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信任的作文（優(yōu)選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的信任的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的作文 篇1
我看了《信任》這篇文章，讀后使我既感動(dòng)，又慚愧。
這篇文章寫了作者的爺爺耳背，便帶爺爺?shù)街犉鞯曩I助聽器。爺爺看中的助聽器要1680元，而我卻只帶了1280元。店主似乎看出了作者的心思，借作者400元，是為了不掃爺爺?shù)呐d。作者通過(guò)這件事，覺(jué)得店主是一個(gè)善良的人，并給了他信任，所以作者一定要把錢和誠(chéng)信還給店主。由此作者也知道：人間需要信任。
看完后，我心想：人間像這位店主一樣信任別人的人，還有多少��？如果世間每個(gè)人都像店主這樣，那我們的社會(huì)該是多么的美好？店主善良，信任別人，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？如果店主是一個(gè)摳門的人，那作者的爺爺，就不能快而且高興地得到助聽器，就不會(huì)擁有長(zhǎng)久的快樂(lè)。我認(rèn)為，店主不僅是在賣助聽器，他同時(shí)，還把信任送給別人，讓顧客感到他善良的幫助，給別人送去快樂(lè)。我打心眼兒里欽佩店主！
我為什么又說(shuō)自己感到慚愧呢？因?yàn)橛幸淮危液秃门笥褮W丙玉一起去學(xué)校對(duì)面的文具店買文具。歐丙玉看中了一個(gè)鏡子。這個(gè)鏡子要8元，她只有3元，便向我借5元，并說(shuō)明天還。我心想：干嘛要借你呀？借你了你忘了不還我那我豈不是吃虧？哼，我可不能相信你，堅(jiān)決不借！于是，我便對(duì)歐丙玉說(shuō)：“我今天沒(méi)帶錢�！薄芭��！彼卣f(shuō)了一聲。
現(xiàn)在想起來(lái)，我真的.好慚愧，我連自己的好朋友都不信任，快樂(lè)連自己的好朋友都舍不得給，那以后她憑什么會(huì)幫助我，信任我，把快樂(lè)送給我？
人間需要互相信任。信任別人可以給自己也給得到的人帶來(lái)快樂(lè)，讓得到信任的人感到溫暖，何樂(lè)不為呢？相反，一些不愿信任別人的人，他們就更不會(huì)得到別人的信任，當(dāng)然也就感受不到信任的快樂(lè)。那為什么不信任別人？為什么不大家都享受幸福和快樂(lè)呢？
看了這篇文章，我知道了做人必須要知道信任別人。信任是人人必備的品德。我將努力去培養(yǎng)這種品德，做一個(gè)自己快樂(lè)也給別人送去快樂(lè)的人。
信任的作文 篇2
“雪雪，蹦下來(lái)。沒(méi)關(guān)系！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)道。
“我……我……”我支唔著。
要知道，在我五歲以前，要從三層的臺(tái)階上蹦下來(lái)，對(duì)于我這個(gè)膽小鬼來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比讓我抬三十大板還難。你瞧，這不：
“求求您了，扶我一次吧！就最后一次……”我可憐巴巴地哀求道。
“沒(méi)事兒，我相信你，一定行的！”爸爸耐心地說(shuō)道。
有了爸爸的信任和鼓勵(lì)，我似乎一下子輕松了許多許多。我鼓起勇氣，屏住呼吸，手死死地拽著衣角，眼睛緊閉。惴惴不安的心怦怦直跳。
我沉重地邁出了腳步，只聽“嘭”的一聲，我跳了下去。我緩緩地睜開眼睛，一束刺眼的金光從我眼劃過(guò)……
事情已經(jīng)過(guò)去五六年了，當(dāng)年那個(gè)懼怕從三層臺(tái)階上蹦下去的小女孩已經(jīng)上五年級(jí)了。我和別人一樣，終究難逃出奧數(shù)的“魔爪”。
“快點(diǎn)，尤若，來(lái)做幾道奧數(shù)作業(yè)！”
一提到做奧數(shù)作業(yè)，我就氣不打一處來(lái)。我再仔細(xì)一看卷子，天啊，又是“行程問(wèn)題”，我頓時(shí)腦子里一片空白。我坐在書桌旁，兩手托著腮幫子，苦思冥想了半天，也毫無(wú)所獲。
我愁眉苦臉地看著奧數(shù)試卷發(fā)呆。唉，沒(méi)辦法，我只好及不情愿地站起身，慢吞吞地走到陽(yáng)臺(tái)上問(wèn)媽媽，果然不出我所料，媽媽沒(méi)好氣地拋下一句：“自己想！”
無(wú)奈，我只好灰溜溜地蹭回了房間，回到書桌上，我又氣又惱，索性地把桌上的輔助書一股腦丟到了地上。甚至還狠狠地在上面踩了幾腳。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看看試卷，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“這些題目對(duì)你來(lái)說(shuō)也許難度確實(shí)有點(diǎn)大，要不你先做做這兩道題吧，你是個(gè)有天賦的孩子，爸爸相信你！”
望著爸爸那充滿期待，信任的.目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭，把那些書撿起來(lái)。我平靜了一下情緒，仔仔細(xì)細(xì)地把題目重新看了看，讀了幾遍。咦？這道題不是可以用圖解法來(lái)求解嗎？我頓時(shí)眼前一亮，茅塞頓開，拿起尺和筆在草稿紙上“刷刷刷”地畫了起來(lái)，幾個(gè)條件一列，結(jié)果一目了然。我頓時(shí)信心大增，我迅速翻開第二道題，認(rèn)真地思考起來(lái)，對(duì)了，這道題不是可以用倒推法來(lái)做嗎？我靈機(jī)一動(dòng)……
那個(gè)晚上，我一直沉浸在被信任的快樂(lè)中悠悠度過(guò)。
信任的作文 篇3
我是一株長(zhǎng)在學(xué)校西北角的大樹，我長(zhǎng)得并不秀美，身上還有個(gè)大大的樹洞，我總擔(dān)心有孩子經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，會(huì)把一些紙屑之類的東西塞到我的洞里。奇怪的是，我擔(dān)心的事到現(xiàn)在也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。倒是有許多孩子會(huì)專門過(guò)來(lái)，摸摸我的身體，對(duì)著我的洞說(shuō)出他們的秘密。你想知道秘密嗎？只要你悄悄地靠近我，就會(huì)聽他們的喃喃自語(yǔ)。
“樹洞，你知道嗎？昨天我送作業(yè)到老師辦公室，李老師不在，我要離開時(shí)不小心地把老師桌子上的玻璃杯碰倒摔碎了，”一個(gè)胖乎乎的小男孩，一大早就來(lái)到我身邊，摸摸我的樹洞，低聲地訴說(shuō)起來(lái)。“我嚇壞了，心里怦怦直跳，慌忙地看了一眼——辦公室沒(méi)人，我低著頭悄悄走了。坐在教室面前擺著書，一個(gè)字也看不進(jìn)去。心里像有無(wú)數(shù)個(gè)小鹿在跑。老師進(jìn)了教室，環(huán)視了一眼，高聲問(wèn)：“我桌上的玻璃杯碎了，誰(shuí)打碎的？”教室里鴉雀無(wú)聲，我卻覺(jué)得可怕，總覺(jué)得得老師的目光停在我身上，我偏頭看到同桌梁鑫，想起他這幾天總挨老師批評(píng)。當(dāng)老師提高聲音再問(wèn)一遍，我的喉嚨仿佛傳出小小的聲音：“梁鑫。”老師的臉嚴(yán)肅起來(lái)，梁鑫看著老師，一臉莫名其妙，嘴里喃喃著：“不是我，不是我�！崩蠋煻⒘怂环昼姡瑳](méi)有說(shuō)什么，開始講課。我覺(jué)得這一分鐘比過(guò)一天還長(zhǎng)，心里頭也壓得沉沉的，一節(jié)課，我耳朵里什么也聽不進(jìn)去。放學(xué)回到家，吃著媽媽做的我最愛的甜酸排骨，也感覺(jué)沒(méi)有味道，晚上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。仿佛總有一道失望的目光在盯著我：‘做了錯(cuò)事，還撒謊害人，長(zhǎng)大了一定會(huì)像故事〈〈狼來(lái)了〉〉中那個(gè)孩子下場(chǎng)一樣。’樹洞啊樹洞，我今天早早起來(lái)，就是要和你說(shuō)說(shuō)這事，現(xiàn)在我馬上去找找老師承認(rèn)錯(cuò)誤，向梁鑫道歉。”小男孩說(shuō)完，仿佛放下了千斤重負(fù)一樣，蹦蹦跳跳地走了。
他剛走，又來(lái)了一個(gè)扎馬尾辮的'女孩，她講的是自己為了分?jǐn)?shù)，在考語(yǔ)文時(shí)偷偷看了別人答案，現(xiàn)在自己很后悔，還決心以后再也不要不屬于自己的東西了……
現(xiàn)在，你也和我一樣明白了，為什么我的樹洞沒(méi)有果皮紙屑之類的東西的原因了吧？是的，孩子們把我當(dāng)成了他們的朋友，收藏他們秘密的寶箱，這是他們的心靈花園。我守著他們的秘密，分享他們的喜怒哀樂(lè)，聆聽他們的心靈獨(dú)白，也見證了他們懂得了人生的最大財(cái)富是——誠(chéng)信！
信任的作文 篇4
我認(rèn)為人與人之間的信任是十分的重要的，假如你不相信他的話，那你又怎么能讓人相信呢。當(dāng)你做出對(duì)朋友不利的事情來(lái)的話，你的良心也會(huì)受到譴責(zé)的`，就像是肉被割了一塊一樣，富蘭克林說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上恢復(fù)戰(zhàn)立；失信，你也許用難挽回�！毕Ｍ蠹也灰龀隽钭约汉蠡诘氖虑�。古人也說(shuō)過(guò)；“一失足成千古恨�。 贝蠹艺�(qǐng)聽聽一個(gè)小故事吧。
從前有兩個(gè)小男孩，從小感情就很好，有一個(gè)壞巫婆想讓他們自相殘殺，于是就設(shè)下了一個(gè)陷阱，她知道兩個(gè)小男孩都喜歡上了一個(gè)小女孩，就騙其中一個(gè)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你喜歡的女孩已經(jīng)喜歡上你的好兄弟了，想報(bào)仇嗎？我可以幫你哦。”小男孩聽了果然中計(jì)了，和另外一個(gè)小男孩決裂了，最后，兩個(gè)小男孩打了起來(lái)，而卻不小心將那位小女孩打死了，最后他倆都很后悔，就自殺了。
人與人之間的信任是很重要的，如果你不去信任他人，那別人怎么又會(huì)信任你呢？
信任的作文 篇5
信任是什么？黑暗中的一根火把，是孤城中的一個(gè)家，是大海中的一只旗幟。雖然如此，但現(xiàn)在許多大人常常說(shuō)不要相信陌生人，不要相信朋友，不要和朋友單獨(dú)在一起，雖然現(xiàn)在是有一些人不能信任，但我覺(jué)的給予信任是對(duì)一個(gè)人最基本的尊重�？偠灾�，信任很重要。
信任是力量倘若一個(gè)人遭受挫折，而你身為他的'朋友，不去給予的信任，不給于鼓勵(lì)，反而處處懷疑他的存在對(duì)自己是否危險(xiǎn)。這還算朋友嗎，他只能算你走向社會(huì)道路上的一顆棋子，所以如果你的朋友遭受了挫敗，你應(yīng)當(dāng)給予他信任，相信他可以渡過(guò)難關(guān)。
信任是尊重，現(xiàn)在新聞上總是播地方官員私自挪用公款被抓國(guó)家官員被發(fā)布紅色通緝令，每當(dāng)看見這類新聞是，心里就塞了一下，國(guó)家因?yàn)樽鹬啬阈湃文悴艜?huì)讓你當(dāng)這個(gè)重要的職位，而你每次都讓國(guó)家失望，讓人民失望，所以既然他人給予了你信任，尊重，你不應(yīng)該做的更好嗎？同樣的老師也是一樣他信任你傳授給你知識(shí)，你不應(yīng)該考成績(jī)嗎？
信任是鼓勵(lì)，假如你對(duì)別人承諾一件事，比如學(xué)習(xí)，你對(duì)他人說(shuō)我一定能考上高中，如果別人說(shuō)我相信你，你會(huì)有什么的感覺(jué)呢，不會(huì)因此而發(fā)奮圖強(qiáng)，不會(huì)因此而更加努力嗎，如果他人說(shuō)我不相信你，你又會(huì)有什么感受呢，你不會(huì)因此感到挫敗沒(méi)嗎，所以我們要給予他人信任。
信任是力量，是尊重，是鼓勵(lì)，所以我們要給予他人信任，信任很重要。
信任的作文 篇6
明媚的陽(yáng)光，從窗外洋洋灑灑的落進(jìn)來(lái)，鋪滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。電視里放著一首又一首歡快的歌曲，而我卻沒(méi)心情去理會(huì)這些。雖然天氣是晴朗的，但我心里卻是陰云密布的。
靜靜地，我躺在自己的小床上，不想說(shuō)話、不想睡覺(jué)，也不想玩手機(jī)，疲憊不堪。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的一塌糊涂，再加上身體上的不適，我心中像打翻了五味瓶，有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。
“進(jìn)行性肌萎縮”，當(dāng)我知道自己得的這種病時(shí)，心里有種前所未有的恐懼感，“進(jìn)行性”也就是說(shuō)病情會(huì)加重，身體一天不如一天吧。
那天，我看到自己小時(shí)候的'照片，心里涼成了一片。那時(shí)，我的身體沒(méi)有變形，還坐的筆直，手也有力氣。吃飯、接電話和化妝都不費(fèi)吹灰之力，而現(xiàn)在，我的手已漸漸無(wú)力，我覺(jué)得世界上任何一件東西都是無(wú)比地沉重。
因?yàn)樯眢w嚴(yán)重變形，難看不說(shuō)，還時(shí)常會(huì)疼痛，脊椎最為嚴(yán)重。每次坐的時(shí)間一長(zhǎng)，脊椎彎曲著就會(huì)很疼，那種疼，如針刺一般。
已經(jīng)三天了，這三天，每當(dāng)我坐到輪椅上不到十分鐘背就開始疼。我不知道是病情加重，還是這只是暫時(shí)的。如果是暫時(shí)的，那我很慶幸;如果是病情加重，那將意味著我以后不能坐，只能在床上度過(guò)了。如果不坐起來(lái)，那我就不能看書、上網(wǎng)和自己吃飯了。想到這些，我心里既著急又難過(guò)，可是著急和難過(guò)一點(diǎn)用也沒(méi)有，有些事情還是得自己去面對(duì)。
以后，我不知道將會(huì)是怎樣的，我只能說(shuō)珍惜今天，珍惜當(dāng)下，做自己力所能及的事情。我不想哭，也不想自暴自棄，因?yàn)槲抑�，那樣只�?huì)適得其反。如果沒(méi)有好的身體，那就讓我擁有一個(gè)好心情吧。
現(xiàn)在的我已經(jīng)有些困了，我想先好好休息休息，至于其他事以后再說(shuō)，我相信自己能夠克服一切困難!
信任的作文 篇7
其實(shí)，在每個(gè)人的心中，總有那么幾個(gè)值得你信任，值得你把一切的事情都與他們分享的人，他們或許是家人，是朋友，是伙伴，是同學(xué)，又或是其他的一些人。
我們?cè)谌松暮匠躺�，總�?huì)有迷惘，有無(wú)助，有挫折的時(shí)候，那時(shí)我們就會(huì)自然而然地想起那些被自己信任著的人，會(huì)自然而然地向他們傾訴，會(huì)自然而然的讓他們給自己指出一條正確的道路。
就拿一位老婆婆來(lái)說(shuō)，她聽聞上大學(xué)不分年齡的時(shí)候，興沖沖地拿起課本開始學(xué)習(xí)，但畢竟她年紀(jì)大了，很多都不明白，很多內(nèi)容都不能夠理解；在她幾乎想放棄的時(shí)候，是她的家人給予了她信心、勇氣以及幫助。在孫女的協(xié)助下她終于考上了大學(xué)，并與自己的孫女在同一年拿到了畢業(yè)證書。拿到畢業(yè)證書那天，她對(duì)著鏡頭說(shuō)：“如果沒(méi)有我家人給予我的信心，如果家人們都不相信我能考上大學(xué)，也許就沒(méi)有這一天。感謝他們！”有時(shí)候，信任或許就是家人一直以來(lái)的幫助，而家人就是我們所信任的人。
但有些人最信任不是自己的家人。而是自己的伙伴，他們會(huì)把一切東西與伙伴一起分擔(dān)，只因?yàn)樗麄冃湃嗡幕锇椤?/p>
就像一位女大學(xué)生，她為了想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，早早地就到社會(huì)上找機(jī)會(huì)，找伙伴。當(dāng)她找到一個(gè)價(jià)值上千萬(wàn)的`新建好的商業(yè)城，她猶豫了。在這時(shí)，她的伙伴告訴她：“我們一定行的，萬(wàn)事還有大家撐著。”她選擇了信任這些伙伴，因?yàn)樗匆娏�，看見了自己的伙伴們�(cè)跒樗麄児餐膲?mèng)想而努力。他們?cè)谂ο�，拉到了贊助商人，并且為自己的�?mèng)想實(shí)現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。當(dāng)記者詢問(wèn)她為什么有那么大的勇氣時(shí)，她笑著回答：“我之所以有勇氣做這個(gè)決定，就是因?yàn)樗麄兊哪且痪湓挻騽?dòng)了我，使我不再猶豫，使我選擇信任他們。謝謝他們�！庇袝r(shí)候信任或許就是來(lái)自伙伴的一句話，而這些伙伴就是我們所信任的人。
因?yàn)橛辛诉@些我們所信任的人，我們才能完成屬于自己生命中大大小小的航程，有了這些信任，我們才能一直走到底。所以請(qǐng)不要忘記感謝這些自己所信任的人，不要吝嗇自己的一句話—謝謝你！
信任的作文 篇8
我覺(jué)得，這是一個(gè)缺乏信任的年代。
缺乏信任的原因是大家都沒(méi)有安全感。
因?yàn)闆](méi)有安全感，所以害怕被利用，被欺騙，被傷害......
為了不受傷，人就學(xué)會(huì)了偽裝。
貌似強(qiáng)大，貌似冷酷，貌似高傲，貌似不羈......
這樣做也許能對(duì)自己起到一些保護(hù)的作用，
但同時(shí)也把自己和其它人隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
因?yàn)榻^大多數(shù)人都或多或少的這么干，
所以，絕大多數(shù)人之間都隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
貌似一群一群地聚在一起，其實(shí)心卻分崩離析。
古人說(shuō)君子之交淡如水，其實(shí)現(xiàn)在小人之間的關(guān)系也很淡
一般老百姓之間的關(guān)系也很淡，領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的關(guān)系很淡
朋友之間的關(guān)系很淡，甚至父母兒女老婆丈夫之間的關(guān)系也在變得越來(lái)越淡......
我獨(dú)自穿行在這很淡的城市之間，穿行在這些關(guān)系很淡的男男女女組成
的不同的團(tuán)隊(duì)和群落之間，感到自己禹禹獨(dú)行，無(wú)比的寒意，卻無(wú)可奈何。
記得以前和一個(gè)朋友聊起過(guò)這碼子事。他說(shuō)這是后工業(yè)時(shí)代人的特征表現(xiàn)
�。豪淠妥运健Ｆ鋵�(shí)我覺(jué)得自私是人類的'本性，不管是不是在所謂的后工業(yè)
時(shí)代都這樣，只是隨著工業(yè)化的加劇，生活節(jié)奏的明顯加快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨
激烈，人的價(jià)值觀在改變，使人的本性更加暴露無(wú)疑：只有自己摸爬滾打般地能在社會(huì)上立足了，才談得上
其它。什么親情，友情，愛情。。。都是錦上添花的，不是必須的。生存是第一
要?jiǎng)?wù)，票子是第一要?jiǎng)?wù)，所以，當(dāng)絕大多數(shù)人都在為了生存咬緊牙關(guān)，疲憊不堪
卻還必需快馬加鞭的時(shí)候，人和人之間那些很真摯而純樸的情感失去了它生存的人文基礎(chǔ)。
取而代之的是人為了自己的利益而相互之間建立起來(lái)的互相利用關(guān)系。
對(duì)人最單純最原始的好惡可以淡化為零，只要有價(jià)值，就要為我所用。在我眼里，那些的所
謂社會(huì)精英就是一群把這個(gè)原則玩得很純熟的人，所以，在這個(gè)大原則的背景之下，人都是
符號(hào)，沒(méi)有特點(diǎn)，沒(méi)有特點(diǎn)也就沒(méi)有差別，沒(méi)有差別也就沒(méi)有好惡愛恨情仇，對(duì)于單個(gè)的人來(lái)
說(shuō)，只有自己的存在和發(fā)展是最重要的，其它那些符號(hào)是不重要的，這就是冷漠，這就是自私。
當(dāng)人人都繃著小臉把冷漠和自私發(fā)揮到極致的時(shí)候，那還談得上什么信任，沒(méi)有了信任當(dāng)然也就沒(méi)
有了安全感，沒(méi)有了安全感就要想保護(hù)自己，就開始偽裝......
媽的，說(shuō)了半天又繞了回來(lái)，原來(lái)這是一個(gè)怪圈，我們都是這個(gè)圈子里的人，
也許終其一生，也無(wú)法跳出去......
信任的作文 篇9
以“我最信任的同學(xué)”為題，寫一篇文章，做到中心突出，敘事具體，語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。寫500字左右。
我著急地站在學(xué)校門口，口里不斷地叨念著：“來(lái)？不來(lái)？”思緒一下子飄到了那個(gè)星期五的中午。
星期五的中午我?guī)е?5元錢到書店里買書。正在書架上左挑右揀時(shí)，有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起，引起我的注意。我一扭頭，朝門口一望，小琦正笑瞇瞇地看著我。
“嘿，你來(lái)買書嗎？”小琦進(jìn)入書店，走到我的跟前說(shuō)。“對(duì)！來(lái)買這個(gè)月的《青年文摘》�！蔽彝儩嵉捻诱f(shuō)道。她眼里環(huán)視一下四周，然后貼著我的耳朵說(shuō)：“小慧，你可以借我15元錢嗎？”她的話輕飄飄的，可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過(guò)去嗎？她會(huì)還給我嗎？她用錢干什么呢？一連串的問(wèn)題頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我猶豫起來(lái)。望著小琦臉上的紅暈，最終我還是借給她了。小琦一臉的`感激，握住我的手說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì)還給你的。明天在學(xué)校等我！”說(shuō)完，就握著我的15元錢走了。
想到這里，我不緊后悔起來(lái)，因?yàn)樘煲呀?jīng)拉下臉來(lái)，準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)。我沒(méi)有帶傘，怎么辦？不想到的，可還是來(lái)了。天空不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒(méi)有被雨沖刷得清涼，而是越來(lái)越沉悶了。忽然，在雨中看到了一張熟悉的面孔——小琦撐著傘，手里還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜，真的來(lái)了！“還給你的，對(duì)了，那我的傘回家吧！”小琦遞給我15元錢，對(duì)著我，又把濕漉漉的傘交給我，就沖進(jìn)了雨中。“嘩嘩”，看著消失在雨中的背影，我站在原地，有一種敬佩之情油然而生……
小琦，你就是我最信任的同學(xué)！
……
信任的作文 篇10
記得在一堂體育課上，老師讓我們跑四百米。我們一部分同學(xué)排著兩路縱隊(duì)站在起跑線上等待著測(cè)試的開始，另一部分同學(xué)則坐在旁邊觀看。
四百米既考驗(yàn)爆發(fā)力，又考驗(yàn)?zāi)土�。�?duì)我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)速度的難題，因?yàn)槲也皇呛軓?qiáng)壯，長(zhǎng)得也不高。
“預(yù)備，開始！”老師吹了一聲口哨。
我們一個(gè)個(gè)像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力向前沖，感覺(jué)腳底似乎踩著風(fēng)。正當(dāng)我感覺(jué)良好時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了我，而我的油門卻已經(jīng)踩到底了。我心里剎時(shí)焦急起來(lái)。我的手?jǐn)[得更快了，腳蹬得更用力了。悲哀的是，我經(jīng)過(guò)這一番努力，仍然被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我的心一下子跌入了谷底：“完了，看來(lái)這次400米跑又要倒數(shù)了�！蔽业哪_開始不聽使喚，速度越來(lái)越慢，從前面的“80碼”慢到了“35碼”。
正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)站在一旁的杜宇軒一直目不轉(zhuǎn)睛地笑呵呵地看著我，向我投來(lái)了一個(gè)信任的眼神。這個(gè)眼神是那么透徹，似乎在告訴我：“童哲，加油！你一定可以的！”
“加油，我一定能行的！”我的信心又開始恢復(fù)了，因?yàn)槲抑�，在人群中，有一個(gè)人信任我，相信我一定能超過(guò)別的同學(xué)。
于是，我越跑越快，就像一輛剛加滿油的.跑車一般，把油門拉到了“150碼”：“好，彎道，我得剎剎車。到直道了！加速！”我離前面的同學(xué)越來(lái)越近。很快，我超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我離終點(diǎn)越來(lái)越近了：“堅(jiān)持住，加速�！薄�160碼”“170碼”風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，“三米，兩米，哇，到了！”
“童哲，你是第四名，太棒了！”遠(yuǎn)處的杜宇軒向我興奮地叫道。
我看著歡呼雀躍的杜宇軒，心里默默地道：“太謝謝你了，小杜！這是我有史以來(lái)最好的一個(gè)成績(jī)�！�
是啊，朋友的一個(gè)信任的眼神，給了我戰(zhàn)勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人，讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難，擁有信心。
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