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      2. 我欣賞作文

        時間:2022-02-18 20:31:26 欣賞 我要投稿

        關(guān)于我欣賞作文錦集5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我欣賞作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于我欣賞作文錦集5篇

        我欣賞作文 篇1

          那年我初一

          那年,我十二歲;那年,我還。荒悄,我學(xué)習(xí)并不拔尖;那年,我才剛認識那幫死黨;那年,我初一......

          那年是幸運的一年,在那一年里,我踏入了這所終生不忘的初中,我遇到的我的新班主任,我認識了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨,在這一年里,我踏入了我的宿舍生活.....

          那年,我第一次感覺到了為人處事的艱難,那年,我第一次因為與舍友鬧不和而躲在被窩里哭,那年我因為所謂的朋友義氣被宿管員責罵,那年,我還認識到了人心難測,同時,在那一年里,我還認識到了青春的美好....

          那年,我還小,那年我初一。比起現(xiàn)在,那時的我不會自己洗頭發(fā),那時的我不會自己扎辮子,那時的我不會自己套被套,那時的我不會自己疊被子,那時的我不知道為什么被魚刺卡住了之后要喝醋!甚至,我第一天住校洗襪子就花了15分鐘,還洗的不太干凈....

          那年我學(xué)會了討厭別人,也學(xué)會了討厭自己,學(xué)會了當今的“羨慕,嫉妒,恨,記敘文《那年我初一》!蔽覍W(xué)會了在背后說別人壞話,我學(xué)會了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來,我只是違背道德的去傷害別人與自己,這三年來,我只是隨眾人一樣去炫耀,去攀比。這三年來,我傷害了許多人,包括自己的父母。這三年來,我不斷的變化著,不斷地被自己討厭著.......

          那年,我認識到了所謂的閨蜜戀情,我體會到了,每個人都是一個個體,我倆沒理由能那么形影不離。于是,在這三年中,我被他挖空,被他利用,任由她在別人面前說我萬般不好,然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著他對我展開的輿論攻擊。于是,在這三年里,我學(xué)會了離開,學(xué)會了放棄,但我學(xué)不會狠心。

          在這里,我學(xué)會了很多,我感謝這里,感謝這里的人,這里的事。

          那年,我初一,今年,我初三.........

        我欣賞作文 篇2

          初讀《項羽本紀》,我只能淺略的看出他是一個武藝超群,智謀淺短,性格暴歷,意氣用事的一介武夫,他絕對缺少劉邦的能屈能伸的大丈夫氣概!

          我想項羽如果能做到屈身而后發(fā)展,那么烏江自刎的悲劇就不復(fù)存焉,為什么當時不退避三舍呢?江東是他的根據(jù)地,留得青山在,不怕沒柴燒呀!一切都是性格使然!

          再如“破釜沉舟”一戰(zhàn),歷來為人們所稱贊,都認為項羽有一股豪氣。我個人認為其實不然,這一仗既打出了他的威名,也奠定了他悲劇的命運。

          項羽帶軍過河便破釜沉舟,只留三天軍糧,讀到這里我暗暗的替他捏了一把汗,他項羽的膽子太大了。他沒有想到他自己即使英勇無畏殺敗秦軍九路伏兵,又能怎樣?秦朝已是強弩之末,滅亡是遲早的事,F(xiàn)在當務(wù)之急是如何讓秦軍去克制各路起義軍,自己坐山觀虎斗,只打敗者,從而不斷強大自己。

          破釜沉舟一仗雖說打勝了,殺得秦軍望風而逃,可各路起義軍早把項羽當作把子,當成了今后若要成就大事就必須先扳倒的攔石,成了眾矢之的,今后若想成就帝業(yè)就難了!

          巨鹿一役后,楚軍雖不能說傷亡慘重,也可以說是有所損耗,而且僅有三天糧食,若在此時出現(xiàn)一個蘇秦式的口舌之士,對各路將領(lǐng)陳明項羽之利害,我就不信,各路將領(lǐng)都是君子,能不心存鬼意。若是如此項羽豈不是早就烏江自刎了!

          以人為鏡知得失,從項羽身上我看到了自己膚淺,張揚,暴戾,意氣的缺點。

          以史為鏡知興替,從《項羽本紀》中我明白想做出一番偉業(yè),不是簡單的,而是一個系統(tǒng)工程,他要求你要考慮周全,衡量利弊,三思而后行。

        我欣賞作文 篇3

          秋,你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有寒冬的冷酷無情。但是,你懷揣懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅!

          秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風,讓沉甸甸的稻穗將稻稈壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青青蛙也在稻田中呱呱大叫,似乎對自己的功勞萬分滿意。

          秋,你將各種水果掛滿枝頭:穿著紅襖的蘋果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么的和諧與安詳。

          秋,你用一根無形的柱子將天頂?shù)煤芨吆芨,你用嘴將白云吹得很淡很淡?/p>

          秋,你感情豐富?匆娛芸嗟娜,你同情地哭了,于是下起了連綿的秋雨。你看見我們在校園里健康快樂成長,你就笑了,一笑就停不下來,于是,天空跟著你的情感而變化著。

          秋,你看!人們在田間干活,干得大汗淋漓。這時,你輕輕地,小心地吹了一口氣。頓時,人們感到神清氣爽,舒服極了!于是干活更賣力了,田埂上的麥垛也越來越多了。你滿意地笑了。

          秋,你聽!孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾,也不顧大人們的責罵,玩兒得樂此不疲。

          秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂的秋,我欣賞你!

        我欣賞作文 篇4

          走出家門,只見鄰居家的小狗懶洋洋地躺在地上,伸出舌頭,仿佛在說:“今天實在太熱了。”走在路上,太陽掛在天上,像一個大火球,照得你睜不開眼睛。走一段路,你會發(fā)現(xiàn)自己揮汗如雨,你的嘴巴不冒煙才怪,那時你保證想趕緊吃根棒冰。

          雖然夏天是炎熱的,但是一年四季中我最喜歡夏天。

          夏天,是快活的。我們時不時到山里的水塘去游泳。水塘里的水是那么清,那么涼,游起來可快活了。有的人用蝶泳,有的人用蛙泳,有的人用自由泳,還有的人在潛水。這兒真是我們小孩子的樂園。我們常常打水戰(zhàn),我拼命把水潑到別人身上,別人也把水潑過來,我趕緊潛到水底,趁他不注意,鉆出水面再潑回去。

          夏天,是豐富的。知了在樹上不停地叫著,聲音清脆而又動聽。常常有小孩子拿著網(wǎng)兜把知了抓住,把知了裝到瓶子里當寵物養(yǎng)。午后,歡快的知了聲中,我常常和朋友們在樓下玩捉迷藏,玩滑板,騎自行車。累了,就坐在樹蔭下一邊聊天,一邊欣賞知了歌唱,十分開心。

          夏天,是多彩的。一場大雨過后,我迫不及待地跑出家門,一邊呼吸著新鮮空氣,一邊尋找著彩虹!翱炜,彩虹在那!”只見天邊掛著一條彩虹,像一座美麗的彩橋,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,每種顏色我都很喜歡。

          夏天,是炎熱的,又是快活的,是豐富的,是多彩的。

          我喜歡夏天。

          當?shù)谝豢|春日的暖陽照耀著大地,風,也悄悄地來臨了。風吹過草地,帶來了春的信息。草感應(yīng)到了,漸漸蘇醒了,展現(xiàn)出旺盛的生命力。風,吹過樹梢,樹感應(yīng)到了,爆出了嫩芽,盡情地生長。風,吹過門口,燕子感應(yīng)到了,張開雙翼,乘著風飛了回來;人感應(yīng)到了,紛紛脫下冬裝,換上了等待了一年的春裝,和家人一起外出游玩。風,吹醒了萬物。

          夏天來臨了,所有的事物都籠罩在烈日的火焰下。風吹來了,吹散了些炎熱,使人們得到了短暫的舒適。風大了,烏云也聚了起來,風,招來了雨,讓久旱無雨的地方得到了甘霖,人們歡呼雀躍。夏季的風,像一位天使。

          秋天的風一改往日的作風,拿起了畫筆,將一些樹葉涂成了金色,將一些樹葉涂成濃郁的紅色,有的樹葉則被它畫成了深綠,顯得格外幽深 。所有的樹葉構(gòu)成了一幅畫,一幅美麗的畫。它多么像一位技藝高超的染師。

          一股寒風吹過,吹來了幾片雪花,那是風的書信,每片雪花是一封信,通報了冬天的來臨。所有的植物和動物看到了這封雪白的信,都忙碌起來,積蓄起養(yǎng)份,準備度過漫長的冬天。冬,在風的通報下如期來臨了。風,難道不是冬的信使嗎?

          !風,你是那樣的有號召力,又是那么的可愛,你是我心中潔白無暇的天使.我喜愛你,

          她,一對粗粗的眉毛,不大不小的眼睛,前年那風姿飄逸的長發(fā)活生生被媽媽給剪掉了。我非常喜歡她,F(xiàn)在,就讓我來介紹介紹她吧。

          她是個讀書愛好者?窗桑已,書被放的到處都是,真可以用“書呆子”來形容。那天,媽媽讓她去買醋,可她還在書桌上悠哉游哉的看那本新買的《優(yōu)秀作文集》。“快去幫媽媽買醋!”她的媽媽吼道。沒辦法,她只得去買醋咯?伤不忘看書,買醋的路上,她還在看書!鞍ミ!”一聲慘叫從她喉嚨里發(fā)出,原來呀,她一直在看書,忘了避開電線桿,撞在電線桿上啦!

          另外,她還是個繪畫愛好者。她曾多次向爸媽請求給她報繪畫補習(xí)班,可一次次都滿懷希望而去,載滿失望而歸。不是有一句名言說過嘛,“勝不驕,敗不餒”。她可真的做到了。她每天堅持畫兩幅畫,她還說,我長大以后要當徐悲鴻?伤娴男袉?我真有點半信半疑了。

          好啦,讀了前幾段描寫,你們一定迫不及待的想要知道她是誰了吧!告訴你們,她就是我!如果一個人連自己都不喜歡,那他(她)還稱得上是愛家庭、愛祖國嗎?

        我欣賞作文 篇5

          在文人墨客云集的`盛唐時期,在燦爛的詩歌文化中升起一個光芒四射的太陽,他壓倒了眾人的艷麗,成為了一枝獨秀,他就是被后世贊為詩仙的李白!

          為了實現(xiàn)“事君之道成,榮親之義舉”的他從小就發(fā)奮讀書,希望有一天可以為國效力,發(fā)奮的讀書使他成為了一個聰慧的人,也使他在詩歌的王國里暫露頭角,十七歲的他戀戀不舍的離開了家鄉(xiāng),并寫下了“仍戀故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”,那之后,他踏上了去長安的征途。

          沒有受到關(guān)注的他,看著好友一個個的直步青云,心里頗不寧靜,借酒消愁,一句“大道如青天,我獨不得出”深深的表達了自己,終于,賀之張的一篇奏折使玄宗發(fā)現(xiàn)了這塊寶玉,他本以為可以一展鴻圖,心情萬分澎湃,高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”走進了皇宮,走近了皇帝,可是他萬萬沒有想到的是,玄宗只是把他當作一個舞文弄墨的詩人,使本以為可以“事君之道”的他,再次摔入了無限的愁苦之中,無奈的他整日借酒消愁,可是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”酒只是幫他化解一時的煩惱,酒后依舊愁絲不斷,一身才智得不到重用的他依舊不愿放棄,堅信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,依舊苦苦等待。

          矛盾與日俱增,在一次瀟灑的“貴妃捧墨,力士脫靴”之后,朝廷里再也容不下他了,黑暗的一面完全暴露在了他的面前,在留下了“陰精此淪惑,去去不足觀,憂來其如何?凄愴摧心肝”之后,他被趕了出去,充軍到夜郎。

          半路上的一紙赦書,拯救了他,但他也再無為官之意,開始游蕩于山水之間,歌詠祖國的大好河山,結(jié)交了無數(shù)的豪杰義士,使自己的詩歌變的更加豪放,浪漫,把自己推上了人生的顛峰!

          就這樣,李白漸漸的逝去了,卻留下了無數(shù)朗朗上口的詩篇,成為了人們心中的“仙”,成為了中華絢爛歷史上濃厚的一筆,一塊無人可及的瑰寶!

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