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      2. 信任的作文

        時(shí)間:2023-09-08 17:54:07 信任 我要投稿

        【必備】信任的作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的信任的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】信任的作文9篇

        信任的作文 篇1

          “其實(shí),人和人,社會(huì)和社會(huì),國(guó)家和國(guó)家之間,又何嘗不是如此?世界和平的日子,只有從彼此信賴中才能得到!”(冰心)

          前段時(shí)間讀書(shū),看到齊桓公不記管仲的一箭之仇,信任臣子鮑叔牙的推薦,大度的任用管仲做丞相,并且絕對(duì)信任管仲,最終齊國(guó)在管仲的治理之下日益強(qiáng)盛,不號(hào)而霸諸侯。雖說(shuō)管仲的功勞不可磨滅,但是如果沒(méi)有齊桓公對(duì)他的信任,如果齊桓公一開(kāi)始就聽(tīng)信易牙、豎雕的讒言而疏遠(yuǎn)管仲,那么齊國(guó)三四十年的昌盛局面很可能就會(huì)縮水!自古以來(lái)君王就要求他的臣民對(duì)自己要忠實(shí),認(rèn)為這樣國(guó)家才會(huì)安定,而要做到“忠”不正需要信賴嗎?君王要求臣子忠,那么君王也必得對(duì)臣子誠(chéng)!

          由此我明白:信任可以產(chǎn)生和諧,催發(fā)斗志,創(chuàng)造團(tuán)結(jié),催生進(jìn)步,可以定國(guó)安邦。但是,盲目的沒(méi)有理性的信任也同樣可以摧毀人的視聽(tīng)和理智,可以帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難!齊桓公本人的經(jīng)歷就是最好的明證!

          由此我又想到“運(yùn)斤成風(fēng)”這則成語(yǔ)故事。這個(gè)成語(yǔ)見(jiàn)于《莊子·徐無(wú)鬼》。故事的大意是:莊子為人送葬,恰好經(jīng)過(guò)他老朋友惠施的墳?zāi)。他默立一陣,然后凄然地?duì)身旁的人說(shuō):“楚國(guó)的郢都有個(gè)勇敢沉著的人,他的朋友石是個(gè)技藝高明的匠人。有一次,他們表演了這樣一套絕活:郢人在鼻尖涂上像蒼蠅翅膀一樣薄的白色粉末,讓石匠用斧子把這層白色粉末削去。只見(jiàn)匠人不慌不忙地?fù)]動(dòng)斧頭,呼地一聲,xx完全被削掉了,而郢人的鼻尖卻絲毫沒(méi)有受到損傷,郢人也仍舊面不改色,若無(wú)其事地站在那里。這件事被宋元君知道了,他非常佩服石匠的絕技和郢人的膽量,很想親眼看一看這個(gè)表演。于是,國(guó)君就恭恭敬敬地把匠人請(qǐng)來(lái),讓他再表演一次,石匠說(shuō):“我倒是會(huì)使用斧頭,可是我那位鼻子上抹石灰的搭當(dāng)死去很久了啊。”唉,自從惠施先生死去之后,我也失去了自己的搭當(dāng),我還有什么話可說(shuō)!”根據(jù)這個(gè)故事,后人將“運(yùn)斤成風(fēng)”引為成語(yǔ),比喻手法熟練,技藝高超。但是我認(rèn)為這里道出了人與人之間信任的最高境界。郢人把自己的性命托付給了石匠,石匠得以把自己的技藝出色的展現(xiàn)。若是換成陌生人,他不會(huì)擔(dān)心石匠的手藝嗎?他還能平心靜氣的和石匠合作嗎?因此說(shuō),信任創(chuàng)造人間奇跡,信任考驗(yàn)朋友的膽識(shí),信任也昭示人心境界的高低。

          還聽(tīng)來(lái)這樣一個(gè)故事:一個(gè)勞改犯人在外出修路時(shí),撿到了1000元錢(qián)。不假思索地交給了警察?墒蔷靺s輕蔑地對(duì)他說(shuō):“你別來(lái)這一套,用自己的錢(qián)變著花樣賄賂我,想換資本減刑,你們這號(hào)人就是不老實(shí)!”囚犯萬(wàn)念俱灰,心想這個(gè)世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上,他越獄了。亡命途中,他大肆搶劫錢(qián)財(cái),準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢(qián)財(cái)后。他乘上開(kāi)往邊境的火車;疖嚿虾軘D,他只好站在廁所旁,這時(shí),一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所,關(guān)門(mén)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)門(mén)壞了。她走出來(lái),輕聲對(duì)他說(shuō):“先生,你能為我把門(mén)嗎?”。他一楞,看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神,他點(diǎn)點(diǎn)頭,姑娘紅著臉進(jìn)了廁所。而他像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,嚴(yán)肅地把守著門(mén)。在這一剎那間,他突然改變了主意。下一站,他下車到車站派出所投案自首。

          雖然這是一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事,但我相信它是真的,因?yàn)檫@世界上,信任是一種珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到她,也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到,它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。

          之所以這樣贊美信任,因?yàn)槲易约壕陀H身經(jīng)歷過(guò)被人信任的美好!那種誠(chéng)懇的信賴所激發(fā)的力量可以沖破一切艱難,讓人在困境和迷茫之時(shí)相信生活并勇敢尋找人生的出路。

          美麗的信任應(yīng)該是建立在彼此真誠(chéng)的`付出之上,這要求信任的雙方都要具備一定的道德水準(zhǔn)。世事復(fù)雜,有時(shí)我也會(huì)遇到信任失衡的事情,當(dāng)看到媒體對(duì)整個(gè)社會(huì)信用滑坡事件的披露,我也真的有些迷茫。我詢問(wèn)那個(gè)幫助我的朋友:“當(dāng)初你就不怕我失信嗎”?他笑了:“也就一千塊,如果你失信了,我就買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)好啦”!我默默記住了這些話!此后,當(dāng)我再遇到有人踐踏我的信任時(shí),我也就一笑了之!因?yàn),我也希望自己能和朋友一樣相信生活,相信善良,相信真情,相信身邊的親友和陌路,相信信任創(chuàng)造的美好!畢竟信任是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦,是拉近人與人之間距離的最好方式!

          朋友們,你把你的信任給了你周圍的人了嗎?周圍的人把他們的信任給了你嗎?

        信任的作文 篇2

          在黑暗中,因有那一絲陽(yáng)光而幸福;在傷心中,因?yàn)槟且唤z安慰而幸福;在無(wú)助中,因有那一絲溫情而幸福。正是因?yàn)槟悖谖颐悦2恢胫,讓我體會(huì)到幸!

          時(shí)光倒流,思緒又回到那天傍晚,我從一輛公交車上走了下來(lái),雙眼環(huán)視著四周,才發(fā)現(xiàn),周圍的一切是那么的陌生,陌生的讓我毛骨悚然,陌生的讓我不知所措……

          天漸漸黑了下來(lái),風(fēng)瘋狂地向我身上刮過(guò)來(lái),周邊的樹(shù)木“沙沙”作響,我只好抱緊雙臂,毫無(wú)目的地快步向前。突然,一道微弱的光線出現(xiàn)在眼前,也照進(jìn)了我心里,那仿佛是一根救命稻草,看到了,想抓緊,于是踉踉蹌蹌地向前沖去,摔倒了也不覺(jué)得痛,拍打在身上的風(fēng)也在那霎那間變得溫柔可愛(ài)了,仿佛也在助我一臂之力。

          跑前去,一看才知道,原來(lái)那只是一個(gè)水果攤子所發(fā)出的燈光,經(jīng)營(yíng)水果攤的大概是有四十多歲的一對(duì)老夫婦,在橘黃色的燈光下,女的在攤前做生意,男的坐在一輛摩托車上抽著煙,那畫(huà)面,是那么的美好和諧,也許,那男的平常也做摩托車生意,見(jiàn)我駐足望著他們,便問(wèn)我要去哪,我便報(bào)上家里的.地址,他卻說(shuō)那太遠(yuǎn)了,去不了,何況還有幾個(gè)地方禁摩呢,那一刻,我發(fā)現(xiàn),恐懼已占據(jù)了整個(gè)身心,眼淚也就不由自主地落了下來(lái)。也許,他發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,便問(wèn)我怎么了,那一刻因?yàn)榭謶,早已把以往父母常常告誡不要和陌生人講話的話語(yǔ)拋到了九霄云外去了,便把事情一五一十地告訴了他,當(dāng)說(shuō)完了的時(shí)候,頓時(shí)心中泛起了一陣懊惱?僧(dāng)耳邊隱約傳來(lái)一句暖人心底的慰問(wèn)時(shí),詫異,驚喜頓時(shí)把我給埋沒(méi)了……

          抬起頭一看,映入眼簾的是一頭黑中帶白的頭發(fā),但從我看來(lái),那像是一群可愛(ài)的小精靈在那跳著歡快的舞……當(dāng)踏上歸家的公車上,恐懼,欣喜的淚水早已交織在一起,顫抖著不停地向他道謝,他仍然吐著煙圈,微笑地看著我說(shuō):“以后不要在一個(gè)人走這么遠(yuǎn)了……”輕松而略帶著責(zé)備的話語(yǔ)更是令我抽泣不已。

          本是形同陌路的陌生人,卻能彼此信任……

        信任的作文 篇3

          我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)之中:當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí),同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑。你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。

          在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛(ài)說(shuō)話,甚至有些膽怯,上課不愛(ài)舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的'性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái),老師找到我,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子,平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。,和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說(shuō)不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。

          

        信任的作文 篇4

          在我成長(zhǎng)的道路上,信任給了我成功的力量。在成功的道路上,是它在默默的幫助我。

          每當(dāng)在各種比賽和考試前,爸爸媽媽總會(huì)這樣說(shuō):“孩子,我們相信你。你一定能取得好成績(jī)!眿寢屵找了關(guān)于這方面的書(shū)給我看。正因?yàn)榘职謰寢尳o了我信任的力量,這使我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念“我能行!”

          今年“六一”前夕,學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),本來(lái)我就報(bào)了兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,臨時(shí)老師卻說(shuō):“蘇學(xué)梅,這還有一項(xiàng)200米接力賽少一個(gè)人,你來(lái)吧!”我勉強(qiáng)的答應(yīng)了。但我心里很害怕,怕自己跑不好,拖了班級(jí)的后腿。這時(shí)我最好的朋友程思雨走過(guò)來(lái)說(shuō):“你不必害怕,我們支持你。你放開(kāi)膽子跑吧就行了,不要想的太多!

          到了比賽的`那一刻,我已有些疲憊,心里沒(méi)有底,難免有些緊張。我是第四棒,我回過(guò)頭來(lái)等著接棒,等棒到我手里時(shí)我就想著同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),我竭盡全力去跑。沒(méi)想到紅繩是我第一個(gè)穿過(guò)的,我們是第一名!

          信任是我成功的指明燈,我非常需要它!

        信任的作文 篇5

          信任是彼此間建立真摯感情的保證。師生關(guān)系融洽需要信任,朋友相處需要信任,家庭和睦需要信任。信任是座橋,它能使橋兩邊的人相遇在一起;信任是顆寶石,它能發(fā)出最耀眼的光芒。然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),信任卻是那么的陌生,那么的渺茫。

          記得那是星期五下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地為周末做著計(jì)劃,化學(xué)老師卻拿來(lái)一疊試卷,說(shuō)是測(cè)試我們這周的學(xué)習(xí)效果。雖然不情愿,但化學(xué)考試還是在同學(xué)們的唉聲嘆氣中進(jìn)行了。好不容易從化學(xué)老師口里盼出那兩個(gè)等待已久的字——“放學(xué)”,同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室,我也一路沉醉在我的周末計(jì)劃中:讀書(shū)、寫(xiě)字、逛街、看電視。

          忽然一陣可怕的聲音把我從沉醉之中拉回現(xiàn)實(shí),原來(lái)我到家了。隨之而來(lái)的是老媽一連串的問(wèn)罪聲:“你這死丫頭,放學(xué)之后瘋到哪里去了,這么晚才到家,還不如別回家,死在外頭算了!蔽业臏I水頓時(shí)泉涌而出,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天下午放學(xué)后考試,所以就……”還未說(shuō)完,母親就用那極不信任的語(yǔ)氣說(shuō):“為什么只有你考試,全村學(xué)生都比你回來(lái)得早,你以為這樣我就會(huì)相信嗎?”我傷心地哭了,媽媽卻仍然沒(méi)有停止指責(zé),我終于忍受不住,沖了出去,身后母親那句“永遠(yuǎn)別回來(lái)”的話使我加快了速度。

          走在田埂上,仰望天空,今晚的.天空陰沉沉的,難道你也在為我得不到母親的信任而傷心嗎?在學(xué)校里,很多女生都上網(wǎng),穿耳洞,可是我沒(méi)有,我想在母親心目中留下一個(gè)好印象。但事實(shí)卻證明,我在母親心目中是一個(gè)毫無(wú)信任可言的瘋丫頭。

          夜風(fēng)習(xí)習(xí),今晚我該何去何從呢?

        信任的作文 篇6

          信任,是人與人之間相處的基礎(chǔ),猶如一幢大樓的基石,堅(jiān)固的基石能讓大樓一層一層往上疊,松散的基石則讓大樓變成一片廢墟。由此可見(jiàn),信任是一座多么重要的橋梁。

          二年級(jí)的.時(shí)候,我和同學(xué)蘭蘭是一對(duì)形影不離的好朋友。有一天,我和蘭蘭在一起玩耍。玩久了我們都渴了,我伸手在口袋里想找到媽媽前些日子給我的零花錢(qián)準(zhǔn)備那零花錢(qián)買(mǎi)冰棒兩人一起吃,不知怎么零花錢(qián)在口袋里怎么找都找不到,而我的口袋不知何時(shí)多了一個(gè)小洞。我心想:一定是從這個(gè)洞里掉出去的!就在這時(shí),蘭蘭像變戲法似得變出一元錢(qián),興致勃勃地邀請(qǐng)我一起去買(mǎi)冰棒吃。我不由分說(shuō):“你這個(gè)人怎么這樣啊,撿了我的錢(qián)還不還!”蘭蘭一愣說(shuō):“這是我媽給我的零花錢(qián),怎么成了你的了?”我一聽(tīng)更來(lái)氣,滿腔怒火地回到了家中。因?yàn)樘m蘭和我都要強(qiáng)好勝,誰(shuí)也沒(méi)又和誰(shuí)道歉,從此,我倆成了陌生人。不久,蘭蘭就轉(zhuǎn)學(xué)了。而零花錢(qián)卻像老天爺懲罰我似得出現(xiàn)了:其實(shí)我沒(méi)丟,只是放在另一個(gè)口袋里了……

          失去摯友的痛苦成了我心靈的一道傷疤。這讓我對(duì)朋友的理解有了全面的認(rèn)識(shí)。由此可見(jiàn),信任是多么的重要,他就是構(gòu)筑友誼的橋梁。

        信任的作文 篇7

          我的書(shū)桌上有一本仍被仔細(xì)收藏的舊書(shū)

          一個(gè)星期天,我最好的朋友來(lái)我家玩,但我沒(méi)有完成作業(yè),所以我給他一本書(shū),我每天都會(huì)帶去學(xué)校給他看。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),我們準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)真好?梢越栉一丶铱纯磫幔俊蔽艺f(shuō):“是的!彼占藭(shū),我們出去玩了。但是我好像忘記了什么。

          晚上睡覺(jué),我媽來(lái)我房間嘮叨:“書(shū)包收拾好了嗎?”明天要交的語(yǔ)言資料費(fèi)用收齊了嗎?“我剛剛想起我的錢(qián)在那本書(shū)里。我告訴過(guò)你真相。我媽讓我再弄一個(gè),我拒絕了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选N覌屵是不放心。我睡覺(jué)的時(shí)候,她悄悄鉆進(jìn)我的書(shū)包,在我床邊留了張紙條。

          第二天,我來(lái)學(xué)校早,他也來(lái)了。他把書(shū)還給我,我找了找,沒(méi)找到錢(qián),就問(wèn)他怎么回事。他無(wú)辜地回答:“我沒(méi)看到錢(qián)!蔽依硭(dāng)然地和他吵架了。我們只是漸行漸遠(yuǎn)。

          一個(gè)星期天,我無(wú)意中打掃了房間,搬了桌子,卻發(fā)現(xiàn)了意想不到的.事情。"錢(qián)在桌子的角落里。"我放下工作,馬上寫(xiě)了一封道歉信,準(zhǔn)備第二天交給他。

          第二天我早早來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備給他我的道歉信,但他直到上課才來(lái)。下課后我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):“他轉(zhuǎn)學(xué)了,給你留了信!蔽业难劬ν蝗怀錆M了淚水。我打開(kāi)信,寫(xiě)道:雖然我們之間有誤會(huì),但我們?nèi)匀皇呛门笥。看完這個(gè),我不敢再往下看了。我立刻跑回家,小心翼翼地收集了這本書(shū)。

          我明白了朋友是建立在信任的基礎(chǔ)上的。

        信任的作文 篇8

          鎖住的不是秘密

          隨著年齡的增長(zhǎng),我和媽媽之間的隔閡越來(lái)越深。在閑暇的時(shí)候,我總愛(ài)和日記本交流,但是,日記本放在哪兒,卻成了我的煩惱。我想向媽媽要一把鎖,又怕她不答應(yīng)。

          那天,媽媽突然買(mǎi)來(lái)了一把鎖,并把它交給我。我一下子愣住了,從未想到媽媽會(huì)主動(dòng)這么做,她摸摸我的頭說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的秘密!蔽医舆^(guò)那把精致的小鎖和鑰匙……

          偶然間,我和朋友說(shuō)起這件事。朋友說(shuō):“你笨啊,萬(wàn)一你媽媽另外配了鑰匙呢?”我雖然不完全相信,但還是想試一下。

          我把日記本量好角度,放在抽屜里。第一天沒(méi)有的痕跡,第二天依舊是原樣,第三天還是絲毫不差。我對(duì)媽媽看我日記的想法開(kāi)始動(dòng)搖了。我一直在想:原來(lái)我和媽媽之間的.那堵墻,是我獨(dú)自一塊塊磚砌起來(lái)的,把對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的媽媽想成那樣……

          于是,我將鎖又還給了媽媽,她疑惑地望著我。我愧疚地對(duì)她說(shuō):“我們是親人,本該互相信任,所以我把鎖還給你。”媽媽親切地說(shuō)“寶貝,你懂事了。”但是,媽媽的話卻使我心中的愧疚越發(fā)加深了。

          摘掉鎖的日子,原來(lái)那么輕松。天空那么藍(lán),小草那么綠,都是我以前從未體會(huì)到的。

        信任的作文 篇9

          每個(gè)人都有上學(xué)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)許多各種性格的老師。然而,在五年級(jí),我們迎來(lái)了一位新老師——錢(qián)老師。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我越來(lái)越喜歡她。

          她上課時(shí)耐心地輔導(dǎo)我們,教會(huì)同學(xué)們?cè)S多知識(shí)了;她對(duì)待同學(xué)們的回家作業(yè),學(xué)校作業(yè),都很認(rèn)真,如果沒(méi)收齊,就親自一個(gè)一個(gè)地對(duì)。

          我,曾經(jīng)是一個(gè)膽小的男孩。雖然是小時(shí)候敢于挑戰(zhàn),有膽量在眾人之下表演。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次,錢(qián)老師卻將我的一個(gè)節(jié)目推薦到全校面前表演,還單獨(dú)叫我們選一個(gè)拿手點(diǎn)的節(jié)目。當(dāng)時(shí)我還為此而感到驕傲,自豪,可是后來(lái)就十分慌張。要知道,自從長(zhǎng)大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。

          在全校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們完全投入地表演,幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲,歡快的舞蹈,優(yōu)美的動(dòng)作,把同學(xué)們都帶入了濃濃的藝術(shù)氛圍中。我們的節(jié)目很受大家的歡迎,掌聲雷動(dòng)。我們的演出獲得了成功!

          我覺(jué)得,既然錢(qián)老師會(huì)讓我參加全校的表演,那就表明她信任我,我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神,使得我信心大增,從不敢面對(duì)臺(tái)下一千雙眼睛到敢坦然面對(duì)他們,我表現(xiàn)的大大方方,果真沒(méi)有辜負(fù)錢(qián)老師的期望。

          在學(xué)習(xí)中,她對(duì)全班都非常關(guān)心。在八個(gè)單元測(cè)試中,我?guī)状螞](méi)考好,在訂正好交卷子時(shí),我將卷子交給她,她看著我的卷子,做錯(cuò)處,嘴里不時(shí)發(fā)出可惜的聲音,這讓我覺(jué)得自己的過(guò)失實(shí)在是不應(yīng)該,當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆下去。有時(shí),錢(qián)老師還會(huì)幫同學(xué)一點(diǎn)一滴地分析他做錯(cuò)的地方,錢(qián)老師那耐心地指導(dǎo)每次都使同學(xué)茅塞頓開(kāi)。

          在生活中,錢(qián)老師也會(huì)給我們很多無(wú)微不至的`關(guān)心,提醒我們:天冷了,要多加衣服。下雪天,理解我們貪玩的心情,同意我們到操場(chǎng)玩雪。錢(qián)老師那慈祥、和藹的面孔,體貼的慰問(wèn),無(wú)微不至的關(guān)心,使我不得不稱她為最美教師。

          錢(qián)老師當(dāng)時(shí)那信任的眼神,細(xì)心地教導(dǎo),不斷地嘆息,使我下定一個(gè)決心:以后不能再辜負(fù)錢(qián)老師的期望,絕對(duì)不能!

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