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信任的作文(合集9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的信任的作文10篇，歡迎大家分享。
信任的作文 篇1
每次去外婆家的路上，總見(jiàn)一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示：桃子——自采——三里路。真有趣，終于，有一天，我們決定去看個(gè)究竟。
汽車行駛了大約三英里時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)路邊有條大黃狗，它似乎在等著我們的到來(lái)。我們把車停在一棵老橡樹(shù)的樹(shù)陰下，小屋旁的兩條狗和幾只貓，不遠(yuǎn)處一片桃林盡收眼底。屋前有一張木桌，桌上擱著幾只竹籃，籃下壓著一張紙條，上面寫道：“朋友，歡迎您。每籃桃子五元錢，盡管自己采，然后把錢放在箱子里，祝您愉快！”
我們立即向一棵大桃樹(shù)跑去，沉浸在親手摘果實(shí)的歡愉中。不一會(huì)兒，兩只大籃子裝滿了又香又甜的'大桃子，我們提著沉甸甸的籃子往回走。把桃子小心翼翼地裝進(jìn)汽車，我掏出錢包，這才發(fā)現(xiàn)錢箱旁躺著一只大花貓�！澳阏J(rèn)為它會(huì)數(shù)錢嗎？”我對(duì)朋友說(shuō)。“也許會(huì)學(xué)會(huì)的。”朋友淘氣地回答。
汽車慢慢朝來(lái)路駛?cè)�。我不禁回頭，久久地注視著那片果林，那間小屋，那張木桌和那道木柵欄—一個(gè)樸實(shí)而又純潔的地方，在那兒，我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。
信任的作文 篇2
每一個(gè)人都有屬于自己的一方樂(lè)土，都有自己的事情要做，都在為生活而奔忙。當(dāng)你沮喪、失望、感傷、寂寞、孤獨(dú)、友情變淡漠的時(shí)候，別忘了要珍惜友情，不管現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò)，友情就像空氣與水一樣，不要在失去以后，才懂得它的珍貴而痛心疾首，再求補(bǔ)救，已為時(shí)晚亦。人，是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體，人的自我矛盾，人的言不由衷，人的虛偽虛榮，都來(lái)自人的自我矛盾。人，不能用好與壞來(lái)推斷，更不能用極端的評(píng)價(jià)來(lái)定論，而一個(gè)事情的發(fā)生，有很多因素，圍繞這個(gè)因素，你會(huì)明白很多。感謝經(jīng)歷！它告訴你交流的快樂(lè)，更讓你明白人與人之間如何把握適宜的距離。
也許，在追逐到的那一刻我們會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，得到之后，卻覺(jué)得原先但是是那樣的簡(jiǎn)單。而在你回頭的那一瞬間，你會(huì)忽然明白，在你追逐的過(guò)程中，你卻也失去了好多好多原本擁有的完美。一段感情，不要到了絕路，才來(lái)后悔，才來(lái)挽回！一段感情，不是非要有個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏！一顆真心，在真愛(ài)的人面前，沒(méi)有銅墻鐵壁！一顆火熱的'心，在漠然中，也會(huì)慢慢變冷。世界上最珍貴的是什么？很多人都會(huì)說(shuō)：是友情、是感情、是親情……有人會(huì)說(shuō)是得不到的和已失去的，得不到的永久是最好的；已失去的永久是最珍貴的；所以，我們不停地追逐，拼命地追逐。古人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！比绻f(shuō)人生是一部書，那么每一次經(jīng)歷就是書中的一篇章節(jié)，既能夠自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪。有了失敗的經(jīng)歷，你才會(huì)更好地把握成功的時(shí)機(jī)；有了痛苦的經(jīng)歷，你才更懂得怎樣去創(chuàng)造快樂(lè)。
人從呱呱落地的第一聲啼哭開(kāi)始，就注定與紅塵世俗結(jié)下了悲喜緣分，也注定了在漫漫人生路中，要經(jīng)歷諸多的坎坷磨礪，又有哪一個(gè)人的人生會(huì)一帆風(fēng)順。生活中的每個(gè)人都有著自己的心路歷程�，F(xiàn)實(shí)的壓力，使每個(gè)人心生淡漠，然而，淡漠的內(nèi)心又是否隱藏著一份寂寞與渴望？一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一點(diǎn)安慰都是朋友間最難以割舍的真情，能夠擁有一份友情，你的心就不會(huì)孤獨(dú)。正視人生，從失意中尋找一份屬于自己的快樂(lè)，無(wú)論怎樣，都要活著，都要繼續(xù)生活，何必在意別人的想法，又何必為難自己。人這一生，往往，想忘記的人，卻總是忘不掉；想習(xí)慣的人，卻又總是在痛苦。世事就是這么無(wú)常，當(dāng)你以為永久都不能忘記，需要靠孟婆湯來(lái)幫忙你忘記的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)在淡忘了。在將來(lái)的某一天，當(dāng)你想記住幸福的回憶的時(shí)候，往往在平淡的生活中，你卻想不起幸福的那個(gè)瞬間所悸動(dòng)的感覺(jué)。
我不喜歡說(shuō)話卻每一天說(shuō)最多的話，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè)，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)。但是為什么我會(huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò)，望見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話，望見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原先的方向。留意在我面前飄落的每一個(gè)雨滴，也許它正蘊(yùn)育著彩虹的秀麗！人，到底是在記住，還是在遺忘；是在習(xí)慣，還是在抗拒……我們都只是紅塵中的一粒小小塵埃，最終，繁華過(guò)后，千帆過(guò)盡，似煙似霧，如夢(mèng)如幻�？鞓�(lè)與悲傷就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，在我身后緊緊跟隨沒(méi)有人無(wú)端地尋求艱苦，也沒(méi)有人真正地厭惡歡樂(lè)。人必須要善良。友善的應(yīng)對(duì)來(lái)到你面前的每個(gè)人，是每個(gè)人做人最基本的素養(yǎng)。人不能因?yàn)閯e人而沒(méi)有了自己，也不能為了自己而沒(méi)有了別人。一切都是相對(duì)的，絕對(duì)的定論肯定會(huì)讓你傷痕累累，頭破血流。人要從經(jīng)歷中學(xué)會(huì)把事情分散來(lái)對(duì)待，要做到真正的放松自己。
生命中最好的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個(gè)淡淡的足跡，但它深藏在我心靈最柔軟的地方，裹在層層的重負(fù)之下。它與生命同在，一旦觸動(dòng)它的密碼，它便潮水般涌進(jìn)來(lái)，浸泡我，柔軟我，感動(dòng)我。人與人之間的交往，有時(shí)走得太近了，關(guān)系會(huì)變得很復(fù)雜，太遠(yuǎn)了，就會(huì)失去聯(lián)系，只要能保護(hù)彼此的真誠(chéng)與情誼，適當(dāng)?shù)木嚯x就在你自己的心里。用心珍惜擁有的每一份友情，無(wú)論它是不是已經(jīng)成為過(guò)去，也無(wú)論是不是有將來(lái)，以前的友誼，以前的快樂(lè)，以前的感動(dòng)，又怎能是一句放棄，就能徹底的遺忘！回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數(shù)的人群從我身邊面無(wú)表情地走過(guò)，偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑，燦若桃花。我明白這些停留下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，我會(huì)想起不離不棄。
每當(dāng)回憶一些生活的瑣碎，心里便會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的感慨。無(wú)論在現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò)，人與人之間的交往，最重要的是真誠(chéng)、理解、信任與寬容。珍惜朋友之間的緣份，這份情如縷縷春風(fēng)，吹來(lái)淡淡清香。給人溫馨，讓人沉醉；珍惜夫妻之間的緣分，這份情如絲絲小雨，浸透著感情的瓊漿玉液。給人甜美，讓人陶醉；珍惜親人之間的緣分，這份情如清麗的小詩(shī)，歌詠著親情的溫暖。想著舒心，讀著動(dòng)心，品著甜心。一粒種子，快意成為參天巨樹(shù)，一份福緣，能夠成就偉業(yè)。大千世界總是這樣，引起我們注意的，也許是一口冷飲，也許是一滴飛濺的水珠……應(yīng)對(duì)奇妙世界中期盼與我們結(jié)識(shí)的陌生人，不要把視線冷冷地移開(kāi)。敞開(kāi)你熱情的懷抱，擁抱你所擁有的一切。
信任的作文 篇3
一個(gè)聲音打破了家里的寂靜，一直陪伴我三年的郭老師打來(lái)了電話，接到電話聽(tīng)到這里，我不由地鼻子一酸，淚水流了下來(lái)，一滴一滴浸濕了枕頭，也化開(kāi)了我心中的想念，僅存的`，是一種無(wú)言的感激。
話語(yǔ)中，老師既嚴(yán)格又和藹可親，就像老師在我身邊一樣，用慈祥的目光看著我。老師在電話里對(duì)我說(shuō)：“孩子”，別上火，要努力學(xué)習(xí)，放假的時(shí)候記得回來(lái)看我。老師的叮囑，老師的鼓勵(lì)，一遍又一遍在我的腦海里回憶，此時(shí)我能感覺(jué)到那是老師對(duì)我的愛(ài)。
老師說(shuō)：“你轉(zhuǎn)學(xué)為你好，就向你考上大學(xué)一樣喜悅”。
愛(ài)，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，它不是刻意安排，只要用心感受，留點(diǎn)感激在心中，老師就會(huì)悄悄的出現(xiàn)在我身旁。
在哪兒，是老師對(duì)我的思念，我得到的是老師和我之間的信任和喜悅。
信任的作文 篇4
“新模范馬路站到了，請(qǐng)下車�！彪S著地鐵門“�！币宦暣蜷_(kāi)，門外走進(jìn)了一大批穿著工作服的工人。
一下來(lái)了這么多人，本來(lái)寬敞的車廂頓時(shí)狹窄了許多，幾個(gè)工人用聽(tīng)不懂的方言快速地交談著，盯著路線圖，生怕坐過(guò)了站。
我走到離他們遠(yuǎn)些的地方，聽(tīng)他人說(shuō)，這些人中小偷比較多，還是遠(yuǎn)些好。
我戴著耳機(jī)，冷眼看著車廂里的人，顯然其它乘客也聽(tīng)過(guò)這句話坐在工人旁邊的乘客幾乎都用雙手搭著包，用余光瞟向工人，哪有先前懶散的模樣。站著的乘客都不自覺(jué)地走到遠(yuǎn)些的地方，如臨大敵，工人們似乎意識(shí)到了這奇怪的氛圍，停止了說(shuō)笑，局促不安地站在車廂中央，四周人群背離工人遠(yuǎn)些，形成了“真空地帶”，更顯出他們的突兀，車廂內(nèi)的氣氛變得有些詭異。
車廂詭異的安靜終于被報(bào)站臺(tái)名稱的.女聲打破，工人們陸續(xù)下車，正在這時(shí)，一聲放心的嘆息傳來(lái)，伴隨著一句低語(yǔ)，卻使還未全部下車的工人頓了一下，深深看了一眼聲音發(fā)出的地方，默默地下了車。車內(nèi)的氣氛緩和下來(lái)，乘客的表情漸漸放松。
幾個(gè)星期后，我坐飛機(jī)去澳大利亞，在那里我和同學(xué)坐輪渡去一個(gè)小島，我剛一上船，便有幾道目光閃過(guò)，我有些緊張，不知為何惱了這些人。我和同學(xué)坐在船艙的一角，輕聲交談，可不久我們便閉口不言，我打量著那些澳大利亞人，他們也看著我們，眼神中帶著一絲好奇，但更多卻是不信任，好像我們犯罪分子一樣。
我張著口卻不知該說(shuō)些什么來(lái)表示我們沒(méi)有惡意，忽然想起幾個(gè)星期前地鐵里發(fā)生的事，頓時(shí)覺(jué)得竟如此相像，當(dāng)時(shí)我們的眼神怕也是這樣充滿著不信任吧。
我心中升騰起一種恐懼，若人們都失去了信任，那世界該如何運(yùn)行？
信任的作文 篇5
人與人之間，其實(shí)最最重要的，我一直在想，這時(shí)候我想，可能就是信任吧。至少我覺(jué)得信任就是人與人之間非常重要的一個(gè)東西了。這個(gè)名為信任的神奇魔法，可以把兩個(gè)人的心也緊密的連接在一起，這種感覺(jué)真的很好。
被人信任的感覺(jué)著的是很好。在這么大的世界中，有個(gè)人可以全身心的信任你，有個(gè)人可以相信你的一舉一動(dòng)。并且他可以交代你去做事情，而且沒(méi)有后顧之憂，也愿意把自己的心都給你，好好地相信你。這種感覺(jué)真的很好，哪怕那個(gè)時(shí)候你在為他的事情忙碌著，可是這種樂(lè)在其中的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的，反正就感覺(jué)吧， 心情真的是特別好。被人信任的感覺(jué)，就像是一塊甜蜜的糖果，喜滋滋甜蜜蜜的，莫名其妙的喜歡上了這種感覺(jué)。被人信任的感覺(jué)真的很好，再苦再累也都覺(jué)得沒(méi)什么了啊。至少比沒(méi)有人信任你，你一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，在這個(gè)世界上孤苦無(wú)依，就像是漂泊在大海里的一艘小船。這樣的'感覺(jué)反而讓人覺(jué)得很孤單，這樣充實(shí)著被人信任的感覺(jué)真的很好，至少這樣的我是幸福著的，至少這樣的我十分的快樂(lè)。
有人信任的感覺(jué)是真的很好，比任何時(shí)候都要來(lái)的快樂(lè)，來(lái)得快信啊。
信任的作文 篇6
我們同屬一個(gè)世界，我們同是一家!
——題記
人與人之間的信任，是共處的基石，是人與人交往的橋梁，她溝通彼此，連接你我，是維持友好的良藥，是立足于社會(huì)的安全帽。播種信任，讓信任開(kāi)花。
信任，如澄澈的溪水，不帶一絲雜質(zhì)，時(shí)刻清澈見(jiàn)底。
信任，如燦爛的陽(yáng)光，不含一縷寒涼，始終溫?zé)嵝姆俊?/p>
信任，如無(wú)云的晴空，不留一片烏云，分秒放眼無(wú)際。
鄭州市緯五路面2號(hào)院有一老太太張景珍，年過(guò)七旬的饅頭從來(lái)不用守?cái)�，回家吃飯休息只需把攤子一撂，顧客拿了饅頭自然留錢。5年來(lái)，買賣全憑市民自覺(jué)。對(duì)于人們的誠(chéng)信，“饅頭老太”沒(méi)有絲毫擔(dān)憂，她說(shuō)：“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家，可放心了。”她對(duì)那些想買饅頭的人和那些不買饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的'信任，也正是因?yàn)樗龑?duì)顧客的信任，讓顧客更加自覺(jué)守信，贏得的不只是雙方的便利，更是社會(huì)的和諧，讓信任之花開(kāi)在這里。
20xx年10月13日，2歲的小悅悅在佛山廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。這18個(gè)人并非都不知道那有一個(gè)孩子躺在地上，而是擔(dān)心，自己會(huì)因此卷入風(fēng)波當(dāng)中，會(huì)被她的家人訛詐。這種想法，多少也有其一定的道理，何也?當(dāng)時(shí)訛人事件屢見(jiàn)不鮮，我印象最深的就是一個(gè)老太太被車撞倒，另一個(gè)司機(jī)停下車攙扶她是怎么也不愿意起，并堅(jiān)稱這個(gè)司機(jī)撞到了她，要他賠償。這種情況下，沒(méi)有攝像頭記錄，沒(méi)有熟人證明，有口說(shuō)不清啊!為此就在不久前，聯(lián)通公司也開(kāi)展了某活動(dòng)贈(zèng)送行車記錄儀，為這樣說(shuō)不清的事情來(lái)說(shuō)清楚。這顯然是社會(huì)上不少人不敢相信他人的鐵證，為什么會(huì)有這樣的懼怕?恐怕還需每一個(gè)人去反思。當(dāng)信任出現(xiàn)了危機(jī)，一切都變得這樣可怕!
讓信任開(kāi)花，輕推開(kāi)人與人之間的隔閡。我們之間只有相互信任，才會(huì)走得更近，才能一起飛得更遠(yuǎn)。這需要每一個(gè)人謹(jǐn)慎承諾，對(duì)承諾負(fù)責(zé)，共同播下誠(chéng)信的種子。
讓信任開(kāi)花，裝點(diǎn)在和諧的社會(huì)。社會(huì)只有充滿誠(chéng)信，才能更加順利的運(yùn)行。這需要每一名成員堅(jiān)守誠(chéng)心底線，宣傳誠(chéng)信的重要性，一起為誠(chéng)信社會(huì)施肥。
讓信任開(kāi)花，點(diǎn)綴起光明美好的世界。國(guó)家之間只有相互信任，才能實(shí)現(xiàn)全人類文明進(jìn)步的偉大目標(biāo)。這需要每一個(gè)國(guó)家都謹(jǐn)遵世界運(yùn)行規(guī)則，心中有全球。
讓我們一起努力，讓信任開(kāi)花!
信任的作文 篇7
你的家里是否堆著許多看過(guò)一次就不再翻看的書？你家附近是否有“人滿為患”的共享書店？
共享時(shí)代的到來(lái)，帶給每個(gè)人越來(lái)越多的共享資源。這也就讓我們家里“失寵”的舊書得到了“新生”。作為班委一員的我，也絞盡腦汁地和班主任商討怎么趁如今的共享熱潮，建立一個(gè)共享圖書館，既環(huán)保又便利。
我迫不及待地召集來(lái)其他班級(jí)委員，討論方案。最初一切都很順利，突然我考慮到一個(gè)問(wèn)題：如果有人不能自覺(jué)歸還，或是有意損壞，該如何解決？大家頓時(shí)苦惱起來(lái)，問(wèn)題接踵而來(lái)。“不如制作卡片發(fā)給同學(xué)們，每次借書都找管理員登記在卡片上。書的主人也會(huì)有備份。”老師給出了建議。緊接著，我們制定出獎(jiǎng)懲制度：一次只能借兩本書，每次都要寫下對(duì)書的感想、評(píng)價(jià)。認(rèn)真的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)品，而損壞書的同學(xué)會(huì)被懲罰一個(gè)學(xué)期不能借書，并要再貢獻(xiàn)一本書。
當(dāng)我們把條例公布給同學(xué)們時(shí)，他們都出乎意料地期待、配合，還有同學(xué)主動(dòng)用excel和網(wǎng)上平臺(tái)更新借書記錄。一疊疊的書被安置在公共書架，教室似乎散發(fā)著書香……
直至有一天，管理員急急忙忙地告訴我：“少了一本書，記錄里也沒(méi)寫是誰(shuí)借的�！蔽翌D時(shí)感到憤怒，繼而卻是無(wú)力和失落。本不曾想會(huì)有“偷書賊”出現(xiàn)，老師在全班面前厲聲質(zhì)問(wèn)。“會(huì)不會(huì)是昨天競(jìng)賽班的同學(xué)來(lái)教室上課拿走了？”“真沒(méi)素質(zhì)！”大家七嘴八舌討論起來(lái)。
我們?nèi)テ渌嘣儐?wèn)了一遍，得知我們是來(lái)苦苦尋書的，拿走書的.同學(xué)既抱歉又懊悔。我拍了拍他的肩：“唉！我知道你本意也不是要把書偷走，只是好奇想借閱幾天�？墒沁�是要有規(guī)則意識(shí)，不亂拿別人的東西�！彼呃⒌氐懒饲��！斑@是共享圖書，是每個(gè)人的慷慨分享創(chuàng)造出來(lái)的，是共享資源。我們應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出高素質(zhì)，保護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)，制止自私的行為。”老師擰著眉，教育大家。
是啊，共享資源正在改變我們的生活理念，從只愿維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的保守思想，轉(zhuǎn)變?yōu)榉窒碣Y源、共同維護(hù)，不是一種進(jìn)步嗎？共享單車、共享書店在城市的每個(gè)角落安生立命、散發(fā)光芒，提供給我們便利的同時(shí)，也是在考驗(yàn)公民基本素養(yǎng)。如果我們都想把共享資源占為己有，就不配使用它們。我由衷希望新聞里把共享單車改造、占為己有的人們能悔改；也希望班級(jí)里共享圖書消失的事情不再重演。
只要我們用“大氣、愛(ài)心、守則”來(lái)分享、使用共享資源，相互監(jiān)督，共享時(shí)代將在自律和信任中輝煌地開(kāi)啟。
信任的作文 篇8
一個(gè)人的信譽(yù)真的很重要，人與人之間本該是互相信任的。如果說(shuō)虛偽是表面，寧肯放棄也不要做個(gè)假臉皮。因?yàn)槊總�(gè)人都有一顆自尊心，并且它也是脆弱的。
小的時(shí)候，我總喜歡從家里蹦到鄰家小姐姐家里玩。小姐姐每次都非常熱情地款待我，但我覺(jué)得她的媽媽并不怎么待見(jiàn)我。盡管如此，這也阻止不了我那顆貪玩的心，因?yàn)槲也⒉唤橐馑膵寢�，誰(shuí)叫跟我玩的是她的女兒呢。那時(shí)候的我還小，還在讀學(xué)前班，也并不怎么會(huì)看別人的臉色。
那段時(shí)間里，我們玩得好好的�？捎幸惶焖蝗婚g就不理我了，也再也沒(méi)找我玩。在學(xué)校的時(shí)候，她也總跟她的同班同學(xué)玩，她看見(jiàn)了我也跟看見(jiàn)個(gè)陌生人一樣，與我擦肩而過(guò)。當(dāng)時(shí)我的情緒如同小宇宙一樣突然爆發(fā)了，氣沖沖的跑過(guò)去問(wèn)她：“我到底做錯(cuò)了什么，為什么你現(xiàn)在都不理我？”她大聲地沖我吼道：“不聲不吭的拿走了我的零花錢，也不跟我講，你就是個(gè)小偷！”當(dāng)時(shí)，我一臉迷茫，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我也只好跟我的母親大人反映這件事情，還記得當(dāng)時(shí)的我早已被氣得泣不成聲。
沒(méi)多久，這件事不知道怎么的傳到老師的.耳朵里，老師把我們叫到辦公室問(wèn)話。當(dāng)她一口咬定是我拿的錢，我那脆弱的心早已碎了一地。我跟她在辦公室整整站了一節(jié)課，什么顏面尊嚴(yán)，統(tǒng)統(tǒng)掉了一地，當(dāng)時(shí)想死的心都有了……那段時(shí)間里，我就再也沒(méi)有跟她講過(guò)話了。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)了一個(gè)月了。一天早上，她終于過(guò)來(lái)找我了，我那時(shí)的心情五味雜陳。她說(shuō)她誤會(huì)我了，她說(shuō)她把錢重新放置了地方，前幾天才發(fā)現(xiàn)。她對(duì)我深感抱歉，對(duì)我也是深深的愧疚，當(dāng)時(shí)，我心里的火苗重新燃起，心情非常興奮。
人都說(shuō)：天秤座的人是最注重感情的，我就是那個(gè)人，贏得別人的信任真的是件非常開(kāi)心的事！
信任的作文 篇9
雨在飄，風(fēng)在呼嘯。
胃部又是一陣抽搐，要是有一瓶熱牛奶就好了——經(jīng)驗(yàn)告訴我。
我一手扶著自行車把手，一手捂在肚子上，眼睛一直留意著路邊，卻始終沒(méi)有找到一個(gè)賣牛奶的小攤。
終于在一個(gè)拐角處找到了它。我連忙停下車，抓起一瓶浸在熱水中的牛奶就喝。
我掏出口袋中的錢——一張一百元，一個(gè)五角的硬幣，兩個(gè)一角的硬幣。
“多少錢？”
“八角�！币粋�(gè)很蒼老的聲音回答了我。
不會(huì)吧，這么巧！我只好把一百元遞了過(guò)去。我上下打量著她：很老的一個(gè)老太太，身上套著一件很薄的舊棉襖，洗的微微有些發(fā)白，皺紋把她的五官擠成了一團(tuán)，很不好看。她看到是一張一百元，并沒(méi)有馬上來(lái)接，而是打開(kāi)一個(gè)藍(lán)色布包，翻了一陣�！罢也婚_(kāi)。”她說(shuō)。
“那……剩下一角下次給吧�！蔽野哑呓沁f給了她。她點(diǎn)點(diǎn)頭，收下了。
我跨上車，正準(zhǔn)備走，忽然聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)了一句：“我相信你�！�
我原本打算第二天就把錢還給她，可惜天不從人愿，自行車壞了。我只好乘車上學(xué)，也就碰不到那個(gè)牛奶攤了。我心里好像缺了點(diǎn)什么似，感到很不安。
父親一直沒(méi)空，自行車也一直沒(méi)有修，我也就只能乘車上學(xué)了。早已準(zhǔn)備好的一毛錢在我的口袋里呆了好久。
一天，兩天，三天……我心中的不安越來(lái)越重，而那句“我相信你”也在我耳邊一次又一次回響。
終于，五天過(guò)去了，我的自行車終于修好了。我騎在那條熟悉的路上，沖向那個(gè)攤。沒(méi)下雨的早晨，她的生意不錯(cuò)，三四個(gè)人圍著她，我卻捏著一角錢，猶豫了：給她吧，怕別人笑我一角錢都當(dāng)件事，不給吧，又辜負(fù)了她對(duì)我的`一番信任。最終，我騎著車從她面前駛過(guò)，我心想：一旦她一個(gè)人時(shí)我就還給她。
一連幾天，她的生意都不錯(cuò)，我也一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。我的心里，那種背叛別人，失信于別人的感受越來(lái)越強(qiáng)烈。那句“我相信你”在我耳中越來(lái)越清晰，不斷地在我耳邊回蕩，仿佛要將我吞沒(méi)。
又是一個(gè)狂風(fēng)大作的天氣，雨點(diǎn)不斷打在我的臉上。母親本不讓我騎車，而我卻執(zhí)意要騎車，因?yàn)槲抑�，今天就是一次機(jī)會(huì)。
路上幾乎沒(méi)有任何人。也沒(méi)有了牛奶攤。我在附近又繞了好幾圈，還是沒(méi)有找到。
第二天，天氣同樣惡劣，我同樣騎車，我同樣選擇那條路，路上仍沒(méi)有汽車和行人。卻有了牛奶攤。
站著的是一個(gè)十一二歲的小男孩，皮膚很黑，眼睛大而無(wú)神。
我懷著最后一線希望，問(wèn)他：“這里原來(lái)的老太太呢？”
“奶奶去了。”孩子說(shuō)。
“那你的爸爸媽媽呢？“
“媽媽走了，爸爸生病躺在床上。對(duì)了，你找我奶奶有什么事？”
“哦，沒(méi)什么。我上次欠了她十元錢，今天特地來(lái)還。”說(shuō)完從口袋里拿出了十元錢，遞給他。
孩子眼中的警惕少了兩分，說(shuō)：“你真是個(gè)好人”
我聽(tīng)到這話，耳根像有什么在燒似的，騎上自行車，頭也不回地走了。
從此，我不再走這條路，我不知道我究竟在怕什么。
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