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信任的作文匯總[10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的信任的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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信任的作文 篇1
信任是彼此間建立真摯感情的保證。師生關(guān)系融洽需要信任，朋友相處需要信任，家庭和睦需要信任。信任是座橋，它能使橋兩邊的人相遇在一起；信任是顆寶石，它能發(fā)出最耀眼的光芒。然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，信任卻是那么的陌生，那么的渺茫。
記得那是星期五下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地為周末做著計(jì)劃，化學(xué)老師卻拿來(lái)一疊試卷，說(shuō)是測(cè)試我們這周的學(xué)習(xí)效果。雖然不情愿，但化學(xué)考試還是在同學(xué)們的唉聲嘆氣中進(jìn)行了。好不容易從化學(xué)老師口里盼出那兩個(gè)等待已久的字——“放學(xué)”，同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室，我也一路沉醉在我的`周末計(jì)劃中：讀書(shū)、寫(xiě)字、逛街、看電視。
忽然一陣可怕的聲音把我從沉醉之中拉回現(xiàn)實(shí)，原來(lái)我到家了。隨之而來(lái)的是老媽一連串的問(wèn)罪聲：“你這死丫頭，放學(xué)之后瘋到哪里去了，這么晚才到家，還不如別回家，死在外頭算了�！蔽业臏I水頓時(shí)泉涌而出，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天下午放學(xué)后考試，所以就……”還未說(shuō)完，母親就用那極不信任的語(yǔ)氣說(shuō)：“為什么只有你考試，全村學(xué)生都比你回來(lái)得早，你以為這樣我就會(huì)相信嗎？”我傷心地哭了，媽媽卻仍然沒(méi)有停止指責(zé)，我終于忍受不住，沖了出去，身后母親那句“永遠(yuǎn)別回來(lái)”的話使我加快了速度。
走在田埂上，仰望天空，今晚的天空陰沉沉的，難道你也在為我得不到母親的信任而傷心嗎？在學(xué)校里，很多女生都上網(wǎng)，穿耳洞，可是我沒(méi)有，我想在母親心目中留下一個(gè)好印象。但事實(shí)卻證明，我在母親心目中是一個(gè)毫無(wú)信任可言的瘋丫頭。
夜風(fēng)習(xí)習(xí)，今晚我該何去何從呢？
信任的作文 篇2
一個(gè)人，在其一生中，必定有著自己對(duì)別人以及別人對(duì)自己的信任。無(wú)論是在人際交往還是在社會(huì)實(shí)踐中，都有著及其重要的作用。失去了它，在社會(huì)生活中就會(huì)寸步難行，不但很難得到新朋友，甚至還會(huì)失去已有的好伙伴。
記得有一天，我和我的一個(gè)朋友約好了下午在學(xué)校操場(chǎng)會(huì)面，然后一起去玩。誰(shuí)知中午過(guò)后，天突然下起雨來(lái)。我本來(lái)想等雨停了就去，可不想雨不但沒(méi)有停，反而越下越大�？粗@傾盆大雨，我覺(jué)得朋友應(yīng)該不會(huì)去操場(chǎng)了，于是我就索性在家里看起了電視，卻連給朋友打電話告訴他一下都沒(méi)有。第二天去上學(xué)，我在路上遇見(jiàn)了朋友，我叫了一聲他的名字，他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，竟沒(méi)有理睬我，反而加快了腳步。我趕上去拉他卻不耐煩得掙脫了我，獨(dú)自離去。
我很納悶，朋友是怎么了？到了教室，一個(gè)同學(xué)才告訴我原因。原來(lái)昨天下午朋友冒雨去了操場(chǎng)卻沒(méi)有等到我，還差一點(diǎn)得了感冒！我聽(tīng)說(shuō)后非常后悔，立即去向同學(xué)道歉，朋友最終也原諒了我。
自從這件事后，我開(kāi)始時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為會(huì)不會(huì)辜負(fù)別人對(duì)我的信任，會(huì)不會(huì)傷害到別人，會(huì)不會(huì)讓自己在別人眼里成為一個(gè)言而無(wú)信的人。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我會(huì)盡量避免再犯相同的.錯(cuò)誤。有人說(shuō)過(guò)，不同的錯(cuò)誤犯一千次，都是可以原諒的，相同的錯(cuò)誤犯兩次，都是不可原諒的！我會(huì)牢記這句話，讓自己成為一個(gè)言而有信的人，希望在別人眼里，我永遠(yuǎn)都是信任的守護(hù)神！
信任的作文 篇3
以前，我和表妹一起玩時(shí)，只要她跌倒，爸爸就會(huì)問(wèn)我：“是不是你弄的？”我說(shuō)：“不是！”爸爸過(guò)來(lái)就說(shuō)：“肯定是你弄的，要不然她為什么會(huì)摔倒？”我一下子感覺(jué)到爸爸不信任我，心里充滿了委屈，就默默跑回自己的房間里。
慢慢地，表妹長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)話了。當(dāng)她摔倒爸爸罵我時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“不是哥哥弄得，是我自己不小心倒的�！边@時(shí)爸爸就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“小孩子千萬(wàn)不要撒謊�！北砻谜f(shuō)：“真的不是哥哥弄的�！边@時(shí)爸爸就說(shuō)：“如果是哥哥把你弄倒的，你就告訴我，我收拾他�！卑职滞ㄟ^(guò)這件事，就開(kāi)始相信我不說(shuō)假話。后來(lái)每次爸爸讓我去買(mǎi)東西，剩下的錢(qián)他連數(shù)都不數(shù)就直接放到錢(qián)包里。這讓我非常高興：爸爸終于信任我了。
我讓爸爸信任的`事情還很多，比如：騎自行車出去玩，爸爸相信我就在這個(gè)小區(qū)里玩，不會(huì)隨意去別的地方；給我吃午飯的錢(qián)，不會(huì)擔(dān)心我偷偷買(mǎi)零食吃。
當(dāng)我偶爾犯錯(cuò)，爸爸批評(píng)教育我時(shí)，都不忘說(shuō)一句“兒子，爸爸信任你，你會(huì)做得更好�！蔽揖蜁�(huì)說(shuō)：“爸爸你放心，我會(huì)改正的�！�
既然爸爸這么信任我，我也不能讓爸爸失望。每次考試，我都認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。每件事情，我都盡力做到更好。
信任有很多種，不僅僅存在于爸爸、媽媽和孩子之間；還存在于老師和學(xué)生之間、同學(xué)和朋友之間。能得到別人的信任，真的讓我感到快樂(lè)！
信任的作文 篇4
在工作中，每次看到孩子們受到表?yè)P(yáng)后，臉上洋溢著光彩，我便知道：信任，使他們?nèi)玺~(yú)得水;鼓勵(lì),使他們的理想插上翅膀。孩子的進(jìn)步離不開(kāi)老師的信任與鼓勵(lì)。學(xué)校開(kāi)展的進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)，為班主任工作注入了新的活力，使我深深體會(huì)到：榜樣的力量是無(wú)窮的。
我班的學(xué)生劉永濤，自上學(xué)以來(lái)，一直是班級(jí)中默默無(wú)聞的一類學(xué)生，成績(jī)不突出，很少給班級(jí)惹事，這樣的學(xué)生在班級(jí)中受老師的關(guān)注是比較少的。但上了二年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)劉永濤變了，變成了班級(jí)中的“活躍分子”，上課注意力不集中，特別喜歡和同桌以及周圍的同學(xué)說(shuō)笑，作業(yè)應(yīng)付不能按時(shí)上交，字跡潦草，批評(píng)教育多次也不見(jiàn)效果。記得在選拔少先隊(duì)員的時(shí)候，劉永濤一開(kāi)始沒(méi)有被選上，他放學(xué)回家后傷心地哭了，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)被選上真丟人�！彼膵寢尠堰@一情況及時(shí)地通過(guò)電話反映給我，可見(jiàn)他有進(jìn)取心，自己想做好，但自己沒(méi)有恒心和毅力去改正錯(cuò)誤。正在我為教育他而絞盡腦汁時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了“廣樹(shù)進(jìn)步榜樣”教育活動(dòng)，我抓住這一契機(jī)，找到劉永濤，對(duì)他說(shuō)：“老師知道你是個(gè)要強(qiáng)的孩子，但光心里想好不行，關(guān)鍵是要有行動(dòng)，這樣同學(xué)才會(huì)信服你。”他含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，我也從他的淚光中看到了希望。進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)的開(kāi)展，使他有了目標(biāo)和方向。他自己找到了身上的不足，并把遵守自習(xí)課紀(jì)律做為第一個(gè)目標(biāo)，我對(duì)他制定的目標(biāo)給予了肯定，對(duì)他說(shuō)：“能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就改了一半。老師相信你能行！”
劉永濤在第一周的表現(xiàn)非常出色，自習(xí)課能安靜自習(xí)，得到了全
班同學(xué)的'認(rèn)可。在進(jìn)步榜樣認(rèn)定時(shí)，大家給了他熱烈的掌聲，劉永濤的臉上露出了燦爛的笑容。接著他又一個(gè)接一個(gè)地完成了五個(gè)目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我常用“劉永濤真是個(gè)說(shuō)話算話的男子漢”、“劉永濤的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮”、“劉永濤坐姿真端正”這樣的話鼓勵(lì)他，他在我的信任和鼓勵(lì)下成為了進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)中進(jìn)步最大的一名學(xué)生。正是因?yàn)槲壹皶r(shí)地給予了劉永濤充分的信任與鼓勵(lì)，使他表現(xiàn)的有了質(zhì)的飛躍。
著名哲學(xué)家塞內(nèi)加說(shuō)過(guò)：“教誨是條漫長(zhǎng)的路，榜樣是條捷徑。”學(xué)生在發(fā)展成長(zhǎng)的過(guò)程中，可能會(huì)養(yǎng)成許多不良習(xí)慣，作為教師應(yīng)該多留心，多觀察，多了解，面對(duì)學(xué)生，不能一味地去批評(píng)、指責(zé)，更多的是給予關(guān)注、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、信任，只有這樣，才能樹(shù)立起學(xué)生的自信，燃起學(xué)生戰(zhàn)勝困難的決心，促使學(xué)生一步步走向成功。
信任的作文 篇5
讀《巧克力餅屋》有感 最近，我看了《向著太陽(yáng)歌唱》一書(shū)，我被書(shū)中的一篇篇美文所震撼。
它們仿佛像前輩們播下的種子，前輩們期望這一粒粒種子種出我們美好的未來(lái)。
在這許多的美文中，童話故事《巧克力餅屋》深深的印在我的腦海里。
故事的四個(gè)主人公是：乖乖（小熊）、笨笨（小豬）、嘰嘰（老鼠）和吱吱（老鼠）。
故事講述了乖乖的媽媽出去有事，給乖乖做了許多巧克力。乖乖請(qǐng)來(lái)笨笨和他做伴，他倆決定將巧克力餅做成小屋。奇特的小屋做成了，整個(gè)森林都彌漫著濃濃的甜香味兒。這小屋在森林中人間人愛(ài)，誰(shuí)都想睡進(jìn)去做個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。一向令人討厭的嘰嘰和吱吱也不例外，他們想借機(jī)進(jìn)去偷吃巧克力餅。正當(dāng)它倆暗自竊喜即將勝利之時(shí)，卻被門(mén)外的對(duì)話驚呆了：乖乖擔(dān)心它倆秉性難改，笨笨對(duì)乖乖保證并要乖乖一定要信任它們。屋內(nèi)的嘰嘰和吱吱臉紅了，他們不敢相信世上還有誰(shuí)相信它們？盡管巧克力的'甜香味一股股地往鼻腔灌，可它倆無(wú)法忘記笨笨對(duì)乖乖的保證。它倆同大伙一樣在巧克力餅屋里做了個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。
讀罷此文我長(zhǎng)舒了一口氣，寬容是多么的偉大、信任是多么的神圣、守信是多么的崇高。動(dòng)物間是這樣，我們?nèi)祟惡螄L不也是這樣呢？我深信：一顆美好的心靈有一種無(wú)形的力量，它會(huì)進(jìn)化人的心靈。
此時(shí)的我仿佛也睡在巧克力餅屋里，正在做甜甜的、香香的夢(mèng)。可見(jiàn)信任的魔力是多么大！
信任的作文 篇6
大花貓?jiān)诔靥晾镝灥搅藘蓷l魚(yú),這兩條魚(yú)實(shí)在太大了，大花貓沒(méi)辦法一下子拿回家去。天又快黑了，魚(yú)放在野外，可能會(huì)被野貓偷去。它不知道怎么辦才好,心里很焦急。
一只拘獾(huan)從地里鉆出來(lái)，問(wèn)道:“需要我?guī)兔?”原來(lái),狗獾就住在池塘邊的洞穴里。
“需要啊,我把一條魚(yú)放到你家里,明天來(lái)取,行嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”
“那,我謝謝你幫了我的.忙!”“我也謝謝你對(duì)我的信任!”
大花貓叼(diao)起一條魚(yú)回家了，另一條魚(yú),被狗獾拖進(jìn)洞里存放起來(lái)。
一只狐貍來(lái)了。
“剛才的事,我都看見(jiàn)了，”狐貍說(shuō),“你真有福氣,毫不費(fèi)力就得到了一條大魚(yú)!見(jiàn)者有份啊，你得分點(diǎn)兒給我�！�
“這魚(yú)是大花貓的,明天它來(lái)取。 ”
“管它呢，吃了算啦!大花貓又沒(méi)有付給你任何報(bào)酬(chou),為什么要替它保管魚(yú)?”
“不! ”狗獾嚴(yán)肅(sU)地說(shuō),“大花貓雖然沒(méi)付任何報(bào)酬，但它送給我一份禮物，這禮物無(wú)比珍貴，比魚(yú)的價(jià)值大多啦!我如果吃了魚(yú),這禮物就得不到了, 那就虧大啦!”
“它送你禮物了?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”狐貍問(wèn)，“到底是什么禮物啊?”
“那禮物就是——信任!”
信任的作文 篇7
鎖住的不是秘密
隨著年齡的增長(zhǎng)，我和媽媽之間的隔閡越來(lái)越深。在閑暇的時(shí)候，我總愛(ài)和日記本交流，但是，日記本放在哪兒，卻成了我的煩惱。我想向媽媽要一把鎖，又怕她不答應(yīng)。
那天，媽媽突然買(mǎi)來(lái)了一把鎖，并把它交給我。我一下子愣住了，從未想到媽媽會(huì)主動(dòng)這么做，她摸摸我的頭說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該有自己的秘密�！蔽医舆^(guò)那把精致的小鎖和鑰匙……
偶然間，我和朋友說(shuō)起這件事。朋友說(shuō)：“你笨啊，萬(wàn)一你媽媽另外配了鑰匙呢？”我雖然不完全相信，但還是想試一下。
我把日記本量好角度，放在抽屜里。第一天沒(méi)有的痕跡，第二天依舊是原樣，第三天還是絲毫不差。我對(duì)媽媽看我日記的想法開(kāi)始動(dòng)搖了。我一直在想：原來(lái)我和媽媽之間的那堵墻，是我獨(dú)自一塊塊磚砌起來(lái)的，把對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的媽媽想成那樣……
于是，我將鎖又還給了媽媽，她疑惑地望著我。我愧疚地對(duì)她說(shuō)：“我們是親人，本該互相信任，所以我把鎖還給你。”媽媽親切地說(shuō)“寶貝，你懂事了�！钡牵瑡寢尩脑拝s使我心中的'愧疚越發(fā)加深了。
摘掉鎖的日子，原來(lái)那么輕松。天空那么藍(lán)，小草那么綠，都是我以前從未體會(huì)到的。
信任的作文 篇8
小時(shí)候的村子里，全村鎖頭加起來(lái)，不會(huì)超過(guò)十把。門(mén)倒是結(jié)實(shí)厚重，關(guān)上，嚴(yán)絲合縫。門(mén)上兩個(gè)大門(mén)環(huán)，其中一個(gè)門(mén)環(huán)上，拴一根紅布條。逢需鎖門(mén)的時(shí)候，紅布條往另一個(gè)門(mén)環(huán)上一搭，就算鎖上了門(mén)。鎖上門(mén)，別人就不能擅自闖入。那時(shí)候，對(duì)村人來(lái)說(shuō)，一根一扯即斷的紅布條，遠(yuǎn)比現(xiàn)在的防盜門(mén)結(jié)實(shí)百倍。
想一想，人與人之間，那是怎樣的一種信任��！紅布條其實(shí)更像告訴別人，現(xiàn)在家里無(wú)人看管。然而從我出生直到我離開(kāi)村子，也從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)家丟過(guò)東西。后來(lái)我將這件事說(shuō)給朋友聽(tīng)，朋友說(shuō)，因?yàn)樨毟F吧？家里沒(méi)什么東西，所以才不怕偷。我笑。我想他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦日子，才會(huì)這樣說(shuō)。事實(shí)上，越是窮苦的日子，一點(diǎn)點(diǎn)生活資料才顯得尤為珍貴。隨便推開(kāi)一家，扛走一袋或者半袋糧食，都可能要了一家人的性命。然而，從來(lái)沒(méi)有。
所以來(lái)到城市以后，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)人與人之間那種相互提防的緊張感極不習(xí)慣。為防賊人歹人，防盜門(mén)緊閉；為防受到欺騙，不與陌生人說(shuō)話；為防受到傷害，不敢對(duì)朋友推心置腹；為防受到訛詐，不敢見(jiàn)義勇為。因少了信任，我們活得小心翼翼，苦不堪言。還有，我們?nèi)ワ堭^吃飯，會(huì)懷疑他們的飯菜不干凈；我們?nèi)ス緫?yīng)聘，會(huì)懷疑他們是否只為騙取我們的`報(bào)名費(fèi)；我們購(gòu)買(mǎi)打折的商品，會(huì)懷疑商品的質(zhì)量有問(wèn)題……
信任之所以丟失，是因?yàn)槲覀兓蛘呶覀兩磉叺娜嗽?jīng)受到過(guò)傷害。我們不想受到傷害，所以，對(duì)別人，對(duì)別人的所為，我們寧愿不信任。
我常常想，信任之所以丟失，其實(shí)我們每個(gè)人都參與其中，包括你我。在這個(gè)信任缺失的年代，也絕沒(méi)有一個(gè)純粹的受害者，包括你我。
前幾日回老家，見(jiàn)到農(nóng)村的變化，很是欣喜。欣喜之余，又很是傷感。我見(jiàn)到各種各樣堅(jiān)不可摧的鐵門(mén)和各種各樣堅(jiān)不可摧的鎖頭，那種一根紅布條就可以讓別人莫入的年代，真的是一去不復(fù)返了。
那天在超市門(mén)口，一個(gè)素不相識(shí)的小男孩突然交給我一只臟兮兮的斷線風(fēng)箏，然后命令我：幫我看一會(huì)兒！說(shuō)完就跑進(jìn)超市。他在超市里呆了半個(gè)多小時(shí)，我在超市門(mén)口替他看了半個(gè)多小時(shí)。那天我非常忙，但是那天，我必須也只能拿著那只也許永遠(yuǎn)不會(huì)再飛上天的風(fēng)箏，直到他再一次從超市出來(lái)。
因?yàn)槟翘煳译[約看到一根搭在門(mén)環(huán)上的紅布條，因?yàn)槟翘煳腋惺艿搅艘环N久違的來(lái)自于陌生人的信任。因?yàn)槲蚁耄还芸刹豢梢�，就讓人與人之間的信任，從一個(gè)不諳世事的孩子這里重新開(kāi)始吧。
當(dāng)城市樓房里那戶戶壁壘森嚴(yán)的防盜門(mén)赫然在目時(shí)，作者童年里的小村莊家家門(mén)環(huán)上的紅布條便成了關(guān)于信任的最溫暖的記憶。我們不禁要問(wèn)，是什么讓我們丟失了最初的信任？是什么讓我們互相提防，不敢相信他人，不再相信善意，即使活得小心翼翼、苦不堪言，也不敢卸掉防備？
有人說(shuō)，是因?yàn)槭苓^(guò)傷害；有人說(shuō)，是怕惹來(lái)麻煩；也有人說(shuō)是怕受到冷遇……人們趨利避害的天性使之選擇了不信任他人，冷漠相待，但這樣以來(lái)的結(jié)果是，每個(gè)人都在為自己的冷漠付出代價(jià)，因?yàn)椴恢滥囊惶煳覀冏约阂矔?huì)成為那個(gè)不被信任、被冷漠對(duì)待卻急需幫助的人！
信任，是彌足珍貴的品質(zhì)，是和諧社會(huì)的基石，它不僅需要信仰的滋養(yǎng)，更需要法律的保護(hù)。愿我們每個(gè)人都從自我做起，誠(chéng)信待人；愿我們的社會(huì)不再冷漠，和諧美好！
信任的作文 篇9
信任是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連接了無(wú)數(shù)心靈；信任又像綻放的花朵，它需要友愛(ài)當(dāng)空氣，忠誠(chéng)當(dāng)陽(yáng)光，關(guān)切當(dāng)雨露。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，妹妹讓我?guī)ス浣�，我向媽媽要了些錢(qián)，便帶她出去了。
剛出來(lái)沒(méi)多久，妹妹就要這個(gè)要那個(gè)。等我們回去的時(shí)候，妹妹口渴了，我們正好看見(jiàn)一個(gè)賣菠蘿的阿姨在路邊叫賣。我上前說(shuō)：“阿姨，給我們削兩個(gè)菠蘿吧�！卑⒁毯苈槔胤Q好重量開(kāi)始削皮。這時(shí)，我和妹妹在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑，孰不知我的錢(qián)包已經(jīng)被人偷走了。
阿姨削好了菠蘿包好給我，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的'錢(qián)包沒(méi)了�？粗窍骱玫牟ぬ}皮，一切都在寂靜中。
這時(shí)，阿姨打破了沉默說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧！我相信你，回頭再給我錢(qián)�！�
回到家以后，妹妹問(wèn)我：“姐，你會(huì)去還阿姨錢(qián)嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“會(huì)的�！�
人生之幸，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信于別人。信任會(huì)讓人們的生活變得更美滿、更幸福。
信任的作文 篇10
自從讀了這篇作文后，我就懂得了什么是誠(chéng)實(shí)，什么是信任。
星期天，“我”一個(gè)人在家，非常無(wú)聊。過(guò)了一會(huì)，“我”隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“賣糖葫蘆，又香又甜的糖葫蘆�！薄拔摇毙睦锏植蛔≡偃T惑，下了樓問(wèn)：“奶奶，多少錢(qián)一串？”奶奶說(shuō)：“五角。”“我”摸了摸口袋，說(shuō)：“老奶奶，我沒(méi)帶錢(qián)�！笨础拔摇焙芟氤缘腵樣子，老奶奶說(shuō)：“不要緊，你先拿一串，等會(huì)再把錢(qián)送來(lái)就行了。”“我”說(shuō)了聲謝謝，就拿著一串糖葫蘆上樓了�！薄拔摇狈榱顺閷希耪抑巳清X(qián)。心想：“算了，反正老奶奶也不知道我家住在哪里�！薄拔摇本痛蜷_(kāi)了電視，邊看電視邊美美地吃著糖葫蘆。過(guò)了一會(huì)兒，“我”心里感覺(jué)很不是滋味，就拿著三角錢(qián)下樓�？墒�，“我”怎么也找不到老奶奶。“老奶奶，我會(huì)把錢(qián)還給你的，我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女孩，”心里在想。
最后，我想告訴大家：要想得到別人的信任，首先要做個(gè)守信用的人。
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