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欣賞身邊的風(fēng)景作文（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的欣賞身邊的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 1
每個人的眼中都有一根橫梁，它阻礙了我們看到自己的缺點，也阻礙了我們看到別人的長處�？萏倮蠘�，小橋流水，思鄉(xiāng)的馬致遠會欣賞;明亮的月，純潔的光，孤獨的李白會欣賞;出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮，周敦頤會欣賞……美好的景物，古代的名人都會欣賞，美好的品行，一技之長，現(xiàn)在的人們，誰會欣賞?
人生處處皆風(fēng)景，但你要學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景。
朋友的深情，刀子砍不斷。的確，朋友，他在你受傷時，像個醫(yī)生，撫平你內(nèi)心的傷痕;他在你成功時，像個母親，和你一同分享快樂;他在你失敗時，像個老師，耐心幫助你，鼓勵你，做你堅強的后盾。
期中考試的失利，讓我陷入了悲傷。宣布考試總分排名時，我傻了。放學(xué)之后也一直在想。小劉和小耿正好出校門看見我在那棵樹下徘徊就走過來問我：“唉，田丁丁(我的綽號)啊，你怎么了，魂不守舍的。是不是不舒服啊?”邊說邊摸我的額頭�！皼]有啦，只是很煩惱，唉，怎么辦啊�！蔽覈@了口氣，“你們倆倒是挺樂觀的哈。”她倆拍了拍我的肩膀，說：“沒事的，下次努力就好了，要加油哦，我們一起加油!”我的煩惱一下子煙消云散了。夕陽西下，三人快樂的臉龐被照得那樣耀眼……
友情構(gòu)成的風(fēng)景是溫馨的美麗，如五彩的萬花筒，讓人迷醉……
有人曾說過：“在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情�！庇H情，像一杯熱騰騰的姜茶，在你寒冷時，帶給你溫暖;親情，像一首童謠，朗朗上口，給人一種溫馨的感覺。
在小時候，我一直認為爸爸是個板著臉嚴厲，他對我們很嚴格，都不曾感受到他對我們的愛。但在一個冬季的大雨天，他卻讓我感動異常。那天格外冷，寒風(fēng)直吹進我的外套，我凍得瑟瑟發(fā)抖，只好艱難地往回走。當我準備進一家店買熱包子吃時，在馬路的轉(zhuǎn)角處看到了原本應(yīng)該在上班的父親，他正竭力騎車向我奔來，我愣住了。在風(fēng)中，我看見父親那滄桑的面容，胡子很長卻沒時間打理，頭上的發(fā)絲也變得稀少，也許是太操勞了，父親顯得格外地累，格外地蒼老。凜冽的風(fēng)卷著他那單薄的大衣，我第一次發(fā)現(xiàn)嚴厲的父親其實很消瘦，他鼻子被凍得通紅，我可以想象他從單位趕來的'路上有多么匆忙。
“天太冷了，我特地趕來接你�！睒銓嵉脑捳Z，卻那么打動我的心。我坐上自行車后座，緊緊抱著他的腰不放，一句感謝的話也沒說，怕一開口就忍不住哽咽。眼淚不自覺地往下掉，滾燙的淚珠滑過臉頰，那溫度燙痛了我的心——曾經(jīng)誤會父親的任性的心。
親情繪出的風(fēng)景是刻骨的艷麗，如濃艷的油彩畫，促人成長……
生活中處處皆風(fēng)景，可能只是一件件小事，卻會帶給我無數(shù)的感動……
世界上并不缺少風(fēng)情，熟悉的地方也處處充滿風(fēng)景，所缺的只是一雙靈動的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細心觀察，用心捕捉，你會發(fā)現(xiàn)一草一木，一花一石，也是美妙無比的風(fēng)景，你所追求的風(fēng)景其實近在咫尺……當你不斷奔跑去追逐落日的余暉，天邊的彩霞，你認為那里才是最美的風(fēng)景，請暫時駐足，望望腳邊的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的風(fēng)景。當你在人生之路上匆匆奔跑，追尋風(fēng)景請駐足靜心，用心探尋，風(fēng)景就在你身邊。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 2
我居住的地方是個小城市，沒有什么名勝古跡，只有兩個健身廣場和兩個普通的公園，都去了好多次了，覺得沒什么意思。
那天，我下樓買東西，看見有許多小區(qū)里的老人和一些叔叔阿姨正在忙著侍弄菜園呢，大家忙忙碌碌說說笑笑的，好不熱鬧!這個菜園呢，原本是個小花園，以往物業(yè)工人在里面種了一些花，后來花都凋謝了，再到春天時，小區(qū)的人們便異想天開地種起了蔬菜。大家各帶種子，有茄子、豆角、白菜、大蔥……人們不分你我，一起播種，共同分享。
每到下午，有的人來松松土，有的人來澆澆水，有的人來施施肥，希望大家的菜園更加茂盛。一段時間之后，菜園變得綠油油的了，各種蔬菜長勢良好，已經(jīng)可以食用了。
你看，有的`老人拔幾棵蔥，回去做調(diào)料;有的阿姨掰幾片白菜葉，回去打飯包;有的叔叔摘兩個茄子，回家做炒菜……這些可都是新鮮又環(huán)保的蔬菜呀!
菜園是我們大家的，我覺得它比花園更美!即使是名勝古跡也比不上我們小區(qū)的風(fēng)景美。在這里，大家不分彼此，就像世外桃源一樣其樂融融。
在平凡的地方，也有美麗的風(fēng)景，您不妨也來我們的菜園逛逛吧，順便帶回些蔬菜嘗個鮮!
欣賞身邊的風(fēng)景作文 3
我在街上漫步，剛下完雨，空氣特別清新。雨不大，所以地上水不多。 街上行人匆匆地來往著，路上車輛匆匆地飛馳著。我想恐怕只有我還有時間去漫步了吧。
走到了一堆亂石旁，這里好像是被拆除而未來得及清理的一間民居。眼前盡是灰色的石塊，突然，我像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的，看見了一抹淡紫色，仔細去看，原來是亂石中長出的一朵淡紫色的小花，我雖然不知道那朵花叫什么名字，但我卻為它的驚艷所傾倒;為它的頑強所折服。這朵小花，是我在這個春天感受到的第一絲春意。
繼續(xù)走著，前面有一位老大爺，拄著拐杖，看樣子也是出來散步的，或許兒女不在家，所以他才自己出來的。路滑的`緣故，老大爺不小心摔倒了，我剛想去扶起老大爺，兩位“紅領(lǐng)巾”沖了過去，扶起了老大爺，還好，沒傷著。我雖然不知道他們是誰，但我卻為兩位同學(xué)的行為所感動;對這人間最可愛的“紅領(lǐng)巾”充滿敬佩。
回到家中，母親在廚房忙著飯菜，縷縷香氣撲鼻而來，這時媽媽就會習(xí)慣性的一喊：“吃飯了，快去洗手吧�！甭牭侥赣H的話，心里覺得那么親切溫暖。
街上的行人仍匆匆的走著，路上的車輛仍匆匆的飛馳著。如今的人們，已沒有時間和心情來欣賞這些身邊的美了，其實，身邊到處都有美，無論是路旁的一株小花，人們之間的互相幫助，還是身邊溫暖親切的親情，我們完全可以在某個假日，放慢腳步，去欣賞身邊的美。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 4
人生處處皆風(fēng)景，只要你的心中有風(fēng)景，只要你的眼中有風(fēng)景，只要你學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景。
一草、一樹、一山、一小溪、一片白云。一亭閣、一樓房、一社區(qū)。一段樂曲、一支歌、一句問候、一杯清茶、一壺濁酒……
一個人、一個站在橋上的人、一個站在涼臺看橋及橋上人的人;一個人、一個失學(xué)兒童、一個慷慨解囊呈現(xiàn)愛心的人;一個人、一個陷入困境的人、一個撥云見日指引航向的人……一點一滴都有獨一無二的情懷，一草一木都是燈火闌珊處的極致。杭州的千島湖、青島的嶗山、北京的長城、西藏的布達拉宮……處處美不勝收。
游千山攬萬水雖然好，但對于很多人那只是遙不可及時的夢。況且即使身臨其境，卻難耐喧囂背后的漂浮和寂寥，沒有根的感覺很容易讓人想起故土，想起家，歸心似箭心難留。遠方的風(fēng)景雖好，但只是生活的.一個點綴，一頓久違的大餐，一次意外的艷遇，即不可常得，又不可久留。
遠處的風(fēng)景不屬于自己，存在著許多未曾預(yù)料的細節(jié)，初衷和結(jié)果往往大相徑庭，不久的一切恍如昨天，沉醉的苦痛侵襲著胸腔和肋骨，更深的是心靈深處的印痕。反復(fù)咀嚼著它的味道，不去問為什么，也沒有為什么，終于明白該做的是什么�！鞍倜字_，起于壘土”，珍惜身邊的風(fēng)景，抓住每一次機會，一步一個腳印，階梯就有可能延伸到遠方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào)，又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了，更能品出其中的真味。
切莫一味的在意遠方的風(fēng)景，忽略了身邊的珍寶。也許我注定是井底之蛙，對于我這樣一個平凡的小人物來說，大學(xué)問得不來，遠處的水解不了我的渴，能有機會跳到井臺上看到更廣闊一些的天空就心滿意足了。這個渺小的愿望得到滿足就給我?guī)戆l(fā)自內(nèi)心的快慰。
正如生活。商場里琳瑯滿目的商品，散發(fā)著誘人的芳香，刺激著人們的購買欲，不知不覺的掏癟你的腰包，花明天的錢買今天的享受，風(fēng)景就變了味道。欣賞并不一定擁有，全面欣賞，有選擇的購買、量體裁衣、量力而行、風(fēng)景才會依然美麗。朋友的情誼真誠綿遠，常常使人身不由己、樂不思蜀、通宵達旦、歌舞升平、傷肝傷肺、在所不惜。恰倒好處、適可而止，朋友就是晴天遮陽、雨天擋雨盛開在各個角落的花傘，朋友就是永遠靚麗的風(fēng)景。
回到家里，脫下高跟鞋，卸下面妝，穿上寬松肥大的睡衣，什么都不想，坐在沙發(fā)上，癡癡的看著花開，聞著花香，聽著花落，家的感覺真好，像花一樣，這樣的片刻值千金呀!一切都是匆匆。有的風(fēng)景長長久久，有的風(fēng)景稍縱即逝，只有不失時機的珍惜，只有不遺余力的呵護，這一切才會在現(xiàn)實和回憶中成為一道永不褪色的風(fēng)景�！扒接兴皆�，萬里無云萬里空�！边h和近、得和失都不重要，重要的是抓住身邊最近的風(fēng)景、最真實的自我。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 5
生活中不是沒有美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。
在漆黑的夜晚，媽媽躡手躡腳地走到我的房門前，輕輕地打開門，把牛奶放在我的書桌上，像一個小偷似的，生怕打擾到我學(xué)習(xí)。媽媽踮起腳尖，輕輕地關(guān)上門，不想讓門發(fā)出一點聲音，但調(diào)皮的門在關(guān)上的一瞬間，“咔嚓”一聲，響了，我能感覺到媽媽小心翼翼的神情。
那是一道美好的風(fēng)景。微甜的味道，嘴邊留下一絲絲的牛奶，仿佛在漆黑的夜晚中出現(xiàn)一顆璀璨的星星。這微甜的牛奶飽含著媽媽對我的愛，是多么偉大、多么的無私、多么的親切。
在茫茫人海的候車站中，我察看四周，看見一對母女。瞧！她們正看書呢，女兒捧著書本，在一旁的'媽媽為自己的女兒講解書中的內(nèi)容，看著小女孩愉悅的笑容，是多么的美好��！
那是一道美好的風(fēng)景。我與她們相隔這么近，但能隱約的聽見翻書的聲音、媽媽為女兒講解內(nèi)容的聲音。這位媽媽的聲音讓我感到無比的溫暖，她的聲音是多么的親切、多么的柔和、多么的清脆。
在我放學(xué)回家時，走到大榕樹下，風(fēng)是多么的調(diào)皮，直撲我的臉上。一片葉子隨風(fēng)飄落，我用手捧著葉子。能感受的到葉子在樹上隨后掉落下來，緊接著到我的手中，從輕綠色到棕色，慢慢的凋零。
這也是一道美好的風(fēng)景。這片葉子讓我感悟到生命的短暫，雖然在掉落時是多么的美麗、多么的輕盈、多么的快速，但這讓我懂得了珍惜。
只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)美、感悟美、欣賞美，那一道道美好的風(fēng)景就在我們的身邊。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 6
在城市的繁華與喧囂下，寧靜的自然之聲啊，我又怎能離開你呢？
夜幕降臨，臺燈淡淡的光慵懶地散落在窗前，斑斑點點。第三次把揉成一團的試卷扔掉，我再也無法壓抑心中的煩躁。靜坐窗前，高樓林立，花卉按照園藝師修剪的形狀規(guī)規(guī)矩矩地生長著。那渾然天成的自然之聲啊，我不能沒有你，只有你能拯救這座城市的浮躁，只有你能拯救我內(nèi)心的沉悶，可我該去哪里追尋你？
遠處隱約傳來幾聲蛙鳴，我試著側(cè)耳聆聽，欲捕捉這美妙的自然之音。沒過多久，出乎我意料的事發(fā)生了——蛙鳴漸漸密集起來，由獨奏變成激奮的合唱，似乎每一秒都有青蛙加入自然的大合唱。“呱——呱——”無數(shù)聲蛙鳴重疊在一起，就像小溪匯成大海，令人振奮。合唱時而激揚，如搏擊長空的海燕在狂風(fēng)暴雨中沖破蒼穹；時而緊張，如與鯊魚進行搏斗的老人，吋時刻刻伺機置對方于死地；時而激昂，如貝多芬在彈奏《命運交響曲》，興奮的音符在指間變換；時而悲壯，如病榻上執(zhí)著的保爾，眼神篤定地凝視著那條偉大的革命之路……原來，在這擎天大樓林立之中，那么一汪池水，竟養(yǎng)育了這么多“歌唱家”，它們自由地歌唱，刺破夜的.深沉，也刺破我抑郁沉悶的心。
我聆聽著這夏夜狂想曲，心在音樂中燃燒。聽著聽著，我猛然意識到，這美妙的自然之聲為何我今天才得以聽到？
黑夜中藏著自然的曼妙，激昂的蛙鳴聲沖撞著人們的欲望，留下一顆顆澄澈透明的心。
我開始明白，是浮躁遮住了我的雙眼，蒙住了我的內(nèi)心，使我差點失去了感受自然之趣的能力。而今，繁華的城市中仍能孕育純潔的自然之聲，它需要一顆發(fā)現(xiàn)美的心。自然之聲啊，我日夜念叨不能沒有你，而我也從未失去過你。擁有一顆平靜的心，繁華之中何來迷失，何愁沒有自然之音？
聽取蛙聲一片，蛙鳴蕩漾在心中，我終于學(xué)會在繁華中欣賞美麗。寧靜致遠，自然之音，謝謝你讓我分享。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 7
大自然中的風(fēng)景，我們總是輕輕的贊嘆。然而我們自己身邊的風(fēng)景，又有多少人有去認真的欣賞，多少人去輕輕的贊嘆?
家
推開那熟悉的那扇門，迎面拂來的是一絲絲涼意的風(fēng)，夾雜著使我們疲憊的心得以依靠的感覺。
被學(xué)業(yè)的壓力負荷得有些支撐不住，很希望有個寬厚的肩膀，安全的港灣，溫柔的安慰能夠給我們舒心的依靠。
家的門，總是在推開前給我們帶來美好的希冀與溫暖，仿佛是迷失在大海中，又看到的一絲希望，它，總在我們最最無助的時刻，給予我們懷抱，給予我們愛。
出門前的叮囑，回家后的關(guān)切，這些話語都在每時每刻暖入心扉，就像陽光照耀在我們身上。直到現(xiàn)在，那種暖暖的感覺，依舊沒有消逝，依舊給我們帶來鼓勵的力量。
家，是個美好的詞。它詮釋了愛的感覺。
家，是離我們最近的風(fēng)景，我們應(yīng)該去好好地欣賞它，愛它。家，也是我們內(nèi)心最美的風(fēng)景，它無法與任何一種風(fēng)景相提并論。我們從小在它的懷抱中依偎著，安睡著，那一刻，是我們一生中，沒有任何的煩惱，沒有任何的壓力，沒有任何痛苦的時刻，因為家給了我們安全，是我們心靈最好的居住之所。
街
我們走在踏實的街道上，車輛在眼前穿梭著，成了轉(zhuǎn)瞬即逝的灰影。
老人們，孩子們，青年們……都是街道上的每一道風(fēng)景，他們悠閑地在街上散著步，他們快樂地在追逐嬉戲，他們共同講著有趣的話題……
街道的風(fēng)景，是豐富的，它有美好的，有趣的，快樂的，當然也有詼諧的，但這些風(fēng)景，都告訴了我們要去發(fā)現(xiàn)它，才能欣賞它。
灰色的馬路旁，騎自行車的學(xué)生們在道路上穿梭著，老人們總是擔心的叮囑我們要小心，他們的字字句句都蘊含著關(guān)切的心。
老人眼角的皺紋下，是一雙明亮的眼睛，它們道出了老人對我們關(guān)心的叮囑，看出了老人對我們的重視。雖然我們素不相識，但我們還是微微一笑，感謝老人對我們的關(guān)心。
這是一道風(fēng)景，然而，風(fēng)景是欣賞不完的，從身邊的細節(jié)開始觀察，我們
都會發(fā)現(xiàn)，盡管某些事情微小得如身邊細小的塵埃，總是默默在我們身邊旋轉(zhuǎn)環(huán)繞，似乎與我們互不相干。然而，這些細小塵埃，總是一道又一道的風(fēng)景，它希望我們哪一天能夠去關(guān)注它，欣賞它，并且贊嘆它。
校園
我們的另一個家——學(xué)校，又是另一個與我們親近的風(fēng)景。
當我們踏著愉悅的腳步步入校園的大門，陽光從樹葉的縫隙間篩灑下來，形成美麗的光影，為我們每一個學(xué)生的心情鋪上的快樂的種子。望著那些與我們一起踏入校門的學(xué)生們，是多么美好又悠閑的一件事。
體育課的.操場上，同學(xué)的白色球鞋在跑道上飛躍著，帶著飛揚的心靈與青春奔跑著。我們是自由的，奔放的，我們的青春，永遠是由自己掌握著，青春的風(fēng)景成為我們?nèi)松忻烂畹臅r期，它是我們最陽光的，最放蕩的時刻，我們的心就在夏日的陽光下沐浴著，為青春而綻放著。
每一個教室里，學(xué)生們望向黑板的神情，又是另一道風(fēng)景。學(xué)習(xí)，總給我們帶來歡樂，又給我們帶來壓力，但無論是壓力還是歡樂，它都為我們鑄就了面對磨難時不退縮的性格，我們曾在學(xué)習(xí)中遇到大大小小的困難，但我們一定要去解決它，才能獲得收獲的樂趣。
校園，為我們帶來了許許多多的生活與快樂，它是我們內(nèi)心一道雋妙的風(fēng)景。
綠茸茸的草，紅艷艷的花，高聳聳的山峰……這些大自然為我們帶來的風(fēng)景，是美麗的，是珍貴的。然而，我們更是創(chuàng)造出了比這些還要雋妙無比的風(fēng)景，它是無形的，卻是有味的，它的味道在每一個人的心靈中縈繞著，它就像滋潤大地的雨露，同樣滋潤著我們的心田。
睜開眼，細心點，我們一同去欣賞圍繞在身邊的風(fēng)景，一同去品嘗它給我們帶來的美好人生。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 8
鄉(xiāng)下總是寂靜的，它沒有城市的燈火通明，沒有海邊的波濤洶涌，也沒有獨一無二的奇麗風(fēng)景……
今年暑假，我同爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下老家——一個好似毫無特點的小村莊。
隨著年級的增高，頗感數(shù)學(xué)難度的增加，我時常盯著毫無頭緒的數(shù)學(xué)題，狠狠地捶打著自己的腦袋，努力讓思路清晰，卻還是焦頭爛額。瀕臨崩潰，巨大的壓力像千斤重的石子壓在心頭，喘不過氣來。猛然，推開門，我飛一般向田地中奔去，尋找那平息我內(nèi)心的煩悶、壓抑的出口。
倏地，一陣糧香伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)鉆入了我的嗅覺深處。我深吸一口氣，享受著這份香甜，久久不愿吐氣。張開雙臂，睜開久瞇的眼睛擁抱大自然的美麗。道路兩旁的泥土中，一排排玉米整齊劃一的排列著，在月光的照耀下，它那翠綠的外衣顯得波光粼粼，猶如從水中打撈上來的`珍珠集結(jié)在一起，此起彼伏的閃耀著。一陣陣秋風(fēng)拂過，玉米伴隨著節(jié)拍載歌載舞。優(yōu)美的舞姿，纖細的身段，如同一個貌美如花的姑娘，任誰見了不迷糊？唯一的缺點就是這“姑娘”陰晴不定。若她高興，她便會為我們獻上一曲孔雀舞，溫婉美麗，活靈活現(xiàn)，沿途的路人也要駐足欣賞一番。若她惱了，那一首首的霹靂舞就是常勝將軍看了也要懼怕三分。
鄉(xiāng)下大自然的美變幻莫測，時而柔情似水，時而剛?cè)岵�，時而又堅忍不拔，唯一不變的是那份純潔和真誠。鄉(xiāng)村不比城市熱鬧，但擁有城市無法擁有的寧靜，鄉(xiāng)村雖沒有澎湃的大海，卻有著它的清新。這小小的田野看似不起眼，可它卻有無窮的魔力。每每心煩意亂，來到這曠野，展開雙臂，浸泡其中，心緒總會平靜下來。
或許，大自然就是我的靜心丸吧。
沉下心來，欣賞著身邊的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)美無處不在，而煩惱則消失殆盡。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 9
東山十分的美麗。遠遠望去真像一個綠色的大絨團。走近一看，東山上，樹很密，草很深，花很多。一條水泥鋪成的小路通向山頂。早晨，許多人都來爬山，鍛煉身體，有跳扇子舞的，有打羽毛球的，還有做操的。微風(fēng)一吹，十分涼爽。
山頂上還有一座壯觀的寶塔——智標塔。智標塔共有六層，每一層都掛著鈴鐺，風(fēng)一吹，鈴鐺就會發(fā)出清脆而好聽的響聲。晚上的智標塔那就更美了，在黑暗的'夜中閃閃發(fā)光，光彩奪目。有時還會變顏色呢!
那里不僅色美，人也很美。就在今年下雪，山上一片白茫茫的。路上堆積了許多雪，也十分得冷�？勺≡跂|山附近的人們不顧一切地拿著掃帚掃雪。我的外公也不例外，他從早上一直掃到中午，回家吃好飯又開始掃雪了。因為路寬，掃雪的人們把雪掃到了兩邊，中間露出一條路讓大家走。這樣一些老人小孩不會因為路滑而摔跤了。
這里不光山和寶塔美，人更美。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 10
我們身邊到處都是美麗的景色，我記得法國羅丹說過“美到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
清晨，當溫暖的陽光透過窗戶照灑在我們身上時，就是一個美景。
春天，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開了笑臉，到處綠樹紅花，一派生機盎然的景象。
夏天，草、樹更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹上放聲歌唱。
秋天，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著落葉在空中飛舞著，美極了!秋天的`田野里，到處都是豐碩的果實，每個果實上都有農(nóng)民伯伯付出的辛勤的汗水。
冬天，雪花紛紛飄落，雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，好像一個美麗的舞者站在“大自然”這個奇妙的舞臺上翩翩起舞，美麗極了!
美無處不在，只要認真觀察，用心感受，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)，美到處都在。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 11
風(fēng)景無處不在，一個小小的舉動，一張漂亮的照片，一個頑強的生活力也能夠成為一個美麗的風(fēng)景，就算一個沒有其它景美的風(fēng)景也是獨一無二的。
我見過許多美麗的`風(fēng)景，如外公家的稻田，遠遠看去田里一片金燦燦的，就像鋪上一條巨大無比的金黃色地毯，還有池塘里一條條圓溜溜的大腦袋小蝌蚪，拖著長長的尾巴在水中一搖一擺的，可愛極了。
高樓上綻放著七彩的光，如同一串串閃光的寶石項鏈，還有一家家店門口都有著亮閃閃的廣告牌，喜慶極了。
春節(jié)的時候，不管是鄉(xiāng)下還是縣城都是喜洋洋的，大街小巷都掛著紅紅火火的燈籠，好像一個個可愛的小娃娃，在望著人來人往的過路人，給他們報著春節(jié)的平安，你們說對嗎？
還有元宵節(jié)的時候，大家都會去超市搶購湯圓，湯圓為自己的受歡迎而感到自豪呢！
風(fēng)景真是無處不在啊！
欣賞身邊的風(fēng)景作文 12
一個鳥語花香的春天，有一絲絲的毛毛雨，一滴滴晶瑩剔透的雨點兒打在地上，跳起來一大堆水花。一點兒聲音都沒有，正如杜牧所說的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！币粯印�
過會兒，雨停了。鳥兒正式叫了，公雞正式打鳴了，就連塘邊的青蛙也應(yīng)聲唱歌。人們開啟了新的一天，到處濕漉漉的，田野里有牛在耕地，有農(nóng)民伯伯在播種。我卻在竹林中漫步，尋找隱藏的春。
猛得抬起腳，地上有個小小的`筍探出了頭，又猛得抬起頭，頭頂竹枝上站著一只小鳥，春來了。
走出樹林，來到菜地里。小草也長岀了嫩芽，有個農(nóng)民伯伯過來，彎下腰毫不留情的把草拔了，我心碎了，為何要把美好的生命給斷了呢？眼神一轉(zhuǎn)，地上岀來了許多菜苗，春來了。
這一下子令人恍惚，多少鮮活的小生命到春日還是鉆了岀來，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔篱g有多少這樣堅強的小生命��！
欣賞身邊的風(fēng)景作文 13
風(fēng)景無處不在，一個小小的舉動，一張愛的照片，一個頑強的生命力，能夠成為一處美麗的風(fēng)景。哪怕是一片落葉
秋風(fēng)瑟瑟，走進樹林里，就感到一陣寒風(fēng)吹在身體上，寒風(fēng)刺骨，讓人直發(fā)抖。許多枯黃的葉子從樹上掉下來，投向大地媽媽的懷抱，結(jié)束了自己的生命。但一片落葉還在頑強的和寒風(fēng)做著斗爭。
一片半綠半黃的葉子，顫顫巍巍的垂掛在樹上，不敢放手，但是寒風(fēng)就像一位壞蛋逼迫他松手，他被寒風(fēng)吹得隨風(fēng)飄蕩，可是樹葉盡管被。折騰的精疲力竭，可就是不放手，緊緊抓住樹干，同時也保住了希望。
可是他認為就這樣，可是后面還具有更大的寒風(fēng)，把樹葉吹得東倒西歪，最后，還是落了下來，一陣微風(fēng)吹過那片樹葉在空中打了幾個旋兒，就落在了地上。
發(fā)現(xiàn)風(fēng)景需要一雙明亮的眼睛，一個小小的'舉動，一張充滿愛的照片，一個頑強的生命力都是身邊的風(fēng)景
欣賞身邊的風(fēng)景作文 14
我身邊有一處美麗的風(fēng)景---小區(qū)的池塘邊。
春天，池塘邊有許多的樹木，一到了春天就開始發(fā)芽，長的密密麻麻。在樹林中，我感受到了春的氣息。這時，我看見了池塘邊的.枊樹，不禁想到了唐代詩人賀知章寫的“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天，池塘邊風(fēng)景秀麗。枝葉茂盛，每棵樹都投下了一片濃濃綠蔭，水里有許多的鵝卵石，顯出了水清可見的景觀。看著眼前的池塘，我又想到了唐代詩人高駢寫的“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘�！�
秋天，樹葉變成黃色，有許多掉落下來，楓樹上那一片片的楓葉，如同一個個的小巴掌。一陣秋風(fēng)吹來，吹的楓葉唰唰作響�？粗利惖臈魅~，腦海里浮現(xiàn)出唐代詩人白居易的：“葉聲落如雨，月色白似霜�！�
冬天，寒風(fēng)到處的吹，池塘上結(jié)了厚厚的冰，那顆老松樹還是一如際往的綠，看前眼前的冰雪，我又想到了：“大雪壓青松，青松挺且直�！�
啊，小區(qū)池塘邊的風(fēng)景真美呀!
欣賞身邊的風(fēng)景作文 15
高亢激昂的戲曲聲響起，偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)，我輕笑，爺爺又在“吼”秦腔了。我起身，朝那聲音走去。
爺爺坐在陽臺的藤椅上，瞇著眼正跟著收音機里的唱段“吼”著，身體左右搖擺，惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一陣亂叫。幾綹頭發(fā)調(diào)皮地劃過爺爺光滑的腦門懶懶地耷拉在眉眼之間，爺爺不慌不忙地用右手橫著一抹，它們又乖乖回到原位。爺爺?shù)淖笫忠矝]閑著，食指和中指輪流在椅子的扶手上隨著曲調(diào)叩擊，看著爺爺陶醉的樣子，我終于忍不住笑出了聲：“爺爺，你又在制造噪音啦！”
爺爺扭頭看見我，故意瞪起眼睛、鼓起腮幫子，一副訓(xùn)斥我的樣子：“臭小子，你懂什么？戲文里可有做人的大道理呢。你忘了我給你講的張良賣布啦？”說完又趕緊側(cè)耳去聽戲詞，認真地“吼”起來，不再理我。
陽光透過玻璃窗灑在爺爺身上。泛著紅光的臉龐、如癡如醉的.眼神、打著拍子的大手……如同大師筆下的一幅油畫。
因為熱愛，因為陶醉，身邊的風(fēng)景也動人！
欣賞身邊的風(fēng)景作文 16
人們常說最遠的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來講，這句話是正確的。他鼓動了我們勇往直前，但凡事都有多種角度換位思考一下，你就會發(fā)現(xiàn)追求遠的風(fēng)景也是必要的，但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
然而，那一個風(fēng)景讓我眼界變更廣了，她就是老師，她就是最美的'風(fēng)景。
有人會說老師長得不好看啊，穿著也不時髦，還沒到老年就滿臉的皺紋，但是你們想沒想過老師為什么會變成這樣呢？是因為老師為我們操太多心了沒時間掩飾那因為我們而造成的那一條皺紋、一絲白發(fā)，她本來有時間休息的。但她把時間讓給了我們。把我們的錯題一遍又一遍的講。怕我們第二次摔倒，所以老師是世上最偉大最平凡的人。
老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)來到學(xué)校，有時連飯也沒吃，生怕哪個學(xué)生出事，他們回家，并沒有看電視，而是給明天早上備課，有時批改卷子，直到半夜時才睡覺。
老師的風(fēng)景就像一個五味瓶，酸甜苦辣俱全。老師的風(fēng)景那么的平凡卻又那么的偉大！我愛老師的風(fēng)景。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 17
世間的風(fēng)景很多，看過了四季的美景，大自然的美麗，也領(lǐng)略到了祖國山河的美景……卻沒有一個能比得上我心中的那幅畫面。隨著時間的推移，我也慢慢的長大。曾經(jīng)看過的風(fēng)景也漸漸模糊……
秋天的一天，早上陽光暖暖的灑在我身上，我突然想出去走走。跟媽媽說過了后，走在僻靜的小路上，欣賞著路邊的風(fēng)景，太陽懶洋洋的掛在天上，路邊樹木上的樹葉也隨風(fēng)慢慢的搖拽著，地上散落的樹葉像賽跑似的你追我趕，心想：世間的美景也不過如此吧!回到家后，坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起，是媽媽在哼小曲，那聲音有些歡快，偶爾還會跑調(diào)。我輕笑，起身走向廚房。看到母親忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)垂在肩上，踏著歡快地腳步……頓時，我熱淚盈眶，心中突然有了新的.感悟。我所尋覓的動人風(fēng)景不就在我身邊嗎?媽媽轉(zhuǎn)身看到我后，對我微笑著說：“回來了，快去洗手，要吃飯了。”
我微笑著回答說：“好嘞!”原來，這世上最動人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)美景的眼睛。在生活中，不要盲目的向前走，而是停下來看看周圍，用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)所謂的美景就在我們身邊。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 18
我身邊的風(fēng)景美不勝收，有翠綠的樟樹、有清香的桂花、有高大挺拔的松樹，可我最愛那不起眼的月季。
月季只有綠葉時，蒼翠欲滴的綠葉在風(fēng)中翩翩起舞，讓我想起我們文章中的一句話“那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服�！边@時我便情不自禁地用手去摸一摸那翠綠的葉子。我慢慢地閉上眼睛去感受，綠葉們沙沙作響，似乎在和我聊天呢！
只有綠葉的月季叢是寂寞的。這時，月季的小花苞冒出來了。沾有露珠的花苞是美麗的，太陽一出來露珠們就閃閃發(fā)光，像天上的星星，像閃耀的鉆石，千姿百態(tài)。
啊！花終于開放了，在陽光的照耀下顯得更加美麗。一陣風(fēng)吹來，花兒們的花瓣似乎想離開媽媽了，它們乘著風(fēng)兒姐姐的.車子到處旅游。這場景像仙女撒花般美麗。花瓣們在空中自由地舞蹈、嬉戲，玩得可開心了呢！要是下雨了，月季更顯得美麗。雨水沖打著月季，可月季仍然艷麗地開放，就算月季的花瓣已經(jīng)被雨水沖沒了，可它們依然自信的站在那里。天晴了，可是月季的花瓣已被冰冷無情的雨水沖打得所剩無幾了。我看著滿地的花瓣，不由得心疼起來，這又讓我想起了孟浩然的詩句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
欣賞身邊的風(fēng)景作文 19
風(fēng)景，無處不在，一個小小的舉動，一張愛的照片，一個頑強的生命力都能夠成為一處美麗的風(fēng)景，哪怕是一片落葉。
秋風(fēng)瑟瑟，走在樹林里，增添了幾分寒意，許多枯黃的'落葉躺在土地里，結(jié)束了自己那最后的生命。我走在樹林里，落葉飄落的場景美得令人贊嘆。但，一片落葉正在頑強地和寒風(fēng)做著斗爭。
一片半綠半黃的葉子顫顫巍巍地垂掛在樹枝上，不敢放手，也不想放手，寒風(fēng)放肆地敲打著它，它被吹得隨風(fēng)擺動，折騰得筋疲力盡，但絲毫不敢放松，細小的莖使出了全身的力氣抓住了枝干。同時，也抓住了它最后的希望。
它以為躲過了前幾次的寒風(fēng)，也能躲過這一次。但是，它猜錯了，徹徹底底地錯了，“嗚——嗚——”寒風(fēng)得意地笑了，吹破了它最后的希望，這樣的力量還是抵不過寒風(fēng)猛烈的襲擊。它已經(jīng)知道了結(jié)果，但它還不想那么早地面對這個結(jié)果。
它慢慢地落下，顯然，它接受了這個現(xiàn)實，一陣微風(fēng)吹過，它在空中打了幾個旋兒，便落到了大地母親的懷抱。
發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，需要一雙明亮的眼睛，一個小小的舉動，一張充滿愛的照片，一個頑強的生命力，都是身邊的風(fēng)景……
欣賞身邊的風(fēng)景作文 20
你們并不是出于謙遜而低頭不語，而是傲慢地透過一串串二進位和電子光芒俯視這個世界，點個贊和愛心代表由衷的祝福；你們善于發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)大千世界有意思的人事物而忽略了身邊有趣的靈魂，屏蔽現(xiàn)世，沉浸于個人美好又浮華的想像。低頭族們請聽我說，放下你的手機吧，讓我們關(guān)注身邊的風(fēng)景！
我曾經(jīng)看過一張得獎攝影照，人們翹首盼望的東西沒照出來，只有圍在欄桿外的人們像太陽花傾日般高舉著手拍照或錄影，人們狂喜，視線的焦距凝結(jié)在高高在上的小方塊之中，唯有一名老婦人靜靜地憑欄，微笑著注視不知為何物的.焦點處，下列著一行字：“只有她真正看見�！蔽腋械娇杀�，究竟你們?yōu)楹尾恢币暚F(xiàn)實世界呢？
我建議你們，放下手機吧！仰頭看看天然的藍天；在室內(nèi)時低頭聞聞書本的清香；在吃飯時聊聊無關(guān)緊要的趣事；在坐車時望望四處的風(fēng)景。別看著手機了，那只會讓你心靈空虛，較量著生活多采多姿的假象亦或麻痹內(nèi)心，虛度光陰且傷害眼睛。
低頭族們請聽我說，世界的混亂或美好只能依靠自己的眼睛來判斷，別委屈的縮著脖子，抬起頭來，看看身邊發(fā)生了什么事，多看看身邊美麗的風(fēng)景！
欣賞身邊的風(fēng)景作文 21
在我們身邊有許多迷人的風(fēng)景，有繁華的城市、秋天的田野、寧靜的鄉(xiāng)村……但我還是最喜歡家里那約5平方米的小花園。
那花園雖然小，但是景色可是像水墨畫一樣美麗。走進花園最先映入眼簾的就是那百合花，它的葉子綠油油的，一片片交叉的生長著，葉子向兩邊彎曲，莖筆直筆直的，花兒大方得向四周怒放著，在花心的觸須上包裹著一層金黃色的花粉，那應(yīng)該就是蝴蝶們、蜜蜂們要采的花蜜，從遠處就能嗅到濃郁的芳香，多么讓人陶醉啊！
再往里望去，就能看到一片綠色的`“海洋”，那就是和梅花、竹子、菊花共稱花中君子的蘭花，一株株的蘭花有序地種在一起，葉子是墨綠色的，而跟別的花不一樣的是，它的花是棕色，它雖然沒有百合花的美麗，但蘭花卻是那么高雅那么神氣。
在花園的小角落有一種普普通通的植物——綠蘿。綠蘿有很大的作用，讓花園的空氣像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮，天天看著，情不自禁地露出笑臉。
下雨時，花兒們、葉子們就迎來了一次洗澡，小水珠滴落在葉子上，雨過天晴后，小水珠在陽光下閃閃發(fā)光。地上的小水洼里，印著花兒們歡樂的笑臉，蝴蝶們翩翩起舞也被印入小水洼中。
花園是個美麗、寧靜的地方，讓我歡樂的地方，我愛我的小花園。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 22
我的家鄉(xiāng)是一個純樸、美麗的小鎮(zhèn)。
秋天的早晨，當?shù)谝豢|陽光透過窗戶，灑在你床前時，你便會被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當你拉開窗簾，準備呼吸一口新鮮空氣的時候，你會被那五彩六色的'田野所吸引。你瞧，那一片金黃的稻田，里面種滿了金燦燦的稻子，稻子早已成熟，就等農(nóng)民來收割了！看！那又綠又紫的田園，是葡萄園吧？沒錯，那是隔壁奶奶親手栽培的，葡萄又大又圓，每當這個時候，隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來，分給鄰居們吃。大家一邊吃，一邊連聲贊嘆世界上沒有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽了，臉上露出慈祥的笑臉。
到了冬天，田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了，沒了金黃的稻田，葡萄摘完了，只能等明年種了，沒了紫色。青菜也拔光了，沒了綠色。只有那四季常青的大青樹，頑強地屹立在那兒，像守邊疆的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著田野。一切都冷冷清清地，沒了色彩。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的田園，愛家鄉(xiāng)的清泉，愛家鄉(xiāng)的一草一木，更愛家鄉(xiāng)那純樸、悠閑、自在、和諧的風(fēng)景。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 23
德惠是我所生活的地方，這里僅僅是個小城市，只有兩個公園，兩個廣場，除此別無他處可游玩。在這里生活了13年，總在這四個景點轉(zhuǎn)悠，有耐性的人也會轉(zhuǎn)悠煩的，所以我總是抱怨住的地方太狹小。但是忽然有一天，我改變了這種看法。其實，只要用心去尋找，你會發(fā)現(xiàn)到處都有美麗的`風(fēng)景。
你瞧，一個孩子不小心摔倒了，正在無助之時，一個美麗的少女站在他面前，然后把他扶起來，并說了幾句安慰的話，小孩子愁苦的面容立刻開朗起來，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看，一對年邁的老夫妻，正相隨著在廣場上散步。他們的臉上掛著祥和的微笑，洋溢著一種夕陽無限好的溫馨�？催@曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過人生里安享晚年的浪漫，多美呀！
還有，那邊一家人正其樂融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶，奶奶又心甘情愿地遷就著她的心肝寶貝，一家人說著笑著，將夕陽的光芒映襯得更加燦爛美好，這是多么幸福的畫面呀！
……
不要去抱怨你所沒有的，而是要珍惜你所擁有的。你看，身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”，何苦還要到他處去追尋呢！如果我們學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活將更加多彩！
欣賞身邊的風(fēng)景作文 24
一碧千里的草原，爭奇斗艷的鮮花，清鮮的空氣，連綿起伏的大山，無邊無際的大�！际且坏烂利悺尤说娘L(fēng)景線。但你，有留意過你身邊獨特的嗎?——題記
是誰?在你為難題所困的時候，及時幫你講解;是誰?在你傷心將要痛哭的時候，給你一記鼓勵的眼神;是誰?在你不專心學(xué)習(xí)的時候，給你一些提醒，是你身邊的同學(xué)和朋友。
那一回，我坐在座位上，正在為一道令我絞盡腦汁的應(yīng)用題冥思苦想�！斑@道題先……一句話語打斷了我的思路，我一抬頭，一雙溫柔似水的眼睛正看著我，然后俯下身來慢慢的給我講解;還有一次，我考試只考了90分，連學(xué)校的標準都沒達到，我在聽到自己分數(shù)的時候，眼里現(xiàn)出一絲憂傷。這時，一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔，讓我從從郁悶的'心境中慢慢走出，逐漸開心起來。
是誰?在你回家的時候，就已經(jīng)準備好可口的飯菜;是誰?在你離家的時候，囑咐要你要注意安全?是親愛的父母。
父母每每在你推開家門的時候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯，讓你的心頓時激起一股暖流。
這些“風(fēng)景”，讓人如沐浴般溫暖，它們是我身邊一道道美麗如畫的風(fēng)景線。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 25
人們常說，最遠的風(fēng)景是最美的，我們不應(yīng)該錯過路邊的小風(fēng)景。從某種角度來說，這句話是正確的。他鼓勵我們勇往直前，但凡事都有很多角度。如果換個角度思考，你會發(fā)現(xiàn)追求元景是必須的，但欣賞周圍的風(fēng)景也是必不可少的。它可以開闊我們的視野。
而那片風(fēng)景開闊了我們的視野，他是老師；它是最美的.風(fēng)景。有人可能會說，老師有什么好看的？他們很老很丑。的確，老師為什么長得這么土？很丑。但是大家都不能想，不能想。因為老師工作很忙，沒有太多時間用化妝品掩蓋逝去的青春。因為老師關(guān)心我們每一個同學(xué)的成績，他的老臉上又添了皺紋。因為老師給我們備課，犧牲了太多的娛樂時間，我們來看看給我們交的作業(yè)本。讓我們記住每一個錯誤的問題。希望這個問題不要第二次摔倒，但是他越看越看。
老師每天早起，早上去學(xué)校忍受寒風(fēng)。有時候連飯都不吃，怕學(xué)生出事。晚上，他們回家，不看電視。相反，他們認真準備明天早上的課。有時候，他們在自己的房間里靜靜地批改這篇論文，直到十二點才睡覺。
老師的風(fēng)景就像一個五味瓶，充滿了甜、苦、甜、辣。老師的風(fēng)景那么平凡卻又那么偉大，老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 26
每個人的身邊都會有一些美好的事，還有一些讓人感動的事。在我身邊，就發(fā)生過這么一件事。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，因為第二節(jié)課是體育課，所以我們幾乎都留了杯水。我們來到操場上，排著整齊的隊伍。在太陽的爆烤下，一個個就像是被放在平底鍋上烤的雞蛋一樣。這時老師讓我們跑400米，我們一個個都快速跑了起來。有的每一步都跨得很大，有的步子跨得很小但頻率很快。我快速地揮動著雙手雙腿，不停地往前跑。我們跑了一圈又一圈，終于跑完了400米。
時間靜靜地流淌著，體育課終于結(jié)束了。我精疲力盡，口干舌噪。大家回到教室后，都開始喝水，但有一個同學(xué)拿著自己的空杯子發(fā)呆。這時有一個同學(xué)走到他面前問：“你怎么不喝水，難道你不渴嗎？”那個同學(xué)傷心地回答：“我沒有水了，水在上語文課時就被我喝完了。我現(xiàn)在非�？诳省！蹦莻�同學(xué)看看他的水杯，又看看自己的水杯，微笑著說：“我這有一點水，給你了吧！”他把自己的.杯蓋打開，又把那個同學(xué)的杯蓋打開，把自己的水倒給了他。
同學(xué)間的友愛互助，成了身邊最美的風(fēng)景！
欣賞身邊的風(fēng)景作文 27
世界上有許多美景，但是在我的印象中，羅陽這個小鎮(zhèn)里是沒有什么美景的，可直到那天我才發(fā)現(xiàn)，平時感覺最無聊的羅陽，才是最美麗的地方。
我剛走出家門，就聽到了清脆的鳥叫聲，“嘰嘰”，真好聽，賽過催眠曲，讓人們進入工作的狀態(tài)。我背著一個小書包，手里拿著伍塊錢，快活的跑到早餐店門前，哇！好多好吃的，有賣米面層的；有賣土豆湯的；要賣手抓餅的；香氣撲鼻！我來到老板面前，老板客氣地說：“小姑娘，你要些什么？”“我要三塊錢的糯米，一杯豆?jié){�！敝灰娎习宕魃鲜痔祝焖俚腵抓來一大團糯米，揉捏均勻，再拿來一杯溫豆?jié){�？粗@些食物，我食欲大增，津津有味地吃了起來。這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎？
來到學(xué)校，一眼望去，那寬大的操場映入眼簾，教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲，讓人心曠神怡。最美麗的還是那棵大槐樹，剛下過雨，大槐樹上點綴著一粒粒水珠，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，大槐樹上閃閃發(fā)光，這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎？
我們身邊的風(fēng)景多種多樣，只是我們沒有仔細觀察，注意不到罷了！
欣賞身邊的風(fēng)景作文 28
風(fēng)景可以陶冶人們的心情，也可以美化環(huán)境。但你也許沒有觀察到，無論是鄉(xiāng)間還是城市，在每一個角落，都有一處美麗的風(fēng)景。
也許你沒有仔細注意到，在鄉(xiāng)間，那一片片綠油油、金燦燦的莊稼，在風(fēng)的吹拂下，形成一層層輕揚的微波，地里幾棵孤零零的樹又添加了幾分蕭瑟，和著風(fēng)的節(jié)奏，舞動著碧綠的枝葉，他們在無形當中合在了一起，結(jié)合成一幅無邊的畫卷。
在鄉(xiāng)下的黑夜，一排排雙層小樓整齊的排列著，幾間廢棄的瓦房顯得有些陰森，遠處的一條小河靜靜的流著，院里偶爾傳出幾聲犬吠，打破這夜的寧靜。黑色的天幕上掛著一輪明月，無數(shù)的星星閃爍其中，這鄉(xiāng)下的夜晚，難道不是一道美麗的風(fēng)景？
在我們熟悉的校園里，也有一道風(fēng)景隱藏在其中。在我們課間操跑步時，一個個排列整齊的隊伍首尾連接，圍繞著指定位置一圈又一圈的跑，再加上一陣陣洪亮的'口號徘徊在這校園里。如果有人乘熱氣球從校園上空飛過，一定很吃驚吧。
和鄉(xiāng)下的夜晚不同，城市的夜晚是個雙子。在夜幕剛落下時，城市的霓虹燈已經(jīng)亮起，夜市里各種小販開始叫賣，一切顯得熙熙攘攘。直到十一點多，夜市的人才開始減少，一切又顯得安安靜靜。
其實，只要仔細觀察，就一定找到身邊的風(fēng)景。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 29
身邊有風(fēng)景，美麗的風(fēng)景，獨特的風(fēng)景。有事老師也是一處獨特的風(fēng)景。
我們班的語文老師兼辦主任——谷瑞才谷老師。首先他的身高和身材就是一處風(fēng)景。他那一米八五的身高在全年級甚至在全校的語文老師中都是很高的、還有他那魁梧的身材，然見到他的人畜目三分。再就是他的知識淵博，第一次聽他的課的會以為他是個歷史老師兼語文老師，他的語文可以喝高中老師相媲美，而他的歷史也和我們年級的歷史老師不相上下。最后就是他的寬容：別的`老師會為一點小事而大動干戈，而他常常會耐心教導(dǎo)而不會大發(fā)雷霆。他的交際能力也很強，學(xué)校所在的小區(qū)就有不少人認識他。
除此之外他還有一些獨特的風(fēng)景。例如，他有一個木制的板子又厚又長，而且不知道用了多少年依舊堅韌，不知道他是有什么木頭做的。他用他的板子打掉了我們班的不良習(xí)慣；打走了我們班的歪風(fēng)邪氣；打好了我們班的成績。所以我們班的學(xué)習(xí)和各個方面的進步都與老師的板子息息相關(guān)。
身邊有風(fēng)景，我們的谷老師就是一處綺麗多彩的風(fēng)景。
欣賞身邊的風(fēng)景作文 30
正是深秋，天有點灰。樹枝上微微帶黃的樹葉被咚咚咚的聲音震了下來。
操場上，穿著藍白相間球服的籃球隊員的腳跟猛一發(fā)力，帶著籃球，射到球場邊緣，他身子跳了起來，腳跟與地面的距離越來越大，他把手中的球向前一拋，轉(zhuǎn)眼間，籃球網(wǎng)向右一傾斜，進球了。
一陣風(fēng)吹來，球場旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下，一個個紫色的小花辮被調(diào)皮的風(fēng)拿在手上，風(fēng)的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皺皺的。
穿著黃色衣服的球員們的`臉更紅了，他將球向右一帶，敵方就馬上張開雙臂來阻擋他，他又向右一攻，邁著大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來，他蹦了起來，他拋的球碰到了籃球板，透明的籃球板震動了起來，籃球被反彈了回去。
天空上，一個長條帶著火光的東西在校園上方緩緩滑過，或許是流星?哦不，哪有這么慢的流星。觀眾席里的同學(xué)們雙手合十，祈禱這輪比賽贏。
裁判吹起了哨子，一個尖銳的聲音停止了球場上的拼殺。計分牌子上，6：4，含著淡藍色的6字，使一隊的同學(xué)發(fā)出了咯咯的笑聲……
皺皺的紫色花瓣帶著旋轉(zhuǎn)，像一只竹蜻蜓。她們帶著勝利者的喜悅和失敗者的憂愁，像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場的中心……
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