作文欣賞失去后才知道可貴
不要在失去后才知道可貴，在那時(shí)一切都已經(jīng)晚了�！}記
小草失去大地后才知道大地的可貴，大地失去雨水后才知道雨水的可貴，人類(lèi)失去生命后才知道生命的可貴，而一個(gè)少年，失去誠(chéng)信后才知道誠(chéng)信的可貴。
一個(gè)十七八的少年背這自己那沉甸甸的包袱無(wú)力的在小島上走著，這個(gè)少年長(zhǎng)的十分清秀，穿的也十分華麗。背上有三個(gè)包袱，分別是：美貌、金錢(qián)、誠(chéng)信。他擁有的這些足以讓他高興，可是他卻愁眉苦臉，因?yàn)樗懿恍�，流落到了這個(gè)島上，這個(gè)島時(shí)刻充滿(mǎn)危險(xiǎn)，因?yàn)檫@是食人島�？粗�?chē)幧臉?shù)林，少年不敢抬頭，低著頭像島的一邊走，眼睛里留露出的只有失望。心里多么想離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)的地方，不知不覺(jué)中少年走到了島邊，看著無(wú)邊無(wú)際的大海，少年只有沉默，但他始終沒(méi)有放棄身上的三個(gè)包袱，一直不離手。
少年無(wú)助的癱坐在地上，突然，少年的眼睛放出了光芒，他看到了一個(gè)船夫，他高興的跳了起來(lái)，并快速的跑了過(guò)去，“老大爺，您能帶我離開(kāi)這里嗎？”少年以期待的眼神看著船夫，“我為什么要帶你離開(kāi)呢？”船夫不屑說(shuō)到�！拔矣绣X(qián)，可以給你很多，不信你看。”說(shuō)著把金錢(qián)的包袱拿了過(guò)來(lái)。“行，上來(lái)吧�！贝蛩斓拇饝�(yīng)了。少年很高興，便跳進(jìn)了船里，船夫眉頭一皺說(shuō)：“你帶的東西太多了，船超重了，你扔一個(gè)包袱吧！”少年怕有危險(xiǎn)
又跳上了岸，看著自己的包袱毫不猶豫的把誠(chéng)信扔了，“可以走了吧？”少年抬頭問(wèn)到，船夫沒(méi)理他，劃著船走了，少年不解的問(wèn)：“你這什么意思啊？”“你把誠(chéng)信都扔了，我還給你講什么誠(chéng)信，我不幫你了。”
看著遠(yuǎn)去的船夫，少年十分后悔，自己已經(jīng)看到了死亡，天漸漸黑了，少年會(huì)怎么樣呢？可想而知，死的那一刻他知道了誠(chéng)信的可貴。
失去后知道了可貴，失去后知道了后悔，有什么用呢？都已經(jīng)無(wú)法挽回,為什么只有當(dāng)記憶在輪回里化作塵灰像雪一樣飄散、消融后才知道珍惜。我們應(yīng)抓住機(jī)會(huì)，不讓就會(huì)白白失去，珍惜每一時(shí)光，不讓青春后悔！
——題記
剛步入初中時(shí)，我還是個(gè)懵懂的孩子，不知道什么叫珍惜，不知道失去的滋味。所以，我對(duì)一切都很隨意，隨意到昨天的事今天就忘，無(wú)論是什么事。當(dāng)一切都被我靜靜地遺忘后，我依然還是整天傻傻地忘記著，從為想過(guò)以后。于是，整個(gè)處一就在一切事都被遺忘之后傻傻地笑聲中消逝，消失……
初二的時(shí)候，老班突然變的嚴(yán)肅起來(lái)，整天唐僧地重復(fù)著那句亙古不變的話(huà)：初二是整個(gè)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們不能再像初一那樣懶散了，要努力家喲了，我們的目標(biāo)就是……不過(guò)，大家都
沒(méi)有世界末日就要到了的那種緊張感，依舊天天瘋狂地玩著。我也依然天天瘋狂的遺忘著，與記憶相遇、分別、最后徹底地忘記、再相遇、分別……就這樣度過(guò)了一天又一天。而毫無(wú)實(shí)際那觀念的我竟還傻傻的認(rèn)為時(shí)間還早，我還是一個(gè)懵懂的小孩，于是，就這樣一直放縱自己……
后來(lái)，不止從何時(shí)起，班里的同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)起了同學(xué)錄，每天到校后第一見(jiàn)事就是填寫(xiě)桌子上一張又一張的同學(xué)錄。就這樣寫(xiě)著寫(xiě)著，大約寫(xiě)了一個(gè)星期。后來(lái)，貓貓問(wèn)我什么時(shí)候買(mǎi)同學(xué)錄，我說(shuō)還早呢，到時(shí)候再說(shuō)吧。貓貓突然認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，不早了，馬上就要初三了，初三就要畢業(yè)了，也許我們就再也不會(huì)見(jiàn)面了。我方才如夢(mèng)初醒。眼來(lái)，我已夢(mèng)游般地度過(guò)了兩年。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著，我瘋狂地回憶著這兩年來(lái)的各種事前，但它們卻和我玩起了捉迷藏，任我苦苦尋覓也找不到它們的身影……找了很長(zhǎng)時(shí)間以后，我終于在輪回中找到了它們，但卻已成塵灰，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們便像雪一樣飄散，消融……我呆呆的看著它們，不知所措。
早上當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)臉上冰冰涼涼的，有水劃過(guò)的痕跡。原來(lái)，我哭了，整個(gè)初中，我第一次流淚。流走的不僅是淚，還有那些美好的往事。我開(kāi)始后悔，后悔我的物質(zhì)，后悔我的傻，后悔我不懂得珍惜，后悔……
可我知道后悔已無(wú)濟(jì)于事，我太晚明白，現(xiàn)在我唯一能做的，只有珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜我身邊的每一個(gè)人，每一件事。我要彌補(bǔ)這一切。
我會(huì)重新找到這一切，因?yàn)槲叶昧耸裁唇惺�，什么又叫珍惜�?/p>
也許正是因?yàn)槲覀兌继贻p，所以我們對(duì)每一件事都太隨意，所以我們都有精力去折騰司機(jī)。折騰到一切都失去之后才會(huì)醒悟，這就是青春吧。
珍品
從小到大，我擁有著無(wú)數(shù)件珍品，但現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)那些東西已經(jīng)是不值一提了，我所說(shuō)的那一件珍品，無(wú)非是一張小學(xué)的畢業(yè)照。
一張畢業(yè)照，也值得稱(chēng)是珍品嗎?是的，這張照片可不是平常的那些照片。每當(dāng)把它捧在手心里，細(xì)細(xì)端詳著它，一百一十二張?zhí)煺婊顫姷哪槪畟�(gè)慈祥和藹的老師，優(yōu)美的校園風(fēng)景。2008年5月12
日，我國(guó)發(fā)生了一件牽動(dòng)人心，五十六個(gè)民族心連心的大事：我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震。那一次是在考驗(yàn)中華兒女團(tuán)結(jié)的時(shí)候。那一天，便是這張畢業(yè)照誕生的日子。
這張照片，隱藏著六年來(lái)同學(xué)與同學(xué)發(fā)生的許多事。彤童，一個(gè)天真活潑的女孩，她人見(jiàn)人愛(ài)，一到五年級(jí)，我們都是形影不離，那時(shí)，可以稱(chēng)的是“有福同享，有難同當(dāng)�！蔽覀兎浅Ｏ嗵幍脕�(lái)，成績(jī)也不分上下。有一次，就打破了五年來(lái)的友誼。六年級(jí)的一天，別的女生嫉妒我和彤童好，便跑到彤童那里說(shuō)我說(shuō)彤童的壞話(huà)，從今以后，我們倆見(jiàn)面就像是仇人，這張畢業(yè)照，還是在我們分開(kāi)時(shí)照的。
不知不覺(jué)中，身邊的木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，我也隨著歲月的增長(zhǎng)而大了六歲。踏入中學(xué)的大門(mén)，回頭望了望，再見(jiàn)了小學(xué)階段朝夕相處的同學(xué)，老師，小樹(shù)，小草，花……讓我們?cè)谶@張照片中，回憶更多美好的往事吧！
珍藏在我心中的友誼
“媽,我的音樂(lè)盒呢?”我緊張地對(duì)媽媽叫喊道.
我所說(shuō)的音樂(lè)盒可不是一般的音樂(lè)盒,它承載著我小學(xué)時(shí)的回憶.
那是我小學(xué)6年級(jí)時(shí)的一次生日,也是我與小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)的最后一次生日.當(dāng)時(shí),同學(xué)們一起為我買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè)盒.（或許它并不是很貴,但我覺(jué)得它是
世界上最豪華的音樂(lè)盒.）
“我也不知道在哪,不是我放的.”媽媽回答說(shuō).頓時(shí),我感覺(jué)像是失去了小學(xué)時(shí)的回憶般難受,望著窗外冰冷的雨點(diǎn)沉重地落下,小樹(shù)仿佛也失去了生機(jī).還記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：同學(xué)們高興地為我慶祝著生日,他們一起取出了那個(gè)精致無(wú)比的音樂(lè)盒,他們說(shuō)：“我們的就像這個(gè)音樂(lè)盒一樣精致、永恒.”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)無(wú)比.
就在昨天,我還聽(tīng)過(guò)這音樂(lè)盒的清脆歌唱,可今天卻找不到了.我緊皺著眉頭對(duì)媽媽說(shuō)：“快幫我找找啊!”我們迅速地在房間里翻動(dòng)著,果然“功夫不負(fù)有心人”,我們?cè)诠褡永锇l(fā)現(xiàn)了它.也不管為什么它會(huì)放在那里,我興奮地?fù)軇?dòng)著發(fā)條,聽(tīng)著那天籟般的音樂(lè).像是回到了小學(xué)時(shí)那樣的輕松.
我陷入了深深地回憶.或許那音樂(lè)盒只是最常見(jiàn)的,可在我眼中,它卻非同一般,它不僅是同學(xué)們送我的生日禮物,在他身上,卻還承載著我小學(xué)生活的精彩回憶.
這是我自己寫(xiě)的,覺(jué)得好的話(huà)就用吧~不為昨天所束縛絕壁青松，不為艱難的昨天所束縛，才能笑傲蒼穹；天山雪蓮，不為寒冷的昨天所束縛，才能綻放精彩；風(fēng)雪落紅，不為美麗的昨天所束縛，才能護(hù)花情深。
昨天，一個(gè)浸透了榮耀與苦難的日子，30年前的唐山大地震，那幾個(gè)小時(shí)的黑白世界，讓我們前所未有的體會(huì)到了苦難的沉痛與深沉，悲劇與殘酷，但是時(shí)隔20多年，再重回故土，又是一派高樓林立的新氣象，問(wèn)起之前的災(zāi)難，所有人都能報(bào)之一笑，曾經(jīng)的痛苦早已付成了今日的動(dòng)力，他們某部位昨天所束縛。泰戈?duì)栒f(shuō)：“任憑東走西顧，逝去的必然存在�！敝挥猩羁痰仡I(lǐng)悟了這句話(huà)，方可從長(zhǎng)憶踏進(jìn)明天。只有不為昨天所束縛的人，才能把握生命成就輝
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