關于信任作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于信任作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于信任作文1
所謂的信任，就是人與人之間的相互相信。自古到今信任對于我們來說一直都很重要。信任可以使這個國家和平安樂！
唐太宗曾經(jīng)有一個夢想，就是他想要把國家治理好，使百姓能夠安居樂業(yè)，同時也希望百姓之間擁有百分之百的信任。大家之間沒有任何的猜疑，希望晚間大家都休息時大門窗安心的熟睡，不用每晚睡前將自己的大門，窗戶鎖的緊緊的，怕小偷去偷。就算出門逛街時，發(fā)現(xiàn)自己的東西丟了，也不著急只要回到來的路上去尋找，一定會找到的，因為沒有人會去動不屬于自己的物品。
唐太宗當時就非常的向往這種生活，大家之間沒有任何的不信任，猜疑都彼此的去無條件相信他人。不僅僅是唐太宗擁有這種想法，很多人都會擁有這種想法。但這種想法只有存在于幻想的世界里，因為人們的心里總會有一道對他人的隔閡，不相信他人。所以，我們應該敞開心扉，對別人多一份信任，少一份猜疑。這樣我們的生活多姿多彩。
現(xiàn)實生活中，也有這樣對別人百分之百的信任，她毫無顧忌的去相信別人，張景珍是一位年過七旬的老人了，她賣的是一種叫“信任饅頭”，每當她累了餓了她就撂下攤子回家休息、吃飯。
從這則小小的材料當中讓我感到一絲溫暖圍繞這我。它就像是寒冬里的一縷陽光。她的做法表示她對所有的人有著所謂無條件的信任。完完全全沒有一丁點的不信任。她這樣做已經(jīng)有五年的時間了。能夠這樣的去無條件的去信任別人的做法實在令人十分的敬佩，能夠做到這樣的.事情并非每個人都能夠做到。只有小部分的人可以做到這樣，所以令人敬佩無比。這樣的做法使我深深的受到了感染，雖然，我不能像她一樣完全的敞開心扉，但我會努力。因為我想感染更多的人，讓他們一起行動起來，多相信別人一分，就會減少一分的不悅，增加一分快樂。使這個世界，這個國家變的更美好！
所以，信任是一個“定心丸”，它會使人們之間增加信任讓大家感受到快樂，永遠的和平安樂下去！這是每一個人的想法！這是全世界的想法。所以，讓我們行動起來嘗試這去信任他人！
關于信任作文2
信任，猶如一朵花，開在別人毫無生機的心靈深處。
信任，猶如一棵竹，立在別人貧瘠干涸的心靈土壤。
信任，猶如一扁舟，飄在別人濁浪滔天的腦海深處。
信任別人，猶如給別人吃了一顆定心丸，別人自然就會忠誠于你。
自古便有“用人不疑，疑人不用”的老話，說的便是這個道理。
劉邦原來是個市井小卒，是眾人口中的小人。誰都沒有想到就這樣一個人能夠打敗西楚霸王項羽，開創(chuàng)漢朝的歷史。這是為什么呢？劉邦本來好女色，親錢財，而入關之后確是“財物無所取，婦女無所幸”。這只是一方面而已，更重要的是他對部下的信任。而正因為他的信任，才會吸引張良、韓信等大將甘愿為之出生入死地打天下。他們對劉邦的忠誠幾乎可以全部歸功于劉邦對他們的信任。
相反的，項羽就沒有劉邦的這種“魅力”。項羽設下有名的“鴻門宴”等著劉邦自投羅網(wǎng)，然后除掉以絕后患。但是最后的結局卻是“沛公則置車騎，脫身獨騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走，從驪山下，道芷陽間行。”為什么呢？原來是項羽太自以為是，不信任謀士范增，導致計劃被打亂，才會放走劉邦。氣走了謀士范增，成就了沛公的千秋萬世，也斷送了自家性命�？磥硇湃螣o論是于人于己，都是非常重要的啊！
荊軻刺秦臨行前在等待一位朋友，以助己一臂之力。但“太子丹遲之，疑其有改悔”，使荊軻怒而離去，以致于準備不夠充分而刺秦失敗，荊軻被殺不說，還加速的'燕的滅亡！
所以，古人一句“用人不疑，疑人不用”，早已道出了多少成就大事的人的關鍵所在。就像那位賣饅頭的老太太那樣，信任路人和買饃的人，換來的是他們對攤位的“忠誠”。
就讓信任這朵花開的嬌艷，讓信任這棵竹立得筆直，讓信任這扁舟飄得更遠吧！給更多的人以信任，便會有更多的人忠誠于你！
關于信任作文3
寒假中，我觀看了王老師推薦的電影《狐貍與孩子》，讓我感受至深，感受到了人與動物之間的真情，更加感受到了人與動物之間的相互信任、理解與支持，這是一部迄今為止我看過最棒的電影。
影片講述一個喜歡在森林里探險的10歲小女孩與一只狐貍的故事。主要講了10歲的法國小女孩家住在森林旁，她在森林中看見了一只非常漂亮的狐貍，于是她向往馴養(yǎng)一只屬于她自己的狐貍，就這樣她天天都來到森林中，去尋找狐貍的蹤跡，她通過追蹤、撒面包屑等方法終于尋找到了它，并慢慢接近了它，與它玩耍、睡覺、冒險，也給它取了個名字叫“提圖”，還讓它的三個孩子接受了她，她也盡力保護它們�？墒亲詈髤s因為她的自私占有，沒有考慮狐貍的感受，讓它們失去自己的自由，導致狐貍媽媽“提圖”跳窗摔死，使她后悔莫及。
通過這一部電影，我真正地感悟到了人與動物之間的相互信賴，法國女孩通過自己的善良博得了狐貍“提圖”的信賴，女孩睡覺時“提圖”陪著她，“提圖”冒險時女孩跟著她，當他們有危險時另一方都會趕來救援。我也感受到了他們的相互信任，當狐貍“提圖”要趕回家捕食時，小女孩并沒有阻攔；當日落小女孩要回家吃飯時，狐貍“提圖”一直目送她回家才默默離開。我更加感受到了他們之間的這種情感，在小女孩穿越森林時，是狐貍“提圖”默默保護她，在狐貍“提圖”回家時，是小女孩默默等待它的.出現(xiàn)。
故事的另一面告訴我們生活在大自然中的動物喜歡自由空間，它們對于束縛是很恐懼的，就像即使愛也不能占有，而是真心的對待，愛他就不要太束縛他，本片最成功之處在于再一次提醒了我們對待大自然的正確方式：愛，不是占有。有時候我們都錯了，不知不覺間把自私的占有當成了愛。
影片告訴我們在大自然中人與動物之間的和平相處，要給予相互信賴、理解與支持；另一方面要換一個角度思考，愛不是占有，愛是分享，分享在這大自然中的所有的一切，每個生物都有自己生活的領域，我們應該彼此尊重。人類不能因為喜歡動物，就把它們視為己有，要讓它們幸福的生活在屬于自己的空間中，相信有了我們的保護，世界上人與動物才能和平的相處下去，地球一定會變得更美好的！
關于信任作文4
“媽，你快帶我去啦！帶我去啦！”因為最近慶元縣要召開一場英語比賽，報名需要兩張一寸照片，所以，我整天催媽媽帶我去拍照。媽媽在經(jīng)受我多次“折磨”之后，終于把持不住，答應帶我去了。
我興高采烈地又跑又跳。過了一會兒，終于到了，我的心一跳一跳的。我緊張地坐在白色的椅子上，雙手緊握，嘴角露出一點兒微笑�！昂昧恕！睌z影師地說。這么快就好了，我原本還以為要很長時間呢。我跳下椅子，如釋重貞，又自由地舞動起來。我“飛”到門口，看見一大堆人圍在十字路口旁的一個小道上。我告訴媽媽，好奇地湊過去看看。咦，這個婦女頭戴白布，跪在地上，身邊躺著兩個孩子。一個好像才是大約8、9個月大的孩子，另一個像是11歲的男孩。當我還在看她地上的說明時，人們不由自主地紛紛拿出口袋里的'錢捐給這位婦女。有1塊、5角、5塊、10元、20元......哇，這個婦女身旁的前越來越多了。我見到此情此景，心想：這位婦女可能是個騙子，她是在騙我們的同情心�？墒�，當我看到她不停地磕頭時，不知不覺，感到心頭有一股熱氣，在不停地涌動著，鼓勵我把口袋里的1元錢捐給他。我不斷地告訴自己，她是騙子，她是騙子！可是，當我得知她的孩子得了先天性心臟病時，我把手伸進了口袋，但馬上有拿了出來。這時，有一個小弟弟拿著他媽媽給他的1元錢捐給了那位婦女。我又把手伸進了口袋，這次，我毫不猶豫的就把1元錢捐了進去。耳邊，一位老太太的話讓我感到自豪，她說：“你看，這個小女孩都捐錢呢！”我聽了老太太的話，有點沾沾自喜，同時也恍然大悟：就算這位婦女是個騙子，那她不也是因為家里條件不好才騙的嗎？
生活中，就需要一種信任，一種支持別人，幫助別人的信任。信任——往往創(chuàng)造出美好的境界。
關于信任作文5
六年級的一個下午，陽光耀眼地灑滿了一桌，安逸的坐在屬于我的位置上，頭倚在靠窗戶的墻上，任一縷縷的輕風拂過我的發(fā)梢，班上并不安靜，數(shù)學老師正站在講臺上批改昨天晚上的作業(yè)，但老師一抬頭，同學們又變魔術似的都認認真真地做著自己的事，我好幾次都被這場景逗得要笑出來。
大概是改到了不順心的'作業(yè)，老師有些生氣地將筆一摔，班上瞬間恢復了寂靜。我抬起頭，見老師目視前方，似乎在想些什么，然后又在班中“掃描”環(huán)視一周，大概是想叫學生幫他分擔改一些作業(yè)吧!我低下了頭忙自己的事，這類事情通常沒有我，安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的，雖然心中也常暗自期待老師叫我的名字。
一個熟悉的聲音傳來，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起頭，難道是我寫的太差?班上同學的目光瞬間聚焦在我的身上，老師面無表情地揮手示意我過去。我緩緩走上講臺，不敢對視老師的雙眼，待我站在老師的身邊后，老師親切的將手搭在我的肩上，小聲對我說：“這幾份試卷錯誤不少，我來不及批改了，你這次做的很好，你幫老師改下吧!”
一向嚴厲的老師竟用如此溫柔的語氣對我說話，還讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè)，我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發(fā)被燦爛的陽光照得像鍍了金，頭上那幾縷耀眼的白發(fā)也閃閃發(fā)光，想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著我，我從未如此近距離地看過老師，她的眸子又黑又亮，
耳墜上的那個耳環(huán)閃閃發(fā)光，臉上爬上了不少皺紋，她溫柔的對我笑著，將六七本作業(yè)遞給我，我趕忙接住，又看到了老師的那雙手，已全是皺紋，握筆處留下了厚厚的老繭，在陽光的反射下有些發(fā)光，指關節(jié)上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后，又趕忙低頭批改其他的作業(yè)。我一步一步返回座位上，感覺比來時的路要長一些，有些興奮、激動、驕傲，同時還有對老師的敬重和心疼。
那一次我改得很認真，老師還讓我給那些同學進行了講解，讓我以后要多幫助他們，我深深感覺到了那種被信任的自豪感。
像東風一樣，它不會只給一個人，也不會一個人從不給，它為每一個人而來，我們要堅信地對自己說“東風，為我來!”
關于信任作文6
信任會使人生其樂無窮，信任還可以引我們走向成功。
交往之中，我們需要信任。《三字經(jīng)》曰：“人之初，性本善。”俗語又有言：“善良的人總比邪惡的人多。”我們應該信任自己的伙伴，信任他是懷著一顆赤誠之心，信任他是真心想和我們做朋友，信任他不會欺騙自己。我們也該信任自己的老師，信任他是一心為我們好，信任他是真心想幫助我們、教導我們。如果交往之中沒有了信任，那么，將不會再有一個人愿意幫助你，愿意去愛你，因為你不信任他，他當然就沒有理由信任你。想要交到好的朋友，想要讓別人相信你，惟有先去信任別的人�？梢�，交往之中信任是多么重要。
工作之中，我們需要信任。我們應該信任自己的領導，信任他在分配工作時是公平的，信任他不會交給自己完不成的工程。我們也應該信任自己的工友，信任他能和我們一起，完成龐大的工作，信任他會在我們遇到困境時伸出援手。這樣，我們的工作會變得順利許多。試想，當你與領導、工友之間失去了信任的橋梁，會是什么樣？領導給你永遠寫不完的文件報告，工友也對你不理不睬，相信這份工作是不會長久的，又何談成功呢？可見，在我們的工作中，信任的作用之大。
生活之中，我們同樣需要信任。我們應該信任所有旁的人，即陌生人，信任他們對自己沒有惡意，信任他們不會沒有緣故的加害于自己。我們應該信任社會、信任國家，信任他們不會讓“瘦肉精”等不安全的事件再次發(fā)生，信任他們能維護誰會的安定、保衛(wèi)公民的安全。一旦我們失去了這種信任，就會擔心一切，人人自危，不僅會讓別人覺得不舒服，自己也必定不會愉快。長此以往，便會成為“杞人二號”了。這樣的生活，是人們想要得到的、充滿快樂的`生活嗎？可見，信任在生活中存在的必要。
為什么信任有如此大的魔力？因為多數(shù)人是不會輕易信任別人，才會那么需要信任，以至于將你當作是他們的至親至愛一般對待，正是因此，你會感到無比的輕松愉快，而他們也會將你引上通往成功的路。
讓我們一起，沐浴在信任的光輝之下，享受它給我們的福音吧！
關于信任作文7
感情需要信任，不信任會釀成大錯。
--題記
記得曾經(jīng)身邊有對情侶，女的叫涵，涵的男朋友叫軒。軒是個很花心的人，在大街上我不止一次看見他和別女人廝混，我曾經(jīng)告訴過涵很多次，他不是什么好人，很花心，別在一起了。涵卻笑著對我說“沒關系，我知道他很花心，在大街上，你看到的那些女人是他的前任，是去分手的，婧，你放心吧。謝謝你的關心。”聽她這么說，我也就沒說什么。
后來有一天。，涵跑著過來對我說：“婧，我受不了了，真的.夠了�！彼敃r一直哭，我知道，我說什么她也聽不進去，等她哭夠了，我問她怎么了，她說：”我懷孕了�！�
聽到這句話，我的腦子懵了一下。“懷孕了，真的？恭喜你�！�
“一點都不好�！北緛砬榫w恢復的她，又失控了。撲到我的懷里，邊哭邊說：“那個變態(tài)和我說，孩子不是他的。讓我打掉�！薄皢鑶�，我該怎么辦”打掉孩子，這個詞對于一個剛剛懷孕的女人來說，是一個多大的打擊。
一月月后。
那天下午，我在花園了澆花，聽到電話響，拿起電話名字顯示的是軒。想也沒想的接了電話，電話的內容讓我難以相信。抓起車鑰匙，風風火火的沖了出去。開車的過程中，滿腦子都是那花了的內容。趕到醫(yī)院的手術室外，聽著里面那一聲一聲撕心裂肺的叫聲，心不由得跟著疼了起來。聲音再次響了起來，眼神看到了邊上的軒。一臉的無所謂，好想里面的人不是他女朋友一樣�？粗菑埬樉蜌鈶�，于是，走到手術室的玻璃前，透過縫隙，看著涵那滿頭大汗的樣子，便感到心疼，腦子里全是那句話“她去打胎了。”
后來，他們分手了。過后我問她是怎么要去打胎的，“他有一個前任回國了，因為一個意外，她從樓梯上滾下來了，視覺的問題說是我推的，他當時情緒很激動，一點都不信我，說著說著。就說到了這孩子，他不相信這是他的孩子，留著有什么�！鼻嘣骑L淡的說了真?zhèn)�過程。真的很難相信，因為一個視覺的錯誤，一個小的生命就消失了。
離開那座城市，每次逛街，看到小孩，她就會萬般的喜歡上去搭話。
信任是每對情侶必須要做到的，時間也會幫你慢慢篩去那些不該留的人。
關于信任作文8
生活中，我們最需要親人朋友的支持、鼓勵，尤其是在我們陷入困境時，他們像天使般張開翅膀，守護著我們。
曾經(jīng)看過一篇關于西方人教育孩子的文章，講的是一位父親讓他年幼的兒子從高處跳下，并許諾自己會接住他，當兒子高興地從高處跳下來，父親卻在兒子快落地時，將雙手收了回去，孩子摔在地上大哭，然而父親又一次要求兒子從高處跳下，同樣許諾會接住他，可兒子這次怎么都不肯往下跳，在父親的逼迫下菜不情愿地跳了下去，認為肯定又要摔個底朝天，然而這次父親去張開天使翅榜般的大手終于抱住了兒子，然后懇切地說道：“我要讓你知道，在這個世界上任何人都會欺騙你，只有你的父母不會�！蔽蚁脒@句話是對社會多么辛辣的諷刺，同時又是一位父親，怎樣用心良苦地教育孩子。信任我們的父母，他們是世上最為我們著想也是最愛我們的人。
如果按照這位父親的想法，父母當然值得我們信任，可是那些朋友呢?是否也和親人一樣值得我們去信任?
總會有些古話“害人之心不可有，防人之心不可無�！蹦切┤�，有時就是我們最親密的朋友，常有電視劇的臺詞是“你竟然出賣自己的朋友!”抑或是“我這么信任你，你卻這樣對我!”那些曾被自己朋友出賣的人，他們的悲哀、愁苦，就如黃河泛濫般洶涌，刻骨銘心般難以磨滅的，最終還是將苦澀的淹沒在冰冷的海水之中。于是我們得出結論：朋友是不可信任的，真是這樣嗎?難道朋友，這個我們如此愛戴的字眼其實也不過是披著羊皮的狼?不是，不是這樣的，我不相信，自古以來就流傳著“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！钡脑娋�，李白和汪倫兇的友情比天高比海深，難得他們不值得彼此信任嗎?那么著名的歌曲《友誼地久天長》的作者是個騙子?當然不是，首先要理會朋友的.真正含義，朋友是會為你雪中送炭，有福同享有難同當之人，是所謂的君子之交淡如水，而不是那些見錢眼開見利忘義的小人，那些出賣你的人，難道夠資格被你稱作朋友?他們根本不是我們的朋友，朋友是真正關心我們值得我們去信任去依賴的人。
信任我們的親人，信任在我們困難時為我們張開翅膀，讓我們在他們溫暖的羽翼下安心入睡的朋友。
關于信任作文9
“心靈多種樣∕有的像花∕欣欣綻放∕有的像深山的幽泉∕流向遠方∕…∕心靈與心靈之間∕有一座橋梁∕有時它很短∕有時，它有很長�！狈_書本，書香沁人心扉，這幾句話令我陷入遐想。我一直堅信：心靈與心靈之間，的確有一座橋梁，那就是信任。我就將我的一些心靈橋梁—信任鋪展與大家品享吧!
窗前的橋梁——信任
外面的黑暗氣息縈繞著房屋，只有窗前幾許的暗月照射的光芒，我站在窗前，看點點的孤星伴著那一輪凄美的暗月，不禁，斑駁的淚光在我的眼里搖曳。我的世界是晶瑩透亮的，只有媽媽與窗前的月光。我好想好想將媽媽臉上忽隱忽現(xiàn)的`不信任趕跑呀。是這樣的，早上媽媽將一百八十元放在窗前，今天晚上，同樣是窗前，可是錢不翼而飛。媽媽呼喚著我，問我錢哪里去了。我搖著頭，無奈地望著窗前。忽然，媽媽吁了一口氣，似乎在她眼里的那一堵不信任的墻轟然倒塌了�！芭畠�，我當然相信你啦�！皨寢尩脑捳Z似一陣清風，吹散了我的陰云。我與媽媽坐在窗前，享受著月亮的信任光芒。隔天，爸爸與媽媽說錢是他拿的，我獲得了清白，但窗前的橋梁—信任已屹立在我的心中。
門邊的橋梁——信任
不知幾時起，我們班掀起一股“捉藏貓”的熱風。就是一幫人捉，一幫人躲，讓捉的人捉。門框裝載著陽光的渲染，變的熠熠生輝。游戲又開始了，我與同伴躲了起來，后來，我在陽光鋪滿的門邊被捉了，有點失望。K同學也被捉了，我們在門邊相遇了，K見到我就破口大罵：“你這人竟然這樣，暴露我的行蹤，害我被捉…”門邊似乎抹上了一點灰暗，地上照耀著無奈。我扶著門框，嚇得到退了幾步，一雙手穩(wěn)住我的肩，我一轉頭，她那熟悉的面容映入眼簾�！安粫模蚁嘈潘�!”也被捉的鈺微笑地說。這句話若一縷陽光，溫暖我心懷。門邊的陽光似乎被洗滌了，又變得絢爛無比。后來，捉k的人說我并沒有暴露她的行蹤，k羞得低下了頭。我認為，在門邊鈺對我的信任就像又一座橋梁聳立于心間。
……
心靈與心靈之間，的確有一座橋梁，不，是有許多橋梁，這些都是由信任建筑的。在我的心靈藍圖里，我用信任的彩筆，淋漓盡致的描繪我的橋梁…
關于信任作文10
前一陣子放假的時候，我和一親戚哥哥一起搭動車去了趟外地。
火車站的人很多，人來人往，每個人都有大堆小堆的行李，有的還一邊抱小孩，一邊拉著行李箱。
進候車廳的時候，有一個地方的扶梯壞了，好多人都只好拖著大小包爬樓梯。
我因為只是去幾天玩玩，所以行李并沒有多少，只是一個小包，比較輕松。
看著前邊一個四十多歲的農(nóng)村阿姨，一個人拎了兩大件蛇皮袋很是辛苦的一步步挪著上樓梯。我和親戚哥哥說，“我們去幫幫她吧。“
親戚哥哥說，”幫是可以幫，可是你不知道現(xiàn)在人對陌生人很不信任，我一個大男人去提她的袋子，她不一會放心呢。“
我一聽有點生氣，就覺得他不能幫。
索性自己把小包丟給親戚哥哥，上前和那位阿姨說道，“阿姨，我來幫您一起提吧!”
那位阿姨顯然沒想到突然有人竄出來和她說話，顯得有點驚訝，好一會才反應過來我的意思，她似乎有點想推諉的意思。
可是我那時助人心切，也沒有在意，隨手就幫她提起了一個大袋子，便往樓梯上趕。
好重呀!
剛提上手，我就有點吃不消了，可是想到幫人幫到底，我看了看前方的十幾級臺階，咬著牙，一鼓作氣地拖著那個袋子上去了。
正當我爬到終點，氣喘吁吁地放下袋子正想看看后面的阿姨提到哪里了，自己要不要再幫忙。
沒想到一轉身，就看到阿姨也已經(jīng)站到了我的身后，嚇了我一跳。
剛才她才步履蹣跚的，現(xiàn)在居然這么靈活，比我還快。
可看到她同樣的滿臉大汗和一臉的緊張，有那么一瞬間，我突然明白了親戚哥哥的話，我自己覺得好心幫她，可是她可能在我提起袋子的.時候就已經(jīng)緊張起來，生怕我把她的袋子偷走吧!
阿姨放松了表情，堆笑跟我道謝。
可我卻一點也開心不起來。
我回到親戚哥哥身邊，他也看到了剛才的一切，沒再發(fā)表言論，而我，回頭看到那個阿姨又恢復了剛才的步履蹣跚，臉上別淌著汗卻一臉的淡然的時候，心情卻仿若仍提著剛才的大袋子，有點沉重。
關于信任作文11
賣報、賣報’。步步高前不時傳來一聲聲賣報聲，這是誰在賣報呢?噢!原來這是我們小記者正在進行賣報體驗呢!
我手握報紙，穿梭在人群中，艱難地尋找著‘顧客’，這時，我突然發(fā)現(xiàn)了一個‘目標’--一位個子高高的姐姐，她身穿校服，戴著一副眼鏡，看上去又斯文又優(yōu)雅，‘試試看’我想著，我大步走過去，說‘姐姐，你買報紙嗎?’那位姐姐把報紙拿了過去，說‘這有什么好看的內容嗎?’我說‘內容可多了，有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗大腦智力的獨數(shù)能!
這份報紙，你看完了以后絕對還想看，讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說‘好吧!看在你這么能說會道的份上，就買一份吧!”“什么!我沒聽錯吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦，正當我沾沾之喜的時候，，意外發(fā)生了，“糟了!我沒帶零錢!最少只有5元”。姐姐驚訝地說，糟了，只怪我經(jīng)驗不足，身上沒帶零錢，可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?
于是我對姐姐說“姐姐，我去換零錢，你等我一下，好嗎?”話一出口，我就后悔了，我與姐姐素不相識，她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著說，于是，我大步跑著，嘴里不斷的.吐出白氣，汗珠不斷的從我的臉龐落下，但我已經(jīng)顧不上這些了，心里只想快點找到同學，讓他給我換零錢，蒼天不負有心人，終于，讓我找到了一個同學，換開了錢，于是，我又跑了回去，心想“那位姐姐都等了那么久啦，會不會生氣了呢，會不會不買了呢?
于是，我又加快了腳步，沒想到，我跑到那里的時候，那位姐姐正在低頭看報紙呢?她是看得那么深沉，好像和這個世界已經(jīng)沒了關系，完全沉浸在報紙的世界里，我對姐姐說‘姐姐，你的錢!’于是姐姐接過了那些錢，這時我終于忍不住了，說‘姐姐，你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說‘怎么會呢，你這不是回來了嗎?’說完，姐姐合上報紙，正準備離開，我對她說‘姐姐，謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個躬。
耶!報紙賣掉了，可我卻覺得那5毛錢是那么的沉，因為它記錄了一個故事，故事的題目叫信任。
關于信任作文12
別人對你的信任，有時只是一句話，一個表情。但老師對我們的信任卻是那“5”分。
期中考試后，我胸有成竹地對爸媽說：“拖我后腿的數(shù)學課，這次考試絕對能上80分�！钡蔷硪话l(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)只有76分。手中拿著試卷的我，失落地站在教室門口，心想：“哎，怎么會只有76分呢。這題明明我會做啊，怎么會做錯的。這試卷拿給老媽看，鐵定又是一頓臭罵�！辈恢挥X，我走到了老師辦公室門口，異想天開地想讓老師給我加幾分，這樣回家也好有個交代。但老師會同意嗎，沒準還會被教訓一頓呢。我往回走時，一想到回家的話又免不了一頓教訓，就又到辦公室門口徘徊了許久，最后我還是決定進去試一試。
我慢慢地走到老師面前，手里緊緊地握著卷子，吞吞吐吐的對老師說：“老師，這次的試卷……可不可以……可不可以給我——給我加上五分？到時候我會還給您的。”我低著頭，老師看了看我，拿起試卷，看了一看，給我加了五分。“老師竟然給我加了分數(shù)，這怎么可能！”當時我興奮的望著老師，淚珠在眼眶里打轉。老師笑了笑，對我說：“那你下次記得還哦�！薄班培牛x謝老師！謝謝老師！”我拿著試卷跑出了辦公室，心中暗暗下了決心，下次一定要考一個好的分數(shù)出來，還掉這次欠的'帳。
接下來這半個學期，我刻苦認真地學習，努力爭取給老師一個好的回報。經(jīng)過半個學期的刻苦學習，我終于在期末考的時候取得了91分。當時我激動地想到了還掉向老師借的那五分。就立刻跑到辦公室里，對老師說：“老師你給我扣掉五分吧，這五分是你給我的，我現(xiàn)在還給你�！崩蠋煶倚α诵�，爽氣地對我說：“算了算了，等你考到100分的時候再還吧�！蔽耶敃r雖然有點猶豫，但還是答應了�！斑@是老師對我的信任，我一定要還那五分”我走出辦公室時，在心里默默定下了這個目標。之后我考試得過93、95、99、97、98的，卻沒能得滿分100的。
這幾年來，我刻苦學習都有個愿望，為了把欠老師的五分還給她。雖然老師已經(jīng)不在我們學校了，但我一定要將這五分歸還給她，感謝她對我的信任。
關于信任作文13
在一個陽光明媚的早晨，嵐瑟正提著箱子準備去小伙伴那里玩。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)，自己有些東西忘記拿了。正當他感到著急的時候，一位打扮的像書生的人走了過來。
“你這是怎么了？”
“我把一些重要的東西落在家里了�！�
“那你為什么不去拿？”
“我也想呀，可關鍵時刻，這個手推車壞了，而且這個東西很重，提不回去�！�
“那，要不這樣吧，我沒什么事，幫你看著些東西，你呢，去把重要的東西和工具拿過來，怎么樣？”
“那要是真的可以的.話，就太謝謝你了�！�
道完謝，嵐瑟就跑回家去了。
他在家里東找找，西找找，找到那些重要物品。正準備找工具時，嵐瑟的小伙伴來找他了。因為他耽擱了太長時間，他們等不急，就過來找他。
還沒等嵐瑟向他們解釋，就被小伙伴一溜煙地拉著一起跑走了。
到達了目的地，嵐瑟就被眼前的美景陶醉了：一條清澈的小溪，清的可以看到水里的沙石，水不是很深，剛好沒過了他的腰。兩岸的青草綠油油的，在草與草之間，有著許多像星星散落在人間的野花�？粗@美麗的景色，嵐瑟也就忘記了那個約定。
嵐瑟和小伙伴們玩得不亦樂乎，一會兒在河里游泳，一會兒在草地上打滾，一會兒在旁邊的小樹林里捉迷藏。
到中午，準備回去吃中飯了。嵐瑟突然想到，自己與一位書生還有約定，可是已經(jīng)這么長時間了，他應該已經(jīng)走了吧。他這么想著，便與小伙伴們一起吃中飯啦。
吃完中飯，他們在一起表演節(jié)目，玩得不亦樂乎，一直到了下午。
嵐瑟一看天要暗下來了，自己也該去把東西拿回來了。便拿上工具出了門。
到達了地方，嵐瑟望見那位書生還等在那里，一想到，他等了那么久，嵐瑟感到非常的羞愧。
走到書生面前，嵐瑟低著頭問到：“你怎么不走啊？”
“因為我在等著你�！�
“但是已經(jīng)過了這么長時間了，也應該走了吧。”
“因為，我信任你，你一定會來的。好了，現(xiàn)在你來了，我該走了，我們有緣再見�！�
那位書生漸漸走遠了，嵐瑟望著書生漸漸遠去的背影，嵐瑟流下來感動的淚水，在這里，站了很久，很久……
關于信任作文14
在生活中，信任是快樂的歌聲，是美麗的圖畫，是溫暖的春風，但就是因為有人的不屑，歌聲被打破，圖畫被撕碎，春風也變成了涼颼颼的寒風。
但在現(xiàn)實中信任又去哪了呢？
在老師心中我是一名差生，我是一個整天要惹事的大草包，我是一點上進心都沒有的“學生”。
但——老師您可知道我內心的想法？我承認，我的學習成績并不理想。您認為是因為我沒有在努力。但，您知道嗎？其實我努力過，我勤奮過，我刻苦過。我曾經(jīng)每天晚上挑燈夜讀到10點，要知道我才讀八年級呢。最終，我收獲過果實，我收獲過成功。在那一次期中考試中，我進步了10名。但換來的只是你的一聲“偶然”，同學們的一聲“水分”�！芭既弧�，這兩個字眼對我的打擊是多么的大。仿佛我之前的每一個不眠之夜，都化為了泡影。您可知道，那一夜。我哭了，一向不愛哭的我哭了。我只想讓您對我說一聲“加油”。然而，這兩個字卻始終不愿出現(xiàn)在我的世界中。
老師，您知道嗎?為什么每次上課坐在后排的同學都不愿意聽，會睡覺，會講話嗎？因為他們知道，他們明白---您的課上不可能會叫到他們。即使他們知道正確的答案，卻也不愿意舉手。如果說用“爬山”來形容一個班的話，您就站在山頂，用鼓勵的目光看著那些快爬上尖山的尖子生，而全然不顧還留在山腳的.差生。其實他們原本并不笨，他們也爬過山，也嘗試過要爬上山尖。但—旦他們爬上山腰后，他們猛然發(fā)現(xiàn)，那里并沒有您的目光。他們失望了，他們摔倒了，并沒有了爬上山頂?shù)挠職�。老師，您知道嗎？或許他們只是需要您的一聲“加油”，只需要您給的一根拐杖，然而他們什么也沒有得到…….
老師，我想跟您說，其實那些差生并沒有那么差，他們只是比別人“爬”得慢了一些，或許他們需要的僅僅只是您的一個淺淺的微笑，一個暖暖的目光，一個小小的信任！
關于信任作文15
閉眼，在紛紜的記憶中亦真亦幻地搜尋著，穿行著……
倏地，你的身影便出現(xiàn)在我的腦海里，如此清晰。
我猛然睜眼，用生澀的文字描繪出你熟悉的摸樣：小小的個子，微胖的身材，一張圓臉，鼻梁上總是架著一副黑邊大眼鏡，似乎從未摘下過。臉上沒有任何表情的時候，給人一種穩(wěn)重和嚴肅的感覺;笑起來的時候，讓人覺得萌萌噠。一件藍白條紋的體恤衫，一條深藍色的牛仔褲，一雙普普通通的運動鞋，天冷了的時候，會多加件外套，便可走過春夏秋冬。
停筆，向窗外望去，你仿佛就站在那棵大樹下，對我輕笑，一樣的眉眼，一樣的笑容，一如既往的可愛，一如既往的和藹。我剛要抬手與你打招呼，卻發(fā)現(xiàn)，你消失了，我悵然了。這只是我的臆想，臆想而已。
學習的無力讓我想起了你，就像夏天想念涼爽，冬天想念溫暖。
剛踏入中學大門的時候，面對各種不適應，是你極耐心地給我講解數(shù)學題，是你極用心地傾聽我的煩惱，是你極努力地幫我解決困難。因此，我和你熟稔了。一旦有什么事情，第一個想到的總是你。夏天的槐樹下，總會有我兩的身影，我跟在你身后，對你大吐苦水，你給我排憂解難。一深呼吸，便是滿滿的槐花香，我的'心情便會安寧，這是槐花香的功效嗎?
我是你的學生，你對我的學習也很關心。你給我制定了一個目標，到現(xiàn)在我都還在努力堅持著，因為，我怕你對我失望。
初一期末考前放了九天假，但我在家的九天里，書壓根就沒看，來到學校后，我開始慌了，心亂如麻，擔心自己會退步。于是我去找了你，實事求是地說出了我的憂慮，你開導了我，至今耳邊還響著那句“不用擔心，你能行的!”瞬間我就平靜了，心如止水，平靜無波。接下來的期末考試中，我發(fā)揮得很好，達到了那個你為我設定的目標。
校園里的槐花開了又謝，謝了又開，兩年過去了，在這兩年里，我再沒能找到第二個你，能讓我如此心安的你。
我一直在思索，為什么你能讓我如此心安?直到某天老師提起“信任”，我才豁然明白，原來有一種心安叫做信任。
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