我欣賞作文600字十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我欣賞作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
我欣賞作文600字 篇1
她是陽光少年，她雖然行走不便，卻每天堅持練習走路；她是陽光少年，她雖然不能寫出好看的字，卻經(jīng)常練習寫字，她是陽光少年，她雖然說話不連貫，卻總是練習讀課文；她是陽光少年，她雖然每天下午都不在學校，而是去江北做操，卻一直保持就是多分的成績。她就是陶然，一位使我欣賞的天使般的女孩。
陶然是一個不放棄的堅強女孩，每當我看她走路時，不僅肅然起敬。老師常說：“陶然雖然某些地方不變，卻仍然努力學習，她是你們的榜樣。”是的，他的確值得我們去學習，她那堅強而不服輸?shù)男愿�，就是使她進步的號角！
記得那一次，她跌倒了。我和其他同學伸手要去扶她站起來，他卻連連擺手說：“不用，不用，我能行�！敝灰娝粤Φ赜檬謸沃兀M了好大的力氣，終于站起來了。她微笑著說：“你看！我能行！”我被深深震撼了。她那頑強的性格是許多人沒有的，這一點值勤得我們去學習，去欣賞。
有人說：“上帝對每一個人都是公平的，她雖然關上了人的門，卻給你留下了一扇明亮的窗。陶然雖然很多地方有欠缺，卻十分擅長閱讀，她總是用舉例子的方法來表達她的想法，語文總是考九十多分，如果沒有得到她所理想的分數(shù)，她決不會氣餒，她會找出自已錯誤的地主并繼續(xù)努力。她那勝不驕，敗不餒的精神值得我們去學習，去欣賞。
她總是刻苦練習寫字，為了寫出漂亮的字，她給自已定了個計劃，每天練一篇字，經(jīng)過她的努力，她寫的字比原來進步了許多。我夸獎她寫字漂亮，她說；“謝謝你，我現(xiàn)在寫的字還是沒有你寫得好看，我會努力，一定能寫出一手好字！
欣賞是神奇的，通過我們的欣賞與支持，她在進步著。
我欣賞作文600字 篇2
一個人的好與壞不能僅憑他的言辭來確定，一個人的善惡也不能僅憑他的行為舉止來斷定，一個人的美丑更不能僅憑他的外表來認為。因為，他不善的行為可能是為好。因為，他確看的外表下可能還藏著一顆善良的心…這些，你們都不曾知道。因為，這一切的一切，或許都被他們深深埋藏在自己的心果，一直都無人知曉。而我欣賞的，便是這么的一個人。
五年級時，那是我人生中第一次上住宿學校。當時班里并沒有幾個我認識的人，老師讓我們把東西搬到宿舍的時候，我的東西特別的多。老師讓我們班上幾個已經(jīng)搬過的來幫我們還沒有搬的。我正要去拿我裝衣服的背包的時候，另一只手臂已比我更快一步地搶過書包，她嘴里還說著：“快點，別磨嘰，慢死了你�！碑敃r心里挺煩的，聽她這么一說，心里的怒火便更加蹭蹭的往上漲了。當我一抬頭，看到她的臉上有斑，皮膚也不是那么白，甚至算得上特別黑，連身材看著都有點兒走形。我頓時就沒有了什么好感。不過在去寢室的路上，我對她卻是有些驚訝的，她的人緣不是一般的好，幾乎路上的人有一半她都能打招呼，其中也不乏有幾個學習程度特別好的。到了寢室，她甚至還主動說要幫我鋪床，不過最后被我拒絕了。
后來，我發(fā)現(xiàn)她自己雖然學習不是特別好，但她總是會用一些難聽的話來勸別人放棄。話雖難聽，不過那些人總會領悟到她的話的含義，最后繼續(xù)堅持。
這就是我欣賞的她。你看！一個人的行為，言行和外表并不是可以正確的認識一個人的途徑不是嗎？有些人更注意外在的光鮮靚麗。但是，我相信大部分的人應該注意的都是內在的美吧。
我欣賞作文600字 篇3
我心中的那棵樹有一個好爸爸，他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。
因為他博學。爸爸在家中就是一本“百科全書”，有困難找他，準沒錯。記的有一次，我被一個數(shù)學題難住了，無奈之下只好向爸爸請教。沒想到，爸爸三下五下地把題目看了一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決了，我真是佩服得五體投地。
因為他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒有什么他不拿手的。可厲害了！有一次，媽媽在家里看電視，轉頭一看，沒想到，爸爸竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”媽媽奇怪地問。爸爸說：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著，爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因為他守信。有一次，我鬧著要吃冰激凌，眼淚都流出來了。爸爸見了很心疼，說：“好好好，爸爸給你去買�！甭犃税职值脑�，我擦干了紅潤潤的眼睛，帶著懷疑問：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗。”這樣一來我才放心了�？蓩寢屨f：“現(xiàn)在是春天，吃什么冰激凌呀�！卑职肿吡诉^去，不知對媽媽說了什么，媽媽點了點頭。爸爸轉身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿了起來，然后走出家門，直到晚上，爸爸才回了家，手里還拿著一個冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著，我跑過去抱住了爸爸連聲說：“爸爸你真好！”
我為有這么一個好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹，我是苗，我在爸爸的關愛下茁壯成長。
在我們熟睡的時候，悄悄地撫摸著頭說，“孩子，我們的將來有你才要更精彩”！
生命中，有父親的`日子
我欣賞作文600字 篇4
它可以把我引往有花鳥林木的地方；有藍天白云的地方；有繁星明月的地方，我喜歡窗。
它帶來風的舒暢，光的明亮，它更是生活中的一幅畫，一首詩，一段遐想，一片心意，一點安慰或一些希望。
通過那方方的窗格，你也許看到對面人家圍墻上有早起的牽牛花，那嫻雅紫色的花瓣，帶著被露水滋潤過的清新，你也許看到電線那兒有一兩只麻雀在跳上跳下，也許是三只五只，恰似一串輕盈彈奏的音符。
你也許看見一葉芭蕉，舒展著它肥大的綠葉，悠閑的在微風里輕蕩，也許你看到的只是一段淡灰色的圍墻，下面是深紅或淺綠油漆的門頂，而那藍色勻凈的天空就輕輕地填滿了剩余空間，無論你看到是什么，你都會覺得這是幅畫，一幅生動而寧靜的畫，而那均勻的窗格，就是當初構圖時所畫的虛線。
有風的時候，那拂動的枝，抖顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不僅是一幅畫更是一首歌，如果是在傍晚，更像是一首詩：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！�
下雨的時候，你可以欣賞窗外的雨絲，如珠串般晶瑩剔透。以及朵朵的花，片片的葉都由于雨水的濕潤而加深了顏色。
當夜晚來臨的時候，先不要急著拉攏窗簾，因為它會阻隔了那滿天繁星和如銀的月色，更會抹去那由月光映照橫躺地板的斜斜的窗格和疏落有致的花影。
現(xiàn)在，我在小窗旁的書桌上寫這篇短文，窗外是一段黛色綢絹，零星地點綴著幾顆水晶，看上去如天使般的素凈與協(xié)調，讓我的心慢慢升起，慢慢地飄去，隨著無限的遐想，逐飄逐遠，直到我昏昏欲睡……
我可愛的小窗，如詩，如畫，如歌……
我欣賞作文600字 篇5
我眼中的秋天。
秋天，是懷念的;秋天，是豐收的;秋天，是喜悅的。
而在我眼中的秋天，是屬于秋風秋樹秋葉的。
習習的秋風吹在我的耳邊，凌亂的發(fā)絲在空中飛舞，不是夏日清爽的涼風，不是冬日刺骨的冷風，而是調皮的秋風。
走在林蔭小道上，小樹隨風搖曳，忽的，一陣大風刮來，將它們吹得暈頭轉向，再也沒了先前的那份輕松，多了一分迷茫與恐慌。
我知道，它們想停下來，為路過的人們開辟一條涼爽的小路，可是，樹欲靜而風不止，它們也無能為力。
走出狂風大作的小道，眼前一片明亮：一排排的梧桐樹佇立在馬路兩旁，瞧！那腰桿是多么的筆直，仿佛準備隨時沖上戰(zhàn)場。
它們用粗壯的枝干，保護著行走的人們。
最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時也為寫生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫。
從樹葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟，一陣秋風吹來，梧桐樹葉紛紛揚揚地飄落下來，似黃蝶翩躚。
不，應該更像信紙舞飛！我認真地揀起一封秋姑娘寫給我們的書信，只見它金黃金黃，松松軟軟，那條條交錯的紋絡，不就是秋姑娘對我們的句句真誠問候嗎？
那“沙沙”的聲音，是落葉的聲音。
到處都是它們：馬路邊，房檐上，小路上，它們的影子清晰可見。
隨著雙腳的落下，接著發(fā)出清脆的響聲。
有的樹葉運氣“好”，被拿回家去做“畫”了，我卻覺得可惜啊，它離開了它的大樹媽媽。
走進校園，一堆一堆的落葉安靜的躺在地上，看著孩子們玩耍。
哦，我看到了和我僅有“一墻之隔”的大樹，它們急切地把枝干伸入校園，迫不及待地和孩子們嬉戲。
操場上，瀟灑的葉影在我面前奔跑，仿佛在和時間賽跑。
轉眼間，我十三歲了，在過去的歲月里，時間也不知不覺流走了許多許多，在以后的時間里，我會更珍惜這時光。
秋天，我眼中的秋天，風是調皮的，樹是活潑的，葉是飄灑的，而我應該是更努力的。
我欣賞作文600字 篇6
有人喜歡南宋豪放派的蘇軾，有人喜歡憂國憂民的陸游，有人喜歡被稱為“詩圣”的杜甫……而我喜歡被稱為“詩仙”的李白。
浪漫主義詩人李白，一生寫下無數(shù)詩篇，讓后人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，從這里可以窺見祖國的名山大川是如此的雄偉壯觀；我也喜歡李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，從這里可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼；我還喜歡李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，從這里可以品出李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情；我還喜歡李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”，從這里可以讀出李白那豐富的想象力。
除了他的作品，李白名字的由來也很有趣。相傳，他父親愛子心切，一定要讓李白的名字不同凡響，所以直到七歲李白都沒有正式的名字。一年春天，李白一家在院子里賞花，父親有意考考兒子的本事，詠了兩句“春風送暖百花開，迎春綻金它先來”。說完，就讓她們母子倆續(xù)上。李白手指李樹，脫口說道：“李花怒放一樹白�！备赣H連聲叫好，心里一動：這句詩的頭一個字不正是自家的姓嗎，最后的一個“白”不正說李花的圣潔高雅嗎？于是，他就給兒子取名李白。
李白的去世也很特別。他不是愁死，不是病死，也不是氣死，而是醉死。相傳，一天夜里，李白喝醉了酒，搖搖晃晃地走在山間小路上，發(fā)現(xiàn)月亮的影子在河里，心想：奇了，月亮怎么掉在河里，我要把它捧起，掛上天去�？墒窃铝翛]掛上去，自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫名詩，但是卻也把他自己給灌死了。
這就是我最喜歡的詩人，他斗酒詩百篇，不平凡的一生和那非同凡響的名字，讓我對他深深崇拜。我認為論誰是唐代詩人第一人，非李白莫屬！
我欣賞作文600字 篇7
童年的生活就如一個五彩斑斕的夢，它記錄著每個人小時候的快樂時光，讓人回憶，讓人留戀。
每個人的童年都是不一樣的，可有一點是相同的，我們總是把美好的，快樂的，高興地事，記憶在自己的內心最深處。
我的童年是在爸爸、媽媽、奶奶的呵護下，快樂的長大的。在我的記憶中，所有的童年記憶都是美好的，快樂的，那是因為一直有爸爸、媽媽、奶奶的陪伴，從而讓我擁有了一切。
打開深藏的記憶，那是我“呀呀”學步的童年，陳舊的記憶有些模糊，只記得，我還不會走，卻一直想走，從而不斷的摔跤，每當這時，總會有熟悉的身影出現(xiàn)在我的身邊，也總能在我最危急的關頭扶住了我。努力的回憶那略顯模糊的臉龐，漸漸地，漸漸地變得清晰，原來那無處不在的身影是爸爸、是媽媽、是奶奶。
在逐漸長大后，我學會了說話，學會了撒嬌，學會了認字，學會了很多很多東西，可我依然常駐在爸媽的懷抱。
這段記憶中，我最喜歡坐在爸爸的懷里，聽爸爸講一些有趣的故事。
每次聽故事時，我聽得是那么專注。爸爸的動聽的故事，能讓我身臨其境，聽得高興時總會“哈哈”大笑，聽到悲傷時，我總是愁眉苦臉。故事結束后，我總是纏著爸爸說：“爸爸，再講一個，再講一個嘛！要不，我不睡覺。”爸爸總會再講一個故事，直到我睡著。
盛夏，是一個炎熱的季節(jié)，蚊蟲特別喜歡咬人。爸爸、媽媽總是半夜里起來捉長腿蚊，記得有一次，我半夜莫名的驚醒，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著扇子在給我扇風，媽媽在四處抓蚊子。我?guī)е院忠淮蜗萑雺羿l(xiāng)，做著一個美麗的夢，夢中，我變成了一只美麗的蝴蝶，在爸爸媽媽的周圍飛來飛去......
人總是會長大的，如今我已上五年級了，每當想起小時候的我，總是無比的懷念。很多東西都在不斷變化著，包括我的思想，可唯一不變的是對父母的依戀，對父母的愛。
因為有你們，我才會快樂，因為有你們，我的夢才會真實。
我欣賞作文600字 篇8
我欣賞的是一個與我素不相識的小男孩，雖然他很小，但是他卻懂得什么東西是要愛護的，是要保護的，我真欣慰。
有一天早上，天下著蒙蒙小雨。我高興的來到學校，我看到一個一年的的小朋友在操場上掃地，到了學校中間，我看見一枚5分錢的硬幣在地上躺著，我理也沒有理，一腳就跨過去了。過了一會兒那個小朋友掃到那里就停了下來，彎下腰，小心翼翼的把錢撿了起來，我覺得很奇怪就走了過去，我想他為什么要撿起來呢，難道是他家里窮嗎？我問道：小朋友，你為什么要撿起來，是不是買糖吃��？小男孩不緊不慢的說：不是的，我喜歡吃糖，我撿起來是用來交公的，不知道那個掉了錢的人會有多著急呢。我告訴他說：著5分錢不是別人掉的，是別人不要了，丟了的。他又說：怎么可以這樣做呢，不要就丟掉。我說：你還是不要管那么多，人家的東西丟了就丟了。他說：硬幣上有我們國家的國徽，國會是不可以隨便亂弄的我們是中國人，就應該愛自己的祖國，我們熱愛國徽就應該像愛護自己的生命一樣，這是每一個人應該擔當?shù)呢熑�。�?jīng)過他這么一說，我仿佛變得渺小了，臉一下子變得通紅，慚愧的低下了頭，我感到無地自容，恨不得挖個地縫溜走。我不好意思的說：小朋友，你怎么知道這么多，是誰告訴你的？他驕傲的說：是老師告訴我的，他還教我們要好好學習，長大以后為祖國做貢獻。聽到這里，我想是啊，我們是祖國的希望，應該做好好讀書，學習知識。
經(jīng)過那位小男孩的教育之后，我對那位小男孩佩服的五體投地，我怎么會連一個小朋友都不如呢，我從現(xiàn)在開始一定要好好學習，學習更多的知識，長大以后為祖國的建設添磚加瓦。
我欣賞作文600字 篇9
永遠都是挺直胸膛，即使要被折斷也絕不彎腰駝背，這就是筆，我欣賞它不屈的精神。
古人有云：“好記性不如爛筆頭�！币馑际钦f即使你有好的記性，也不如用筆記下來的印象深刻。因為有了筆，在平常的學習中，我可以把重點摘錄下來，可以鞏固自己的記憶；我也可以把優(yōu)美的字詞句篇摘抄下來，可以增加自己寫作文的靈感。所以，我欣賞筆，欣賞它給予我的幫助。
從古至今，筆被無數(shù)人所運用。李白用筆寫出千古流傳的詩篇，魯迅用筆拯救中國國民的精神，用筆刺諷當時社會的腐��；毛澤東主席也用筆寫出了贊頌我國大好河山的文章……如果不是這些筆的作用，我們將無法欣賞到這些千古絕唱的詩篇，無法了解過去的歷史。所以我欣賞筆，欣賞它的歷史意義。
筆可以抒發(fā)我們的情感，也可以發(fā)泄我們的不滿。但我們有快樂想與人分享，但又無人在旁的時候，我們可以用筆把快樂譜寫出來讓它永久保存下來，需要的時候再拿出來細細品味；而我們有不滿和委屈，又無法向他人訴說時，我們就可以用筆把心里的難過與不滿寫出來。寫完以后，用火把它燒掉，把不快樂都拋到九霄云外去了。這些也是筆的作用。所以，我欣賞筆，欣賞它能暢達而又痛快地表達出我的情懷。
就如魯迅那樣，我們也可以用筆來批評當今社會的一些腐敗的風氣。例如一些謀職靠關系的人，認錢不認理的人，用錢買關系的人等等。誠然，我們并沒有什么能力去阻止這些，但我們有武器，我們可以用尖銳的筆鋒寫出為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。筆是武器，它不傷害人，倘若要它傷害人的話，那是威力無比�。∷�，我欣賞筆，欣賞它“不鳴則已，一鳴驚人”的威力。
我欣賞作文600字 篇10
大水法、白玉雕她，美麗優(yōu)雅；
長春園、綺春園她，高貴多姿。
她，儀態(tài)萬方，婀娜多姿；她，人間仙境，傾國傾城。
她被康熙帝帶到這個世上，先后被五位皇帝反復精功雕琢，伴著繁盛奢華的日子，伴著悠然自得的生活，歷經(jīng)了一百五十個春秋。
然而，由于主人的軟弱無能，舉國似乎都成了東亞病夫。落后就要被人打，西方列強的貪婪眼光，早已盯上了這片熱土。隆隆的木倉炮聲，輕易地就敲開了這扇已搖搖欲墜的國門，燒殺搶奪便是必然。
她是那么地優(yōu)秀，首當其沖地成了掠奪著們眼中的肥肉，竟然于1860年、1900年，先后兩次被大肆搶劫后，再兩次被大火焚燒，昔日的繁花似錦，昔日的金貴奢華，終于轟然倒塌，淪為成一片廢墟；這里的一切，全都化為烏有，不復存在。
這是場怎樣的浩劫？！她就是在這樣一次次地無恥掠奪中，萬劫不復，萬劫不復！空留下整園的殘垣斷壁，徒留后人傷悲，徒留世人慨嘆
為什么這么黑暗？有光明嗎？光明在哪里？盼望著，盼望著……
終于，xx年10月1日，光明來了。雖然光明有時會遲到，但，從不賴床。她，欣欣然地張開了雙眼，頓時，山朗潤起來了，水漲起來了
雖是春回了大地，但失去的，卻是永遠的失去，無法挽回。昔日被世人予為萬園之園的她，守著僅存的一地殘痕，凝望著我們。這份歷史遺留給的傷痛，早已深深烙進每個有良知的人的心底，無法抹去。
如今，洗凈鉛華的她，凝重質樸，笑看山水，淡以致遠。雖容顏不在，但卻恒于我心。透過她的落默，我仿佛依稀她的當年。她使我明智，我不禁為她的這份殘缺的美，泛起五彩的淚花。
我欣賞她的這份殘缺美！她，無以倫比的圓明園，在我心中，永遠都是最美的！
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