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學(xué)會(huì)駐足欣賞優(yōu)秀作文600字
學(xué)會(huì)駐足欣賞,那不僅說明你懂得欣賞,還能說明懂得品味。今天小編就來分享學(xué)會(huì)駐足欣賞優(yōu)秀作文600字,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
學(xué)會(huì)駐足欣賞優(yōu)秀作文600字(一)
那幾天,路頭突然就添了一景:鳥兒,鳥兒,撲棱棱地飛。
女兒讀高三,上學(xué)早,她先看到了新奇。
兒子最貪玩,對(duì)于一切“西洋景”他都興趣濃厚。眼睛跟著鳥兒轉(zhuǎn),賣鳥攤點(diǎn)都過了,還要回頭看上幾眼。
我也看到了,是在開電瓶車送兒子去上學(xué)的一路上。
話題中午聚焦在餐桌上。
兒子纏他媽媽,“媽媽,我要買小鳥!”“什么小鳥?”廚房掌勺的老婆莫名其妙。
“我知道,就是路上賣的。那些鳥兒絕了,真是惟妙惟肖啊,逼真著呢?上]時(shí)間停下來細(xì)看,也不知道貴不貴?”
不怪兒女眼饞,連我也看得心癢。路兩邊順序排開,一溜兒排著十多個(gè)賣鳥玩具的人。都是潮人,或帥哥,或靚女,小牛仔、戴墨鏡,或蹲著、或站著,酷得很。也不用吆喝,就憑這陣勢(shì),誰(shuí)不注目?你看,一般的簡(jiǎn)單實(shí)用的擺設(shè):面前一只紙箱玩具盒,里面應(yīng)該放著許多還未組裝的鳥兒;組裝成功的鳥兒掛在幾根向上彎彎的鋼絲上,鋼絲就插在紙盒上。每個(gè)攤點(diǎn)前總有三、五只鳥兒在眼前撲棱棱地飛:活靈活現(xiàn),浮艷生鮮。
鳥兒鳥兒就這么撲棱棱地飛在我們幾天的話題里。女兒發(fā)狠,周日一定去看個(gè)究竟。妻子承諾,周日帶性急的兒子去,中意就買。我心里也有“小九九”嘀咕著,周日沒事就去鳥攤前溜溜,也不錯(cuò)。
直到那個(gè)周日,女兒終究沒有機(jī)會(huì)停下來,去觀察一下,鳥兒是用什么材質(zhì)做的,靠什么機(jī)械原理振翅而飛的。因?yàn)椋苋召u鳥的都“飛”了。她周日下午那點(diǎn)自由時(shí)間只好放飛了,學(xué)校和家兩點(diǎn)一線,讀書、吃飯和睡覺三位一體,哎,誰(shuí)叫高三的生活這樣忙忙碌碌?
兒子周六倒是不上學(xué),可是他要去學(xué)乒乓球。等他學(xué)完球,賣鳥的人早已全走了,所以妻子關(guān)于下午帶他買鳥的承諾自然成了“馬后炮”。難怪晚上回家,兒子的嘴噘得老高。失去一件想要的、心愛的玩具,對(duì)于一個(gè)孩子,真是個(gè)打擊。
我也想花點(diǎn)時(shí)間,蹲在賣鳥的攤點(diǎn)前,體驗(yàn)體驗(yàn)這些游走江湖生意人的生活呢。可是,我知道,在一路滾滾紅塵的人流中,又有幾個(gè)人有這樣的閑情雅致,能停下來,花點(diǎn)時(shí)間,放松心境,向鳥兒一樣撲棱撲棱翅膀呢?我們所做的只是奔波在路上。
晚上,坐在電腦前,靜下心來,細(xì)細(xì)想一想,竟然生出一些感悟:人活在世上,很多時(shí)候,就像撲棱棱的鳥兒,除非沒電,否則一刻也不得停息,整天忙碌著,慢生活很難,快卻身不由己;大多時(shí)候,我們也想振翅翱翔,在天空自有放飛,可我們始終維系在生活、學(xué)習(xí)、工作的鋼絲上無(wú)法掙脫;呼啦啦來了一趟賣鳥人,就為身邊添了一景,可是風(fēng)景總是短暫的,在我們發(fā)的誓言還得不到兌現(xiàn)的情況下,風(fēng)景已經(jīng)消失貽盡。事實(shí)告訴我們:面對(duì)風(fēng)景,要學(xué)會(huì)駐足欣賞。
學(xué)會(huì)駐足欣賞優(yōu)秀作文600字(二)
兩位旅行者駐足觀賞景色,一人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;而另一人看到的確是樹梢上的毛毛蟲……
——題記
一位老師走進(jìn)教室,手里拿著一張紙——一張上面有個(gè)黑點(diǎn)的白紙,他問同學(xué)們:“你們看到了什么?”同學(xué)們齊聲回答道:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí),老師說:“難道你們誰(shuí)也沒有看到這張白紙嗎?”
看了上面的故事,不知大家會(huì)做何感想,但在現(xiàn)實(shí)生活中這種例子并不少見。
曾記得有一次在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了五道題,然后讓一名同學(xué)上臺(tái)上來做。
3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)
當(dāng)這名學(xué)生寫完最后一題的答案“62”時(shí),臺(tái)下大家都大聲喊起來:“老師,他錯(cuò)了,最后一道題答錯(cuò)了!”
我們滿以為老師會(huì)馬上糾正這名學(xué)生的錯(cuò)誤,沒想到他卻說了一段至今我記憶猶新的話。他說:“最后一道題是答錯(cuò)了,可是大家為什么只說他答錯(cuò)的這道題,而不說他前面四道題都做對(duì)了呢?看來我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,而忽略別人的正確。為什么不試著去用欣賞的眼光看待身邊的事物呢?”
是啊,其實(shí)每個(gè)人都有著或多或少的缺點(diǎn)。正是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)才讓你能夠體會(huì)更完整的人生。西方斷臂女神維納斯正是體現(xiàn)了殘缺之美。有挫折有苦難的人生才夠完善。所以,請(qǐng)不要專注于那所謂的“黑點(diǎn)”,將眼光放寬,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的東西。當(dāng)朋友練歌時(shí),走上前去說一聲“唱得不錯(cuò)”,也許朋友會(huì)因此更加努力。學(xué)會(huì)欣賞他人,學(xué)會(huì)欣賞自己,不要為一次失利、一次失敗就喪失信心,一蹶不振。學(xué)會(huì)欣賞他人,就會(huì)得到他人的欣賞;學(xué)會(huì)欣賞自己,會(huì)變得更有自信。
當(dāng)然,我所說的“欣賞”并不是消極沮喪,更不是奉承討好,而是積極向上的心態(tài)。所謂的“欣賞”并不是讓你無(wú)視所有的缺點(diǎn),相反,更要求你將缺點(diǎn)改正使之變?yōu)樽陨淼膬?yōu)點(diǎn)。能注意到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。
朋友,請(qǐng)不要專注于“白紙上的黑點(diǎn)”,請(qǐng)換一個(gè)角度——用欣賞的眼光看世界,你會(huì)驀地發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界很美!