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（薦）信任的作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的信任的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
信任的作文 篇1
以前，我總是想：人們都說，信任你的朋友、家人，她們也會信任你。有了她們的信任，你什么也不用怕。信任有用嗎？難道只要你信任別人，別人也會信任你嗎？不可能吧！一直到今天，這什事發(fā)生，我才知道：原來，信任也有力量！
今天，體育課上的.時候。老師說自由活動，我們便玩兒去了。這時候，我看見：在一個小水洼中的一片樹葉上，兩只小螞蟻正在上面急得團團轉(zhuǎn)。突然，樹上落下來一片樹葉。可是，小小的樹葉只禁得住一只螞蟻的重量。但是這里有兩只螞蟻呀！只見他們的觸角發(fā)生碰撞，肯定是它倆在說話吧！過了一會，一只螞蟻上了“船”，另一只螞蟻卻留在了大樹葉上。它們依依不舍地道了別�！按遍_動了，在“船”上的小螞蟻靠了“岸”之后，迅速跑向花叢中，搬來了救兵。小螞蟻們開著許多“船”，在逃出來的小螞蟻的指引下，順利地找到了被困的小螞蟻，并成功的帶它逃了出去。這不就是信任的力量嗎？
有時候，只要你信任別人，別人也會信任你！請相信信任的力量吧！
信任的作文 篇2
公園里嫩草吐綠，長凳旁，兩只小鴨一前一后，來到長凳下，撲楞著翅膀想要跳上去�？墒菄L試了幾次都是徒勞，它們有點心灰意冷，來的時候神氣活現(xiàn)，現(xiàn)在卻垂頭喪氣準備離開。
喵，一聲輕柔的貓叫，停住了它倆的'腳步。小貓躬了躬身子，示意小鴨子跳到它的背上。小鴨子遲疑著：它是誰，為什么要背我們到長凳上？會不會有什么企圖？矛盾的心理使它倆舉步難行，沒有前進，也沒有后退。小貓似乎看透了它們的心思，把身子俯臥在草坪上，眼神里透著真誠。一只小鴨子像個敢死隊隊員，率先跳到了小貓的身上，但眼神里始終是警惕，翅膀一直沒有完全放下，隨時準備第一時間逃走。另一只小鴨子怯生生地站在一旁，全身不由自主地顫抖著。小貓小心翼翼地背上小鴨子，四腳一蹬，安穩(wěn)地把鴨子送到了長凳上，轉(zhuǎn)身時尾巴還搖了搖，仿佛在說不用擔心。原來是一場虛驚。另一只小鴨子懸著的心立刻放下來，跳到貓背上，也成功來到了長凳上。兩只小鴨子互相對視，喜出望外，又好像在相互自責：我們把小貓的一片善意誤解了
小貓欣慰地看著它倆，心里甭提有多高興了！
信任的作文 篇3
被別人信任是無比幸福的，信任別人也是一種快樂，帶給人們無限的樂趣，我可是親身體驗過的呦！
一天，一串串清澈的叫喊聲在我耳邊回蕩，媽媽對我說：“去樓下看看那豆腐干不干凈，干凈就買不干凈就不買，晚上的時候你們就可以吃到美味的拌涼菜了。”我立刻跑到樓下，排隊的人很多，我一看到豆腐確實很干凈，終于到我了，我后面的一位小伙子僅僅地盯著稱，賣豆腐的小姑娘“噗呲”的笑了一聲，對大家說：
“大家放心這豆腐不但不會少給，還會多給�！�
“不少給就不錯了，怎么還能多給呢？”
“這豆腐水量大，如果少給你們那你們不就吃虧了嗎？”
剛說完，“啪”的一聲，小姑娘低下頭一看原來是一個小男孩，一不小心就把豆腐摔到地上了，幸好碗沒有摔壞，小男孩哭著說：“媽媽生病了，還等著吃新鮮的豆腐呢，這下可怎么辦呀？”小姑娘二話沒說，拿著碗又給小弟弟切了一大塊有對他說：“這次可別在摔了�！�
小男孩連忙感謝那位小姐姐，對小姐姐說：“我明天一定會把錢送回來的。”小姐姐微笑著點了點頭，小男孩飛快地跑回了家，人們像小姑娘投去了贊許的目光，第二天，小男孩如約的.把錢送到了那位姐姐的手里，卻甜進了心里。
信任是無法比較的，只有真正懂它的人，才懂得它本身的愛。
信任的作文 篇4
人們可以相互信任？我認為我們可以相信我國對方。首先，正如眾所周知，我國致力于建設(shè)一個和諧的社會。什么是和諧社會？對我們來說，這是一個世界的誠實，友好的氣氛中，正義，公平和公開的社會成員之間的競爭，地區(qū)和部門全力。試想一下，我們大家都會互相不信任了，如何能美麗的“和諧社會”成為現(xiàn)實？你可能會說，這里有這么多的問題和矛盾在我們身邊。每個人似乎都帶著懷疑的眼光看別人。每個家庭都必須與防盜門保持安全。
一些新的自行車鎖有兩個鎖，但即使這不能阻止他們被偷走。但你知道這是在每一個國家的正�，F(xiàn)象，即使是最發(fā)達的美國？為了保護您自己擁有的'是你的日常工作，而不是別人的。第二，相互信任，也是必不可少的作出真正的朋友。一個微笑，當我們見面會縮短我們的距離。忠誠是人民的基本的基礎(chǔ)，信任和互相溝通，因此，保持和諧的社會。誠然，關(guān)系建立在相互信任和忠誠，不能輕易改變，以保持真正的合作關(guān)系。當然，這是一個事實，欺騙是對我們社會的穩(wěn)定構(gòu)成威脅。迷惑破壞社會“游戲的校長”。
更多的結(jié)束，他們摧毀的骨干，信任，依賴于我們的社會。但事實是，你只能避免或阻止，而不是提出一個結(jié)束了。在這種情況下，為什么我們有感嘆，而不是對抗它？我們怎么辦，結(jié)束了意想不到的氣氛呢？
首先，我們應該誠實，并以開放的態(tài)度對待其他人。其次，為窮人，我們應該給他們一把。
信任的作文 篇5
人要交益友，不要交損友。而且朋友之間需要信任和真誠，朋友之間不應該互相猜疑，而是要彼此相信對方，更不要因為別人的幾句挑撥離間的話失去了對朋友的信任。
我就曾經(jīng)犯過這樣的錯誤，差一點失了最要好的朋友。
一次，我和小學同學在植物園里玩兒完精彩激烈的水球大戰(zhàn)，那時我和張俊最要好。在這次大戰(zhàn)里我們倆個配合的`最默契，這時張俊說才兩點再玩會，我說：“玩啥呀？能玩的都玩完了！”
這時，張俊說：“你們家不是有好玩的么？去你家吧！”我也不好推辭只能答應，畢竟我們兩個是好朋友么。到了我家里，XXX在旁邊悄悄的對我說：“張俊這小子提議來你家玩，指定看上你家玩具了，在他走時你搜一下他兜。”我信以為真了，心想：我的玩具你可別想拿走，可我又想他是我的好朋友，我搜他兜好么？最后還是玩具戰(zhàn)勝了朋友。
就在他要走的時候，我緊忙上去一步，拽住張俊的胳膊，上前一步，不管他的感受上去就搜，結(jié)果什么也沒搜著，抬起頭他滿臉的委屈，他走之后我心里非常愧疚，都怪我對他沒有信心。第二天，不知怎么他像是忘記了昨天的事我也沒提，我們兩個和好如初。
通過那件事我明白了：朋友之間應該互相信任對方，不應該有猜疑，才能擁有真正的朋友！
信任的作文 篇6
我相信在成功的路上，都會有許許多多的困難或挫折，這困難、挫折和你自己對待困難和挫折的態(tài)度可以決定你的一生以及那扇成功的大門……
在我三年級的時候，做過一道數(shù)學題：“1+2+3+4+5+……+99+100”，這道題目可能在現(xiàn)在是人人會的吧，可當時我是一位低年級的“小朋友”，怎么可能會做這道題呢？但好奇心引導著我，我開始嘗試那道題，同時，我的心中也想到：相信自己，就一定能成功的`！
一開始，我就拿著數(shù)字研究來研究去的，可怎么也沒找到解決的方法，之后我就硬算，雖然算出了結(jié)果，但還是不知道可以怎樣簡便的計算。
在我的堅持下，我成功的解決了這一道題，并且在隨后知道了這叫“高斯定理”。
做一件事，堅持、對這件事的鍥而不舍以及對自己的相信，可以決定出你這件事的成敗，甚至可以決定你的一生！
信任的作文 篇7
爸爸帶我去姨夫家喝喜酒，我欣喜萬分：又可以和表兄弟們一起玩了！
吃過飯后，開始了我們的游戲時間，想來想去，我們覺得還是玩捉迷藏比較有意思。經(jīng)過一番石頭、剪刀、布的比劃，我光榮地輸了，成了第一個尋找者。
“一、二、三……”計數(shù)結(jié)束后，我睜開了眼睛，表兄弟們都藏好了，我巡視了四周，沒發(fā)現(xiàn)一絲痕跡，看來這次有點難度了。我來到陽臺旁，除了一個破碎的花瓶，我啥也沒找到：看來都躲在房間里了。我打開房間門，一間間仔細地找，別說，一個個地，都被我找到了！
正當我洋洋得意的時候，突然聽到了姨夫的聲音：“這花瓶怎么碎了？”
花瓶碎了？哦，大概是陽臺上的那個花瓶吧，我剛才就看到花瓶碎了。我正想跟姨夫說，突然表兄弟們一致把手指向了我：“花瓶肯定是他打碎的！”“沒有，姨夫�！蔽壹绷耍B忙說，“我剛才到陽臺的時候，就看到花瓶已經(jīng)碎了�！边@時，姨媽、爸爸他們聽到聲音都過來了。
“沒事，沒事，就一個花瓶而已，碎了也就碎了。你們?nèi)ネ姘�，當心點就好�！币虌屢豢椿ㄆ克榱�，愣了一下，不過想到今天這大好的日子，也就沒計較了。
我委屈地站在那里，看了爸爸一眼，似乎在向爸爸訴說：爸爸，花瓶真的不是我打碎的。爸爸看了看我，又看了看我的.表兄弟們，向我點了點頭，那眼神中，充滿了信任。
看著爸爸那充滿信任的眼神，又看了看姨媽，只見姨媽也對我笑了笑，笑容中同樣充滿了信任。看著爸爸，看著姨媽，又看了看我的表兄弟們，我也笑了……
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