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信任的作文實用6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的信任的作文6篇，希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
我以前，在我們班的人緣還不錯，大家都很信任我，可是自從發(fā)生了那件事情后，大家都不怎么信任我了。那天，我們?nèi)灏嗟腵同學(xué)商定，一起出去玩（沒有老師帶隊），為了安全，可以和家長一起去，我們商量好后，就高高興興回家準(zhǔn)備了，我回到家，把這件事告訴了爸爸，爸爸不同意，說幾個小孩出去太危險，他也沒時間去，最后決定是不讓我去。沒辦法，我只好在家待著了，結(jié)果別人都去了。后來，同學(xué)有許多事都不叫我了。我現(xiàn)在體會到，信任是建立在守信的基礎(chǔ)上的，沒有信任就沒有友誼。
信任的作文 篇2
我從小到大，人們對我的信任可真不少，如：小伙伴兒的信任、老師對我的信任、以及家長對我的信任。今天，我就給大家講一件伙伴兒信任我的事情吧。
一個星期天的早晨，我下樓去找我的好朋友玩，可是見朋友拿著一個禮品盒團團轉(zhuǎn)，我就問：“你在干什么呢？”朋友說：“我想把這個禮物送給我的好朋友雪瑩瑩，可是我明天沒有空啊！怎么辦呢？”“我?guī)湍戕D(zhuǎn)送給她吧！”我說�！鞍�！真的嗎？這可真是太好了！”她立刻眉開眼笑�！斑@個盒子給你，她就住你家樓上�！薄爸懒��！蔽野押凶咏舆^來，放到椅子上，然后和朋友玩了一會兒，我就回家了�；丶液�，我的好奇心便驅(qū)動我去打開那個盒子，看看到底是什么。我解開絲帶，“哇——”我不由得喊出了聲，原來里面裝的是一個芭比娃娃！這可是我最希望得到的娃娃呢！我拿起娃娃左看右看，上看下看，就是舍不得放回盒子里了。我真想把娃娃據(jù)為己有，可是，我又一想：這是給別人的東西，據(jù)為己有不太好吧？再說了，別人那么信任我，我怎么能這樣做呢？可是，我又想：反正我不給她，朋友也不知道，到時候，朋友要問，我就說一不小心弄丟了，就行了�？墒牵菢幼霾皇枪钾摿伺笥褜ξ业男湃�？唉，給？不給？給？不給？唉，太難決定了。當(dāng)天晚上，我突然想起媽媽對我說的`話：信任是用多少金錢也買不回來的，既然別人給你這個機會，就要抓住它。于是，我決定給雪瑩瑩。第二天，我來到雪瑩瑩家里，對她說：“你好，我是樂樂的朋友，她今天來不了，所以我替她給你了�！毖┈摤摻舆^禮盒，非常高興，對我連連道謝。我說：“再見！”就走了。走出雪瑩瑩家門外，我非常高興，因為，我體會到了信任的喜悅！
通過這件事，讓我得到了被信任的喜悅。信任是用多少金錢都買不來的，讓我們學(xué)會信任別人吧，這樣別人也會幸福！
評語：作文寫出了朋友信任你的一件事。語句比較通順，自己的心理活動描寫很詳細，寫出了矛盾的心情，加入了語言、動作描寫，結(jié)尾點題，寫出了感受。
信任的作文 篇3
赫曼特和維卡斯兩人是好朋友，他們計劃一起去森林里野營。他們整理好背囊，背到肩膀上就出發(fā)了。
一天晚上，他們在穿過一片茂密的森林的時候，聽到了一陣熊吼聲。他們感到很害怕，就趕緊逃跑。但是，他們?nèi)匀豢梢月牭叫艹麄冏哌^來樹枝被折斷的“咔嗒”聲。
絕望之際，赫曼特看到了一棵樹低垂下來的枝干，就立即抓住這枝救命枝干，有多快就多快地爬到樹頂上。他非常之害怕，甚至都不敢再看他朋友一眼。
維卡斯由于是跑在后面，所以就沒有那么幸運了。熊就在他身后，看到赫曼特已經(jīng)自救了，他所能想到要做的事情就是趕緊趴倒在地上。
熊來到了他身邊。他臉朝下趴在地上，大氣不敢出一個。熊將鼻子逼近維卡斯的耳朵，然后不停地嗤鼻。熊是想用這種方法來確定維卡斯是裝死還是真的死了。
熊終于停止嗤鼻了，維卡斯才敢輕輕地吸了一口氣。突然，熊吼了起來，維卡斯嚇得血液都變冷了。
但就是在這個時候，熊認定了維卡斯是死的。眾所周知，熊是不碰死肉的，所以熊就沒精打采地回到森林里去了。
赫曼特看到最危險的時刻已經(jīng)過去，就慢慢地從他藏身的樹頂爬下來。赫曼特走到維卡斯身邊，看到他仍然嚇得渾身發(fā)抖，站不起來，就哈哈大笑地問，“嘿，熊大師跟你說了些什么悄悄話？”
維卡斯定定地看了赫曼特很長時間�！八嬖V我，”維卡斯非常緩慢地說，“千萬不要信任那種第一時間將你拋棄的`朋友。對不起......”維卡斯說完這話，自己站了起來，拍掉身上的灰塵，徑自走開了。
信任的作文 篇4
由于今天語文老師不在，語文考試“無人”監(jiān)考，我想也是對誠實與信任的一次考驗。
開始考試了，由我們班長監(jiān)考。我暗暗地想：“你管得住嗎？”果然，班上有許多同學(xué)竊竊私語，我看了他們一眼，心想：“你們還不寫？”漸漸地，聲音小了許多，我的`心也漸漸平靜了下來。我飛快地寫著，筆走如飛，不一會兒就寫完了。這時，我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)這邊史麥在玩鉛筆，看他完得多歡，那邊謝雨欣和徐泰勝桌子之間沒架書包，看他們倆的眼神，好像在對答案。我心想：“他們倆抄，我要告訴老師！”可是，轉(zhuǎn)念又想：“如果真告訴老師，他倆可能會報復(fù)我，可如果不告訴老師，老師可能說我退步了。”我舉棋不定，這時我心想：“不如我也抄吧，正好有道題不知對錯，我慢慢伸出手拿書，突然，心里一個洪亮的聲音對我說‘馬睿悅，別，這么抄來的成績再高也不光彩！’”眼前仿佛浮現(xiàn)出老師對我那雙信任的眼神。我立刻把手縮了回來，挺了挺身子，繼續(xù)檢查試卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我把試卷鄭重地交給組長，這次考試我不知道成績好不好，但我誠實地向老師交出了一份答卷讓我感到驕傲。
其實，每個人不管干什么都要誠實。誠實是金，只要做到誠實，就算考得不好也沒事，這次考試讓我難忘。
信任的作文 篇5
你是否嘗試過去信任一個素不相識的人？你是否信任過你身邊的人？你是否信任了你最親的人？你很可能會說，你信任了他們。
如果你信任了你最親的人，那為什么你會懷疑你的母親偷看你日記、翻看你的聊天記錄？而你的母親為什么又會去看你日記，翻你的聊天記錄？因為你們沒有百分百地去信任你們的家人。
在學(xué)校，你是否信任了你的同學(xué)？你信任了她，那她為什么會在欲望面前放棄了你？因為你根本沒有值得你完全信任的同學(xué)。
我們曾經(jīng)玩過一個游戲，叫“信任背摔”。這個游戲是由8個同學(xué)雙手交叉在下面接摔下來的.人，讓一名同學(xué)從高處掉下，看看那位掉下的同學(xué)是否掉在地上。個個同學(xué)都只愿意當(dāng)接住的那位，不愿被同學(xué)接住。因為他們害怕同學(xué)接不住。因為他們不信任那些接他的人，不敢放心地把自己的安全交給他們。
同學(xué)、家人都沒有百分百的信任，那社會呢？在公交車上，你給別人讓個座，別人會滿臉狐疑地看你，然后果斷拒絕。因為他們怕你是小偷。我在公交車是偶然遇見了一位小妹妹哭鬧著，我十分不忍心，便拿了一個棒棒糖給小妹妹。誰知小妹妹拿起我的棒棒糖一摔，哭著說我是個壞蛋。公車上的人都驚訝地看著我，對我指指點點，議論紛紛。那位小妹妹的家長也怒氣沖沖地罵我，大家都以為我要做什么壞事，完全不信任我的好心。
為什么這個社會沒有信任？如果有信任，那“老人摔倒，扶不扶”的問題為什么會搞不清？
原來，就是因為一群不好的人帶頭起了不好的作用，歪風(fēng)邪氣太多太多。信任，也正在離我們越來越遠……
信任的作文 篇6
仿佛是寒冬里溫暖額陽光，讓每個人的心田溫暖如春;信任，仿佛是三月里和煦的春風(fēng)，吹拂著每個人的心房;信任，仿佛是山谷間涓涓的清泉，讓每個人的心靈清澈無比;信任，仿佛是一杯香醇的美酒，令人陶醉……今天，信任也帶我做了一次心靈之旅。
“盆栽!盆栽!漂亮的盆栽!”一天，我正在街上閑逛，突然聽到了一陣吆喝聲，好奇的我忍不住湊上去看個究竟。哇!只見三輪車上的盆栽真可謂琳瑯滿目，令我眼花繚亂。賣盆栽的是一位年過花甲的老奶奶，她弓著腰，一遍整理著擺在三輪車山的盆栽，一遍應(yīng)付著一個個買盆栽的人。見到我，老奶奶露出了慈祥的笑容，說：“小姑娘，買盆花增添一下房間的色彩吧!”我說：“奶奶，我不是來買盆栽的，只是看看，您忙吧!”“哎，好的!”老奶奶笑著說。
這時，來了一位買盆栽的中年婦女。她好像有急事兒似的，擠進人群中，匆匆地挑了一盆野菊花的盆栽，匆匆忙忙的付過錢后又匆匆忙忙地走了。老奶奶收下了錢，笑著送走了那位阿姨。等奶奶點錢時，卻發(fā)現(xiàn)三十元的盆栽，那位阿姨卻付了五十元錢，沒等奶奶找錢就匆忙地走了。老奶奶連忙喊那位阿姨，可是阿姨已經(jīng)走遠了。老奶奶也沒辦法去追那位阿姨，因為她還有一車養(yǎng)活自己的盆栽要照看。我以為奶奶會就此罷休，不再還錢了，可是她卻把那二十元錢塞到我的'手中。我十分疑惑，不解地看著老奶奶。老奶奶溫和地對我說：“孩子，奶奶決定把這個任務(wù)交給你�！薄笆裁�?不會吧!”我十分驚訝，不敢相信自己的耳朵�！笆堑模⒆�，我相信你能辦到。”老奶奶笑著說。“奶奶，您難道不擔(dān)心我把這錢據(jù)為己有嗎?”“不，我信任你。”看著奶奶那信任、懇切的目光，我使勁兒地點點頭，堅定地說：“奶奶，您放心，我一定完成您交辦的任務(wù)!”“嗯，好孩子，謝謝你!”
隨后，我便快速地跑向那位阿姨……
小時候，總是不懂“信任”這個抽象的名詞，今天，我終于明白了“信任”的真正含義。
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