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我被別人欣賞的六年級作文(精選31篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我被別人欣賞的六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我被別人欣賞的六年級作文 1
我讀小學(xué)二年級時,班上轉(zhuǎn)來了一名語文教師,她叫梁老師。是她,讓我知道了什么是欣賞。
一次,梁老師要求我們看圖寫話,而且要在課堂上完成,不可以拿回家問家長。梁老師就是想看看我們的寫作能力強不強嘛。我看了看老師提供給我們的圖片,展開了想象的翅膀。在想象的海洋里飛來飛去,完全沉迷在了想象的海洋里。我胸有成竹的寫了起來,‘嘩’‘嘩’的筆聲在我身邊飄蕩,使我寫得如癡如醉。時間像飛箭,不知不覺的,下課鈴聲響了起來。梁老師嚴肅的說:‘時間到,停下手中的筆。將寫好的故事交給組長!耶(dāng)做無所謂一樣,交到了組長的手上。像往常一樣,到操場上去玩。
又過了幾天,上課前,梁老師滿面笑容的對著我們說:‘我剛剛來這里教學(xué),第一次改你們的.看圖寫話就令我不能不驚嘆你們的實力。我們班的林瑩同學(xué)的看圖寫話寫得很好,是我第一次見到年齡怎么小,就能寫出如此富有想象力的文章。我希望同學(xué)們能像她一樣,寫出優(yōu)秀的文章來!蠋熃形疑现v臺拿自己的文章,我走上講臺,同學(xué)們用無比羨慕的目光看著我,我心里別提多么高興了。老師將作文遞給我說:‘我發(fā)現(xiàn)你很有寫作能力,我很欣賞你,希望你能再接再厲!’自從那一天開始,我都會盡量的把自己的作文寫得最好。每一次寫作文時,我都會想到老師說過的話,感到無比的開心,無比的幸福。
啊!原來被人欣賞也是一種求之不得的幸福啊!我一定會好好的珍惜的,好好的珍惜的。
我被別人欣賞的六年級作文 2
我們班里的好學(xué)生太多了:有成績優(yōu)異的宸而,有多才多藝的亦嘉,有“舞蹈女王”小諾……但我最欣賞的,是默默無聞的可玥。
尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛,簡單地扎著一根馬尾辮,一根纖細的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過……對,玥玥就是這么樸實。
我欣賞她那善解人意的`性格。記得有一次,正當(dāng)開學(xué),謝老師叫我收同學(xué)們的閱讀練習(xí)本。我走到王可玥身邊,只聽她弱弱地說:“我的閱讀練習(xí)有兩本,我……只帶了一本!碑(dāng)時她的聲音很細小,我也沒怎么聽清。不管了!大隊部的人正在門口等著我去開會呢!于是,我也沒有給玥玥解釋的時間,就直接跟謝老師說:“可玥沒做閱讀!碑(dāng)時太急了,我可一點兒也沒注意到:我把“沒帶”說成了“沒做”!原來只要扣扣分的事情,一下被我攪大了。
等我從大隊部回來,發(fā)現(xiàn)玥玥正在座位上流眼淚。打聽才知道,謝老師已經(jīng)私下批評了她——這一切,都是因為我冤枉了她。
我連忙向她道歉。只見她笑著擺擺手,說:“本來就是我的錯呀!是我沒帶本子,是我的失誤。沒帶本子,就應(yīng)該被批評的,不是嗎?難不成,謝老師還要表揚我沒帶作業(yè)本嗎?哈哈哈!”
玥玥用一個小笑話云談風(fēng)輕地將這件事帶過了,可是當(dāng)我準備回座位時,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我,而我卻如此莽撞,我愧疚不已。
玥玥,你寬容豁達,善解人意,你是我最欣賞的人,我要向你學(xué)習(xí)!
我被別人欣賞的六年級作文 3
前天下午,我在東湖游泳的時候,發(fā)現(xiàn)南山及其附近的各種景觀都映在湖中,很美。游泳的朋友欣賞著眼前的美景,用手機拍下照片,發(fā)到朋友圈。
欣賞是用眼睛看,用耳朵聽,用心去欣賞世界的美。正因為世界美好,生活美好,我們才要學(xué)會欣賞。欣賞是一種博大優(yōu)雅的感覺,不懂欣賞的一定是沒有愛沒有興趣的人。
只有學(xué)會欣賞,才能善于發(fā)現(xiàn)美,看到別人的優(yōu)點,努力讓別人的優(yōu)點變成自己的優(yōu)點,才能有別人沒有的情調(diào)和魅力。欣賞一種發(fā)自內(nèi)心的羨慕態(tài)度,是一種對美好生活的追求,也是生活帶給我們的一種快樂。浩瀚的世界,浩瀚的藍天,碧波蕩漾的大海,連綿起伏的山巒,四季變幻的氣候,五顏六色的花草,千變?nèi)f化的云雨,多姿多彩的人生,都是我們一生都無法欣賞到的`東西。
我喜歡用欣賞的眼光看待眼前的一切,更喜歡在普通人認為丑陋的事物中尋找美。因為,欣賞是一種真正的享受,無論何時何地看到什么,只有學(xué)會欣賞,才能擁有陽光的心情,獲得溫暖和快樂。欣賞是一種大愛,不是占有。我愛春天桃花的妖嬈,夏天荷花的純潔,秋天菊花的冷漠,冬天梅花的孤傲。要讓花自由開放,而不是折下來放在花瓶里自己占有。
欣賞是一種慷慨,不是嫉妒。雖然每個人都有弱點,但同時每個人都有優(yōu)點,值得欣賞。人生來來去去匆匆,所以要珍惜欣賞的好時光,千萬不要把它浪費在猜疑、嫉妒或仇恨上。
我被別人欣賞的六年級作文 4
懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品位,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有許多值得我們?nèi)ベ潎@的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看,其實有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時,在你的心中一定會涌起激動的浪花。是!成功是值得慶祝的,這是從來都渴望得到的一種美好的感覺,然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時,卻發(fā)現(xiàn)成功其實不是結(jié)束,而是有一次挑戰(zhàn)的開始,你會發(fā)現(xiàn)成功其實是無止境的,它只是催促你前進的號角,催促你向前方更多的勝利奔去。
欣賞失敗,你會發(fā)現(xiàn)這點挫折算什么。如果沒有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能在一次次的失敗中研究出更多的,更真實可靠的東西呢?如果失敗不重要,它又怎么能成為成功之母呢?如果一個連失敗都不堪忍受的人,有什么權(quán)利獲得成功呢?當(dāng)我們失敗時感到的不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因為它告訴了你的不足,它找出了你需要了解的地方。
欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時,你會發(fā)現(xiàn)放棄了一點希望都沒有了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時,你會發(fā)現(xiàn)原來放棄也是一種把握成功的機會,去前方尋找更大的.機會。
有的人看一朵玫瑰,一些人看到了嬌艷欲滴的花,而一些人卻只看玫瑰花下尖銳的刺。同是一片天空,有的人看到的是烏云,而有的人是看到的是烏云背后的光芒。
學(xué)會欣賞,人生將會更加開闊。
我被別人欣賞的六年級作文 5
欣賞是什么?是一種鼓勵,是一種表揚,是一種贊許。
我喜歡唱,但是膽小,不敢在很多人面前唱,直到小學(xué)中的第一次音樂考試。
那天音樂考試,我們所有人拿著一個小板凳,等待自己被老師叫去演唱,時間過得真快,只聽老師說:“38號,39號做準備”。我手拿著音樂書,走上臺抽簽。!還好是《小燕子》我最拿手的。心里一塊大石頭下降了一半。
到我了,我雙手死死握著音樂書,張嘴卻什么也唱不出來。完了,完了,怎么辦呀!忽然一陣掌聲傳進了我的耳朵里,我小聲地唱了起來,前排的`同學(xué)微微點頭,微笑著看著我,后排的同學(xué)看不見,拼命往前擠,我沉醉在了自己的歌聲中,越長越響亮,同學(xué)們都跟著用腳步打起了節(jié)拍,正在彈琴的老師正閉著雙眼,聆聽我的歌聲,我手上的汗也少了許多,唱完了,我又緊張了起來!這次我多少分呀?心跳加速,“砰、砰、砰”我聽的一清二楚,“九十八分,全班最高”耶!九十八分,我再一掃下面的同學(xué),一個個向我投來贊許的目光,我隨著熱鬧的掌聲下了臺,回到了座位上,好多同學(xué)回過頭來看著我,對我笑瞇瞇地,當(dāng)時心里別提有多高興了,簡直讓我比吃了蜂蜜還甜。
原來,欣賞是那么偉大,能讓一個膽小的人,到信心滿滿是的,欣賞真好!
我被別人欣賞的六年級作文 6
欣賞是對自然風(fēng)光的領(lǐng)略,欣賞是你對別人投出贊賞的目光。我們需要別人的欣賞,我們更要學(xué)會欣賞。
有一次,我去街上玩,看見一位老爺爺拿著一把破舊的二胡在街頭賣藝乞討。他穿得破破爛爛的,頭發(fā)亂得成雞窩,前面還有一個碗,是討錢的。街上的人一個個的從他身邊走過,裝作沒看見,只有幾位好心人給了他一點錢,老爺爺拼命地點頭道謝。也許,一角錢對老爺爺也是重要的!斑@么可憐的老人家怎么沒人管呢?”我喃喃自語道。這時,一位媽媽牽著女兒走了過來,女兒說:“媽媽,這老爺爺好丑。『门K。〔恢涝趺催有人給他錢,還和他挨在一起?熳邒寢,快走快走。”這對母女很快便消失了。
老爺爺?shù)亩暿悄敲辞宕喟!又走來一對母女,我仔細地觀察她們。女兒說:“媽媽,老爺爺拉的二胡真好聽,他好可憐,媽媽,給他錢吧,給他錢吧!”媽媽也同意。于是,她們手里的五元錢落入老爺爺?shù)耐肜,老爺爺也拼命地向她們道謝。于是我摸一摸口袋,有兩元錢,我也毫不猶豫地把它放進了老爺爺?shù)耐肜。老爺爺(shù)腵二胡拉得很好,很棒,但是有誰來欣賞?路過的人都可以,但是有些人沒有做到。老爺爺只能在街上乞討,他不會在大公司,不會在豪華的家。
就在剛剛的那一剎那,那對母女欣賞了老爺爺,那些捐錢的人欣賞了老爺爺。同時,也讓我更欣賞他們。我知道,只有你欣賞別人,別人才會欣賞你。
我被別人欣賞的六年級作文 7
學(xué)會欣賞世間的萬物吧!世上的一切事物都有自己值得欣賞的一面。
——題記
你還在討厭“甜食控”——螞蟻嗎?可是,你是否想過,它們?yōu)樽约旱暮蟠瞰I的精神呢?你還在厭惡“肉團兒”——毛毛蟲嗎?可是,你是否想過,它們蛻變成蝴蝶時的美麗呢?你還在懼怕“冷血動物”——蛇嗎?可是,你是否想過它們在不為人知的地方吃掉了多少只老鼠?
可是,你看到了嗎?或許,你看到的只是滿地掃不清的芝麻點,讓你心煩意亂;蛟S,你看到的只是菜葉上的丑陋印記,讓你暴跳如雷;蛟S,你看到的`只是被蛇咬傷后的中毒患者,讓你毛骨悚然罷了。
你只看到了事物的單純片面,并不能全面的了解它,這是個錯誤。
當(dāng)你用新的眼光來看待世間的萬物時,你會有別樣的發(fā)現(xiàn):如果沒有漆黑的夜空,又怎會襯出月亮和星星的皎潔?如果沒有明媚的陽光,又怎能顯示萬物的蓬勃?如果沒靈動的水源,又怎會有蓬勃的生命力?這些你看到了嗎?
它們?nèi)缤话央p刃劍,它們可以帶來好處,也會帶來壞處,這也是必然的,因為這世上沒有十全十美的事物。
別再抱怨世界的不公,因為,你完全可以用這點時間來學(xué)會欣賞,來凈化自己日漸蒙塵的心靈,這好比給你的靈魂喝了一杯清茶,打了一針清醒劑,然后,繼續(xù)斗志高昂的踏上征途,把困難一個接一個的踩在腳下,累了的時候,停下來休息片刻,讓后轉(zhuǎn)身,繼續(xù)全神貫注的投入“戰(zhàn)斗”
學(xué)會欣賞吧,因為它可以讓你的生活充滿亮點。
我被別人欣賞的六年級作文 8
欣賞是什么?欣賞是陽光,照亮陰暗的山谷;欣賞是溪水,滋潤干涸的田野;欣賞是春天,溫暖寒冷的世界……欣賞能帶給人強大的力量。
那是夏天的一場球賽,我正堅守著球門……
那天,我收到隊友的信息,晚上要和小區(qū)里一直很強的隊伍比賽,如果又贏了,我們就是小區(qū)里贏的場數(shù)最多的球隊,勝負在此一舉。
下午我集合了所有隊伍,選出了10個球員和1個守門員。到了晚上要比賽時,南的腳受傷了,我們只好10人上場。人數(shù)本來就有差別,再加上他們從來沒有輸過。于是我問大家:“你們還想不想比賽?不想比就算了!薄瓣犻L,你在說什么呢?”隊友們都不肯放棄,我就更不能放棄了。
很快,比賽開始了,面對強敵,我們根本不怕,經(jīng)過了50分鐘激烈的比賽,比分打成4:4,我們的'隊員都早已筋疲力盡,他們都盡力了。這時又一個球飛了過來,可球速太快,沒能攔住,眼看球要進了,一個人影飛過攔住了球,這個人是南。他強忍著腳痛前來參賽,讓我很感動,為了進球我只好和他換位,我來當(dāng)進攻球員,一個人殺進禁區(qū),可根本不行。這時,我的隊員趕來了,和對手糾纏,即使他們很累,我?guī)е虮枷蚯蜷T奮力一踢,就看到球進了,之后就昏倒了。等我醒來,看到大家都圍在我身邊,又著急又興奮地說:“多虧了你那強勁的‘流行追月’,我們才能贏!”
我很欣賞我的球隊,要不是他們,我不可能成功,他們勇敢、他們努力。通過這場球賽,我懂得了要欣賞他人,就算是再差的人也有優(yōu)點。
我被別人欣賞的六年級作文 9
在我的理解中,欣賞,就是對人或事物的肯定和贊賞。日常生活中,隨處都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。就如,一個優(yōu)秀的同學(xué)值得我們贊賞,大自然的風(fēng)輕云淡讓我們感到由衷的喜悅。
有的人只是欣賞那些空有華麗外表的事物,事物艷俗的外表迷惑了那些膚淺的人的眼睛,使人忽視了真正美麗的、值得欣賞的事物。這里我想講一個關(guān)于螞蟻的故事。當(dāng)一群螞蟻不幸被大火包圍,這些外表丑陋、力量微薄的小家伙們卻有勇氣迅速抱作一團,齊心協(xié)力沖出大火的包圍圈。外面幾層的螞蟻敢于犧牲,為同伴留下活路;而里面幾層的螞蟻有著堅定的活下去的信念。我想,這些看似卑微的小動物在那一刻是值得我們欣賞的,它們在生死關(guān)頭還能團結(jié)一致,如果換作是我們?nèi)祟悾苡锌赡軙駸o頭蒼蠅般亂闖亂撞,最后全部被大火吞噬。
當(dāng)然,也不是說我們不能欣賞美的`事物,陽臺上翠綠的盆栽,墻上掛著的精妙的畫作,書桌上可愛的小裝飾,這些東西仔細欣賞也會給人賞心悅目的感覺,生活在它們的陪襯下變得多姿多彩,你會感覺到生活中的快樂與幸福。
可是,我們應(yīng)該如何學(xué)會欣賞呢?首先,讓我們仔細觀察生活中的每一件小事,注意它們的細節(jié);接著,從這些看似微不足道的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)其特點與好的方面,用心去體會、感悟,你就會情不自禁地去贊嘆,你就會看到人生別樣的風(fēng)采。
學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)這世界多么美好,每天的生活有多快樂。不要只注意其不足,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點時,明媚的陽光會把快樂與溫暖帶進你的生活。
我被別人欣賞的六年級作文 10
當(dāng)你置身在深山老林中,你是否眼里只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷,落葉凋零?當(dāng)你與別人相處時,你是否恨不得把別人的缺點全部找出來呢?當(dāng)你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候,你是否高昂你的頭!
如果你的回答是:“是的”那么,我要說,朋友,一定要用自己的雙眼去學(xué)會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,便會知道世間的美好,再也不會戚戚于景物的衰敗、凄清;懂得欣賞的人,不會因為他人有缺點而憤憤然,他們會更多的'看別人的閃光點,認為他人是可敬可親的;他們不會因為競爭戰(zhàn)敗的結(jié)局,而對對手一屑不顧。他們會更好的領(lǐng)悟他人的優(yōu)點和愛好;懂得欣賞的人,總會心平氣和,面帶微笑的,于是,快樂和美麗總會扎在他根底。
學(xué)會欣賞應(yīng)先學(xué)會寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才會更多的看到別人的優(yōu)點,不會因為自己的心胸狹窄而蒙蔽自己的雙眼。
懂得欣賞也需要有知識和修養(yǎng)作基礎(chǔ),比如欣賞音樂,你要具備一些音樂常識,才能從音樂的變動中聽出美來。同樣,欣賞一個人,你必須具有真確的人生觀、是非觀,有一定的閱歷,才能欣賞到一個人的優(yōu)點。欣賞景觀時,你需要有悟性,能思考景物所蘊含的美麗,所蘊含的哲理,不然你看到的也只是山山水水。朋友,欣賞他人讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,造就人才、成就事業(yè),創(chuàng)造美好未來,請開闊你的雙眼,帶著欣賞的目光一路前行吧!
我被別人欣賞的六年級作文 11
“幾處草鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,西湖的早春亦是如此。四季的交替,時間的輪回。不知不覺在生命的進程中,那般寧靜的用心欣賞到了四季的美麗。
欣賞春天,它總是在你不經(jīng)意間帶給我們驚喜。一場春雨一次春雷······還有那萬物復(fù)蘇的景象,“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似翦刀”。柳條兒在風(fēng)中起舞,小鳥在枝頭盡情地展示著她的歌喉······還有那徐徐吹來的一陣春風(fēng),讓我感受到了春意盎然。
欣賞夏天,欣賞這個火熱的季節(jié)。當(dāng)夏日的第一縷赤裸裸的陽光高掛在天空是,酷暑席卷而來。可是當(dāng)讀到楊萬里的的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是,不覺在酷熱中增添了一絲清新的涼意。
欣賞秋天,這個忙于收獲的季節(jié)。成熟的果實歷經(jīng)了四季的風(fēng)吹日曬,在這碩果累累的秋季收獲?墒,“蕭瑟秋風(fēng)百花亡,枯樹落葉隨波蕩”。但事實并非如此,還記得一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子翩然而下,那是學(xué)校高大的梧桐樹金黃色的樹葉,伴隨著秋風(fēng)在空中飛舞······落葉鋪滿地面,在陽光的照耀下是那么引人注目,蕭瑟的美油然而起。
欣賞冬天,這個冰雪的世界。人們說“瑞雪兆豐年”,南方?jīng)]有學(xué),只有冬風(fēng)溫暖的陽光。雪萊說“冬天來了,春天還會遠嗎”?我借著冬天的'腳步去迎接新年的到來,借著冬天的腳步聹聽春天的問候。
我愛繪畫,喜歡用畫筆勾勒出四季的變化。指縫中流淌的幸福,直到內(nèi)心深處。
我被別人欣賞的六年級作文 12
大樹欣賞藍天的壯闊,不斷挺拔,使眾人青睞,詩人懂得欣賞自然,陶冶情操,譜成古今傳誦的詩歌,我們懂得欣賞詩中畫,給予心靈的升華,品中華文化的博大精深。
欣賞小草,領(lǐng)悟小草的堅韌,頑強;欣賞山峰,領(lǐng)會山峰的巍峨,挺拔;欣賞大海,崇拜大海的洶涌,寬容;欣賞蒼鷹,理解蒼鷹的放棄、開創(chuàng);欣賞太陽,體會太陽的無私,溫暖;欣賞風(fēng),懂得風(fēng)的歡樂;欣賞雨,感悟雨的.滋潤;欣賞雪,贊嘆雪得寧靜;欣賞霧,幻想霧的浪漫;欣賞春天,品味春天的萬物復(fù)蘇與生機;欣賞夏天,感嘆夏天的熱烈與狂野;欣賞秋天,感受秋天的蕭瑟高闊與落寞;欣賞冬天,思考冬天的灑脫溫柔與冷酷。
欣賞自然,欣賞自然天工,欣賞生活,欣賞生活情趣。
欣賞蠟燭,從蠟燭中懂得了什么是無私的奉獻,什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;欣賞鏡子,從鏡子中懂得了微笑面對生活并不是一件壞事;欣賞梅,從梅中懂得了超凡脫俗的美才是真正的美;欣賞音樂,以音樂中懂得激越。
從欣賞中感悟,從感悟中懂得,懂得欣賞才會懂得珍惜;懂得欣賞才會懂得理解;懂得欣賞才會懂得抒發(fā)自身情感。
欣賞旭日清風(fēng)的撫慰,茂林修竹的環(huán)抱,鳥語花香的清新,有何胸中塊壘不可化解?有何塵世污穢不可滌蕩?
我被別人欣賞的六年級作文 13
我破殼而出都14年了,我生活在一個溫暖,幸福的家庭里。生活的無憂無慮......
我擁有一個讓我煩惱的老媽,我每天回家她就說個不停。問我在學(xué)校飯吃飽沒?冷不冷啊?作業(yè)多不多啊?今天考試沒啊考得這樣啊。很多問題。
在家剛煩完到學(xué)校,我就也很煩了,因為我有個讓人很煩的同桌。他是個女生,一上課他就說個不停。我本想認真聽講但被他他的一起和他說話。他很帥,他可以邊說話邊寫作業(yè)。煩死了
有一次老師叫我們?nèi)バ^(qū)幫忙,我負者打掃完地上的落葉,我就馬上帶著掃把上了戰(zhàn)場。沒過一會我就掃完了地上的葉子。因為天氣炎熱我就打算去買一瓶水解解渴。剛買完就發(fā)現(xiàn)一個小孩把我掃了半天的落葉給搞亂了。散得一地都是,我當(dāng)時很生氣進去叫他小娃給我掃完。他娃哭了,他媽媽一會就來了,把我罵了一頓。就散人了。
星期4我發(fā)燒了在醫(yī)院,我睡著床上,我被媽媽的聲音給吵醒。我聽見媽媽在問醫(yī)生我的情況,我這才明白。媽媽的嘮叨是關(guān)心的語氣是幸福的。我也想到了天下哪有個媽媽不愛自己的孩子啊不嘆服自己的孩子啊。
第二周我回到學(xué)校,中午去吃飯,因為我沒帶飯卡,沒法打飯大家都把我看著我很不好意思。這是我的同桌他慷慨的拿出了他的卡幫我打了飯。我這才感受到友誼。
學(xué)會欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內(nèi)向外流露出的`氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最亮麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個角落。
我被別人欣賞的六年級作文 14
風(fēng)平浪靜的大海是美的,它給人寧靜詳和的美,波濤洶涌的大海美的,它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物,它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會是優(yōu)點;但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問題時,你看到的便是無數(shù)的缺點。
韓紅是一位著名的藏族歌手,她憑著她的歌技成名,我們喜愛的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華!栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂嗍浅舐,然而他卻感動了許多讀者的心。人們不在意他的相貌,欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻的精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,難免會被的感情所左右,它會蒙蔽的眼睛。也許會和朋友的爭執(zhí),而忘記去欣賞他的`優(yōu)點,而此時你眼里的朋友是那么的自私,那么的無情;也許會和親人的矛盾,而忘記對的關(guān)懷和照料,現(xiàn)在的親人在你的心里是那么的遙遠。換心態(tài),換眼光,就會覺得朋友的那些話是對自己的忠告,親人與你的意見不同,是出于對自己的關(guān)心。要學(xué)會欣賞。
玫瑰是多剌的,但它卻是象征著美好的愛情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天是寒冷干燥的,可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會欣賞,你會周圍的事物是多么的美好,多么的令人賞心悅目。
我被別人欣賞的六年級作文 15
欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。在社會生活中,無論人還是物都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。說到欣賞,我最欣賞的就是夾竹桃了。
記得有一次,我放學(xué)回家。只見哥哥手中正抱著一盆花,我好奇地走到哥哥身旁,用手觸碰夾竹桃的花,哥哥一見,說:“妹妹,你怎么一見到花就那么迫不及待地去碰它的花瓣呀,你自各聞聞你的'手。”我聞了聞手,害怕地說:“哥哥,這個花的花瓣怎么這么臭呀。你去買花也去買個鮮花回家嗎,買個破花干嗎!备绺缫宦牐f:“夾竹桃,它雖然不是什么名貴的花,也不是最美麗的花,可它就像綠色吸塵器,能幫人們綠化環(huán)境,我可欣賞它了!薄昂,我就不喜歡它。”我的話音剛落,哥哥將他的夾竹桃放在了我家的陽臺上。
時間一天一天地過去了,我對夾竹桃的感覺也一天一天地在變化,由討厭逐漸變成了欣賞。
陽臺上,夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵,一嘟;S了,又長出一嘟嚕。在春風(fēng)里,在暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特別茂盛的時候,也看不出有什么特別衰敗的時候,無日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。
其實,做人也應(yīng)該像夾竹桃一樣,雖然有缺點,但是不自卑不放棄,要盡可能地去完善它。
我被別人欣賞的六年級作文 16
欣賞,是一種美德,是一種給予,是一種鼓勵;欣賞,還是一種動力。它能推動被欣賞者向更高層次邁進,會讓欣賞者擁有一顆慈善之心,仁德之懷。
每一個人都有可能成為一名欣賞者,你無意間一句欣賞話,就有可能使一個人就此脫胎換骨,重新做人。
作家林清玄在當(dāng)記者時,曾報導(dǎo)過一名小偷犯案數(shù)起,并且做案手段十分細膩,不留下一點兒蛛絲馬跡。林清玄報道這條新聞時曾無意間說了一句:“一個小偷心思如此細膩,如果他不當(dāng)小偷,那該是一種怎樣景象啊!”林清玄這句欣賞,提醒了那位小偷:為什么不做一些正當(dāng)事情,而要做小偷呢!而現(xiàn)在這位小偷,已經(jīng)是一家火鍋店老板了。誰會想到,讓這個小偷走上正路,只是一句欣賞話。
我也曾被欣賞過。那是次讀課文,我有一個地方讀得不錯,同學(xué)們捕捉到了這一點,在評論時,便說了出來。那是我第一次讀課文被欣賞,那次我嘗到了被欣賞感覺。剎那間,我仿佛對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大熱情、動力。這種動力一直陪伴我到現(xiàn)在,讓我體會到了學(xué)習(xí)中樂趣,知道了一句欣賞話對別人、對自己有多大幫助。
因此,欣賞與被欣賞者是互相推動。欣賞者會讓自己有一種成就感,而被欣賞者則會產(chǎn)生一種強烈自信,讓自己有永不言敗精神。欣賞,還是人與人之間溝通、快樂。因此,讓我們都學(xué)會欣賞,讓這個世界充滿美好!
我被別人欣賞的六年級作文 17
在以前的日常生活中,我比較自大,也可以說是霸道,我從來欣賞不到別人的優(yōu)點。但人是會變的。
我努力地去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,而不是一味地去指責(zé)別人做的不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣,不讓它大爆發(fā)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只要是欣賞了別人,別人也會來欣賞你。
我以前的'死對頭,我總是覺得他哪里都不好,學(xué)習(xí)成績差,沒能力,又沒擅長的特點。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),他其實是一個很細心的人,他會一個人默默地端水果,他對一件事情總會檢查好幾遍,不出一絲遺漏。不僅如此,我的脾氣也不再那么驕傲,性格不再那么自大,朋友也越來越多了。他們說我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,他們對我的印象也不再是那個從來不會去欣賞別人,自私自利的林彥君了。他們認為我的變化很大,但我其實只是學(xué)會了欣賞別人罷了。如果真的要說我變了,那也許是因為我的收獲吧。欣賞別人其實難,也不難。難在你首先要對人抱有一種不偏見的態(tài)度,不能瞧不起任何一個人,這樣才能有欣賞別人的資格;容易在只要你發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點,就會發(fā)現(xiàn)缺點是那么的渺小,早就被優(yōu)點的光芒給覆蓋了。他們說這是一種能力,但更重要的是你下定決心要學(xué)會什么,或者改變什么。
學(xué)會了欣賞,我成長了許多。我長大了,不再只為自己著想;我長大了,不再想讓全世界都圍繞著自己轉(zhuǎn)了;我長大了,不再去只挑剔他人的缺點了。學(xué)會了欣賞,更讓我學(xué)會了成長!
我被別人欣賞的六年級作文 18
我不知道“欣賞”是什么,但我知道懂得欣賞的人一定有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆無比純潔美麗的心,而且臉上時常也會掛著會心的微笑,因此,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞。
《三國演義》中的曹操,是一位家喻戶曉的大人物,然而他在欣賞別人方面,卻做得差強人意。他有個手下叫楊修,是一位德才兼?zhèn),十分聰慧的人,他幾次都猜出了曹操想隱藏的內(nèi)心世界,旁人都十分贊嘆他的才華,然而曹操卻十分嫉妒楊修,最終將楊修殺害了,使自己失去了一位謀士。試想,若果曹操能以欣賞之心對待楊修,不就避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來的霸業(yè)中不就多了一位謀士嗎?由此可見,懂得欣賞別人是多么的重要。
同樣是《三國演義》中的劉備,他卻與曹操不同,身為蜀漢一國之君的他,卻愛才若渴。東漢末年,天下大亂,豪杰并起,身為帝室之胄的劉備,有心興漢,卻無計安邦,于是放下身段,三顧茅廬,恭請臥龍先生諸葛亮出山相助。他十分欣賞諸葛亮的才識謀略,大量采納諸葛亮的.建議,使得蜀漢興隆起來。那是什么原因扭轉(zhuǎn)了蜀國危急存亡的局面呢?因為劉備自始至終都是用一顆欣賞的心去對待諸葛亮,從未有過半點嫉妒之心。由此可見,無論在什么時候,都要學(xué)會欣賞別人,欣賞別人身上的閃光點,我們的生活就會變得多姿多彩。
讓每一個人都學(xué)會欣賞,讓我們帶著欣賞的目光一路前行吧!
我被別人欣賞的六年級作文 19
每一個人都是一本打開的書。書中蘊藏著深深的思想、高尚的人格、精美的語言。學(xué)會欣賞,我們才會懂得別人的品德、氣質(zhì)、性情;學(xué)會欣賞,我們才能正確評價別人的努力、奮斗、成功;學(xué)會欣賞,我們才不會像時下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。
面對絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生,我們只要學(xué)會欣賞,就會在驀然回首的一剎那,在有意無意之間發(fā)現(xiàn)一片風(fēng)景、一縷陽光、一道彩虹;而一個狂妄淺薄的人,處處總是拿自己的長處與人家的短處比,永遠發(fā)現(xiàn)不了真實的美,搜尋到的總是人家“丑陋透頂?shù)腵問題”。
每一個人來到世間,都渴望被關(guān)愛,被重視,被贊賞。當(dāng)你滿足了對方的需求后,他就會對你重視的那一個方面煥發(fā)出巨大的熱情。
所以,大千世界、茫茫人海之中,我們只要學(xué)會欣賞,就會送給朋友一陣春風(fēng),一個祝福與驚喜,就會獲得友誼,獲得濃濃的溫馨與激勵。
請欣賞朋友的率真與純樸,它會激勵我們追求自然,追求美麗;請欣賞朋友的刻苦與用功,它會激勵我們聞雞起舞,壯懷激烈;請欣賞朋友的進步與成功,它會激勵我們積極向上,追求卓越;請欣賞朋友的大膽與好奇,它會激勵我們多向思維,開闊創(chuàng)新……
讓我們把欣賞的目光投向朋友,投向世界,我們一定會在互相欣賞的氛圍中友愛文明,和諧共進,使靈魂得以凈化、提升!
我被別人欣賞的六年級作文 20
一支青蓮,一朵黃菊,一樹紅梅,一片楓林,給它一個欣賞的眼神,它便賜你滿臉的美好。
你是一朵蓮,不知是誰孕育了你如此不凡的生命,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!痹谶@萬紫千紅的世界里,你用你那一股不俗之風(fēng),滌蕩了多少仁人志士的心。你,值得欣賞。
你是一朵菊,選擇了“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”這樣美好的季節(jié)盛開,淡雅中略帶憂傷,世人喜歡用你來寄托思念,你也憑你的超凡脫俗獲得了自陶淵明及后人千千萬萬的尊崇!昂杀M已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”你,值得欣賞。
你是一樹梅花,“遙知不是雪,唯有暗香來”。我有些不解,或許更多人也在想,為何春的嫵媚,夏的蓬勃,秋的繁華,都不能打動你的`心,而你要選擇盛開在萬籟俱寂的冬日里?我百思不得其解,或許你只是“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”罷。你,值得欣賞。
你是一片楓林,單單的一片楓葉不足以展示你的熱情,從而打動我的心。聽李白的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我不禁想,李白對秋天的無限熱愛大概也是因為你吧。你紅的熱烈,紅的動人,打破了秋的沉寂,撩動了世人的心弦。你,值得欣賞。
賞一支青蓮,賞出一陣芬芳;賞一朵黃菊,賞出一抹思念;賞一樹紅梅,賞出一股傲氣;賞一片楓林,賞出滿心歡喜。
世間萬物,皆值得欣賞。
我被別人欣賞的六年級作文 21
欣賞別人的美是一種高尚的美,學(xué)會欣賞更是一種美德。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人身上的優(yōu)點來彌補自己的缺點,這才是最好的。
在作文課上,老師拿時間給我們寫作。寫完后就抽取一些寫得好的來讀給我們聽,老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說的“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖评隙鴱闹,其不善者而改之“?/p>
學(xué)會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人,有很多人都覺得她們不能與正常健康的'人相比,其實她們也有許多比我們還好的優(yōu)點,只是沒有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會欣賞,只要學(xué)會欣賞每個人的長處,我們就會交到許許多多的好知己、好朋友。“欣賞”能學(xué)會尊重他人,“欣賞”能讓我們學(xué)會借鑒他人的優(yōu)點,欣賞也能認識他人,也能認識自己。
在我的學(xué)習(xí)中,有這樣一件事,我的同學(xué)在上美術(shù)課時,老師講了黃金比例,我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…...不算好看。所以老師講這個時,大家都看著她,都感覺她長得又黑又胖。但是,我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,對人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點,讓大家都知道每一個人的美并不是從外表體現(xiàn)出來的。更美的應(yīng)該是心靈美,品德美。
學(xué)會欣賞是對她人的尊重和理解,學(xué)會欣賞是更正確的認識自己的缺點。
我被別人欣賞的六年級作文 22
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開花,花期不長,但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質(zhì)。
外婆家對面,有一個很大的荷塘。夏天的時候,大荷塘里綠油油的,像磁鐵一樣吸引著我,讓我每年都在這個季節(jié)去想它。
我站在外婆家門口,看向荷塘的方向,荷塘里全是綠色。有時候風(fēng)一吹,池子里的.荷花就擠翻了,真有意思!我去池邊看了看,荷葉就像一把拿在手中的傘,又像一個小女孩紡著一條可愛的裙子。它被整個水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒有水,風(fēng)一吹,只聽見“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風(fēng)中玩神秘的游戲!
每年夏末秋初,美麗的荷花漸漸綻放。一開始只有幾朵零星的花點綴在綠葉的海洋里,像美麗的dia一樣從遠處吸引了這個人的注意力;漸漸地,越來越多,就像滿天的星星,讓人眼花繚亂。看,紅的,白的,粉的,各種手勢?,那一只藏在荷葉后面,仿佛在和風(fēng)玩捉迷藏;那一朵有一兩片花瓣,似乎在用小手掌向我招手;那一只只剩下外圈,現(xiàn)在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環(huán);海里有一個鼓鼓囊囊的蓓蕾,就像一只巨大的魔筆插在荷葉里,還有一個……真的千姿百態(tài),美極了!
一陣小雨過后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在荷葉上,像珍珠散落在碧玉盤里,在陽光下閃著金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩!空氣中彌漫著醉人的香味,沁人心脾,讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛荷花,我愛它干凈優(yōu)雅的樣子和氣質(zhì)。
我被別人欣賞的六年級作文 23
因為楚周太子的欣賞,才有了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的豪舉;正是丞相蕭何的欣賞,才有了韓信“明修棧道,暗渡陳倉”的智舉,終助高祖劉邦成就千秋大漢王朝。古人的種種,讓我明白,欣賞是一種動力,是一種力量。人因為被人欣賞,才使自己更加自信,發(fā)揮自己的價值。
一匹千里馬,因未被發(fā)掘、欣賞,“祗辱于奴隸人之手”最終釀成“駢死于槽櫪之間”的悲寂,它苦尋他的伯樂;李太白,雖有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,但苦無門路,最終客死異鄉(xiāng),他難覓它的明主。人與馬是不能相提并論的,但有才之士被埋沒所吐露的心聲是相通的。因為沒有人的欣賞、賞識,“千里馬”們也只能于眾馬之中,含憤逝去。
欣賞與未欣賞,一念之間,卻造成兩種截然不同的后果,前者無疑是正確的、積極的,給人以鼓舞的。欣賞在我看來是一種對他人的肯定,每個人都渴望被他人欣賞,但又有多少人懂得欣賞呢?曾記否,你第一次被別人欣賞時那一絲心里的`滿足,那不自覺的一抹微笑。是的,我們渴望被欣賞,但前提是我們懂得欣賞別人。
不知從那本書上看到這樣一句:生活中并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個人的身上都有自己獨特的美,當(dāng)我們的“眼睛”發(fā)現(xiàn)了美后,我們不妨給予對方肯定,給予對方欣賞,那欣賞給予對方心中的溫暖,就是人性中最美妙的、最自然的滿足
我被別人欣賞的六年級作文 24
大自然是不斷變化的,人的幸福生活是大自然創(chuàng)造的。如果我們想欣賞大自然,我們必須看、聞、聽、摸、感受它的魅力。
樹梢上的鳥兒在枝葉間嬉戲,綠草在微風(fēng)中緩緩搖動,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂。只有通過觀察,我們才能看到自然,深入自然,才能欣賞到它無限的風(fēng)景。潺潺的流水是她活動的象征,艷麗的花朵是她美麗的容顏,水中的青蛙是她跳動的脈搏。因此,自然是可見的。
泥土的芳香彌漫在空氣中,飄向四面八方;鳥毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味,但是很自然。它有一種強烈而獨特的自然氛圍。久而久之,就會耳目一新。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出不同的味道,也表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。所以,大自然有氣味。
聽,鳥兒在樹枝上歌唱!聽著清脆的聲音就足以讓人感到開心、活潑、開朗。清澈的`湖面上,經(jīng)常有水的碰撞聲,是水聚集的聲音;水的聲音是它對自然的呼喚。所以,自然是聽。
走在森林里的小路上,路邊有許多茂盛的矮草。摸摸,很冷,但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎?摸一棵樹,它的樹干很粗很壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它在你手里撒嬌,摸摸小草,它自覺彎腰,這就是大自然的創(chuàng)造!所以,自然是感動。
了解自然,親近自然,欣賞自然,看、聞、聽、摸都能成為你的向?qū)А?/p>
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我被別人欣賞的六年級作文 25
屋外,一片燦爛的陽光。
我循著鳥鳴,來到樓下。雖沒有花香,但伴著溫暖又柔和的陽光,也讓我倍感愜意。
我來到天獅公園,那里綠樹成蔭,水面波光粼粼,是一個休息的好地方。前幾天,在我眼中毫不起眼平淡無奇的一棵柳樹,現(xiàn)在已經(jīng)長出了綠色的枝條,宛如少女美麗的長發(fā)。風(fēng)一吹,又像舞動的手臂。棕色的樹干顯得格外挺拔,遠遠望去,柳樹的枝條就像一條條綠色的綢帶。這不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
我來到樹下,用手撫摸著它的枝條:這些枝條碧綠而又柔軟,上面整齊而有規(guī)律地排列著許多小葉子。它們拂過我的`手掌,癢癢的,又酥酥麻麻的,很舒服。我仔細地瞧著它,只見葉子上面的經(jīng)脈排列得十分有序,讓我突然想起了倉頡造字之前的結(jié)繩記事法。我覺得它上面好像甲骨文似的,我覺得那一定是一個個八字吧。
柳樹的旁邊是一棵楓樹,它一改秋天時的面貌,全身都換上了綠色的衣服。這楓葉小小的,像一個個小小的手掌,讓我人們小時候剛出生時嬌嫩的小手。我偶然發(fā)現(xiàn),它的嫩葉間竟然有一朵朵綠色的小花。我很驚奇,花怎么也會是綠色的呢?那花好小好小,我的腦海中不覺想到了袁枚的《苔》苔花如米小,也學(xué)牡丹開。
看著柳樹那嬌嫩的枝條,看著楓樹獨特的樣子,我的內(nèi)心不覺一顫:春天,何時已然悄悄到來了?
我被別人欣賞的六年級作文 26
音樂,是高山,是流水,是太陽,是月亮。是凈化心靈的天使,是萬物之美的根源。音樂是能使萬人同喜、同悲的魔法。音樂無界,讓這跳動的旋律走進心靈吧!
去聽聽《義勇軍進行曲》吧!當(dāng)那雄壯渾厚的旋律響起時,你有沒有覺得一陣激情流入身體?有沒有看到萬人同歌,人民軍隊奮勇殺敵的場面?有沒有感到槍彈飛射,血光四濺的殘酷?有沒有感到一股力量充盈于你的身體?讓國歌的`雄壯,中華民族的不屈全盈斥于身心吧!讓這音樂走進心靈!
去聽聽《黃河頌》吧!當(dāng)那激昂的旋律響起時,你有沒有覺得一陣澎渤的,浪花翻涌的水流入身體?有沒有聽到壺口瀑布似雷電,似萬鼓齊鳴的聲音?有沒有看到似萬馬奔騰時攪起的滾滾黃塵樣的河水?有沒感到黃河的精魂進入你的身心?讓黃河的雄渾,中華民族的龐大力量貫入身心中去吧!讓這音樂走進心靈!
去聽聽《長江之歌》吧!當(dāng)那絕美的旋律響起時,你有沒有覺得一陣絕美的頌歌正貫入你的身體?有沒有聽到長江浪涌,滾滾如海時的震撼人心的聲音?有沒有看到“長江之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的場面?有沒有覺得一陣激情正注入你的身體?讓長江的雄偉,中華民族的精魂貫入你的身心吧!讓這音樂走進心靈!
去聽,去聽去聽中華民族的音樂吧!去感受那一場場壯觀的畫面吧!
去聽,去聽,去聽音樂吧!用身,用心去聽,讓音樂和靈魂融為一體!讓音樂走進心靈!
我被別人欣賞的六年級作文 27
每個人都是一本打開的書。書中蘊含著深邃的思想,高尚的人格,精妙的語言。學(xué)會欣賞,我們就會理解別人的道德、氣質(zhì)、氣質(zhì);學(xué)會欣賞,才能正確評價別人的努力、奮斗和成功;學(xué)會欣賞,這樣我們就不會像現(xiàn)在的一些人那樣,俗氣地互相吹捧,虛夸,互相美化。
面對五光十色的“大自然”和五光十色的生活,只要我們學(xué)會欣賞,在驀然回首的瞬間,就會發(fā)現(xiàn)一道風(fēng)景,一縷陽光,一道彩虹;而一個傲慢淺薄的人,總是拿自己的.長處和別人的短處做比較,永遠找不到真正的美,永遠找不到人的“丑毛病”。
每個人來到這個世界,都渴望被關(guān)心,被重視,被欣賞。當(dāng)你滿足了對方的需求,他們就會對你重視的方面表現(xiàn)出極大的熱情。
因此,只要我們學(xué)會欣賞它,我們就會給我們的朋友一個春風(fēng),一個祝福和一個驚喜,我們就會得到友誼、溫暖和鼓勵。
請欣賞朋友的率真和單純,會激勵我們追求自然和美好;請欣賞你朋友的努力和付出,它會激勵我們聞雞起舞,堅強而有激情;請欣賞朋友們的進步和成功,這會激勵我們積極向上,追求卓越;請欣賞你朋友的大膽和好奇,這將激勵我們多方位思考,拓寬我們的創(chuàng)新…
讓我們期待我們的朋友和世界的欣賞。我們將在相互欣賞的氛圍中熱愛文明,和諧前進,讓我們的靈魂得到凈化和提升。
我被別人欣賞的六年級作文 28
在生活中,處處都有語文,有語文的地方就會有欣賞。要欣賞就必須要學(xué)會欣賞。
當(dāng)我們在參觀名勝古跡的時候,我們就必須在現(xiàn)場欣賞,而不是一味地拍照,F(xiàn)在,在電視上,也有廣告,告訴我們要欣賞就在現(xiàn)場欣賞,如果只是拍照而不欣賞的話那就是帶回家去欣賞,那反而沒有在現(xiàn)場看的那么真實。
生活中,當(dāng)我們看一個人畫的畫時,欣賞別人的成果,欣賞是必要的。但是我們也不能一味的說“畫得好、畫得好”,卻不知道好在何處。這樣就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、了解畫畫的美,去欣賞。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)一篇文章的時候,老師會讓我們?nèi)ベp析其中的一些句子,在我們看來不是很美的,但是了解了其中的美,就知道其中的美了,那種美只可意會不可言傳。但是我們也不能盲目的去欣賞,這就需要我們?nèi)チ私鈱懽鞯慕Y(jié)構(gòu),文字的'美,到底美在何處。
每個星期,我們的作業(yè)里都少不了一樣,那就是摘抄,在摘抄里有三項工作,第一項:是摘抄好的句子、第二項:欣賞這些句子、第三項:是仿寫句子。在第二項中就是欣賞,不能盲目的去欣賞,所以我們要學(xué)會去欣賞。
在生活中,當(dāng)我們在買一件裝飾物品的時候,我們總是會進行挑選,選自己喜歡的。我們要去欣賞這些物品。美在何處。
在生活中,我們隨時都要欣賞,但是我們卻不懂欣賞。所以我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更加廣泛的知識,了解更多的生活常識。然后就將其結(jié)合,來形容或者評價某樣事或者物品時。進行欣賞。學(xué)會欣賞。
我被別人欣賞的六年級作文 29
我們要學(xué)會欣賞,學(xué)會欣賞自己,也要學(xué)會欣賞別人,學(xué)會欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會唉聲嘆氣地說自己長得不帥,智商不高,沒人愛的時候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛,健壯的身體。每個人都不是完美無缺的,有一句話:”事上無難上,只怕有心人!
在我們班上,總是有人在老師布置作文時,在心里嘆息:唉!寫作文,哪有那么多的題材啊!其實自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會欣賞自己生活中的每一天。也許是一個最溫馨的時刻,一個最偉大的時刻,它不是在記者的攝影機的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國家元首的訪談
里,而是在你的心中,一個微乎其微的細節(jié)里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會欣賞自己的.一切,也要學(xué)會去欣賞別人,自己的世界豐富多彩,去欣賞別人會使你更加豐滿。
”寫得好,不錯!斑@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語。可是作都卻不會這么想,這就是他的動力,是他作文的源泉。欣賞一個人,會使你很容易地去了解他,會使你的內(nèi)心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會帶來不同的結(jié)果,所以在家中中,讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!
我被別人欣賞的六年級作文 30
生活是一道美麗的風(fēng)景線,我們生活,就是為了要欣賞這生活中的美麗,上帝給了我們一雙眼睛,就是為了讓我們尋找這世界中的美麗所在。
生活的美,會欣賞的人才是真正的智者。欣賞能提高人們的思想修養(yǎng),隨時的欣賞能讓人感到心曠神怡,快活的度過漫長的`人生旅途是多少人想要追求的!其實要快樂很簡單,只要多欣賞就行了。
在漫長的人生旅行的沿途中,有美妙絕倫的景色在愉悅著你的心靈。欣賞美妙的音樂,它能陶冶人的情操,使人快樂,使人陶醉其中,而又使人的思想變得格外清晰,曼妙的音樂,能使人感到一種說不出的愉悅感。
在漫長的人生旅行的沿途中,也有感人至深的情感在充實著你的大腦。人與人之間的情感,永遠是感人的,尤其是那種在災(zāi)難中因為對生存的渴望而顯現(xiàn)出來的人與人之間無法消去的情感,特別值得欣賞。
在漫長的人生旅行的沿途中,同時也有臭魚爛蝦似的糟粕在腐蝕你的精神。愚蠢的人總是在湊熱鬧這件事上下很大功夫,有人吵架,他們便當(dāng)作拉拉團助威;出車禍了,他們便在一旁看著車主著急,以“愉悅”自己……
所以,我們在欣賞的同時,也要去其糟駁,取其精華。不會欣賞的人是愚蠢的,但不會欣賞而又在津津樂道于生活中糟駁的人,就是蠢上加蠢。
生活中,欣賞是必不可少的,要欣賞,更要會欣賞。
我被別人欣賞的六年級作文 31
現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)完全現(xiàn)代化了,無論從哪方面都體現(xiàn)了,高科技給我們帶來的方便與快捷。無論當(dāng)今科技發(fā)展多么的迅速,有一種東西始終是一直不變的。
欣賞,是我們本身的一種東西,但是也需要后天的發(fā)展。一個人具有很好的欣賞水平,那是很可貴的,但是一個人不會欣賞的人,可能會帶來許多問題。
比如:朋友之間的友誼,不可缺少的就是欣賞,那么你有可能找不到和你有真正友誼的人,你將變得更加孤獨,而且是從心里發(fā)出的孤獨。
生活中也會影響自己的'興趣方面的發(fā)展,我們就會生活在另一個世界里,與別人有一點無法逾越的地方,就會讓我們無法理解別人的快樂。
那么從另一個方面,如果你是一個很會欣賞的人,或者是善于傾聽別人訴說的人,那么你的生活一定是豐富多彩的,有許多值得談心的朋友。生活將不再那么枯燥。
盡管你是一個不會欣賞的人,那么你就更需要別人的欣賞,不只是平常人需要,歷史上也有許多偉人,他們連溝通都困難,但是卻克服重重困難。貝多芬就是一個很值得我們學(xué)習(xí)他的精神,當(dāng)他雙耳失聰時,他還是堅持音樂創(chuàng)作。他也需要別人的欣賞,才能創(chuàng)作出這么多經(jīng)典之作。
是值得我們學(xué)習(xí)的,也從另一個方面體現(xiàn)出學(xué)會欣賞對我們是多么的重要。
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