學(xué)會(huì)欣賞作文600字合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文600字9篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇1
自然界中的景象是令人向往的。大自然給我們帶來(lái)了許多未知的事物,它們值得我們?nèi)ヌ剿、去冒險(xiǎn)、去體會(huì)。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美,就好像找到了一份樂(lè)趣;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)大自然的美,就好像找到了一首聽(tīng)?wèi)n揚(yáng)的旋律;學(xué)會(huì)欣賞大自然的美,就好像看到了一幅山清水秀的畫。
如果有機(jī)會(huì),我也想去體會(huì)那些未知的美。
我想到世界上最大的熱帶雨林去探險(xiǎn)。去到遼闊的亞馬遜河,坐上一只小舟,隨著水流飄蕩,一路欣賞雨林中的動(dòng)物和植物。太陽(yáng)高高的掛在天空上,大地被灼燒得發(fā)燙,河面上的水波蕩漾。穿梭在滿是綠色的雨林中,去體會(huì)當(dāng)?shù)氐娘嬍程厣,欣賞從未見(jiàn)過(guò)的植物,你也許會(huì)驚嘆大自然是有無(wú)窮無(wú)盡的事物的?梢缘绞澜缟吓c自己同是黃種人的印第安部落去拜訪,體會(huì)他們古老的傳統(tǒng)文化和不同的語(yǔ)言,食物和生活方式。
我想到無(wú)邊無(wú)際的內(nèi)蒙古草原,感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青綠的草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追趕著,蒙古包星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草原上,看到熱情好客的蒙古人,用著傳統(tǒng)的食物和當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,迎接著從遠(yuǎn)方到來(lái)的客人。還可以學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐姆拍良记,體驗(yàn)一次當(dāng)牧人的樂(lè)趣。用細(xì)長(zhǎng)的鞭子拍打在地上,羊群們便往一個(gè)方向跑去,潔白的毛映襯著綠色的牧草,像是潔白的云兒掉入了深深的潭水中,一切都顯得那么自然、和諧,令人回味無(wú)窮。
我想到世界上最大的海洋里,體驗(yàn)一次坐船的樂(lè)趣。當(dāng)潛水艇在海上航行時(shí),可以看到遼闊的海洋上有正在來(lái)往運(yùn)送貨物的輪船和一些浮出水面形態(tài)各異的魚兒,或許它們來(lái)自不同的海域呢!
……
學(xué)會(huì)欣賞自然,體會(huì)她無(wú)窮無(wú)盡的美,是人生的樂(lè)趣之一吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇2
如何看待外面的世界,其實(shí)不在客觀事物的本身,而在于你是否擁有一雙懂得欣賞的眼睛,“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)更美好。人生的道路崎嶇坎坷,有的人眼中只有荊棘沼澤,于是總是留下太多的憂傷與遺憾,有的人眼中卻有鮮花綠樹、鳥語(yǔ)花香,于是總是快樂(lè)地向前,灑下一路陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)欣賞自然,就懂得珍惜。欣賞自然界的萬(wàn)物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗的事物無(wú)數(shù)不在。有時(shí)它隱藏在繁華綠葉、斜風(fēng)細(xì)雨中,有時(shí)蘊(yùn)含在驚濤駭浪、荒漠雪山上。等待我們?nèi)ひ挘ニ妓。欣賞自然讓我們領(lǐng)悟生命的真諦;珍惜上天的賜予,就會(huì)心懷坦蕩,于人生旅途縱馬歡歌。
學(xué)會(huì)欣賞他人,人與人之間有了欣賞,就少了一份苛求與挑剔,多了一份理解與支持。當(dāng)藺相如把廉頗看做國(guó)之命脈時(shí),注定了一場(chǎng)“將相和”的大團(tuán)圓結(jié)局。欣賞他人是智慧與智慧的碰撞,不是滿口的鄙俗、奉承,而是對(duì)美好事物固有魅力的真實(shí)展現(xiàn)。一顆成熟坦蕩的心總會(huì)把真誠(chéng)的贊美送給他人,并因此贏得尊重與信任,實(shí)現(xiàn)人與人心靈的溝通。欣賞他人,即為贊賞他人的長(zhǎng)處,在贊賞他人的同時(shí),也使彼此的心貼得更近,看到對(duì)方因自己的用心贊賞所表現(xiàn)的喜悅,自己也會(huì)感到很快樂(lè)。所謂“贊賞別人,手留余香”就是這個(gè)道理。
學(xué)會(huì)欣賞苦難,就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人生的旅程總是會(huì)有陰霾,是什么讓經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的居里夫婦,在科學(xué)的森林中流連忘返?是對(duì)人生不竭的希冀和對(duì)苦難的達(dá)官。生命之路上,我們不僅要用感恩之心欣賞幸福,更要用感恩之心欣賞苦難,因?yàn)榭嚯y鑄就堅(jiān)強(qiáng)。讓我們勇敢的搏擊人生的風(fēng)雨吧!
茫茫人海,欣賞是一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞,便懂得享受與感激:學(xué)會(huì)欣賞,便擁有快樂(lè),走近幸福。更重要的是在贊賞聲中它快樂(lè)了你和我,使生活變得更加多彩與美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇3
或許你不能成為一片廣闊的天空,但你可以做一朵自在的白云;或許你不可能成為一棵參天的大樹,但你可以做一株堅(jiān)韌的小草;或許你不能成為一面壯闊的大海,但你可以做一條清澈的溪流。不必盲目渴望最耀眼的陽(yáng)光,學(xué)會(huì)自我欣賞,自己也是一縷明艷的光芒。
你是與拿破侖齊名的奇女子,你堅(jiān)強(qiáng)而富有智慧,雙目失明并沒(méi)有讓你否認(rèn)自己,你秉承著自我的認(rèn)知與信念,克服了常人難以想象的困難,你熱愛(ài)自己,也熱愛(ài)生活,你從不曾被現(xiàn)實(shí)擊垮,你執(zhí)筆寫下《假如給我三天光明》,讓我們看見(jiàn)你的自信與熱情,你欣賞自己,又因此得到了更多人的欣賞。你的自我欣賞給了你信心,給了你前進(jìn)的力量,你在自我欣賞中尋覓到了生活的希望。你的眼前是一片黑暗,你卻在黑暗中發(fā)現(xiàn)了自己的光芒。
你是一位傳奇的音樂(lè)家,生活的不順?biāo)坪跏鼓愀訐碛歇?dú)特的魅力。失聰阻礙了音樂(lè)流入你的雙耳,卻不能阻止音樂(lè)淌進(jìn)你的心靈。你是一個(gè)曠世的音樂(lè)家,你也清楚地明白自己的才能,你欣賞自己的音樂(lè),也欣賞自己的才能,你知道自己與眾不同,生活的挫折不曾蒙住你自我欣賞的雙眼。你在自我欣賞的自信與快樂(lè)中用雙手與琴鍵起舞,用心靈與音樂(lè)合歌,創(chuàng)作出一首首令世人驚嘆的樂(lè)曲,你的耳邊是一片沉寂,而你卻在沉寂中捕捉到了自己的一份樂(lè)譜。
你心系天下,卻仕途不順,你認(rèn)可自己的堅(jiān)守,于是毅然歸隱田園,不與世俗同流合污!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”“久在藩籬中,復(fù)得返自然”,你在田園的安逸中覓得真我,這也離不開(kāi)你的自我欣賞,不將自己放縱在丑惡的官場(chǎng)之中。你認(rèn)可自己的清高,欣賞自己的志向與愛(ài)好,所以你不被世俗牽絆,在山野田園中瀟灑自如,你在自然中找到了自己的幸福與愉悅。正是因?yàn)槟愕淖晕倚蕾p,高潔的品質(zhì)才能在田間自然得以保留。
人生在世,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與光芒,學(xué)會(huì)自我欣賞,才能不在他人的光芒中失去方向。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇4
“你好,我叫小柳,我們可以做朋友嗎?”一個(gè)清澈的聲音傳入我的耳畔。我依然記得那個(gè)我兒時(shí)的朋友,是她讓我開(kāi)始欣賞別人。
我依舊清晰地記得那個(gè)午后,陽(yáng)光輕輕灑在輕薄的窗簾上,柔和的風(fēng)摻雜著花草的芬芳以及來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生氣息,使人舒心。我的心情特別的好,拎著小花灑給我的小花小草澆水。這時(shí),屋內(nèi)進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人,是媽媽的同學(xué)和她同學(xué)的女兒,媽媽熱情地向我介紹那個(gè)女孩:小柳。之后她便和她的.老同學(xué)去客廳聊天了!澳愫茫医行×,我們可以做朋友嗎?”聽(tīng)到她的聲音我才擱置了一下手中的東西歪起頭打量著她:白凈的臉,算的上清秀的眉眼,但在左頰上有一塊疤痕,那疤痕長(zhǎng)得十分顯眼。于是,本來(lái)在我心中還算良好的形象已跌得粉碎?粗氖⑶槲也缓靡馑季芙^,只好尷尬地笑了笑答應(yīng)了。心想:反正日后也不會(huì)有太多的交際。
偶然的一次機(jī)會(huì),我去了小柳家中,恰巧小柳的表妹也在,于是我趁小柳幫我找畫冊(cè)時(shí)和她的表妹交談了起來(lái),她的表妹讓人一看便覺(jué)得十分舒服,相對(duì)于小柳我還是較為喜歡她的表妹。我們倆聊了一會(huì)兒,便自然而然將話題轉(zhuǎn)移在了小柳身上,當(dāng)我問(wèn)道小柳臉上的疤痕時(shí),表妹壓低了聲音對(duì)我說(shuō):“其實(shí),表姐的疤痕有多么的丑,可她在我的心中是最美的,因?yàn)槟莻(gè)疤痕是我小時(shí)候淘氣,打翻了熱水瓶,表姐是為了保護(hù)我而留下的!蔽衣(tīng)后沉默了,看見(jiàn)小柳拿著畫冊(cè)向我走來(lái),我忍不住對(duì)她說(shuō):“你在我心中是最美的!”話音剛落,我便看到了她的眸上已蒙上了一層淡淡的霧。
我欣賞小柳,我認(rèn)為所有因?yàn)樯菩乃脕?lái)的事物都是美麗的,包括小柳的那塊疤痕,在她的身上我發(fā)現(xiàn)了她的美麗,于是,我第一次學(xué)會(huì)欣賞他人。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇5
受人尊重的人,總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。
三國(guó)時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下,就是因?yàn)樗媒蛹{賢才,賞識(shí)賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。”的詩(shī)句先婉轉(zhuǎn)再告訴天下賢士他對(duì)賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門宴故事中,項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對(duì)他起疑心,后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營(yíng),冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對(duì)的,項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華,但是他卻不聽(tīng)信,無(wú)數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。
我認(rèn)為在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無(wú)論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在,都依然極具道理。
有時(shí)候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。
生活中,我們看他人時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊,瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。一個(gè)人心情好時(shí),這種樂(lè)觀向上的心態(tài)會(huì)感染他人,這時(shí)的你,便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大。”當(dāng)我們面對(duì)他人時(shí),或者用人之時(shí),要觀察的不僅是不足,而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人,永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子,或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯,而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。
欣賞他人,你將感覺(jué)世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會(huì)發(fā)出光彩。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇6
凡事,以不同的眼光去看待,會(huì)有不同的感受,以欣賞的眼光去看待,就會(huì)柳暗花明。
欣賞落花
寂寥的秋,苦澀的雨,凄涼的風(fēng)。秋來(lái)的一場(chǎng)雨伴隨著涼風(fēng)襲來(lái),百花落盡,一片片花瓣任由風(fēng)與雨的蹂躪、踐踏……勾勒了一幅離別傷感圖。
因?yàn)閭,所以就有了“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,零落的花,深埋于土,化作來(lái)年的春泥滋潤(rùn)花。本是死的寂靜,以欣賞的眼光去看待,卻是生的喜悅。
死,寂靜;生,喜悅。
欣賞落花,便有了“生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美”之說(shuō)。
欣賞飄葉
二月春風(fēng)似剪刀,長(zhǎng)天不時(shí)掠過(guò)一群飛鷹,望斷南飛,偶爾飄過(guò)幾片落葉遮蔽你的瞳孔,你就會(huì)產(chǎn)生“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。
秋天,落葉四處飄揚(yáng),撒落一地,往往給人們添了麻煩,不時(shí)地學(xué)秋風(fēng)掃起了落葉。
落葉,煩。
以欣賞的眼光看落葉,或許,你會(huì)驚羨不已。
欣賞飄葉,會(huì)給人們一種新的視野,使人如釋重負(fù),屏息凝神,靜心休目。那是精神的升華與情感的陶冶。
欣賞對(duì)手
人的一生,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在日常生活中,對(duì)手,總是與你形影不離的人,如:某次考試,對(duì)手超越了你,甚至常常會(huì)令你聲譽(yù)掃地,令你學(xué)習(xí)下降……這時(shí),你嫉恨對(duì)手,頭頭是道地說(shuō)他的不好,然而卻自我感覺(jué)良好。那么,你不妨換一種思維,以欣賞的目光去看待對(duì)手,這樣,既可以看到他的閃光點(diǎn),又可以向他學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己的不足,豈不很好。
欣賞對(duì)手,擇其善者而從之,其不善者而改之。
有時(shí),不妨靜下心來(lái),一個(gè)人去欣賞花的紅,草的綠,天的藍(lán),人的美……
凡事,抱有一種欣賞的態(tài)度,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):一花一世界,一葉一天空。
本來(lái),我們的世界已經(jīng)夠美了,學(xué)會(huì)欣賞,我們的世界將會(huì)更美、更精彩。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇7
在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已!}記
落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;滿園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開(kāi)花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?
有人說(shuō),人生的道路,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光,僅僅是被人欣賞,未免太過(guò)于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來(lái)鼓勵(lì)、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的,多出來(lái)的十二分之一,就是我們多出來(lái)的一份愛(ài)。
學(xué)會(huì)欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來(lái)對(duì)待別人,即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因?yàn)椋吘鼓阋寻l(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒(méi)有吝嗇那幾句贊賞的話語(yǔ),畢竟,你開(kāi)始以一種賞識(shí)的眼光來(lái)對(duì)待他人,不是嗎?
記得一次在報(bào)紙上看到過(guò)這個(gè)故事:一對(duì)兄妹天天針鋒相對(duì),頻繁吵架。一天,妹妹看見(jiàn)哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問(wèn)了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪,就融化了兄妹間的隔膜?梢(jiàn),賞識(shí)的眼光是多么溫暖,多么明亮。
學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的惡魔,春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人……”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩(shī)一般的語(yǔ)言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。
學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了享受!學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了快樂(lè)!
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇8
欣賞,既是一種認(rèn)知,也是一種能力。多一種能力,學(xué)會(huì)欣賞,讓自己更"完美"。
每個(gè)人都不會(huì)完美無(wú)缺,但總有大部分的人會(huì)指著別人的缺點(diǎn)說(shuō)三道四。
我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué),他極不過(guò)惹人喜歡,其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個(gè)人守信,也講義氣,但就是太“誠(chéng)實(shí)”了。每次同學(xué)做錯(cuò)了事他都會(huì)立即向老師報(bào)告,這其實(shí)也沒(méi)什么,只是他報(bào)告的內(nèi)容實(shí)在讓人難以接受——只報(bào)告做錯(cuò)事的同學(xué)的缺點(diǎn),有時(shí)還把原來(lái)的事告訴老師,一點(diǎn)也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個(gè)“死刑”。一次,一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個(gè)花瓶,他在一旁說(shuō)道:“你這么不小心啊,做事一點(diǎn)都不注意,你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說(shuō)了很多,那位同學(xué)沒(méi)有管他,只是向我借了膠水把花瓶粘好了,但不小心粘反了一塊。他看見(jiàn)了又說(shuō)道:“你呀,做事一點(diǎn)都不細(xì)致,粘個(gè)花瓶都粘不好,咦……”又說(shuō)了一堆使人憎惡的廢話。后來(lái),那位同學(xué)再也沒(méi)理他,很多同學(xué)也很少和他說(shuō)話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點(diǎn),然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。自小升初以后,我沒(méi)有再見(jiàn)到他了,他的現(xiàn)況我也不清楚了……
不懂欣賞,憂郁常伴;學(xué)會(huì)欣賞快樂(lè)久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開(kāi)心,在我看來(lái),這就是因?yàn)樗麜?huì)欣賞。一次外出旅游,他看見(jiàn)一個(gè)人爬到很高的樹上摘果子,樹下還有一個(gè)人拿著竹竿在喊他快點(diǎn)下來(lái),看這情形,我推測(cè)那個(gè)人應(yīng)該是在偷果子。看到這種情況或許有人就會(huì)說(shuō)那個(gè)人品質(zhì)惡劣,居然干這些偷雞摸狗的事,但我那個(gè)朋友卻喃喃道:“他是多么勇敢!”他的這句話讓我贊嘆不已,他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美,他或許就因?yàn)闀?huì)欣賞才收獲得比別人多,活得比別人更快樂(lè)吧!
無(wú)論什么都有好壞,而學(xué)會(huì)欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美,不僅能讓身邊的人快樂(lè),還能讓自己本身更完實(shí)!更完美!
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇9
如果你手里已經(jīng)握了一個(gè)杯子,試圖用同一只手握住另外一個(gè)杯子,是不可能的。只有先放下一個(gè),才能拿到另外一個(gè)。
所以,為了有更好的成功與未來(lái),有必要克服不好的習(xí)慣,建立好習(xí)慣。這些需要從改變思維做起,才能使我們擁有一個(gè)更加完美的人生。這樣的人生目標(biāo),可能通過(guò)締造高的情商實(shí)現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認(rèn)識(shí)自我,掌握一些自我情緒調(diào)控的工具,通過(guò)調(diào)控自我的情緒來(lái)影響自己的行為,然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級(jí)。能夠影響陌生人,把陌生人變成熟人,把熟人變成朋友,一旦成了朋友關(guān)系,就有了廣泛的人脈,有了人脈就有了財(cái)脈。能夠影響別人就有了影響力,當(dāng)有了影響力以后,就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力,就有了個(gè)人權(quán)力,有了個(gè)人權(quán)力,就有可能獲得職位權(quán)力,就會(huì)在一個(gè)組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開(kāi)始就做管理別人的人,但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵,締造基于情商的影響力,就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。
習(xí)慣是一種選擇,假如在某種情況下,每次你都有這種反應(yīng),導(dǎo)致你以后這樣做起來(lái)很容易,就形成了習(xí)慣,而不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。因此,你可以選擇形成對(duì)自己有利的好習(xí)慣。想使一個(gè)行為成為習(xí)慣需要兩個(gè)前提:強(qiáng)迫它重復(fù)發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。
一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。學(xué)歷代表過(guò)去,學(xué)習(xí)力掌握將來(lái)。懂得從任何的細(xì)節(jié)、所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字,學(xué)就是搞懂,習(xí)就是做到。學(xué)一次,習(xí)一百次,和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個(gè)完整的過(guò)程,只有達(dá)到教的程度,才算真正吃透。而且在更多時(shí)候,學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人,才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海,是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>
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