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      2. 我最欣賞的人作文

        時間:2021-03-11 16:46:59 欣賞 我要投稿

        我最欣賞的人作文(集合15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我最欣賞的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我最欣賞的人作文(集合15篇)

        我最欣賞的人作文1

          世界上有許多值得欣賞的人,欣賞他們善良的、勤勞的、堅強的品德,可我最欣賞的人,還是在網(wǎng)上看到的一個小姑娘。

          一天,我偶爾的在網(wǎng)上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》,令我心靈震撼,看完能有幾個人不哭?這篇文章主要講了這樣一個故事:

          有一個美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她是一個孤兒,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液,床頭邊放著一把椅子,椅子上放著一個塑料盆,她不時要側(cè)身嘔吐,小女孩的堅強讓所有人吃驚,她的主治醫(yī)生介紹,化療期間胃腸道反應(yīng)強烈,佘艷剛開始時,一吐就是大半盆,可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查,針頭從肋骨刺入,她沒哭沒叫,眼淚都沒流,動都不動一下。能夠看出她的堅強。她留在世界上最后一句話是“我來過,我很乖”。她自愿放下治療,把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份,把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的期望留給自己,把生的期望留給別人。

          她死后,來自各社會各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫著:我來過,我很乖。我想,她在天堂肯定會告訴我們:別哭,我只是和你們暫時的離別,下輩子我還會來的,而且很乖……我的眼睛模糊了,淚很長很長,情不自禁地滑過臉龐。

          我欣賞的是她的堅強,一個小姑娘剛生來就被父母拋棄,在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣理解那些善良人的捐款,而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學習,學習她那種大公無私的精神。

          這就是我最欣賞的人——余艷。

        我最欣賞的人作文2

          悠悠的品一杯香茗,執(zhí)起手邊的書卷,穿過漫漫歷史長河,我遇到了你,讓我欣賞的你,你是我最欣賞的人。

          你父為你取名為軾,其意在與教育你為人低調(diào)而又可或缺,你是知道的。但在你的人生中,你卻活出了一份明艷與精彩。許是因為這點,你的明艷,讓我欣賞。

          遙想當年,意氣風發(fā)少年時,你躊躇滿志,站在朝堂上,銳氣畢現(xiàn)。無奈,朝堂之上早已形成了兩大派別,初入朝堂,你已被卷入其中。然你卻堅持本心,心懷蒼生,不畏強權(quán)。由這,你讓我欣賞。

          不久,兩派之爭已是越發(fā)嚴重。兩派人員明爭暗斗,刺殺,誣陷,朝堂已經(jīng)黑暗了。你自請調(diào)離開封,可你知曉,這一調(diào),你就在沒能回到開封去。至此往后,杭州、湖州、黃州、惠州,儋州······輾轉(zhuǎn)各地。你好似天地客一般,漂泊無依,縱使身入塵埃里,卻也持有那一份淡泊與執(zhí)著!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦愕倪@一份豁達讓我欣賞。

          “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!蔽倚蕾p與你的深情,文采?v陰陽相隔,多少年了,你仍如最初一般深情款款。這怎能不讓人欣賞?

          還記那年,你又被貶至一地,王安石又恰好騎驢來迎,曾在朝堂之上針鋒相對的二人,在這一瞬間拋卻前塵恩恩怨怨,一笑泯了恩仇,此般豁達,令我欣賞。

          還記得你的老友章惇嗎?就是那個為了兩派之爭,以你的字為由將你發(fā)落至儋州的他嗎?但在之后,他也被貶時,你卻寫信至其子,告訴他那里的風土人情,注意事項,一一詳盡列舉,好似你們從無隔閡過。這般大的肚量,輕輕將手中書卷放下,闔眸,又似見你那般令人欣賞。蘇軾,你是我最欣賞的人!

        我最欣賞的人作文3

          對手,怎么能欣賞,他給我?guī)砝щy,帶來失落,可謂是人生路途中的一直攔路虎。古人云:知己之皮,方能百戰(zhàn)百勝,只要懂得欣賞對手,你才能真正的戰(zhàn)勝他。

          在小學最后一次考試中我要戰(zhàn)勝我的班長——小鄧,說起他來,自我認識他,他就一直占領(lǐng)班級的第一寶座,而我只能在二三名徘徊,駐足癡望,好像伸手就能達到,可這六年我無法超越他,他的身影像夢魘一般纏繞著我,無法掙脫。

          我心里暗下決心,這一次是最后一次能戰(zhàn)勝他的機會,一定要把握住。要記好每一個單詞,背好每一首古詩,可不能把時間浪費在其他事情上?衫蠋焻s讓我們進行小組一對一學習,而我遇到的是一個“大難題”,去幫他?那算了,浪費時間,我?guī)拙湓捑桶阉o打發(fā)了,就一直復習自己的。是鄙視地瞟一下小鄧,突然耳邊傳來一個熟悉而又刺耳的聲音:“別擔心,我?guī)湍!敝灰娝J真的看完題,開始耐心的講解,一遍又一遍,一題又一題,知道他會為止,同學們都被“學霸”與“學渣”的一對一給吸引了過去。唯獨我一人坐在旁邊,羞愧不已,耳朵和臉頰感覺要被燙熟了,感覺身邊又無數(shù)人指責我,看不起我,而我無心復習了。

          幾天后,小升初結(jié)束了,我最終還是沒有戰(zhàn)勝他,因為那次以后,我都擔心別人怎么看我,而無心復習,草草了事。而他——小鄧,教學相長也。這樣讓他學習得更快,復習得更快,還有一些新的感悟和領(lǐng)會。嗯,我看到了他的無私,我的小氣,或許這就是我戰(zhàn)勝不了他的原因吧,我因該去學習他人的長處,從自身找缺點,從而改正,獲得進步。

          從那時起,小鄧成為了我最欣賞的人。

        我最欣賞的'人作文4

          我來到這個世界上已經(jīng)12年多了,認識很多很多的人。提到我最欣賞的人,這個問題可使我左右為難,是寫我的爸爸呢還是寫媽媽?或者是其他的人?

          思來量去,就決定寫爸爸。的確,爸爸是我最欣賞的人之一,他對我的影響特別特別的大。 爸爸個子不高,有1米72厘米。他長著一張方臉,短短的寸頭,眉毛很濃,一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶,鼻子中等高度,嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑,像個非洲人。他平時愛穿一件短襯衫和一條牛仔長褲,嘿!你別說,看上去還挺有幾分帥氣哩! 在我們家里,爸爸是一家之長,大事兒他說了算,我們公認的他是老大,媽媽老二,我就不用說了,理所當然的老三嘍!不過,我自己的事兒可是我自己做主的。我們經(jīng);ハ鄮椭,家庭關(guān)系非常融洽,充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關(guān)心我的學習,每天放學回家都督促我認真完成家庭作業(yè),還要幫我仔細檢查,遇到不懂的或者是難題,他會耐心地跟我講解,有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下,我們克服了許許多多的困難,一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的行列中來。 另外,爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活,可以說是無微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運動等等,使我的身體棒棒的,生活豐富多采、其樂無窮。

          啊!我真幸運,我有一個幸福的家庭,更為幸運的是我有一個好爸爸,我為他而自豪,我們是真正的“天下第一父女”。

        我最欣賞的人作文5

          坐在窗前,我想起了你,我最欣賞的人。

          五年級時,帶著對國畫的憧憬,走進了你的教室。你的教室總與別的畫室不一樣,總是被你收拾得一塵不染,還會很有心地灑上香水。盧老師,你的卷發(fā)總是令我懷念,散發(fā)著百合的香味,像你的長相一樣干凈。

          那時候,我最喜歡你畫的荷花,有彩色的,還有直接用黑色墨水調(diào)水染上去的。面對空白的宣紙,我都不知道該怎么拿筆。看著那一片一片濃墨,柔美的線條,只能干著急。你像一陣風似的,帶著百合香,走到我面前,看出了我的糾結(jié),握著我拿筆的手,往上提了一提,將毛筆與宣紙垂直,莞爾一笑。我望著你清澈如水的眸子,你發(fā)現(xiàn)我在看你,朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭,不好意思地在色盤上擠上顏料……

          我極喜歡看你畫畫,筆尖上點些水,再和上顏料,顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙,便成了一只只可愛的小動物,唯美的風景圖……你的畫筆好似仙女棒,一碰到雪白的宣紙,便會開出朵朵美麗的蓮花,綻放出令我驚喜的美好。

          你個子不高,卻從不穿高跟鞋。腳上常見的是雙帆布鞋,就像一個學生。你天生卷發(fā),卻透著一股書卷氣。畫起畫來,行云流水,線條流暢,從不拖泥帶水,像你本人一樣,清爽整潔。

          盧老師,你是我最欣賞的人。

        我最欣賞的人作文6

          你是清水出浴的荷花,滿身秀氣;你是冬日盛開的紅梅,不畏風霜;你是幽谷清池邊的蘭花,向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人,你是我心中的一朵花。

          看,濃眉大眼,小巧的鼻子,紅櫻桃似的小嘴巴,白皙的皮膚,扎著高高的馬尾辮,高挑苗條的身材,叫人見了怎不喜歡呢?

          你做事利索,鏗鏘有力;你溫柔體貼,完全可以稱你為淑女;你堅強勇敢,在大事面前如男子漢般剛強……

          你是我學習的榜樣,你學習十分勤奮刻苦,成績優(yōu)異,卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒,總是以實際行動來證明自己是最棒的;你總會在別人需要幫助時伸出援助之手,在我失敗時鼓勵我,在我傷心時安慰我,在我迷惘時指導我……你是我的小老師,是我生活的教科書。

          在學習上,你是我的競爭對手,平日里,你追我趕;考場上,明爭暗斗。當然,激烈的競爭少不了互相幫助。我?guī)湍阊a習你的弱科數(shù)學和地理,你則幫我補習我的弱科英語和生物。請教問題時,你真誠謙虛,解答問題時,你認真耐心。你是我最好的對手。

          在生活中,你是我的好朋友。當我缺少物品時,是你大方地借給我;當我生病時,是你關(guān)心地問長問短;當我傷心哭泣時,是你真誠地鼓勵安慰……你是我最得意最要好的朋友。

          你如一縷清風,驅(qū)走我心中的煩躁;

          你似一眼甘泉,滋潤我干涸的心靈;

          你若一盞明燈,指引我前進的方向……

          你給我?guī)砹藴嘏、友情、力量,你是我的榜樣,你是我的良師益友,你是我最欣賞的一個人。

        我最欣賞的人作文7

          人,作為獨特的個體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂觀………。我最欣賞的個人品質(zhì)是自強堅強。

          愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學實驗。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。

          印度偉大詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學,成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學獎的人。

          作家老舍早年喪父,三歲還不會說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。

          他們哪個不好似同命運搏斗的強者?

          事實證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅強的意志。

          意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此,在困難面前,就不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。

          意志堅強的人,能在復雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。

          意志堅強的人,在碰到挫折的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對勝利和成功,不驕傲,不自滿。

          意志堅強的人,能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標。

          總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強者的熔爐,更是砥磨人才的句石。

          同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標,人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅強,才能實現(xiàn)人生的目標…~~

          讓我們?yōu)閳詮姾炔剩。。。?/p>

        我最欣賞的人作文8

          世界上有許多值得欣賞的人,救死扶傷的醫(yī)護人員、頑強奮戰(zhàn)的抗洪英雄、勇斗歹徒的人民警察都值得我們欣賞,而我最欣賞的是舍己救人的爸爸。

          爸爸是一名軍人,中等身材,瘦削的臉,濃濃的劍眉下鑲嵌一雙不大的眼睛,卻散發(fā)出剛毅的光芒。爸爸因為長期在戶外訓練,皮膚被曬得黝黑,但是看上去很有男子漢氣概。

          去年暑假的一天,我和爸爸媽媽在燕子河大峽谷游玩時,發(fā)生了一件令人驚心動魄的事情,現(xiàn)在想起來還是心有余悸。

          那天下午,我們正玩的興奮。突然隱隱約約聽到有人在喊“救命”,我們循聲望去,只見有一個人落水了,景區(qū)的游客陸續(xù)都聚集了過來,但都不敢下去施救,只好四處找救生圈,說時遲,那時快,就在這千鈞一發(fā)之際,爸爸挺身而出,一個箭步?jīng)_上去,縱身一躍,奮不顧身地跳進峽谷深潭,迅速游到落水者身后,左手摟在他的腋下,使他仰面朝天口鼻露出水面,好在落水者十分鎮(zhèn)定,沒有在水中掙扎,否則將會增加施救難度。爸爸抱著落水者奮力地向岸邊游去。由于岸邊十分濕滑,還有許多綠色的青苔,爸爸費了很大的勁,都沒有把落水者送上岸,一個叔叔見此情況,跳下水幫忙,岸上的人也伸出手來將落水者往上拉,在大家的默契配合下,爸爸終于把落水者救上了岸。

          旁邊的游客看到這感人的一幕,都向爸爸投去贊許的目光,有的人還豎起了大拇指。

          危險來臨時,爸爸臨危不懼救助落水游客的精神深深地打動了我。他是我最欣賞的人。

        我最欣賞的人作文9

          一、二年級時,我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認真,被老師批評;常常作業(yè)做的一塌糊涂,被老師罰。 有一次,老師在投入地上課,同學也認真地聽課,只有葉志成手忙腳亂的在做著小動作?扇~志成實在是太忙了,連老師停下來一直盯著他也不知道,自經(jīng)地做著自己的小動作。老師大發(fā)雷庭,立刻晴轉(zhuǎn)了多云,在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面,用手指著葉志成,用河東獅吼般的聲音大吼:“再做小動作滾出去!”老師走回了講臺,繼續(xù)投入地講課。同學們更認真了,因為怕自己的下場跟葉志成一樣。 可三、四年級時,葉志成不停地沖刺,成為了班里的尖子生。上課時積極發(fā)言,得到了老師的贊賞;考試成績優(yōu)異,贏得了老師的表揚。 有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,著道題是:為( )做倀。我們問葉志成:“葉志成為( )作倀啊?”葉志成脫口而出:“為虎作倀!蓖瑢W們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道,葉志成的知識不是天生的,而是看書看來的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋里了,難怪怎么難的題目他也做得出。 唉,葉志成這么愛看書,?晌夷兀孔龊昧俗鳂I(yè)也不知道看書,只知道玩,我以后一定要勤看書,讓自己走進知識的海洋。

          實驗二小 四(3)班 應(yīng)思懿

        我最欣賞的人作文10

          陽光下,我拉著妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公園。

          妹妹想要去排椅上坐一會兒,我看向排椅,上面坐著一個七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的,顯然是很久沒有洗過了。他的衣服臟兮兮的,又很破爛,渾身上下散發(fā)著臭味兒。

          我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽,執(zhí)意要去排椅上坐。我生氣了,說道:“要去你一個人自己去,我可要回家了!讓那個壞人把你抱走吧!”

          拾荒老人看到這一幕,明白了我的意思,趕忙站起身,離開了排椅。臨走時,他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕,把他坐過的地方擦了一遍。他向我們微笑,示意讓我們坐過去。

          我的臉火辣辣的,心里有些愧疚,但還是拉著妹妹坐到了排椅上。

          我望著那位老人,想找個機會讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭,依舊沖我微笑。

          老人離開座位后,也沒有閑著。只見他拿起他那套“作戰(zhàn)工具”,彎下腰去,拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插,待垃圾堆積成串時,他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一個個垃圾拽了下來,扔進了垃圾箱。

          再次看向拾荒老人,他也不再礙眼,與公園這美景搭配變得協(xié)調(diào)。一股暖流涌上我的心頭,我原想你給我的僅僅是微笑,你卻把小小的善意也給了我。

          我對你的欣賞,恒久不變!

        我最欣賞的人作文11

          每一個人都是有自身最欣賞的物品,或許是人,或許是物。有的人欣賞一本書,但兩者之間欣賞一本書,還比不上去欣賞他的創(chuàng)作者;有的人欣賞詩,但兩者之間欣賞詩,還比不上去欣賞作家;有的人欣賞曲子,但兩者之間欣賞曲子,還比不上去欣賞音樂家,但另外去欣賞創(chuàng)始者,還比不上欣賞自身,由于自身給了她們的欣賞。

          可是我最欣賞伯樂,一個懂得識駿馬的伯樂。

          或許會有些人問:到底是誰伯樂?可是我的回應(yīng)是:伯樂是所有的人。

          由于每一個人都了解欣賞,僅僅沒去用心的欣賞,或許諾貝爾獎在文學類上沒有造就,但他在物理上的確先行者;或許林依輪在當主廚時沒有成就,但他的歌卻風靡一時;或許郭焱在長相上并不是傾城傾國,但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解,千里馬常有,而伯樂不經(jīng)常出現(xiàn)。僅有真實的伯樂,才可以挑出來好馬。

          實際上人不僅是伯樂,另外也是駿馬;蛟S你語文課不太好,但有機化學十分非常好,或許沒被別人欣賞過,但他人曾因為你的欣賞而造就了工作。

          因此,我欣賞伯樂,欣賞我知道如何欣賞的伯樂。

          是伯樂的存有,促使普普通通的人造就工作,是的失足的人走回正路,促使垂喪的人找到自身,是的內(nèi)疚的人再次仰頭。

          伯樂是杰出的,懂得欣賞的人也是杰出的,由于她們的存有,使這世界越來越絢麗多彩。

        我最欣賞的人作文12

          你也許就是我最欣賞的人吧!你雖只是我的鄰居,可我你的棋藝的確令我佩服。

          那天下午,天氣格外的炎熱,我百無聊賴,心中便萌生了一個念頭:找你下棋。

          在一個快要銹的面目全非的支架上,放上一個棋盤,棋盤的重量,仿佛讓支架感受到人力拉車般的痛苦,無力的四條“腿”似乎又抖了幾抖。棋盤上,線線垂直交錯上面放上了所有的棋子,顯得井然有序。

          剛開始沒走幾步,我淺顯的“套路”早已被你看透,不一會兒編化解了將軍的危機,又像惡狼撲食,向我發(fā)起猛烈進攻,在前期很大的優(yōu)勢下,我也不禁被你高超的棋藝打回原型。

          第一局,敗,慘敗!可不服輸?shù)木裼置傲顺鰜,決心再戰(zhàn)第二局!第二局,我速戰(zhàn)速決,下著下著,手漸漸變得濕漉,汗在手上流著,肆意的在手上爬動著,像潛伏者,慢慢前行的獵食者。

          情況越發(fā)緊張,一個臭棋下去,我已經(jīng)手足無措了,大腦像被麻痹一般,可里面卻也仿佛灌滿了漿糊。只能眼睜睜看著一個個棋掉入棋盤,最后只剩一個“光桿司令”愣愣的站在那兒,想著:“我是誰?我在那?我為什么在這里?”

          你“咯咯”的笑著,我呆呆地坐著。鳥銜花落,吝嗇的夏風把凋零的花瓣扶起。這個畫面很靜,但在我的眼里卻是滿目凄涼。

          之后又下了幾把,我盤盤皆輸。黃昏卻已悄悄降臨,帶來了昏黃的云彩,我也該回家了。

          今天的我輸?shù)煤軕K,但我真的很欣賞你,欣賞你的不驕不躁和精湛的棋藝。

        我最欣賞的人作文13

          第一次見到你時,我對你還不太熟悉。但之后經(jīng)過六年的相處,我們終于變成了無話不談的好朋友。隨著交往的深入,我對你的敬佩、欣賞和崇拜也一點點累積……

          一直以來,你都是班里最耀眼的星星,迸發(fā)的光彩讓人難以置信。你會唱,會跳,會彈,仿佛天底下就沒有你不會的,學習也名列前茅,可以說是“360度無死角”。然而讓我崇拜你的,也許是讓你毫不在意的事。

          班會上,你表演的是彈琴,提前錄制好了視頻。當視頻播放時,原本像過年一樣熱鬧的班級頓時鴉雀無聲。所有人都心照不宣,因為他們知道:只要是你表演的,必定是精品。我也這樣想著,歡快的鋼琴曲把我的思緒拉回現(xiàn)實——少女稚嫩青澀的臉上滿是堅定與自信,雙手在琴鍵上跳躍,不時變換著,你那時便是個精靈了。隨著樂曲,大家的心情都舒暢了起來,你也沉浸其中,聽著這樣活潑的曲子,我也陶醉了,就算是山崩海嘯,因為這曲子也不會緊張吧。曲畢,琴音還在久久回蕩,先是沉寂,又聽雷鳴般的掌聲轟的響了起來,她也頗驕傲的彎彎嘴角。

          你骨子里的自信打動了我,之后我又見到了你不同的一面,也許這就是“始于才華,忠于人品”。

          有次運動會,一個同學因為一些事情不得不退賽,你看到老師和同學在說些什么,有些好奇的走過去,知道這件事后,你毫不猶豫地說:“我上!”盡管你知道這并不輕松,卻還是義無反顧,甚至那個同學走時你也不忘叮囑,看著她緩緩走去。

          我欣賞你,不僅是因為你的才華;我欣賞你,不僅因為你的人品。我能看見你靈魂的純潔,你從來如此,一直如此,所以你是我最欣賞的人。

        我最欣賞的人作文14

          在我的身邊,有很多愛我,關(guān)心我的人?晌易钚蕾p的卻不是他們,而是一個說話從不拐彎抹角,直來直去的姚雨欣。

          姚雨欣的個子很矮,讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生;他留著學生頭,臉上有很多痣,但上天卻贈予了他白皙的皮膚。

          上個星期,我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因為是剛學的,所以吹得四不像。

          一天中午,我又在教室里吹豎笛。這時,姚雨欣進來了,一開始她并沒有在意,過了一會兒,她終于忍不住了,走過來說:你能不能不要在這里鬼叫啊!真難聽!我當然也知道我吹得很難聽,更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛,可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快,可我又不好意思說,因此,我羞愧地低下了頭。她又說:快別吹了!要吹回家吹去!

          雖然姚雨欣說話很刻薄,但我并沒有生她的氣。她就是一個說話從不拐彎抹角,直來直去的人。這正是我欣賞她的地方。

        我最欣賞的人作文15

          不管在寒風刺骨的冬天,還是在烈日炎炎的夏天,你都會默默無聞的做自己該做的工作,雖然每天都會有掃不完的垃圾,但你們從來不會抱怨自己每天得掃多少垃圾,得干到什么時候才會收工。你們就是一直在為社會默默無聞,無私奉獻的清潔工。

          那日,我走在去往公園的路上,一路上非常干凈,于是我想:哇,現(xiàn)在社會上的人,品質(zhì)在一點一點的上升呀!這樣下去,環(huán)境一定會進一步改善的。正在我若有所思感到欣慰的時候,我抬頭看到一位穿著清潔制服的老奶奶,老奶奶看起來也不年輕了,眼角的魚尾紋一道又一道的,她的手被歲月打磨成了干燥又粗糙的樣子。她正在用掃帚把垃圾一點一點掃到一起,然后又小心翼翼地把它們放進垃圾車,生怕它們逃跑似的。

          這時我想:難道我走這一路,全部都是老奶奶一個人打掃干凈的?那她得從什么時候開始,才能把那大半條街弄得那么干凈。這時,我慢慢地走過去不由自主地問:“奶奶您從什么時間開始掃這條街的?”奶奶一臉自豪地說:“早上五點多吧,看我把這大半多條街掃得多干凈!雖然我沒什么文化,但能為社會做出點貢獻還是可以的!蔽乙荒橌@訝的說:“您從五點多掃到這時候,您不累嗎?”奶奶一臉笑意:“也不是很累,等我把這一點兒弄完,我就可以收工了”。我點了點頭,然后跟奶奶告別,繼續(xù)走向公園,一路上都在思考什么時候,社會人的品質(zhì)能更進一步。

          當公園的美景出現(xiàn)在我眼前時,我的心情更加明朗了,我出神地望向遠方,那個老奶奶的身影仿佛就在花叢中……

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