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      2. 信任的力量作文

        時間:2024-03-30 07:08:33 信任 我要投稿

        信任的力量作文(精品)

          在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的信任的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        信任的力量作文(精品)

        信任的力量作文1

          故事的開頭,讓人無限期待,故事的結(jié)局,卻讓人悲傷不已。今天,我讀了沈石溪的《舞蛇》后心情久久不能平復(fù)。

          故事講的是一條叫大黑的蟒蛇,聰明、有責任感,平時跟隨舞蛇人波隆丹四處賣藝。有一天,村子里有一個叫龍崽旺的兩歲小孩不慎落入一個礫石灘的裂縫中,那條裂縫極窄,大人不可能下得去,而孩子又太小,不會抓住大人懸下去的繩子,情況十分危急。正在大家一籌莫展之際,人們想到了大黑,卻又害怕大黑把孩子吞進肚子,就用一根結(jié)實的布繩子把它的脖子系牢了。它能呼吸,卻不能吞咽比它脖子粗一點兒的東西。最終系在它脖子上的布繩子被那塊倒鉤狀的石頭掛住了,讓它無法躲避那塊尖刀似的石片,肚子就這樣被剖開了。

          故事到這里并沒有結(jié)束,當聽到主人波隆丹高亢嘹亮的短笛聲時,早已血肉模糊的大黑像著了魔一樣,腦袋顫抖了一下,又緩慢而又艱難地努力搖擺著往上爬,把孩子平安地送回了地面。

          故事的最后,大黑死了。大黑死了,但它是死于那塊鋒利的石頭嗎?不,不是的。盡管人們給了大黑救人的機會,卻并未給予它十分的信任,因為不信任,自私的人類給它系上了賴以保護自己的繩索,卻讓大黑在遇到困難是無法自救。而為了履行自己作為一名舞蛇——聽到笛音就要不停舞動、上升的職責,大黑義無反顧地救出了孩子,卻失去了自己的生命。它舞出了令人類殘酷愛的最美的舞蹈。

          是的,大黑死了,它死在了對主人的極度信任和人類對它的.極度不信任上。它以為自己的主人對它是信任的,因此在面對威脅生命的阻礙時,迸發(fā)了強大的力量,救出了孩子;而人類對一條蛇始終是不信任的,大黑因此失了性命?,信任的力量就是一柄威力十足的雙刃劍。此刻,我深深地體會到動物也是有感情的,它們也有喜怒哀樂,既然它們信任人類,我們?yōu)槭裁淳筒荒芟嘈潘?動物尚能如此,而我們(nèi)四?在我們的生活中,在我們的身邊,朋友、同學,是否能擁有真正的信任與尊重?要知道,幾句坦誠的話語,幾許真誠的微笑,或許便能讓自信的光芒閃耀。

          信任,對任何一個人來說都是一種彌足珍貴的東西,沒有人能夠用金錢買得到,也沒有人可用利誘和武力爭取得到。所以讓我們從現(xiàn)在開始,對身邊的人增加一點信任,這樣世界將會變得更加和諧美好。

        信任的力量作文2

          人生是一條有始有終的長旅,每個人都只是浩瀚宇宙中的小小星辰,但許多人團結(jié)一起相互信任,就會產(chǎn)生不可思議的力量。

          賣饅頭的老人將她的信任交付于他人,陌生人之間也因為這種溫暖的信任而變得將心比心,都自覺留下錢,然后拿屬于自己的饅頭回家。這便是信任的力量,讓社會有條不紊。

          信任是人與人之間相互的付出與回報,把我的信任交付于你,我便會獲得一份同樣的信任,信任的力量在于它的`珍貴,因珍貴而偉大,正如一位哲人所說:“我把世俗的東西都拋開,我會用生命去捍衛(wèi)信任!

          三國時期劉備心懷壯志,卻苦于無人輔佐。得知臥龍先生諸葛亮后三顧茅廬請他出山,將全部的信任交付于他,大事小事必先過問諸葛亮再行動,因此也得到了諸葛亮的信任,諸葛亮鞠躬盡瘁,幫助劉備占據(jù)天下三分之一,建立蜀國。在彌留之際,劉備托孤給諸葛亮,若劉禪無所作為,諸葛亮可替之。全部的信任使諸葛亮死而后已,全力輔佐劉禪興盛蜀國。信任的力量是成就,是人生價值的體現(xiàn)。

          第二次世界大戰(zhàn)期間,法西斯勢力猖獗,單憑某個國家的力量無法戰(zhàn)勝,所以各個國家相互信任,形成世界反法西斯同盟,共同求得了世界和平。戰(zhàn)后西歐各國實力迅速下降,收到實力強大的美國的控制,為了擺脫束縛贏得主動權(quán),西歐各國相互信任,共建歐盟,實力足以和美國抗衡。信任的力量是實力,是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。

          我們會面對親人朋友放下一切的戒備和防備,卻可能對一位心存善意的陌生人心懷疑慮,其實世界一直都很善良,是我們的不信任給我們的眼睛蒙上了一層紗。在這個復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看的簡單便是一種深層的信任。我們很向往這種彼此信任的交往方式,不僅僅是那樣的話生活會多很多便利的緣故,更重要的是,彼此信任的關(guān)系里,你尊重了別人的同時也得到了尊重。

          信任的力量可以收獲友誼,信任的力量可以成就事業(yè),信任的力量可以構(gòu)造和諧。讓我們敞開心扉信任他人,信任社會,讓信任的力量融化人們心頭堅冰,讓社會更和諧。

        信任的力量作文3

          在預(yù)習六年級語文書時,我淘到了一個“寶”——《軍犬黑子》。這篇文章讓我感動不已,也使我感受頗深。

          感人的故事情節(jié)一直在我眼前浮現(xiàn):軍營里有一條叫黑子的狗,極其聰明。有一次,訓導員為了訓練它,找來了十幾個人,讓其中一個去廚房“偷”了件東西藏起來,讓黑子去辨別,它不一會兒就找到了東西和那個人。訓導員騙它說找錯了,黑子非常相信訓導員,經(jīng)過幾次辨認,它都認為自己找對了,但訓導員一再堅持,黑子的自信最終被擊垮,不再相信自己,找出另一個人。最后當它明白人們都在騙自己時,“嗷——”的大叫一聲,熱淚滂沱,垂著頭走向了營外……此后,黑子再也不信賴所有人,性情變得和以前截然相反,訓導員只好安排它退役。

          讀完這個故事,我感受很多:

          1、信任是相互的,你信任我,我也一定會信任你。朋友間的相互信任可以增強友誼,家長和孩子之間的信任使親情更加濃厚,社會上人與人的信任可以增加社會的和諧氣氛……

          2、干什么事都要相信自己,向自己的目標堅定不移地走,一定會成功的!黑子錯在:應(yīng)該堅持自己的判斷,堅持下去,這其中,自信是很重要的。

          寫到這里,我想起了那件事:期中考試我的語文考的十分不理想,老師認為我退步了,就連我自己也在心里打下了個大大的問號:我真的退步了嗎?難道以后我就考不好了嗎?回到家,媽媽看到我這么沮喪,說:“一次考不好代表不了什么,只要后半學期努力,向自己的理想奮斗,豐收的'果實會向你招手。我相信你,一定能行!一定!一次落后沒有關(guān)系,我們還會加油趕上去的!”聽了媽媽的話,我像一個整裝待發(fā)的士兵,鼓起信心,認真學習,走好每一步,終于,在期末考試中取得了好成績,從那以后,每當遇到這種時候,我都會在心里暗暗的吶喊:“我能行!我一定能行!”然后就會干勁十足的走下去。

          由此可見,信任的力量可以給我們帶來意想不到的收獲。軍犬黑子使我深深的體會到:動物也是有感情的,他們也有喜怒哀樂,我們不要欺騙他們,既然它們信任人類,我們也要相信它,讓人和動物之間的友誼更加深厚!

        信任的力量作文4

          有位美國作家曾說過:“你有義務(wù)去信任一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任!毙湃问且环N溫暖的感覺,信任是一種高尚的情感,信任更是鏈接人與人之間的紐帶。

          信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德。在信任的過程中,快樂而全面地認識這個世界,架起信任的橋梁,同時,信任所具備的力量是強大的。

          公元前四世紀時,在意大利有一個叫皮斯阿斯的年輕人,觸犯了國王,皮斯阿斯被判絞刑,在某個法定日要被處死。皮斯阿斯是個孝子,在臨死之前,他希望能與遠在百里之外的母親見最后一面,以表達他對母親的歉疚,因為他不能為母親養(yǎng)老送終了。他的要求被告知了國王,國王感其誠孝,決定讓他回家見母親最后一面,但條件是皮斯阿斯必須找一個人來代替他坐牢。茫茫人海沒有人不怕死,但他的`好友達蒙竟答應(yīng)了。

          皮斯阿斯離開了,達蒙安然的呆在監(jiān)獄里替好友坐牢。距離行刑日越來越近了,可是皮斯阿斯卻杳無音信,人們都認為達蒙上了皮斯阿斯的當。行刑日當天是個雨天,當達蒙將要被行刑的千鈞一發(fā)之際,在淋漓的風雨中,皮斯阿斯飛奔而來,他高喊著:“我回來啦!我回來啦!”人們歡呼起來,只有達蒙始終從容,因為他始終堅信朋友一定會回來的!這就是信任的力量!這一情形傳到國王耳中,也以為是癡人說夢,國王親自到刑場去看自己的優(yōu)秀子民并赦免了皮斯阿斯的罪。

          信任的力量是如此之大,同時失去了他人對自己的信任也是一件可怕的事情。有令人贊嘆的商鞅立木取信,更有令人啼笑皆非的周幽王“烽火戲諸侯”流傳至今。一個帝王為博妃子的一笑,使他失去了臣子對他的信任,結(jié)果自取其辱,身死國亡?梢娦湃螌σ粋國家的興衰存亡都起著至關(guān)重要的作用。

          國家如此,個人亦如此,有曾子殺彘,以不辜負孩子的信任;也有“狼來了”的孩子最終自食惡果,可見,信任具有巨大的力量。

          信任具有如此大的魅力。在這個復(fù)雜的世界里,我們要努力讓自己變得簡單。一杯香茗,你可以品味出茶葉的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。背起信任的行囊,即使是一根小小的火柴,也可以照亮一片夜空;即使一片小小的落葉,也可以傾倒一個季節(jié);即使一朵小小的浪花,也可以飛濺起整個浩瀚的海洋……

        信任的力量作文5

          第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!盎丶业穆飞,兒子問媽媽,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽,因為全班只有寶寶進步了!澳翘焱砩,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

          兒子上小學了。家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查!白叱鼋淌,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿了信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的`同桌排在第21名!罢f這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。

          孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到家長會結(jié)束,都沒聽到他兒子的名字。她有些不習慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!奥犃诉@話,她驚喜地走出校門,此時,她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!

          高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被第一批重點大學錄取了,因為在報考時,她對兒子說過,相信他能考取重點大學。兒子從學;貋恚岩环庥∮星迦A大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然,就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,兒子邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話!奥犃诉@話,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信封上…

          看了這段文字相信大家都有一個感覺————信任的力量會是如此龐大,那么,我們該怎么做呢。我覺得我們應(yīng)該互相信任,信任是獲得成功的階梯!

        信任的力量作文6

          在我們的生活里,分分秒秒都能感受到信任的力量,可能是考試當天,媽媽一個信任的眼神,就會讓你名列前茅;可能是在課堂上,老師一句信任的話語,就會讓你攻克幾道難題――信任的力量是無窮的!

          曾經(jīng),我是一個不愛說話的內(nèi)向小男孩,上課不喜歡回答問題,下課不愿意和同學一起玩,只是傻呆呆地坐在椅子上,但是生活中發(fā)生的一件事,使我又重新認識了自己。

          在三年級的一次班干部推選會上,教室里的氣氛變得異常緊張,有的同學在拉選票,有的同學在交頭接耳討論誰會當選班長,我的心情也變地不安起來,在心里猜測著:是古靈精怪的董耀輝?是出類拔萃的張恒源?還是能說會道的李語彤?這時葉展碩告訴我,張恒源當選班長的勁頭十分足,但是也有很多同學支持我。支持我?不會吧?我這個不愛說話,不愛和同學交流的男孩,竟然有很多支持者?我的心開始忐忑起來,手心和額頭都冒出了汗。

          這時老師走進教室,宣布投票開始,每位同學把寫有自己選擇的班長候選人紙條交到老師手中,然后老師在黑板上記錄投票過程,我的心一直忐忑不安,害怕自己當選為班長,又好像害怕自己選不上,內(nèi)心的矛盾無法形容。終于宣布結(jié)果了:董耀輝4票,張恒源10票,李東民10票,李語彤4票,蘇勝超2票,我和張恒源竟然票數(shù)一樣,天哪!真是出乎我的'意料,大家七嘴八舌討論起來,老師滿臉堆笑看著我,然后把我?guī)У剿霓k公室,認真地對我說:“你雖然不愛講話,不愿意和同學交流,但是老師真心想把這次機會留給你,希望你不會辜負老師對你的信任。”我點了點頭,覺得自己肩上的擔子很重,這也是對我的考驗。

          從此,我便以一個班長的形象來和同學見面,我心想我一定要給同學們做一個好榜樣。從此以后,我便主動和同學溝通,上課積極發(fā)言,努力改變自己的不足,在不斷成長中,我逐漸成熟起來,六年級的時候,因為我的表現(xiàn)優(yōu)秀,又榮升了大隊長,也許老師的信任在別人眼里不算什么,但在我眼里,老師的這次信任,改變了我的小學生活。

          親愛的老師,當我走向您的時候,原想收獲一片云彩,您卻給了我整片天空;原想收獲一株稻穗,您卻給了我整個秋天;原想收獲一棵小樹,您卻給了我整片森林。衷心感謝您對我的信任,不僅使我收獲了一個不一樣的小學生活,也使我在前行的路上更加相信自己……

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