是……”老師用清晰的`發(fā)音和圓潤(rùn)的聲音念出了我的名字。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！突然，我突然抬起頭，不可置信地看著老師。這時(shí)，老師贊許的看了我一眼。在同學(xué)們的熱烈掌聲中，我欣喜若狂地走上講臺(tái)。老師說(shuō)：“接下來(lái)我們來(lái)欣賞一下一等獎(jiǎng)獲得者的書法作品�！崩蠋煱盐业臅ㄗ髌贩旁谕队吧希瑢W(xué)們歡呼“哇”。老師接著說(shuō)：“你看，她寫的每一個(gè)字都那么正確、清晰、優(yōu)美，大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我突然覺(jué)得臉一熱。沒(méi)有內(nèi)心的喜悅，比吃蜂蜜還甜！我的心里充滿了前所未有的自信和自豪。下課后，所有的學(xué)生都擠到我的座位上，“哇！你寫的字真好看！”“你真?zhèn)ゴ�！”同學(xué)們的贊不絕口，我感到高興和滿意，我笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們寫得很好！”我一直很膽小，很傷心，很孤僻。從獲獎(jiǎng)開(kāi)始，我就開(kāi)始積極的和同學(xué)交流玩耍，漸漸的我變得自信樂(lè)觀起來(lái)。是老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，同學(xué)對(duì)我的表?yè)P(yáng)改變了我的性格。從此，我走出了孤獨(dú)，變得更加自信、活潑、開(kāi)朗。衷心感謝老師和同學(xué)們的欣賞和鼓勵(lì)！
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇27
“天生我材必有用�！敝皇敲總�(gè)人的作用不同，你不必為自己的缺陷耿耿于懷，相反，要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè)，學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)，例如星星，雖然做不了太陽(yáng)，但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱；還有蠟燭，即時(shí)做不了電燈，一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上，看到路邊有一片草地，但是上面點(diǎn)綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花，放眼望去，好像人們更注意的是那些鮮艷的花，大多忽略了比花的數(shù)量多得多的'草，正是這樣一個(gè)場(chǎng)景，讓我開(kāi)始不停地思考這個(gè)問(wèn)題：如果沒(méi)有這些草的襯托，人們還會(huì)注意這些花嗎？是的，如果沒(méi)有這片草人們壓根不會(huì)注意這幾朵零零星星的花，更不用說(shuō)去欣賞這些花的美了，從這個(gè)角度看問(wèn)題，小草的地位好像比花的地位重要得多了，當(dāng)你感到疲憊時(shí)，你的潛意識(shí)里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠，是的，這種感覺(jué)只有小草能給，若讓我們尋找，卻又再也找不出第二種能代替它的來(lái)了。
一棵馬路邊無(wú)人問(wèn)津的小草，它沒(méi)有花的漂亮，沒(méi)有樹的高大，甚至沒(méi)有同伴的潔凈，但它一直都在拼命從地下汲取水分，維持自己的生命。路人一次次的摧殘，一次次的踐踏，它都沒(méi)有怨言，因?yàn)樗�，人類需要它，自然需要它，它并不是孤�?dú)地存于世上，它是為自己而生存，為需要它襯托的花而生存，為懂得欣賞它的人生存！
這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)你向往浩瀚無(wú)際的大海的時(shí)候，你是否注意過(guò)你身旁的蜿蜒小溪？當(dāng)你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí)，你是否觀察過(guò)自己腳下那粒不起眼的沙礫？當(dāng)你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí)，你又是否留意過(guò)那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭？
學(xué)會(huì)欣賞，對(duì)你來(lái)說(shuō)，每一天都是新的。讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇28
從教以來(lái)，曾無(wú)數(shù)次地運(yùn)用表?yè)P(yáng)或批評(píng)的手段來(lái)教育學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)告訴我：表?yè)P(yáng)的作用絕對(duì)大于批評(píng)。
蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)�！苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語(yǔ)言表達(dá)能力，這就給教師的語(yǔ)言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)自己的用語(yǔ)非常的敏感，在處理班級(jí)里的各種瑣碎事務(wù)，孩子之間言語(yǔ)的觸犯，日常的'沖突，以及突發(fā)的危機(jī)等等的時(shí)候，會(huì)在對(duì)話中傳達(dá)對(duì)孩子的尊重和理解，摒棄語(yǔ)言上的暴力，比如訓(xùn)話、責(zé)難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感，就事論事，對(duì)孩子提供及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭�。我們班上學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)生，剛開(kāi)始他對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度很差，起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目，沒(méi)有幾道題是對(duì)的，上課經(jīng)常開(kāi)小差。怎樣幫助他呢？魏書生說(shuō)過(guò)：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗�！睘榱藰淞⑺淖孕判�，我抓住一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來(lái)了，我批閱著他的作業(yè)，字體不端正，作業(yè)不整潔，可是，我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯(cuò)了一道題，而且有一道題的想法還比較特別�？粗淖鳂I(yè)，我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫上了醒目的“優(yōu)”，并寫上了“作業(yè)做得很好！加油！”。
在數(shù)學(xué)課上，我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后，他真的進(jìn)步了不少。通過(guò)教育的親身感受，我認(rèn)識(shí)到：成功的教育需要欣賞，我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來(lái)看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽(yù)，或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，它能讓學(xué)生得到鼓勵(lì)、歡樂(lè)、信心和力量。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)收到意想不到的效果。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇29
古色古香的桌幾旁，點(diǎn)著幾盞泛著微黃的燈，回首過(guò)去，展望未來(lái)，最值得欣賞的，是你們。
——題記
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，不變的是友情；蔥蘢歲月，如指間滑沙，不變的是真情；晨光熹微，如氤氳沙漏，不變的是親情。
“歌謠的歌謠，變成童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪兒去�！蹦莻�(gè)教學(xué)樓，依然在那里，只不過(guò)涂上了歲月的痕跡；那些老師，依然在那里，只不過(guò)兩鬢的秀發(fā)儼然不如從前；那個(gè)操場(chǎng)，依然在那里，只不過(guò)已找不到熟悉的腳印。欣賞著窗外一樹花開(kāi)，欣賞著眼前認(rèn)真習(xí)作的你們，欣賞著氣舞著流動(dòng)的筆尖。望窗外云卷云舒，看屋內(nèi)“紙上散花”，在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)最好的你們，值得欣賞的，是你們——一堆同學(xué)。
“陌生的.街邊掛著陌生的風(fēng)鈴，陌生的雨點(diǎn)落在不知名街亭。”陌生的世界，總有一些不陌生的人，那些無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)在我們身邊的人，都是驚喜。傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)有人告訴你，“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就會(huì)對(duì)你哭，那為什么還要哭呢？”也許會(huì)有人說(shuō)：“想哭的話，就45度仰望天空吧，那樣眼淚就不會(huì)掉了。”你們總能讓我從多角度去欣賞這個(gè)世界，但值得欣賞的，是你們——一群陌生人。
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花�！睕](méi)有漫天繁花般的浪漫，沒(méi)有瀟瀟絮雨般的傷感，沒(méi)有颯颯秋風(fēng)般的撩人，唯有淡淡月光，閃爍著，柔柔地傾瀉于身畔。暗香浮動(dòng)，睡“起覺(jué)微寒，梅花鬢上殘”，花香幽幽，被學(xué)習(xí)困擾得浮躁的心也變得沉靜下來(lái)。留駐濃濃親情的地方，是你們——一屋親人。
這個(gè)世界，孤獨(dú)太多，悲傷太多，揮揮手，擦擦淚，你們都在；這個(gè)世界，驚喜太多，感動(dòng)太多，向前跑，微微笑，值得欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇30
一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一個(gè)天堂，把無(wú)限放在手中，永恒在一剎那收藏�！既R克
同樣是奮筆疾書的周末早晨，滿腦子化不開(kāi)的思想，混混沌沌。但總覺(jué)的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我，驀然回首，一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞，那一瞬間，觸動(dòng)了我心靈中的一根弦，所有的感覺(jué)排山倒海而來(lái)。
難得的閑暇，何不作為借口的休憩。
移步向窗欞走去，不愿驚動(dòng)那可愛(ài)的小生靈。陽(yáng)光照射在那黃黃的翅膀上，也照入了我的心里。
趴在窗邊，看蝴蝶獨(dú)自起舞，細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋，但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí)，突然飛走。想伸手挽留，卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。
可蝶兒卻給我驚喜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹底，黃色的蝶兒，黃色的葉子，還有黃色的陽(yáng)光。這才憶起，深秋已經(jīng)來(lái)臨，微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎？難道縱使會(huì)有傷寒，也要讓大家欣賞它的美麗嗎？
這確實(shí)很美，落葉在落，而蝶兒卻在葉叢中樂(lè)不思蜀，它的歡樂(lè)成功的驅(qū)走了我的寒意，心湖平靜。
微微彎身，這才發(fā)現(xiàn)，并不只有蝶兒不畏寒冷，石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng)，像夢(mèng)中的音符在搖曳，逸出美妙的.樂(lè)章。
花花世界，美麗的風(fēng)景需要欣賞，而人也可成為其中美麗的風(fēng)景，摒棄外貌，欣賞才情。在不斷的欣賞中，陶冶心情。
煙花是寂寞的，因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無(wú)盡的黑暗，但即使短暫也有人為其停留欣賞。
無(wú)人欣賞的風(fēng)景，無(wú)人欣賞的人，不懂欣賞風(fēng)景的人，不懂欣賞人的人，甚至比煙花更寂寞。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，縱使是寂寞，也有人懂得欣賞：
你聽(tīng)寂寞在唱歌……
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇31
人生路上需要真誠(chéng)的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳機(jī)去聆聽(tīng)，積極靈去體味著人世間的美好。
花開(kāi)花落，月滿月虧，是一首詩(shī)；潮起潮落，雁去雁來(lái)，也是一副畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就能欣賞到大自然的美，也許會(huì)忘卻塵世間的煩憂。
生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認(rèn)可，無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，樂(lè)于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人，才會(huì)被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的'口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
我本不愛(ài)花，特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，天色黃昏百無(wú)聊賴，我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。突然，一縷香味撲鼻而來(lái)，我就隨著香味去尋找是什么。原來(lái)是紫丁香的香味。頓時(shí)，沁人心脾，神清氣爽，從此，我就對(duì)它情有獨(dú)鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。
欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解就會(huì)少一些，人與人的距離才會(huì)更近。
人不能天生完美，但可以追求求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇32
欣賞如冬日的陽(yáng)光，能融化他人心中的冰火；欣賞如夏天的清風(fēng)，能拂去他心頭的煩悶；欣賞是烘焙感情的暖爐，能化干戈為玉帛。
古人云；‘能讀干賦的善賦，能觀千劍得曉劍�！蕾p此人在潛意默化中提高。
學(xué)會(huì)欣賞，對(duì)別人的欣賞也是對(duì)別人的幫助和對(duì)別人能力的發(fā)現(xiàn)。一九八二年的春天，屠格涅夫在打獵的時(shí)候，無(wú)意在樹林里撿到一本【現(xiàn)代人的書刊】他于是四處打聽(tīng)作者的下落，后來(lái)才知道作者的背景非常悲慘，屠格涅夫非常欣賞這個(gè)作品，于是費(fèi)盡周折打聽(tīng)到到撫養(yǎng)作者的姑母，并鼓勵(lì)作者繼續(xù)寫下去。這個(gè)作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵(lì)之后，發(fā)奮圖強(qiáng)的寫下去，最后成為了【戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】和【復(fù)合】的作者-涅夫。托爾斯泰。
一般而言，一個(gè)善于欣賞別人的人必定是個(gè)豐富的人。那么應(yīng)該怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢？首先要淡薄自己的名義，在身邊去發(fā)現(xiàn)能力比自己強(qiáng)的人。欣賞他們，汲取他們的`優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足。欣賞別人就得與他建立好關(guān)系，長(zhǎng)期接觸，他人的品質(zhì)會(huì)感染自己，陶毅的情操，從他身上汲取并提高自己。
所以，學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使自己和他人的提升和進(jìn)步，這就是‘雙贏’
欣賞，如同小溪的流水，叮咚動(dòng)聽(tīng)；欣賞，樹林里的鳥兒婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)；欣賞，如同奔流不息的黃河，淵源流暢；欣賞，如同洶涌澎湃的大海，博大胸襟。學(xué)會(huì)欣賞，他會(huì)使人們圣潔高尚，使社會(huì)更加和諧，使世界充滿和氣的陽(yáng)光。
在如今的社會(huì)里，我們應(yīng)該多學(xué)會(huì)欣賞他人成功，吸取和提高，學(xué)會(huì)欣賞，還看今朝
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇33
懂得欣賞是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)欣賞是一種品位，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)，。在我們生活中，有很多值得欣賞的東西，然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼看去，其實(shí) 有太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功，每當(dāng)取得勝利之時(shí)，在你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是��！成功是一個(gè)值得慶祝的話題，這是從前都渴望擁有得到的一種美好的'感覺(jué)，然而，當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束，而是又一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò)，因?yàn)橛辛顺晒�，才有了很多成就，因�(yàn)橛辛顺晒�，才給你我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅……
欣賞失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒(méi)有一次次的失敗，科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情；如果沒(méi)有失敗，它又怎能成為成功之母呢？其實(shí)，當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒，而是應(yīng)該去欣賞它，因?yàn)樗嬖V了你的不足，它照出了你需要了解的地方。
欣賞放棄，當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì)，原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來(lái)放棄并不是那么的悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。
欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂(lè)；
欣賞是積極的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；
欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經(jīng)歷；
欣賞，欣賞是要用你的目光來(lái)觀察；欣賞是要積極來(lái)感受，積極去體會(huì)的……
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇34
看一部好的電影我們講“欣賞”，讀一本精彩的著作我們講“欣賞”，參觀一件精美的藝術(shù)品我們也講“欣賞”�！靶蕾p”本身就是一門藝術(shù)，他蘊(yùn)藏著欣賞者的世界觀，人身觀和價(jià)值觀，不同的人，不同的角度，不同的時(shí)間，人們的欣賞取向也就不同。欣賞是一種給予，欣賞是一種吸收，欣賞是我們現(xiàn)實(shí)生活和工作中不可缺少的人生態(tài)度。
欣賞，我們要懂得欣賞自己。“人貴有自知之明”，孫子云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。“知己”就是要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，當(dāng)你真正能夠欣賞自己的優(yōu)勢(shì)的.時(shí)候，那么你也就能明確看到自己的不足和劣勢(shì)了。學(xué)會(huì)如何欣賞自己，可以給自己信心，更能使我們對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)和估計(jì)。不會(huì)欣賞自己的有兩種人，一是夜郎自大之人，一是妄自菲薄之人，前者一葉障目，過(guò)高的估計(jì)自己的能力，這樣的人做事往往心大力小，眼高手低，最后不免四處碰壁。后者自輕自賤，對(duì)自己沒(méi)有信心，這樣的人做事往往縮手縮腳，瞻前顧后，最后總是一事無(wú)成�？朔@兩種情況就要我們客觀的分析自己，解剖自己，凡事從壞的方面著想，從好的方面著手，除了充分估計(jì)我們將會(huì)遇到的困難，還要對(duì)自己充滿信心，要敢于面對(duì)困難，善于解決困難，要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。只有這樣我們才能沉著冷靜，遇事不慌，從而更好地去完成我們要做的事。
學(xué)會(huì)“欣賞”還能夠調(diào)整好我們的心態(tài)，使自己始終站在客觀的角度，正確的對(duì)待別人，對(duì)待自己和自己身邊發(fā)生的事。學(xué)會(huì)“欣賞”我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)路越走越寬，事越做越順，心態(tài)越來(lái)越平和，相信我們的明天也會(huì)越來(lái)越好。
學(xué)會(huì)欣賞別人初中作文600字 篇35
欣賞，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞。人們都會(huì)欣賞，都有自己所欣賞的事物。可現(xiàn)在大多數(shù)人都只欣賞美好的事物，卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里，我想呼吁大家“學(xué)會(huì)欣賞�！睔埲币彩且环N美，但很多人都認(rèn)為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來(lái)，靜靜的欣賞這一種殘缺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然他們是那么的平常，那么落魄，那么狼狽。它從完美的巔峰驟然變成了一個(gè)破碎的靈魂，但這里面有著多少酸甜苦辣多少悲歡離合��！它哀婉和持久的美麗觸動(dòng)了我們心中最柔最真切的部分，讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……
例如：有人說(shuō)，張愛(ài)玲的小說(shuō)底色是悲涼的，結(jié)局總讓人悲傷；也有人說(shuō)張愛(ài)玲的小說(shuō)里蘊(yùn)含著殘缺的美麗，令人著迷，耐人尋味。前者是欣賞美好，而后者是欣賞殘缺，每個(gè)人欣賞的角度不同，各人的感受也不同。欣賞是多面性的，但我們?cè)谛蕾p一面性時(shí)請(qǐng)欣賞它的另一面性，它會(huì)使你感受深刻。美好會(huì)給人積極、幸福、快樂(lè)等感受，而殘缺會(huì)使人憂傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在，人們才會(huì)追求完美，圓因?yàn)闅埲辈棚@得哪能可貴，人生因?yàn)闅埲辈艜?huì)顯得厚實(shí)。所以，殘缺是完美的`基礎(chǔ)，殘缺個(gè)人的印象更真實(shí)、更深刻而美好，也是人生的一個(gè)部分，讓我們得到幸福、快樂(lè)。所以我們不能舍一。一個(gè)人，只欣賞美好的事物，認(rèn)為萬(wàn)事萬(wàn)物都是美好的從而變得過(guò)于自信。一個(gè)人，只欣賞殘缺 、破碎的事物，認(rèn)為萬(wàn)事萬(wàn)物存在缺點(diǎn)，從而變得自卑，沒(méi)有希望。一個(gè)人，既欣賞美好的事物，又欣賞殘缺之美，變得積極向上，既不過(guò)于自信，也不過(guò)于自卑，他就成了社會(huì)的棟梁，從而快快樂(lè)樂(lè)。所以，學(xué)會(huì)欣賞事物的兩面性，你將得到全新的、多彩的生活，將成為世界的巔峰！
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