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      2. 信任的作文

        時間:2023-09-17 10:45:04 信任 我要投稿
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        信任的作文[必備5篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的信任的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        信任的作文[必備5篇]

        信任的作文 篇1

          信任,是人與人之間心靈的橋梁;信任,是照亮心里黑暗的一盞明燈;信任,是你摔倒時扶起你的那一雙手……

          陽光明媚的星期六上午,弟弟爬在地上哭著,大聲喊:“寶寶要吃番茄炒雞蛋嘛!”媽媽一邊安慰弟弟,一邊打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)沒有雞蛋,也沒有番茄!媽媽無奈地對我說:卓子,你去門口方便菜棚買下。

          我從媽媽包里拿了一張100元的錢,一蹦一跳地向小區(qū)門口跑去。我跑到門口一看,蒙了,門口方便菜棚居然沒開門。我問看大門的保安爺爺,他告訴我,老板家里有事,今天不開門了,我正不知怎么辦時,突然看到一個挑著擔(dān)子的賣菜小販朝這邊走來,我走上去,一股惡臭的汗味傳來,我皺著眉頭有點(diǎn)鄙視地說:“喂,買番茄和雞蛋”,小販說:“不好意思,只有番茄,沒雞蛋,要不……”,“那就買番茄算了!”我粗暴地打斷了他說的話。小販聽了,也沒生氣,反而慈祥地對我說到:“都中午了,便宜一點(diǎn),十元一公斤”,并迅速挑了幾個又大又紅的番茄遞給我。我把100元遞給他,他從衣服口袋里掏出一堆零錢,數(shù)了數(shù),無奈地對我說:小朋友,找不開啊!又看了看四周,除了保安爺爺,空無一人。問了下保安爺爺,他也沒零錢。小販突然抓過錢,邊跑邊說:“你稍等一會,我回去找零錢!

          五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了……我還是沒見到他回來,我又郁悶又生氣地想,他肯定跑了!哼!他那慈祥的面孔瞬間消失,取而代之的是一張冰冷可惡的臉,我轉(zhuǎn)身回家了。還好,我看弟弟正津津有味地吃著媽媽煮的瘦肉面條,早已把番茄炒雞蛋忘到腦后。媽媽聽了我的講述后,呵呵笑了笑,并未批評我。

          正當(dāng)我家吃午飯時,門鈴響了,我漫不經(jīng)心地去開門,只見那個賣菜的小販左手捏著一沓零錢,右手拿著兩個雞蛋,風(fēng)塵仆仆地說:“小朋友,還好保安認(rèn)識你,我才找到你家,我家里臨時出了點(diǎn)事情,給耽擱了,對不起啊,這是找你的錢,我從家里拿了兩個雞蛋,給你!”看著這一切,我蒙了!過去的這一個多小時,我在心里不知罵了他千百回,鄙視了他千百次……

          信任,兩個簡單的`字,可意義深遠(yuǎn),信任別人是一件很容易的事,也是件很美的事情!我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡。

          愿信任的暖流溫暖更多的人!

        信任的作文 篇2

          “加油,我們相信你!”考場外,老師們與家長送來最后的鼓勵。我抬起頭,又看到了那熟悉的目光,充滿了堅定的信任,在一次又一次挑戰(zhàn)中給予我承擔(dān)責(zé)任的勇氣,在一次又一次猶豫時交付我繼續(xù)前進(jìn)的動力的目光。嘴角慢慢上揚(yáng),我自信地笑了,帶著那來源于信任的目光的無限動力,我大步地邁向了考場……

          800米的跑道上,我正與夏日的驕陽作著痛苦的掙扎。刺眼的陽光下,猩紅的跑道似乎在涂著熾熱的火舌,嘲笑著我抬起每一步時的艱難與猶豫。身體在一個又一個重復(fù)的邁步過程中變得越來越疲憊、越來越沉重,“放棄吧!”心里有個聲音在悄悄地勸道:“本來身體就虛弱,何苦這么折磨自己,停下來去享受偶爾吹拂的涼風(fēng)多好!”聲音越來越大,前進(jìn)也愈發(fā)的困難。哎,就這樣停下吧,我恍恍惚惚地想著,腳步已經(jīng)越來越慢。就在這時,一聲響亮的鼓勵傳入耳中:“XY,加油!”我回頭望去,是媽媽!那熟悉的目光,閃耀著充分的信任與支持,仍是一如既往地堅定,不帶一絲的懷疑與猶豫,仿佛在說:“沒問題,我相信你!”信念一點(diǎn)點(diǎn)傳入我心,讓我驀地騰起前進(jìn)的動力一鮮紅的跑道已不再是烈日驕陽的幫兇,而是信任的目光為我鋪就的通往成功的紅毯!前進(jìn)吧!我邁起大步,帶著無限的動力,向成功的終點(diǎn)奔去……

          “真的不試一試嗎?”耐心的.老師再次溫柔地詢問!拔矣X得你非常適合擔(dān)任晚會的主持!毖哉Z中充滿了欣賞與肯定。但我仍是低垂著頭。我,膽小、個矮、語速過快甚至咬字不清,這樣的我如何能面對數(shù)百名老師同學(xué),擔(dān)任聯(lián)歡晚會的主持?不自覺地?fù)u搖頭,我仍是充滿了自卑。“相信我,你行的。”老師鼓勵的話語再次傳來,我抬起頭,看到了那雙眼睛中閃耀著的溫和卻堅定的目光,柔柔的,暖暖的,以不容置疑的信任漸漸融化我心中怯懦的堅冰,給予我無限的動力。面對著這信任的目光,我緩慢卻堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

          晚會沒有讓老師失望。當(dāng)同學(xué)們聆聽過“愛的風(fēng)鈴”、欣賞過動人的故事、觀看完精彩的表演時,紛紛送來了贊賞的目光。在那眾多的目光中,我又看見了那熟悉的目光,那在我?guī)锥认胍艞壍囊雇頌槲夜噍斝拍畹哪抗猓窃谖颐χI備晚會心煩意亂時令我安寧下來的目光,那讓我一次次受挫后卻又騰起無限動力的目光,那信任的目光……

          如果說動力是促使小草在寒冷的初春倔強(qiáng)成長的生命之泉,那么信任的目光便是為這泉水輸送力量的源頭;如果說動力是幫助人們走過危險索橋的氣魄,那么信任的目光便是支撐這氣魄愈發(fā)強(qiáng)大的扶索;如果說動力是載人駛向成功彼岸的帆船,那么信任的目光便是助這帆船不斷前進(jìn)的凜凜雄風(fēng)!

          “好風(fēng)憑借力,送我上青云!”信任的目光便是這動力的來源,動力來自信任的目光!

        信任的作文 篇3

          馮驥才與珍珠鳥相處后,被人鳥之間無條件的信任所打動,“我筆尖一動,流瀉出一時的感受,信任,往往創(chuàng)造出美好的境界。”而就在那天,我也體會到了這種被信任的感覺。

          記得兒時的一天下午,陽光慵懶的灑在樹葉,投下斑斑駁駁的影子。我和幾個小伙伴在花園里玩耍,過了一會兒,一個扎著馬尾是我女孩蹦蹦跳跳的跑了過來,“我可以和你們一起玩嗎?”她的聲音脆脆的,像百靈鳥一樣動聽。我們同意了了她的加入,這時我才認(rèn)出,原來是新搬來的鄰居,好像叫燕。

          過家家,跳房子,踢毽子……玩了不久就膩了。這時,有人提議說:“我們玩?zhèn)游戲吧,規(guī)則是兩人一組,一人將眼睛閉上,由另一人帶路繞花園一圈,睜開眼睛就算輸!蔽覀兣d致勃勃的答應(yīng)了。猜拳后,我和燕分到一組,我心里不由的.擔(dān)心起來,我們此前沒見過面,彼此不熟悉,能行嗎?“快點(diǎn)哦!我閉上眼睛咯,快帶路啊,我們要得第一呢!”“哎等等,還是你帶我走吧!”“沒事兒,我相信你!”我扭頭一看,她已經(jīng)閉上眼睛,睫毛很長很長,在臉上投下淡淡的陰影,嘴角俏皮的向上彎著,沒有絲毫的遲疑和畏懼。她親切自然的話語如一顆石子投進(jìn)平靜的湖水,在我心里漾起陣陣漣漪,原來這就是被信任的感覺!

          比賽開始,我拉起她的手,進(jìn)入花園,花園里的路并不好走,樹根交錯,像一根根青筋暴起,大大小小的石頭數(shù)不勝數(shù),一不留神就會被絆個狗啃泥。為了不辜負(fù)她的信任,我打起十二分的精神,揀著一條障礙較少的路走,甚至為她踢開前方路上的石子。眼看其他組都因?yàn)槿滩蛔”犻_眼看路而紛紛退出,只有我們最終到達(dá)終點(diǎn)。

          后來我由于好奇,嘗試了蒙著眼睛像盲人一樣走路,感覺那是極度沒有安全感和方向感的,在黑暗中感知其他事情真的很困難,我曾對燕說“其實(shí)你不用勉強(qiáng)自己,睜開眼退出也沒什么!薄皼]有勉強(qiáng),我信你!”風(fēng)輕輕拂過臉龐,樹葉在枝頭舞蹈,陣陣花香撲面而來,陽光暖暖的灑在我身上,我像是被注入了一種神奇的力量,幸福滿滿。

          信任,就是互相信任,施予他人信任,他人便會對你多一份信任與尊重,同時,你也會收獲一份快樂,反過來,別人給你一份信任,你定會為這份信任而自豪,也會感激別人。如此循環(huán),一個彼此信任,彼此快樂的美好境界就被創(chuàng)造出來了。

        信任的作文 篇4

          今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復(fù)著一樣的工作。

          到了班里同學(xué)們都問我:“今天幾號交作業(yè)?”

          我說:“先不告訴你們,等到該收作業(yè)的時候自然告訴你”。說完我還伴著一個詭異的笑,你應(yīng)該知道我在想什么了吧!其實(shí)我是想觀察誰沒做完作業(yè)。

          等我掌握了一些線索后,我就說:“12345組的2456號交英語作業(yè)”,話音未落,便有些同學(xué)叫冤,為什么呀!因?yàn)槲抑蓝M的某號以及我們組6號沒做完,但我們組的6號交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細(xì)檢查了一下,原來如此——

          “小子,你敢用昨天的作業(yè)唬弄我!

          “我沒有”。他的.眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅定我的猜測了。

          “你以為我不知道嗎?”

          “啥?”

          “今天的作業(yè)是先寫黑體單詞再寫短語!”

          “好吧,oh my good!我承認(rèn)!

          這時,二組的作業(yè)拿來了,我又檢查一下,以防有人混水摸魚,呀!這不是呼風(fēng)喚雨的嗎?他應(yīng)該不交啊,一定是用別人的頂替的,這是哪個“好人”?最后查出來了“好人”的沒交,我記上了他的名字,因?yàn)檗k公室沒開門的緣故我又回到了教室,鄰桌給我說:“‘好人’哭了!彼慕M長說:“你別記他了,他真做完了!薄澳菫槭裁础q為虐’……”他沉默不語。

          我真希望同學(xué)之間能夠真誠的相互幫助。

        信任的作文 篇5

          那天,下著傾盆大雨,我忐忑不安地坐在教室里,看著外面的雨勢,我心急如焚。下課鈴一響,我便急匆匆地沖了出去。可外面的雨下得越來越大,不打傘肯定會淋成落湯雞,我焦急地在走廊上走來走去。這可怎么辦,雨下得這么大,我怎么回家呢?我在心里一遍又一遍地重復(fù)這樣的話!皩α,窗臺上有一把傘!”我猛然想起,快步走過去,一把拿起那把有黃色花邊的傘,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾。

          這時一只稚嫩的手握住傘的一端,好嘛,居然想跟我搶傘。我快速朝這只手的主人看去,原圓!她的臉上露出了擔(dān)心又難堪的表情,看見我抬起頭來,便紅著臉不好意思地說:“那個……對不起,我不是故意要搶這把傘的。這么大的雨,爺爺在家肯定會擔(dān)心的,可不可以把傘先給我用?我不是不還你的意思,我家離這里近,跟爺爺報完平安,我就回來把傘拿給你行嗎?”

          原圓睜大眼睛,可憐巴巴地望著我,看我不說話又緊接著說:“太晚回去爺爺會生氣的,我保證給你送回來!”我也想先給你用,可是我也要回家啊。我思慮再三,便動搖了。

          “你保證嗎?”我皺起眉頭問。她臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,右手舉起,朝天伸出四個手指頭:“我,我發(fā)誓,我一定會還給你的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便沖進(jìn)了雨中……

          過了好久也沒見她回來。我剛要沖進(jìn)雨中,便有人拉了拉我的手,原圓把傘遞來,咧開嘴笑了笑:“對不起啊,和爺爺解釋久了,給你傘!闭f完她從口袋里拿出一顆巧克力掰成兩半,遞給我一半,笑瞇瞇地說:“巧克力,吃吧!謝謝你!蔽议_心地接過巧克力,放進(jìn)嘴中。

          巧克力是甜的',我們的心更是甜的。

          信任的故事還在延續(xù),信任的危機(jī)客觀依然存在,信任的話題永遠(yuǎn)更新。人們需要更多的信任和理解,人們的內(nèi)心在渴望一片純凈的天空。只有每個人心中存有一絲善念,信任之花便永遠(yuǎn)開放。

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