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      2. 佳作欣賞作文

        時間:2021-08-09 16:12:16 欣賞 我要投稿

        佳作欣賞作文匯編3篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的佳作欣賞作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        佳作欣賞作文匯編3篇

        佳作欣賞作文 篇1

          我最喜歡清代弘仁的藝術作品。

          據(jù)載,清代畫壇,有四位僧人叱咤風云,他們的畫風與當時占據(jù)主流地位,與正統(tǒng)派畫風大相徑庭,構成了畫壇一道亮麗別樣的風景,他們就是:石濤、八大山人、髡殘和弘仁,由于四人皆是由明入清的遺民畫家,都懷著孤臣孽子之心出家削發(fā)為僧,因此在畫史上被稱為四僧。

          四僧的繪畫帶有濃厚的遺民意識,畫法上不拘古法,盡情抒發(fā)內心的真實感受,有著極強的藝術感染力。

          弘仁,本名江韜。明朝末年,他與母親過看簡樸的生活,以孝敬聞名鄉(xiāng)里,母親過世后,他無心婚娶。明朝滅亡后,江韜不愿做新朝臣民,遂遁入空門,與畫作伴,法名弘仁。

          弘仁是新安派的代表,其人其畫在當時就倍受推崇,人們常以是否收藏有弘仁的作品來判斷收藏著的雅俗。

          《黃海松石圖》這幅畫是他去世前四年的作品,亦是他表現(xiàn)黃山題材作品中極有神采的一件。圖中山石奇峻,古松倒垂,將秀美傳達得淋漓盡致。

          我不禁發(fā)出感嘆:人生要像《黃海松石圖》中的黃山那無山不石,無石不松,無松不奇,該多么好。

        佳作欣賞作文 篇2

          青春的坐標系上已悄然掠去了十六個身體單位長度的韶華。

          白駒過隙,歲月的過山車載著我們駛入下一個輪回。

          甜——愉悅的味道

          夏末秋初,來到這里,睜開眼睛,尋覓下一個驛站的同路人。

          我是新奇而不安分的小獸,會嗅,會瞅,會嘰嘰喳喳。我有些乖戾,稍帶著些桀驁不馴,骨子里是驕傲又自賞。

          我的驕傲是成績,自賞亦是成績。

          白駒過隙,迎來第一次月考。

          我很意外又很輕松地取得了第一名。那時,這似乎不是傷腦筋的.難事,但這樣好的結果還是大大出乎了自己的預料。不敢相信,又急切想要證實,心里是雀躍甜蜜的,乃至邪惡地想要將這喜悅與第二名共享。

          酸——忌妒的味道

          什么時候,上課時,不經意的小動作,不再是友好的提醒,而換成了刻薄的責怪?

          少了鼓勵,多了批評……

          越來越多的時候,感覺被奚落了,似落魄貴族一樣的失落。

          什么時候?大抵是心浮氣躁,自視清高,成績下滑嚴重的時候。

          難過到了極點,痛到咬牙切齒,恨自己不爭氣,悔自己狂躁,責自己辜負了希望。心里充滿了一次又一次小小的記恨、不解、疑惑、委屈,眼淚肆意地流淌。

          閉上眼,一片猩紅,溫潤的淚水嘗起來,很咸,也很酸,蒸餾水的味道!安灰孟肓,未來是勤奮換來的,不是小聰明!”我依然記得,也在暗暗努力。

          澀——淡定的味道

          只是年少時輕狂的我不懂罷了,無知,看似輕舞飛揚。少年不識愁滋味時不善表達、追求完美的任性,鑄下了一系列的傷!

          默默地,堅決地糾正著我大大小小的毛病,扼殺我自滿的情緒,用一句句至理名言勉勵自己。

          有可能是轉移了注意力,是全身放松了的原因。這個辦法屢試不爽!其實人只要把一切收歸于心,從容淡定,一些煩躁、一些沉悶,又算什么。

          重重的打擊,逼著我重新回到自己的軌道,找到先前的坐標,解答時光的函數(shù)解析式,我知道,我不只是物理定數(shù)。

          無論我有過怎樣卑劣、荒唐又幼稚的想法,我都會用自己的方式,找回最初的定位,只求做到更好。

        佳作欣賞作文 篇3

          伴隨著落花的蹁躚,低吟頗有韻味的古典詩賦,淺吟著只屬于我的歌謠,懷揣著過去,腳踏著現(xiàn)在,憧憬著未來。忘不了自己的曾經過往,擋不住那個懵懂的稚童一步步走向成熟;堅定自己,努力又膽怯地向著夢想出發(fā)、前進。

          火—樣的我

          火,肆意地燃燒,吞吐著灼人的光芒與熾熱,而今歷經九年磨煉,我浴火釋放。

          瘋瘋癲癲,卻又熱情四射。在別人眼中,我是一個幼稚的瘋丫頭,看待一件不足為奇的小事我都能傻乎乎地找到笑點,揉著肚子樂。初中三年,與小伙伴們在一節(jié)又一節(jié)的課間十分鐘里嬉戲,在一程又一程的上學路上傻笑,在一個又一個彼此間的討論中據(jù)理力爭。細想起來,初一,在學習生活中不知愁滋味;初二,幾經挫折卻依然不屈服地努力著;初三,隨著一天天減少的倒計時牌,在一天又一天的壓抑氣氛中自尋歡樂。我像火,即使在黑暗中也要散發(fā)耀眼的光芒,哪怕在夜的無邊下顯得微弱,也會在寂寥中迸發(fā)出不屈的強音!

          水一樣的我

          滴不完的眼淚拋不完的紅豆。倚窗靜聽細雨聲,坐看秋雨流過屋檐,灑落空階。看溪水慢流,望長亭外水悠悠……

          也許我不像林黛玉那般無聲地落淚,也不像她面對落花時的“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,低吟“儂今葬花人笑癡,他年葬花儂知是誰”。顰兒是如水的,我也常常面對落花感懷,愛在雨中肆意奔放,也曾脆弱地淚流滿面。我卻是不能與顰兒相比,只道是像水一般悄然無息地成長,在淚水中堅強,流下那片清澈,恰似只屬于我的細流。

          蝸!獦拥奈

          背著重重的軀殼,別有洞天,沿著樹的枝葉緩緩爬行。黃鸝的嘲笑,風雨的削割,冰雹的侵擾,我都不怕,只為了能爬上樹梢。蒼鷹也許用它的利爪將我拋下,寒風也許會咆哮著將我卷走,也許我會一次次地從零開始,但我只愿做著堅守自己的夢,朝著既定目標努力著攀爬著,哪怕再微不足道的一程。我會像眾人一樣莫名其妙地感懷,我在成長,在一步步地走向自己的太空。膽怯、火熱、不屈,雖然我很普通,但仍能默默地在這充滿競爭的世界里苦苦地追尋自己的夢想。

          我已經學會駕舟起航,任憑八面來風,無怨無悔,無所畏懼。

          我就是我,獨一無二,在浩淼宙宇中愿意做那顆渺小的星辰,真實地存在著,堅守自己,只想成為最亮的星星。

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