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      2. 信任的作文

        時(shí)間:2023-11-21 12:51:22 信任 我要投稿

        信任的作文優(yōu)秀6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的信任的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        信任的作文優(yōu)秀6篇

        信任的作文 篇1

          這次輪到我來(lái)分享故事了。我不安地走到講臺(tái)邊,對(duì)大家說(shuō):今天,我和大家分享的故事叫“信任的力量”……

          當(dāng)我提出問(wèn)題“文中的'老板你認(rèn)為是一個(gè)什么樣的人?”時(shí),下面一片靜寂,連一根針掉在地上都能聽得見。沒有一個(gè)人舉手,我不知所措,為了挽救這個(gè)局面,我喊了常趙亮回答問(wèn)題,打破了平靜。他回答之后,又是死一般的靜。我就不理解真的有這么難嗎?答案是否定的,周昊舉起了手,我興奮極了:終于有人肯回答了!“周昊”我喊道。之后,不用我說(shuō),你肯定猜到了。

          這時(shí),老師見況。立即來(lái)救場(chǎng)。我慢慢靠邊,靜靜地聽老師的講解……

          快要結(jié)束的時(shí)候,我松了一口氣,對(duì)同學(xué)們講:“最后,我送大家一句關(guān)于信任的名言!庇捎谖野秧(yè)數(shù)翻過(guò)了,呈現(xiàn)在大家面前的是最后一頁(yè)地“謝謝”!鞍,名言就是‘謝謝’呀!敝宦犚姴芪从暝诘紫赂`竊私語(yǔ)。我趕忙把頁(yè)數(shù)翻到上一頁(yè)。哎,在五十多人面前犯這種低級(jí)錯(cuò)誤可真不應(yīng)該!

        信任的作文 篇2

          錢包丟了,里面有現(xiàn)金不到4000塊還有身份證和銀行卡什么的。昨天收到了一個(gè)快遞,里面有全部的證件和卡片。我看到快遞信封上的電話就打了過(guò)去,本來(lái)想可能是好心人拾到寄回的,想表示謝意,對(duì)方的回答令我大吃一驚,她說(shuō)“不好意思,我沒有把錢還給你,因?yàn)槲易罱鼊偤帽容^緊張,挺需要用錢的,我很快就要生孩子了。以后有錢我會(huì)還給你”。當(dāng)然太吃驚,不知說(shuō)什么好,于是就說(shuō)好的,掛了電話。

          老公說(shuō),應(yīng)該找她把錢拿回來(lái),或者報(bào)警。平靜以后,我想了想,沒同意。我說(shuō):她肯把東西寄回給我,肯定是經(jīng)過(guò)一番心理掙扎的,最后還是選擇了善意,如果她扔掉或說(shuō)她只撿到空錢包我們也沒有辦法,F(xiàn)在她主動(dòng)這樣說(shuō),說(shuō)明還是個(gè)好人來(lái)的。我們報(bào)警,以后她再遇到這樣事再也不會(huì)還回去了。再說(shuō)她要生孩子。

          晚上忙完女兒,我給她發(fā)了短信:**,你好!我是**。相信你寄回證件給我是經(jīng)過(guò)激烈思想斗爭(zhēng)的,你還是善良的.人,我選擇相信你,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)媽媽。丟掉的錢是我準(zhǔn)備的房錢和孩子的托費(fèi),丟了我也很難過(guò)。當(dāng)時(shí)孩子暈車要吐,急著下車。如果你以后還我請(qǐng)存到以下賬號(hào)*******。

          她給我回了短信:我把你的賬號(hào)記下來(lái),下個(gè)月我順產(chǎn)沒什么事再存錢還給你,請(qǐng)?jiān)。還有,我給你的地址是假的,名字是真的。

          我又發(fā)回去:沒關(guān)系,互相理解,已經(jīng)很好了。不用都還給我了,愿你一切順利,生個(gè)健康聰明的寶寶。有空一起吃飯,沒準(zhǔn)成為朋友了。

          發(fā)完短信,我覺得心里一陣輕松,世界還是這么美好啊!有一種感動(dòng)的感覺。可老公說(shuō)我太天真了。姐妹們,你們說(shuō)我做得對(duì)還是不對(duì)?

        信任的作文 篇3

          我家住在學(xué)校里,有一天晚上,我和爸爸在家里看電視,突然傳來(lái)篤篤的敲門聲。爸爸放下手中的遙控板,我想可能是爸爸的同事來(lái)了。爸爸將門打開。門外卻站著一個(gè)滿臉兇悍和留著長(zhǎng)發(fā),看上去樣子非常疲憊的陌生年青人:張老師,我剛從廣東回來(lái),在車上我的錢丟了,想找您借一百元錢包個(gè)摩托車回家。那個(gè)年輕人說(shuō)。我看著這個(gè)陌生男子,覺得好生面熟,我努力的想了半天,才想起這個(gè)人原來(lái)是我們學(xué)校前兩屆的學(xué)生,因偷人家的東西被發(fā)覺,便輟學(xué)回家了。

          那時(shí)也是初冬,天氣很冷,看著他穿著單薄的外衣,在微微的發(fā)抖。爸爸對(duì)那位陌生男子說(shuō):還沒有吃飯吧!先進(jìn)來(lái)吃了飯?jiān)僬f(shuō),外面很冷!那個(gè)年輕人猶豫了半響,才悸悸地走進(jìn)了屋。爸爸給他找來(lái)一件自己的衣服給他穿上,讓他在客廳里看電視,自己跑到廚房做了一大碗面條端出來(lái),對(duì)他說(shuō):我做飯的手藝不好,將就吃碗面條吧!那個(gè)年輕人也不說(shuō)話,只是拼命埋頭吃起面條來(lái),爸爸等年輕人吃完面條后,便遞給他一百元錢,說(shuō):外面也經(jīng)沒有摩托車了,你就坐明天上午的那趟車回家吧!今晚就睡在我這里!那個(gè)年輕人推辭了一番,便又坐了下來(lái)。就在這時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話給爸爸,說(shuō)班里有一名學(xué)生發(fā)高燒,已經(jīng)送到了醫(yī)院里,叫爸趕快過(guò)去。領(lǐng)導(dǎo)的聲音很大,年輕人也聽到了。他什么也沒有說(shuō),站起來(lái)就拉門往外走。爸爸急忙拉住他:你干什么去?年輕人滿臉歉意地說(shuō):張老師,這錢我一定會(huì)還給你的,您的學(xué)生病了,我不方便住在您家,我去外面隨便蹲一夜得了。

          爸爸顯然有些生氣了,對(duì)他說(shuō):你把張老師看成什么人了?今晚就不許你走,再說(shuō),外面挺冷的,你就放心住在這里了。那個(gè)年輕人看我和爸一臉的真誠(chéng),眼睛有些濕潤(rùn)了。然后爸叫我陪同他一起去醫(yī)院。

          第二天我們回家,那個(gè)年輕人已經(jīng)把屋子收拾得干干凈凈,但是家里物品卻原封未動(dòng)。

          二個(gè)月后,爸收到一封來(lái)自廣東的信和一張一百元匯款單,錢和信都是那個(gè)年輕人寄過(guò)來(lái)的。他在信中說(shuō)道:張老師,您教會(huì)了我怎樣做人的道理,我將一輩子不會(huì)忘記您,在我無(wú)助的時(shí)候,您卻這樣信任我,幫助我,給我人生中遇到的第一次信任,讓我知道了人生的價(jià)值,在我的`人生道路上,這一切都是您賜予我的。

          爸爸捧著那封信,久久不能平靜。在自己不經(jīng)意之間,卻改變了一個(gè)人的信念,付出了一份真誠(chéng)和信任,卻送給了別人一輪明月。

          兩個(gè)最被信任的騙子眼睛和耳朵

          在當(dāng)今社會(huì),騙子非常多,有人會(huì)想:只要?jiǎng)e與社會(huì)有過(guò)多的接觸,完全可

          以把騙子和小人拒之門外。如果你擁有這種想法那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,要知道,如果我們沒有防備之心,連我們最信任的眼睛和耳朵也會(huì)欺騙我們。

          很多時(shí)候,一些帶有障眼法的圖像和物體擺在我們面前,眼睛看見后,覺得該欺騙我們的時(shí)候到了,于是,它便傳遞錯(cuò)誤的信息給大腦,使大腦的判斷錯(cuò)誤,最后讓我們得到的,是一個(gè)錯(cuò)誤的答案,在沙漠中,前方明明是一片寸草不生的沙漠,可眼睛卻說(shuō)前方有一片綠洲,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己被眼睛戲弄的時(shí)候,已經(jīng)為時(shí)已晚。眼睛雖然是長(zhǎng)在自己身上的,可是它仍然欺騙了我們。

          耳朵雖然也是長(zhǎng)在自己身上的,但是它的騙技比眼睛還高,任何的閑言碎語(yǔ)都逃不過(guò)它敏銳的聽力,耳朵讓大腦對(duì)這些閑言碎語(yǔ)以一定的形式排列,然后使大腦對(duì)一個(gè)無(wú)辜的人產(chǎn)生偏見,照這樣思維,連自己的耳朵也騙了自己。

          然而,當(dāng)一個(gè)人沒有了眼睛的同時(shí),偏見也會(huì)隨之而去,因?yàn),在盲人的思想里,無(wú)論是美麗的美女還是丑陋的黃臉婆,都是一個(gè)樣,都由他們的大腦來(lái)決定,就算是丑陋的黃臉婆,在他的幻想中,也許是一個(gè)美女。

          如果你的情商很低,別說(shuō)社會(huì)了,就連自己都會(huì)欺騙自己,所以說(shuō),人只有情商高,才能走向社會(huì),走向未來(lái)!

        信任的作文 篇4

          “信任是友誼的橋梁!庇颜x的起始點(diǎn)就是人與人之間的信任,有信任才能有友誼。我和一個(gè)朋友的友誼就是通過(guò)一件被信任的事開始的。

          那一天,我和幾個(gè)好朋友去游泳館游泳。一個(gè)跟我同齡的陌生的小朋友拿著一個(gè)包,對(duì)我說(shuō):“你好,可以幫我拿這個(gè)包嗎?這里全都是我的寶貝。”我說(shuō):“可以!闭f(shuō)完便看見那個(gè)小朋友跳入水中。這時(shí),我心里的'魔鬼說(shuō)道:“反正他把東西放到了你這里,你就拿一件吧!”可是,我心中的天使卻說(shuō):“他把東西放到你這里是因?yàn)樗浅P湃文,你不?yīng)該拿的!”經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),最后,天使還是壓倒了魔鬼。我一邊拿著包,一邊心理快樂地想著:“我被別人信任嘍!我被另人信任嘍!”過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小朋友游累上來(lái),拿著包對(duì)我說(shuō):“謝謝你,幫我保管我的寶貝!蔽疫B忙說(shuō):“不客氣,不客氣!

          如今,我和那位小朋友已經(jīng)成為“鐵哥們”了!

          信任是沙漠中的綠洲,給炎熱的人帶來(lái)一絲涼爽;信任是黑暗里的光芒,給失明的人帶來(lái)一縷陽(yáng)光;信任是南極里的一個(gè)太陽(yáng),給寒冷的人帶來(lái)絲溫暖;信任是大海里的一個(gè)指南針,給人指明方向。

        信任的作文 篇5

          想起那次我沒帶錢坐出租車回家的事。我就覺得高興,因?yàn)槲业玫搅诵湃蔚南矏偂?/p>

          一天晚上,我去補(bǔ)英語(yǔ),英語(yǔ)班離家很遠(yuǎn),放學(xué)了,從英語(yǔ)班回家,我不得不打車回家,我伸手一摸兜,才發(fā)現(xiàn)走的急,忘帶錢了。怎么辦?給媽媽打電話?不,媽媽上班呢!讓奶奶來(lái)接我?她年紀(jì)大了,不方便。那怎么辦?走著回去?跑著……對(duì),還是實(shí)話實(shí)說(shuō),看有沒有能拉我回家再給錢的。

          想到這,我伸手招呼出租車,一輛出租車停下來(lái),開車的是位叔叔,我把事情跟他說(shuō)了,叔叔說(shuō):“行,一會(huì)你給我送過(guò)來(lái)就完事了!鄙狭塑,叔叔穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕盐宜偷郊,我很高興。下了車。我飛快地跑上樓,跟奶奶說(shuō)明情況,接過(guò)奶奶給的.五元錢就跑下樓,把它交給了司機(jī)叔叔,司機(jī)叔叔說(shuō):“你真守信用。”我聽了心里甜滋滋的。

          從中我得到一個(gè)道理:信任就是心里對(duì)別人沒有戒備之心,把自己完全交給了別人。這就是我得到信任的喜悅,你有嗎?那就跟我說(shuō)說(shuō)吧!

        信任的作文 篇6

          我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí),同學(xué)幫你解開了疑惑……你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x,感謝老師的.信任。

          在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛說(shuō)話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái),老師找到我,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子,平時(shí)你不愛說(shuō)話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的,所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。,和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說(shuō)不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。

          當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?

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