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      2. 信任的作文

        時(shí)間:2023-10-22 12:36:50 信任 我要投稿

        信任的作文精品(8篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的信任的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        信任的作文精品(8篇)

        信任的作文 篇1

          以前,我們家的電腦沒(méi)有密碼。因?yàn)榘职、媽媽信任我沒(méi)有偷偷玩電腦。我的確也沒(méi)有偷著玩,所以學(xué)習(xí)查資料很方便,而且資料查完還能玩會(huì)兒游戲。爸爸信任我,是我不會(huì)偷著玩,我心里特舒服。

          我作業(yè)做完的情況下,可以隨時(shí)查閱資料,所以作業(yè)做的又好又快。但查閱資料后玩游戲的習(xí)慣被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸給電腦設(shè)置了密碼,使我心中有一種特別別扭的感覺(jué),使我總覺(jué)得少了些什么,經(jīng)過(guò)思考,發(fā)現(xiàn)少了爸爸、媽媽的信任。

          原來(lái),爸爸設(shè)置了密碼后是對(duì)我不信任的表現(xiàn),所以查閱資料也查不上了。作業(yè)也有按時(shí)不完成的現(xiàn)象。因此,我只能找書(shū)查不會(huì)的題,這樣時(shí)間用的很多,作業(yè)質(zhì)量還不高。后來(lái),我向爸爸、媽媽保證,我只查閱資料,不玩游戲,我只安心查作業(yè)上不會(huì)的'題,很快就查完資料。經(jīng)過(guò)努力我得到爸爸、媽媽的信任。而且給我一周一次玩電腦的時(shí)間。

          我的行動(dòng)不被爸爸信任,是因?yàn)槲乙贿叢橘Y料,一邊玩游戲。因此,我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。

          我知道想要被人信任,就必須老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能被人信任。

        信任的作文 篇2

          雨,一滴一滴落下,順著朋友的頭發(fā),流到她那張昔日美麗的臉,在雨的沖刷下,漸漸蒼白起來(lái)。 下雨那天,我待在家里,無(wú)所事事地躺在沙發(fā)上。忽然,手機(jī)鈴聲響起,原來(lái),是好朋友雪晴約我去玩,我爽快答應(yīng),并和雪晴約定,不見(jiàn)不散。 雖然下著小雨,但人絲毫沒(méi)有減少,反而劇增。道路擁擠,公交車遲遲不來(lái)。我焦急地等候著,時(shí)間飛逝,眼間半小時(shí)過(guò)去了,已經(jīng)過(guò)了約定時(shí)間,我開(kāi)始著急,雪晴會(huì)不會(huì)已經(jīng)離開(kāi)了? 車終于來(lái)了。車門(mén)緩緩打開(kāi),我迫不及待上了車,隨便找了個(gè)空位坐下,靜靜地等候著。 終于到站了,在茫茫人海中,我急切地尋找那個(gè)熟悉的身影。一個(gè)坐在露天板凳上的女孩映入我的眼簾,她瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)打傘,晶瑩剔透的雨水順著她那烏黑富有光澤的頭發(fā),滴在那張秀氣的臉上。她四處張望,刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),凍得她那曾經(jīng)櫻桃般可愛(ài)的小嘴發(fā)紫,那張?jiān)?jīng)充滿生氣的瓜子臉也蒼白如紙。雪晴,她還在等我! 我小跑到她面前,拿起手中的傘,為她遮雨,并為她拂去臉上的雨水,緊緊地抱著虛弱的`她。我說(shuō):“雪晴,你為什不打傘,是不是落在家里了?你看你,都變成‘落湯雞’了!蔽业穆曇粲行┥硢,豆大般的眼淚不爭(zhēng)氣的奪眶而出!澳阍趺纯蘖?不要哭嘛,出門(mén)時(shí)沒(méi)下雨,就沒(méi)帶傘,誰(shuí)知道……好啦,我都沒(méi)怪你,況且,我們可是好朋友,好朋友就該……”雪晴拍拍我的背,不停的安慰我。“那你為什么要一直等我?”我抬起頭,疑惑不解的問(wèn)!拔覀冎安皇羌s定過(guò)嗎,不管怎么樣,我相信你不會(huì)失信于人,我相信你!”雪晴摸了摸我的頭,綻放了那百合花一般純潔的笑容,那潔白的牙齒,如那陽(yáng)光照亮我的心,照亮友誼之路的前方。 在這個(gè)寒冷的雨天,我感受到了朋友間的相互信任,友誼的純潔、高尚、樸素。它使我的生活更加絢麗多彩,繽紛美麗!

        信任的作文 篇3

          雨天你借一把“愛(ài)心”傘,并及時(shí)歸還是一種信任;在無(wú)人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙,投入五角錢(qián)是一種信任;圖書(shū)館借書(shū),你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還,還是一種信任;而我認(rèn)為,克服內(nèi)心的貪婪,完成別人的囑托也是一種信任。 記得有一次,我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè),我就問(wèn):“發(fā)生生什么事了?”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說(shuō):“我想把這架玩具飛機(jī),明天交給我的朋友張曉剛?墒,我明天沒(méi)空,不能給他了,怎么辦呢?”“我?guī)湍憬o他吧!”我說(shuō),“真的嗎?這真是太好了!”他立即眉開(kāi)眼笑,并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機(jī)交給我,接著說(shuō):“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的!”我把飛機(jī)接過(guò)來(lái),和他玩了一會(huì)兒,回家了。

          回家后,我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的`“星際勇士”中的“KDOO3”號(hào)力量型戰(zhàn)機(jī)!靶请H勇士”除了“KD003”號(hào),其它我都集齊了,我真想把它據(jù)為己有。可我一想:這明明是別人的東西,我據(jù)為己有不太好吧!再說(shuō)了,別人那么信任我,我據(jù)為己有,怎么好意思呢?可我又想:我不給他,朋友也不知道。

          第二天上午,我來(lái)到張曉剛家里,對(duì)他說(shuō):“你好,我是李華的朋友。這是他給你的飛機(jī),他今天有事不能來(lái)了。”說(shuō)著,我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過(guò)飛機(jī),十分欣喜,用充滿信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后,就走了。 走出張曉剛家門(mén)外,我因?yàn)閯e人信任我而高興,我得到信任的喜悅了!

        信任的作文 篇4

          本文講述的是離家出走的馬修因犯下?lián)尳、盜竊案而入獄,出獄后馬修決定洗清革面重新做人。幾經(jīng)波折,終于找到了一份工作,卻因此把小便利店的顧客都嚇走了,而小便利店的老板格雷特卻依然信任著他。一日,馬修因救一個(gè)女子而打傷一男子,又是格雷特老板的信任讓他免受入獄之苦,不至于毀了馬修的前途。

          在許多老板的眼里,服刑后的犯人是不能輕易任用的`,因?yàn)樗麄兒苡锌赡苤氐父厕H,再次犯案。而格雷特老板卻打破了這樣的邏輯,他堅(jiān)定馬修會(huì)因?yàn)樽约旱男湃味淖兯囊簧龑?dǎo)他走上光明的道路,因此格雷特老板任用了馬修,甚至在馬修嚇跑了小便利店的客人之后也不解雇馬修,甚至在馬修因?yàn)榫纫慌佣蟠虺鍪,?dǎo)致傷人,上了法庭,而格雷特老板卻毅然而然地站在了馬修這一邊,因?yàn)樗嘈篷R修,相信馬修的人品,從而馬修才被是放出來(lái)。

          信賴,就像一座橋梁,使人們通往成功的彼岸,信賴,一種美好的品質(zhì)。

          記得有一次,老師讓我上主席臺(tái)演講,老師的信賴給了我鼓勵(lì),我第一次站上了主席臺(tái),對(duì)著全校師生,心里懷著感恩的激情。

        信任的作文 篇5

          有一天,我和院里的小朋友玩老師同學(xué)。

          她從家里拿了一些粉筆一個(gè)黑板擦還有一個(gè)小黑板下來(lái)了,我們找了一個(gè)地方開(kāi)始玩,我們先寫(xiě)課程表,課程表寫(xiě)好了后,我們按課程表開(kāi)始上課,我們說(shuō)得非常有意思,后來(lái),她爸爸叫她回去吃飯,于是她便急急忙忙的'跑上樓梯吃飯了,我忙大喊:“你不要你的東西了嗎?她說(shuō):”你幫我看著,于是,她走了,我想,難道她不怕我不幫她看或拿道自己家嗎?一個(gè)人玩真無(wú)聊,我相干脆不管了我找其他小朋友彎去,可又想,萬(wàn)一這些東西真的丟了又怎么向她交待呢?算了,還是在等一會(huì)吧。想著我便自己開(kāi)始玩了,過(guò)了一會(huì),她下來(lái)了,我問(wèn)她,你不害怕我不幫她看或拿道自己家嗎?她說(shuō):“我信任你,好朋友之間如果連這點(diǎn)信任都做不到,還算朋友嗎?這時(shí)我非常感動(dòng)。

          從這件事中我體會(huì)到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。

        信任的作文 篇6

          1最美是信任

          面對(duì)山川我們可以高呼,雄偉!面對(duì)江河我們可以大喊,澎湃!面對(duì)簇簇鮮花我們可以細(xì)語(yǔ),陶醉!面對(duì)親人、面對(duì)朋友、面對(duì)老師,我們最想說(shuō)些什么?我最想說(shuō),信任。

          使世界變成美麗的東西有很多,而使人性美麗的就是信任。信任可以擊毀原本無(wú)法逾越的高墻,讓傷痕累累瞬間轉(zhuǎn)換成無(wú)言的相擁。

          曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)電影場(chǎng)景:電梯出了問(wèn)題,停在六十八層,不知何時(shí)就會(huì)墜下,而此時(shí),電梯里有六七個(gè)人。消防人員把電梯頂打開(kāi)了,從上面一個(gè)一個(gè)救出了電梯里的人,只有一位老奶奶因?yàn)楹ε略趺炊疾豢习咽稚煜蛳绬T,人們做了很久的思想工作,老奶奶才把手伸給工作人員,她的一只腳踩在地上,電梯就瞬間墜了下去,呼嘯而過(guò)……

          試想,如果老奶奶一直不愿將手伸向工作人員,那她不就喪命了嗎?如果只是因?yàn)楹ε露恍湃喂ぷ魅藛T,世間又會(huì)增加多少遺憾?

          對(duì)我來(lái)說(shuō),朋友之間最應(yīng)該信任,但一個(gè)人又能尋覓多少知音?朋友間似乎更多的不是信任,而是嫉妒和猜疑,換而言之,大可不必與這樣的人交朋友。信任的雙方不會(huì)用花言巧語(yǔ)奉承所謂的行為,也不會(huì)與在競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行時(shí)高昂的仰起頭對(duì)他不屑一顧。信任者最值得信任。由信任朋友之間充滿了安慰與欣賞,學(xué)會(huì)了放大別人身上的優(yōu)點(diǎn),而不是把別人的缺點(diǎn)放大成為別人的全部。

          正是這樣,世間有了一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有了“信任”的雙眼,在欣慰中學(xué)習(xí)了寬容,在寬容中獲得了真正永存的'友誼,用“信任”觀賞“高山流水,用”信任”之弦,覓山水知音。

          只有信任了別人,別人才會(huì)信任自己。

          美麗的事物往往在于發(fā)現(xiàn),撥開(kāi)眼前的大霧,用心靈之光照亮所有的美麗。

          2最美的信任

          每個(gè)人都有自己的好伙伴,我也一樣,我最好的伙伴還要樹(shù)李湘淋。

          在嚴(yán)肅的校園中,有一天,我正在和同學(xué)們玩著只聽(tīng):“張小爍,張小爍!边@個(gè)清脆的聲音在我耳邊回蕩著,“!原來(lái)是李湘林呀1

          “張小爍,給你這根筆!

          “你給我比筆什么?”我疑惑不解的問(wèn)道。

          “我媽媽給我買(mǎi)了兩根筆,所以我送你一根!

          “謝謝你,李湘林!

          李湘林送我餓的那根筆是晨光的,我非常喜歡。就在這件事過(guò)后,我問(wèn)李湘林:“李湘林,你覺(jué)得我的橡皮好看么?”

          “很好看呀1

          “你試一試好用嗎?”

          “很好用,也很白。”

          “李湘林,我送你一塊吧1

          “好。崩钕媪窒残︻侀_(kāi)的說(shuō)道。

          就在這時(shí),國(guó)力桂,問(wèn)我“張小爍,能不能送我一塊,你這樣的橡皮?”我說(shuō):“國(guó)力桂,李湘林,你們要這種繪圖橡皮,還是要卡通的?”

          “卡通的是什么樣子的?”國(guó)力桂疑惑的`看著我。

          “卡通的就是,喜羊羊與灰太狼的,其中:一個(gè)搞笑的灰太狼,一個(gè)美麗善良的美羊羊。你要要哪一種的?”

          “我要繪圖橡皮!崩钕媪终f(shuō)。

          “那么我也和李湘林要的一樣,繪圖橡皮吧1

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼,有到了星期一,我把兩塊橡皮分別小心翼翼的放在李湘林的桌上,放在國(guó)力桂的手里。他們懂對(duì)我發(fā)出信任的目光。

          通過(guò)這件事,我明白了,做人要講信用,如果不講信用,那么你就不會(huì)有好伙伴。

          3信任是世間最美的原諒

          有個(gè)孩子,他一直夢(mèng)想著有一天,老師能在作文課上朗誦一篇他寫(xiě)的文章,每當(dāng)聽(tīng)到老師在作文課上朗讀別人寫(xiě)的文章時(shí),他的手都在發(fā)抖。

          那天作文課上,老師要求用兩節(jié)課時(shí)間寫(xiě)一篇800字的作文,同學(xué)們紛紛埋下頭去,教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆尖響動(dòng)的聲音。

          他低下頭,情不自禁地把手伸向了自己的書(shū)包,書(shū)包里有他剛買(mǎi)的一本作文書(shū),那上面有冰心寫(xiě)的許多文章,他選擇了半天,摘抄了其中的一部分。

          第三節(jié)課時(shí),同學(xué)們紛紛將寫(xiě)好的作文交給老師,因?yàn)榘凑找?guī)矩,老師要在二十分鐘內(nèi)閱讀完所有的作文,并且在剩余的時(shí)間內(nèi)朗誦一篇同學(xué)的佳作。

          教室里的空氣沉悶得很,他的手心竟然出了汗,當(dāng)他抬起頭時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)了老師凝視他的目光。

          那天作文課上,老師朗誦的是他的文章,聽(tīng)著自己“寫(xiě)”的文章在教室的每個(gè)角落里回蕩時(shí),他高興得淚流滿面。

          但意想不到的事情發(fā)生了,老師剛剛朗誦完畢,一位同學(xué)卻站起來(lái)說(shuō)這篇文章是抄冰心奶奶的.。

          教室里一片混亂,所有的目光瞬間落滿了他的全身,他低頭無(wú)語(yǔ),感覺(jué)手指冰涼。

          “同學(xué)們,請(qǐng)安靜,這篇文章不是抄的,我相信這位同學(xué)!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)制止了大家的喧鬧。

          放學(xué)后,他將自己關(guān)在屋里痛哭流涕。他發(fā)誓,今后一定要寫(xiě)出佳作,證明自己的實(shí)力。

          以后的日子里,他拼命地學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間讀書(shū),堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他開(kāi)始向雜志社投稿,他的文章居然在雜志上發(fā)表了,那一刻,他幸福得潸然淚下。如今,他已在各家報(bào)刊上發(fā)表文章近百篇,他用自己的努力證明了一切。

          在一次同學(xué)聚會(huì)上,他遇到了年近半百的語(yǔ)文老師,當(dāng)他向老師提起當(dāng)年的舊事時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)當(dāng)時(shí)我知道你那篇文章是抄的,只是我不忍心講出來(lái),因?yàn)檫@世上有一種原諒叫做信任!

          那個(gè)孩子,就是我。

          信任是世間最美的原諒,真的感謝那位老師,是他用一顆善意的心挽救了一個(gè)少年的人生尊嚴(yán)。

        信任的作文 篇7

          下課后,我在教室里轉(zhuǎn)了一下。沒(méi)想到,就在我無(wú)意的一瞥間,竟然發(fā)現(xiàn)了我班的一個(gè)女生在桌底下偷偷玩手機(jī)游戲。禁止帶手機(jī)到校是我在學(xué)生們?nèi)雽W(xué)第一天就再三強(qiáng)調(diào)的班規(guī),何況現(xiàn)在已是初二下學(xué)期了,竟然還有學(xué)生這么膽大。自然,按捺不住怒氣的我厲聲喝道:“把手機(jī)給我!”學(xué)生一下子呆了,抬起頭怔怔地看著我,滿臉的恐慌。猶豫了一會(huì)兒,又小聲地哀求道:“老師,我下次再也不帶手機(jī)到學(xué)校了,能不能不要沒(méi)收我的手機(jī)?”旁邊已經(jīng)聚集了一小群學(xué)生,大家都在看我會(huì)怎么處理。其實(shí),這個(gè)學(xué)生有手機(jī)我一直是知道的。因?yàn)樗母改付荚诒本,她一個(gè)人住在校門(mén)口的一處公寓里,平時(shí)是需要手機(jī)與父母聯(lián)系的。這也是我一直都沒(méi)有沒(méi)收她手機(jī)的原因。只是,今天她竟然把手機(jī)帶入教室并在玩手機(jī)游戲,這是我所不能忍受的。更何況旁邊的這些學(xué)生也都在等著看老師的.處理結(jié)果。

          因此,盡管學(xué)生再三請(qǐng)求,我還是把手機(jī)拿走了,但是告訴她放學(xué)后到辦公室來(lái)。

          放學(xué)后,學(xué)生到辦公室找我。我沒(méi)有大聲訓(xùn)斥,讓她坐下后,我把我心里的真實(shí)想法告訴她。我跟她說(shuō)老師一直都很信任你,之所以沒(méi)有沒(méi)收你的手機(jī)是老師以為你能用好這個(gè)手機(jī),不辜負(fù)父母與老師對(duì)你的信任,可是你今天的做法讓老師很失望。聽(tīng)到我的話,這個(gè)女生露出慚愧的表情。停頓了下,我繼續(xù)說(shuō)道,可是我還是決定把手機(jī)還給你。你知道怎么做,對(duì)嗎?學(xué)生抬起頭,驚訝地看著我。然后,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。接過(guò)手機(jī)后,看著我,對(duì)我說(shuō):“老師,謝謝你的信任!

          我告訴她,要是其他同學(xué)在教室玩手機(jī)肯定是沒(méi)收沒(méi)商量,今天給你開(kāi)了特例,希望老師沒(méi)有做錯(cuò)。她不好意思地笑了,告訴我,那是肯定的,再次謝謝你,老師。

        信任的作文 篇8

          今天,陽(yáng)光依然那么明媚,白云依然那么飄逸,這樣的好天氣實(shí)在叫人心曠神怡。

          “咚咚咚……”家門(mén)忽然被敲響,“來(lái)客了!”媽媽也被驚動(dòng),踩著拖鞋從臥室躍出。門(mén)一開(kāi),只見(jiàn)隔壁的王大媽滿臉堆笑地說(shuō):“我在廈門(mén)的兒媳婦要出差,那小孫子得需要我去照顧半個(gè)來(lái)月,可我家陽(yáng)臺(tái)那些花花草草……”大媽欲言又止。媽媽立刻明白王大媽的來(lái)意,連聲道:“這點(diǎn)小事就交給我吧!”“有你這句話我就放心啦!贝髬屌d高采烈著,隨即從兜里掏出一大串鑰匙塞給媽媽。媽媽忽然猶豫了一下,大媽看出了她的心思,握著她的手說(shuō):“大媽相信你!”“那你也用不著連臥室的鑰匙也拿給我呀!眿寢寛(zhí)意著。王大媽假裝生氣地瞪著媽媽:“我就是要把所有的鑰匙交給你,等著你去偷啊!”說(shuō)完,兩人哈哈大笑起來(lái),一旁的我也被逗樂(lè)了。

          王大媽走了,媽媽隔三差五地就去王大媽家照顧花草,每次都是弄得滿臉是汗回來(lái)。有一次,我獲得媽媽的許可,跟著她去王大媽家。進(jìn)門(mén)前,媽媽千叮萬(wàn)囑:“不許亂動(dòng)人家的東西!”我遵照吩咐,躡手躡腳地跟著進(jìn)去。一進(jìn)屋,媽媽就直奔陽(yáng)臺(tái),料理起花草來(lái)。剪枝、除草、施肥、澆水……忙得不可開(kāi)交。末了,媽媽又拿起拖把拖起了地板,并打開(kāi)窗戶,讓新鮮的空氣流進(jìn)屋里來(lái)。干活的當(dāng)兒,我不曾發(fā)現(xiàn)媽媽亂動(dòng)屋里的'任何東西?丛谘劾锏倪@一切,我自豪得不得了:原來(lái)媽媽是這樣的一個(gè)人,難怪鄰里那么的相信她!

          一個(gè)月后,王大媽回來(lái)了。媽媽立刻把鑰匙還給她?粗Ψ比~茂的花草和纖塵不染的地板,王大媽感動(dòng)極了,連連向媽媽道謝。媽媽聽(tīng)了反而不好意思起來(lái):“鄰里之間幫點(diǎn)小忙不算什么,再說(shuō),我也應(yīng)該感謝您!”“你謝我什么?”王大媽不解地問(wèn)!澳鷮(duì)我的信任哪!”媽媽坦然道。聽(tīng)著這溫暖的你一言,我一語(yǔ),我也被感染了,一陣陣人與人之間信任和被信任的喜悅油然而生……

          一陣香氣飄來(lái),我放眼望去,滿陽(yáng)臺(tái)的花兒也燦然開(kāi)放,一片姹紫嫣紅……

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