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【熱門】信任的作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的信任的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
信任的作文 篇1
六年級的一個(gè)下午，陽光耀眼地灑滿了一桌，安逸的坐在屬于我的位置上，頭倚在靠窗戶的墻上，任一縷縷的輕風(fēng)拂過我的發(fā)梢，班上并不安靜，數(shù)學(xué)老師正站在講臺上批改昨天晚上的作業(yè)，但老師一抬頭，同學(xué)們又變魔術(shù)似的都認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的事，我好幾次都被這場景逗得要笑出來。
大概是改到了不順心的作業(yè)，老師有些生氣地將筆一摔，班上瞬間恢復(fù)了寂靜。我抬起頭，見老師目視前方，似乎在想些什么，然后又在班中“掃描”環(huán)視一周，大概是想叫學(xué)生幫他分擔(dān)改一些作業(yè)吧!我低下了頭忙自己的'事，這類事情通常沒有我，安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的，雖然心中也常暗自期待老師叫我的名字。
一個(gè)熟悉的聲音傳來，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起頭，難道是我寫的太差?班上同學(xué)的目光瞬間聚焦在我的身上，老師面無表情地?fù)]手示意我過去。我緩緩走上講臺，不敢對視老師的雙眼，待我站在老師的身邊后，老師親切的將手搭在我的肩上，小聲對我說：“這幾份試卷錯(cuò)誤不少，我來不及批改了，你這次做的很好，你幫老師改下吧!”
一向嚴(yán)厲的老師竟用如此溫柔的語氣對我說話，還讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè)，我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發(fā)被燦爛的陽光照得像鍍了金，頭上那幾縷耀眼的白發(fā)也閃閃發(fā)光，想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著我，我從未如此近距離地看過老師，她的眸子又黑又亮，
耳墜上的那個(gè)耳環(huán)閃閃發(fā)光，臉上爬上了不少皺紋，她溫柔的對我笑著，將六七本作業(yè)遞給我，我趕忙接住，又看到了老師的那雙手，已全是皺紋，握筆處留下了厚厚的老繭，在陽光的反射下有些發(fā)光，指關(guān)節(jié)上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后，又趕忙低頭批改其他的作業(yè)。我一步一步返回座位上，感覺比來時(shí)的路要長一些，有些興奮、激動、驕傲，同時(shí)還有對老師的敬重和心疼。
那一次我改得很認(rèn)真，老師還讓我給那些同學(xué)進(jìn)行了講解，讓我以后要多幫助他們，我深深感覺到了那種被信任的自豪感。
像東風(fēng)一樣，它不會只給一個(gè)人，也不會一個(gè)人從不給，它為每一個(gè)人而來，我們要堅(jiān)信地對自己說“東風(fēng)，為我來!”
信任的作文 篇2
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中：當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草；當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽老師的`諄諄教誨；當(dāng)你面對難題束手無策時(shí)，同學(xué)幫你解開了疑惑。你，是否想到了感謝呢？而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會讓我去當(dāng)？后來，老師找到我，對我說：“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子，平時(shí)你不愛說話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。，和同學(xué)之間的交流也越來越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么，但對于我來說，卻意味著對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會，說不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對我的信任。
信任的作文 篇3
信任是夏日的陽光，溫暖每一顆冰封的心；信任是清晨里的甘露，滋潤每一個(gè)干渴的心；信任是海洋里的指明燈，指引每一顆迷失的心。信任是風(fēng)是光是溫暖，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞著我們。
從何時(shí)起，那股信任之風(fēng)悄然離去，我們的生活蒙上了一層紗，看不清，捅不透。這層紗完全影響了我們的思維，控制著我們的行為。
放眼當(dāng)今‘地溝油’‘毒奶粉’‘毒膠囊’‘瘦肉精’一件接著一件我們變得恐慌懷疑這個(gè)社會究竟還有沒有信任。在利益面前商人失去了誠信，我們對他失去了信任，他們并沒有從中獲利相反把自己送進(jìn)了囚籠。失去信任讓我們痛苦讓我們無助。
我們的社會需要誠信需要信任，信任帶給我們成功我們幸福和快樂。由于信任中國體操才能榮譽(yù)第一，信任讓他們彼此相信，信任是他們合作的前提，信任是成功的敲門磚。由于信任商鞅變法得以成功，國家得以國強(qiáng)勝，信任是國家富強(qiáng)的.開門鎖。
信任他人會帶來同樣被信任，但綠絲帶‘免費(fèi)順風(fēng)車’卻遇到了尷尬，一些私家車的司機(jī)在網(wǎng)上建群決定為大家辦好事免費(fèi)順風(fēng)車，還在標(biāo)志上印上‘幫助別人快樂自己’。他們遇到路人免費(fèi)提供方便，但是大多人面對這種天上掉餡餅的好事卻選擇了懷疑，愛心順風(fēng)車的遭遇不信任引起我們的反思。我們的社會是否缺失信任呢？
社會需要信任，一個(gè)缺失信任的社會是一個(gè)無情的社會，只有誠信和信任才會營造和諧的社會，只有講誠信，才會被人信任，信任會帶來更多的誠信，讓我們的社會少一份欺騙多一份信任；少一份懷疑多一份相信；只有這樣我們的民族才能繁榮富強(qiáng)，讓我們揚(yáng)起信任的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
信任的作文 篇4
信任在我們生活里永遠(yuǎn)離不開它。要是離開了它，人與人也不會互相信任
了，這樣社會就會混亂。只有人人信任，這樣我們社會的明天才會更加美好。
那是發(fā)生在我五年級的時(shí)候，老師要選值日生。我非常地想當(dāng)，因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下當(dāng)值日生的樂趣。真沒想到我們班的蔣老師問道：“誰想當(dāng)值日生，想當(dāng)?shù)恼埮e手�！庇谑�，我一點(diǎn)兒也毫不猶豫地舉手。老師終于讓我當(dāng)上了值日生。
在執(zhí)勤我當(dāng)值日生的.頭一天，我正在反復(fù)思考怎樣履行我的這個(gè)工作。既然將老師那么信任我，我就應(yīng)該好好地對這個(gè)工作負(fù)責(zé)。
在我上午工作時(shí)，我每天專門去檢查每個(gè)班，有沒有沒戴紅領(lǐng)巾，還要檢查做眼保健操的學(xué)生閉沒閉眼。放學(xué)后，還要檢查每班的衛(wèi)生;在下午工作時(shí)，我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午檢查衛(wèi)生時(shí)，我就有一點(diǎn)生氣。因?yàn)楹臀覚z查的同學(xué)，有一個(gè)請假，說他有事。后來那些一個(gè)個(gè)的同學(xué)丟下我，叫我一個(gè)人檢查，也是說有事。這時(shí)，我的心里涌出了兩個(gè)字“信任” 。所以到了最后，我就一個(gè)班一個(gè)班地檢查，有些班就是一直拖課，我就一直等著他們打掃完，檢查了記錄下來才走。
蔣老師的信任讓我領(lǐng)悟到了：信任是一種快樂，信任是一種幸福，信任是我身邊的一個(gè)小精靈，每天在我的身邊默默地鼓勵(lì)了我。
信任的作文 篇5
人與人之間有一種友誼叫做信任，它的力量是無法估量的！
幾天前和朋友約好到家中玩，哪知老天爺那么不給面子，下起了鵝毛般的大雪，我倦縮在被窩中，懶洋洋的看著電視，望著外面怒吼的狂風(fēng)，不禁打了個(gè)寒顫，又使勁裹了裹被子，心想：她應(yīng)該不會來了吧？
片刻，便聽見外面響起了敲門聲，我有氣無力得喊了一聲：“來了！”心里便抱怨開來：這是誰呀，這么冷的天，發(fā)神經(jīng)呀！看門一看，我被驚呆了，是她！她居然來了！我望著她，不由自主地拂去她肩上的積雪，連忙請她到屋中來坐，她告訴我來的`時(shí)候，不小心與大地母親接了個(gè)吻，吃了一口天然“冰糕”，說完她又抖了抖圍巾上的雪，我望著她，心中涌起一股敬佩之情，隨后，我端來一杯熱氣騰騰的茶水，請她品嘗在喝的時(shí)候，我注視著她，心中對她豎起大拇指，這么泠的天，吹著刀割一樣的風(fēng)，下著雹子一樣的雪，他居然能走這么遠(yuǎn)的路！而且不是為別的，就是為了一個(gè)玩笑似的承諾！
不一會兒，她要走了，我送了她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
西大洋小學(xué)五年級:紫色雪蝶