想象作文欣賞：未來的學(xué)校
一轉(zhuǎn)眼，2030年到來，我們新人類的各項(xiàng)發(fā)展都突飛猛進(jìn)，變得更加完美。但發(fā)展最快的還屬教育工程。
今天，我就受邀去一座小學(xué)考察。坐上太陽能飛船，我很快來到一座聳入云霄的高端建筑。校門是由主電腦控制的，兩旁還站這位安全起見，有著戰(zhàn)斗，保護(hù)與檢查等功能的“防衛(wèi)機(jī)器人”和“快速臉部識(shí)別儀”，讓同學(xué)們不受任何傷害。接著，我走進(jìn)學(xué)校。只見這綠樹成蔭，鮮花遍地，飛著美麗的蝴蝶，讓人心中滿是喜悅。
再往里走，雄偉，高大的二座四層樓映入我的眼簾，這是教學(xué)樓，而在教學(xué)樓的后面則是大花園，可以讓同學(xué)們觀察植物，昆蟲，還可以在勞動(dòng)課上教同學(xué)們種點(diǎn)東西，兩全其美。我心中暗暗稱贊，帶著期待的心情走進(jìn)了四年級教室聽講�，F(xiàn)在的教室，液晶電腦屏幕代替了黑板，同學(xué)們再也不用吃粉筆灰，老師也更加省力。學(xué)生長桌上。一臺(tái)精致的高檔學(xué)習(xí)大電腦和一臺(tái)便攜帶的小電腦整齊地?cái)[在長桌上。
這臺(tái)大電腦儲(chǔ)存著上課講的過程與精華重點(diǎn)。還能收到老是發(fā)來的視頻教學(xué)。并且還能跟同學(xué)們交流。如果學(xué)習(xí)完之后，可以點(diǎn)開沒課專屬的“游戲天堂”這個(gè)功能，可以先選擇或創(chuàng)建卡通小伙伴跟你闖關(guān),打敗怪物，在那種游戲中接觸更多被融進(jìn)去的知識(shí)（打怪時(shí)都要是跟知識(shí)有關(guān)，畫面融入知識(shí)……），或者你還能選擇自己感興趣的愉快中懂得知識(shí)的方式。甚至同學(xué)們還能邀請朋友，一起娛樂，互相pk……功能五花八門，只有想不到的，沒有做不到的。瞧這節(jié)數(shù)學(xué)課上，一位同學(xué)就在米奇的帶領(lǐng)下，懂得了新的數(shù)學(xué)知識(shí)，在快樂中領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的神奇和奧秘。當(dāng)然，成績也很重要，老師們會(huì)全課主電腦控制，如果同學(xué)們閑聊，會(huì)警告，超過5,6次，便會(huì)接受老師的教育。若常擾亂人，不安分，就會(huì)讓老師用最老的方法，受教之后，關(guān)閉電腦程序，讓老師親自教他（她）。
除此之外，卡通小伙伴會(huì)在下課之前來考考你的腦筋，讓你來回答幾個(gè)小問題。如果錯(cuò)了，沒有責(zé)罵，伙伴會(huì)安慰你一下，把錯(cuò)題反復(fù)講解，一直到你學(xué)會(huì)，以后還會(huì)提醒你。小電腦這么一節(jié)課也沒閑著，一會(huì)接收教學(xué)視頻，一會(huì)記著視頻中的重點(diǎn)精華，還把小主人的回答題記下，錯(cuò)題標(biāo)明，回答題目的過程全都一字不漏的記下，塔十分努力地工作，還十分艱辛地把它們編改成闖關(guān)小游戲，動(dòng)畫形式，字體，視頻這幾大種版本。終于下課鈴響了，不過同學(xué)們或許還沉迷在課中。
有的還在預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，看錯(cuò)題，還有的在一片有設(shè)備的地方玩耍，嬉戲。最后一節(jié)課是體育課，大家都來到樓層下的電梯，往地下室奔，這也是因?yàn)榕掠杏�，安全，占地少等好處而建的室�?nèi)體育場。不過還有一個(gè)室外運(yùn)動(dòng)場，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場都占很大的面積，幾乎都擁有同樣的待遇，同學(xué)們可以自己選擇。當(dāng)然家長們不用怕孩子因?yàn)闀癫坏疥柟饣蛑惺顡?dān)憂，因?yàn)闄C(jī)器會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)墻面，太熱擋多一點(diǎn)的面積，沒太陽緩慢打開點(diǎn)面積。讓人格外放心。瞧，同學(xué)們一到體育場，像炸開鍋似的，迫不及待地往外奔，選自己喜歡的項(xiàng)目玩耍。而機(jī)器人就四處巡邏車，為突發(fā)狀況準(zhǔn)備，但往往沒有意外，只有歡樂。
因?yàn)橛腥娴剡M(jìn)行幾萬種意外設(shè)想，使體育場格外安全。甚至還有360度細(xì)微儀看著，只要有意外即將發(fā)生，就讓跑道變軟讓水變得十分淺，機(jī)器人出動(dòng)……此外還有各項(xiàng)項(xiàng)目教練出動(dòng)阻止發(fā)生意外。放學(xué)了，我也結(jié)束觀察，心中感慨：希望同學(xué)們能在快樂中學(xué)習(xí)，成為為祖國貢獻(xiàn)的棟梁，為下一代著想，讓生活更加美好！
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