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      2. 信任的作文

        時(shí)間:2024-11-18 18:41:11 信任 我要投稿

        【精華】信任的作文集錦八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的信任的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】信任的作文集錦八篇

        信任的作文 篇1

          孫老伯救起落水的何大媽?zhuān)胍璐诵麚P(yáng)自己事跡,卻被何大媽及家人質(zhì)疑其救人的目的。善意之舉遭人懷疑,實(shí)在令人深省。

          現(xiàn)代社會(huì)中一種不信任籠罩在每個(gè)人的心里。有人要?dú)w還失物卻被失主懷疑盜取其中財(cái)務(wù);有人扶起摔倒老人卻被懷疑是撞人者。一心行善不僅沒(méi)有得到掌聲和鼓勵(lì),相反卻遭受旁人的懷疑和譏諷。教科書(shū)里死板的教條在冷酷的現(xiàn)實(shí)面前竟顯示不出一絲暖意了。

          然而我們并非懷疑一切,一些似有似無(wú)的事物往往盤(pán)據(jù)我們的心靈,讓我們堅(jiān)信不移。各種“養(yǎng)生大師”受到人們的社交“寶典”,有人堅(jiān)信星座中的描述卻不愿和對(duì)方說(shuō)一句話。不向蒼生問(wèn)鬼神,面對(duì)虛無(wú)飄渺的現(xiàn)實(shí),人們往往不加考證就輕易相信。

          歷往千年的中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在現(xiàn)代人身上卻遭到質(zhì)疑;欺騙的聲浪,虛無(wú)的浮夸卻在一次次喧囂中得逞,奪得眾人的信任。在這相信與懷疑的背后,是國(guó)人思想的愚昧與無(wú)知!

          愚昧,讓我們面對(duì)他的善行以卑鄙的眼光質(zhì)疑其目的,面對(duì)他人的暴行時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁;無(wú)知讓我們不能明辨是非曲直,讓淺陋無(wú)知的小人一次次蒙蔽我們的眼睛。古人相信風(fēng)雨雷電乃是老天爺所為,皇帝是高于眾生的“真龍?zhí)熳印保獠恢L(fēng)雨雷電均屬自然現(xiàn)象,皇帝也只是一位凡人;今人相信西瓜注水、味精致癌的傳言,殊不知注水的西瓜內(nèi)部組織必定變質(zhì),味精的生產(chǎn)完全符合安全標(biāo)準(zhǔn)。由此可見(jiàn),相比從前在物質(zhì)豐盛的今天,人們的愚昧無(wú)知僅僅套了一層更艷麗的服裝登臺(tái)演出而已,“三人成虎”的事例依舊在不斷上演。

          帕斯卡爾說(shuō)過(guò)“人只不過(guò)是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但他是一根能思想的葦草……我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”。唯有思想,才能讓人類(lèi)擺脫茹毛飲血的原始狀態(tài),進(jìn)入文明的殿堂;唯有思想,才能使我們理解舍身救人的'偉大,拾金不昧者的高尚和喧賓奪主者的卑鄙;唯有思想,才能讓我們劃清相信與質(zhì)疑的界線,以客觀公正的態(tài)度評(píng)判他人的善舉。相反,沒(méi)有思想及思想者的社會(huì)即使再繁華也只是一片荒無(wú)。

          請(qǐng)把思想當(dāng)作一種習(xí)慣,愚昧無(wú)知的心靈需要思想來(lái)開(kāi)墾,社會(huì)的蓬勃發(fā)展需要思想來(lái)構(gòu)建。

        信任的作文 篇2

          一本好書(shū)可能開(kāi)啟了你的智慧大門(mén)、一個(gè)好友鼓勵(lì)了你前進(jìn)的力量、一個(gè)好的機(jī)遇會(huì)徹底擺脫您的命運(yùn)!相信這來(lái)之不易的緣分吧!從古到今,在日常生活中,在人與人的交往中,尤其在朋友之間,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)這樣的大樹(shù)。大樹(shù)的主人們就是靠這棵大樹(shù),結(jié)交了很多天南海北的朋友,有的甚至成為心心相印、推心置腹的生死之交;有的大樹(shù)的主人盡管已不在人世,而大樹(shù)仍然碩果累累,讓眾人品味她的高尚和無(wú)私。信任就像空氣對(duì)于生命一樣重要。有了信任人與人思想與思想才能交流,心靈與心靈才能溝通。同樣,有了信任責(zé)斥才能變成鼓勵(lì);虛偽才能化為真誠(chéng);仇恨才能變得寬容;猜忌才能轉(zhuǎn)為理解;狡猾才能成為單純。一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行;一個(gè)人能有多成功,看有誰(shuí)指點(diǎn);一個(gè)人能有多優(yōu)秀,看他身邊有什么樣的人!信任是幸福的,被信任更是一種幸福。所以,讓我們種植誠(chéng)心,收獲信任,廣交以誠(chéng)相見(jiàn)、情濃于血的朋友。這樣的人生才是美麗人生,這樣走過(guò)的人生之路才是陽(yáng)光燦爛的大路!

          信任是植物,它需要友愛(ài)做空氣、仁義做陽(yáng)光、忠誠(chéng)做雨露。而高尚的品質(zhì)和人格的魅力則是它絕對(duì)不可缺少的養(yǎng)料。你必須付出而且是誠(chéng)心的付出,信任才會(huì)生長(zhǎng)。這種植物一旦長(zhǎng)成參天大樹(shù),就會(huì)永遠(yuǎn)枝繁葉茂而不衰老。不能指望一朝一夕就能獲得信任,也別祈求別人恩賜信任。如果想要拔苗助長(zhǎng),信任反而會(huì)早早地枯黃死亡。如果我們把很多看似不平凡的事物都看成是來(lái)之不易的我們便會(huì)倍加珍惜。信任是一種力量和魅力,這種無(wú)形于有形之中的“活力”,大則可以振興一個(gè)民族,小則可以拯救一個(gè)靈魂。信任是一扇不上鎖的門(mén)。信任是一種有生命的感覺(jué)。信任是一種也是高尚的情感。信任是人際交往的基礎(chǔ),更是一種連接人與人之間的紐帶。信任是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人能力與水平、誠(chéng)信與忠誠(chéng)的認(rèn)知。信任的產(chǎn)品是友誼。多一份友誼總是快樂(lè)的,沒(méi)有人會(huì)傻得連友誼這樣的產(chǎn)品拒之門(mén)外。因此,定義信任為一把雙刃劍是合理的。而如何揮舞著這把雙刃劍,那就不是僅僅需要和年齡一起長(zhǎng)大的所謂的經(jīng)驗(yàn),則更需要智慧。經(jīng)常懷疑一切的人,是永遠(yuǎn)得不到信任的人,是永遠(yuǎn)被孤立起來(lái)的人,是生命的一種極大的不幸。深刻的理解信任,放心的將你的友情毫不吝嗇地拿出來(lái),你就會(huì)在快樂(lè)的世界里建造一座人生的金字塔。

          信任應(yīng)當(dāng)互相交心,以己之心換別人之心。信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此,有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)任何一個(gè)人,倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無(wú)意義的;倘若你信任你所見(jiàn)到的每一個(gè)人,那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì)那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄。信任也是一種自信,信任更是一種責(zé)任的委托或托付。信任是一種彌足珍貴的東西,用金錢(qián)買(mǎi)不到的,用利誘和武力爭(zhēng)取不到的。它是來(lái)自人的'內(nèi)心深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人,那么旋踵而來(lái)的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人,那永遠(yuǎn)不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì)因此而黯淡無(wú)光。我在真切中感受到信任的力量和信任的魅力——當(dāng)然這種信任是建立在尚未泯滅良知的靈魂之上,而不是建立在孵化罪惡的載體之上。

          信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任是需要付出感情的一種心理的活動(dòng),是一種屬于在眾多理由中如何抉擇的艱難孕育的產(chǎn)物,更是一種智慧。有人說(shuō)過(guò):世界上最難的事莫過(guò)于和人打交道。對(duì)于這種觀點(diǎn)和感嘆,我是持同意的態(tài)度的。一個(gè)在沒(méi)有完全準(zhǔn)備好角色內(nèi)容而匆匆跨入社會(huì)的人,首先面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著思維的“高級(jí)動(dòng)物”,面對(duì)著自己從客觀上對(duì)自己智商的挑戰(zhàn)和自己全方位的斗爭(zhēng)。這種任何人不愿意去做但又不可避免地必須去做的現(xiàn)實(shí),是一種不能用車(chē)載斗量所能承接起來(lái)的任務(wù)。信任應(yīng)當(dāng)放心放手;信任應(yīng)當(dāng)相互平等;信任應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)相待。

          信任應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬重;信任應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)勾通。信任源于自己的心,自信者信任于人,不自信者,常常疑人。給人以信任需要智慧,給人以信任需要膽略,給人以信任需要胸懷,給人以信任需要勇氣,給人以信任更需要執(zhí)著。信任他人,不僅能有效的激勵(lì)人,更重要的是能塑造人,在人與人之間相互信任的氛圍中,彼此無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛,思維空前的放松與活躍,盡情發(fā)揮自己的聰明才智。使其成為一種文化。這種境界是物資激勵(lì)無(wú)法達(dá)到的。信任是一扇不上鎖的門(mén)。對(duì)別人多一份信任,也就是為自己打開(kāi)了一扇緊閉的門(mén)。在這樣的境界里,人性的本能驅(qū)使自己要維護(hù)這方相互信任的凈土,讓每一個(gè)不光明的念頭的出現(xiàn)時(shí),都會(huì)讓人覺(jué)得格格不入、自慚形穢。不要吝嗇于向別人敞開(kāi)這扇門(mén),要知道,你在開(kāi)啟它的同時(shí)也讓自己贏得了更豐盈的空氣和陽(yáng)光!

          你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái),你若精彩,天自安排。

        信任的作文 篇3

          信任,給人以力量;信任,給人以溫暖;信任,給人以快樂(lè)……一聽(tīng)到這個(gè)詞,我心中就“涌”出了一個(gè)人,雖然他只是一個(gè)小超市的老板,但是,他的信任,給我了快樂(lè),就像是火紅的太陽(yáng)給了一朵花兒溫暖。

          這是我上三年級(jí)時(shí)的一件事情了。

          “叮叮,叮叮,同學(xué)們,放學(xué)了,請(qǐng)大家有序收好書(shū)包,再走出校門(mén)。”從廣播中傳來(lái)一陣親切的聲音,猶如一陣清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我們大家聽(tīng)到后,開(kāi)始收拾書(shū)包,窗外的天色暗了下來(lái),我們都盼著早點(diǎn)回家。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿書(shū)包走人時(shí),“叮叮叮!,我的手表響了,是我媽打來(lái)的。哼,又來(lái)“騷擾”我!我本來(lái)好好的心情,一下子晴天轉(zhuǎn)陰,又下起了大雨。媽媽這么急找我,肯定沒(méi)什么好事,這是我的歷史經(jīng)驗(yàn)。我本來(lái)準(zhǔn)備不接電話的,但是一想:媽媽萬(wàn)一真有什么急事找我呢?我好歹是家里的男人,必須擔(dān)點(diǎn)責(zé)!

          我打開(kāi)電話:“喂,老媽?zhuān)阌钟惺裁词拢俊?/p>

          “兒子,你放學(xué)后順路幫我買(mǎi)四個(gè)五號(hào)電池!”

          哇塞,我就知道沒(méi)有什么好事!哪有什么順路,我得繞好幾百米路呢。出了校門(mén)后,我以最快的.速度跑向超市,一路上,我不停抱怨:媽媽可真壞,我都還沒(méi)吃飯呢,就要我買(mǎi)電池,使用童工可是犯法的,哼,哼,哼!

          到了超市后,我拖著沉重的腳步進(jìn)入超市,并以鷹的法眼快速找到了五號(hào)電池,我抓起一板電池拿去給老板,說(shuō):“老板,我要買(mǎi)這些五號(hào)電池。”“好的!”老板爽快地回答。說(shuō)著,老板將五號(hào)電池拿到了一個(gè)小型機(jī)器面前掃了掃!拔逶!”機(jī)器發(fā)出了一個(gè)聲音。

          我聽(tīng)后,掏了掏口袋,猛地發(fā)現(xiàn)——今天沒(méi)帶錢(qián)!完了,又白跑一趟!現(xiàn)在空手地回去,一定要吃老媽的一大口“辣椒”!怎么辦呀?難道我就是這樣倒霉嗎?

          老板見(jiàn)我渾身發(fā)抖,就關(guān)心地問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”我不好意思地說(shuō):“老,老板,我,我今天,沒(méi),帶錢(qián)!”老板聽(tīng)后,卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先把電池帶回去,交給你媽媽?zhuān)魈炷阍賮?lái)付錢(qián)!我信任你!闭f(shuō)完,他便將手抬起來(lái),給了我一個(gè)“OK”的手勢(shì)。

          我心中的石頭瞬間落了下來(lái),給了老板一個(gè)大大的微笑,老板也給了我一個(gè)微笑,那微笑,似乎點(diǎn)亮了黑夜,彎彎的月亮就這樣掛在了老板的臉上!

          出了超市后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口新鮮空氣,心情就像放飛的鳥(niǎo)兒,在那無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔。我抬頭看向天空,一顆顆星星在天空閃爍著自己帥氣的姿態(tài),云兒在黑夜的覆蓋下美極了!

          第二天,我來(lái)到超市,將錢(qián)還給了老板,把信任留在了心中!

        信任的作文 篇4

          “張靖壹,89分!”我的腦子嗡了一下,這就是我的語(yǔ)文月考成績(jī),我傷心極了,淚水在濕潤(rùn)的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。我回到座位上,她卷子折成最小塊兒,放在書(shū)包最隱蔽的地方。

          回到家,媽媽聽(tīng)說(shuō)了89分,非常吃驚地瞪大了眼睛,那目光像是氣憤,像是失望,也像是譴責(zé)。媽媽想看卷子,我抱著書(shū)包不讓看。媽媽問(wèn)為什么?我慚愧地低下了頭,怎么也不愿說(shuō)出原因。媽媽沉思了片刻說(shuō):“那好吧!錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不用心去改,媽媽相信你能找出原因并改正的,下次考試一定行!”

          我關(guān)上房門(mén),心里有許多滋味,我感激媽媽對(duì)我的信任,但這信任卻讓我有了壓力,我必須自己去努力。說(shuō)做就做,我對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了分類(lèi):馬虎丟7分,不會(huì)的扣4分。此后,我在復(fù)習(xí)時(shí)格外認(rèn)真,一詞一句都仔細(xì)琢磨,并把出錯(cuò)的字詞記下,著重練習(xí)。考試時(shí),我也做到了認(rèn)真檢查,不走過(guò)場(chǎng),對(duì)自己負(fù)責(zé)任。終于,我的付出得到了回報(bào),在下一次考試我取得較好的.成績(jī)。媽媽拍著我的肩膀說(shuō):“我相信你!”

          信任中有喜悅,信任中有責(zé)任,信任中更有動(dòng)力!人與人之間多了一份信任,生活就多了一份美好。

        信任的作文 篇5

          世界上有魔力,可以開(kāi)啟魔力的能源之一是彼此間的信任。一旦彼此被信任,那信任就會(huì)化成魔力,創(chuàng)造奇跡。而今天,我們五(3)班用信任創(chuàng)造了奇跡。

          我們做了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:四個(gè)同學(xué)坐在四張座位上,兩兩成90度,然后躺在后面同學(xué)的腿上。陳老師請(qǐng)了黃一凡、陸科瑋、周雯頤和劉禧。我心里疑惑不解,心想:陳老師讓他們干什么?同學(xué)們也不知道陳老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

          等到他們一切準(zhǔn)備就緒后。陳老師做了一個(gè)令我們意想不到的舉動(dòng)——她在抽掉黃一凡的凳子!這時(shí)教室里有一些慌亂了,同學(xué)們有的瞪大了銅鈴般大的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著;有的雙手捂住嘴,失聲尖叫著;有的.很害怕,閉著眼睛不敢看,卻抵擋不住誘惑,一次一次地瞇著眼睛偷看……當(dāng)陳老師抽完第三張凳時(shí),那尖叫聲已不絕于耳,一聲蓋過(guò)一聲。當(dāng)抽完第四張時(shí),我們都屏息凝神地看著,余之芊的嘴張開(kāi)了O型,吃驚地瞪大了眼睛;褚至軒不顧一切地向講臺(tái)奔去。我看見(jiàn)劉禧的腿在不停地顫動(dòng)這,好像快要撐不住了;周雯頤的臉漲得通紅,腿已微微彎曲;好像馬上就要摔下來(lái)似的。我不禁為他們捏了一把汗。可惜沒(méi)有足夠的信任。由于他們的擔(dān)驚受怕,沒(méi)到10秒他們就倒在了地上,陸科瑋有些不服氣,一邊揉著腿,一邊嘴里嘟囔著。他們這一組以失敗告終。

          陳老師又讓尹伊一組上來(lái)試一試。在尖叫聲中,陳老師抽掉了所有的凳子,可他們還是屹立在講臺(tái)前,10秒,20秒,30秒……到了一分鐘時(shí),全班沸騰了,尖叫聲、歡呼聲不絕于耳“響徹云霄”。同學(xué)們欣喜若狂,激動(dòng)地一蹦三尺高。漸漸地,徐琛有些體力不支了,臉色變得蒼白無(wú)力,流露出痛苦的表情,有些羞愧地問(wèn):“尹伊,你覺(jué)得重嗎?”尹伊咬緊牙關(guān):“不重。沒(méi)關(guān)系的。徐琛,你還好嗎?”“還行!”徐琛挺了挺身子。當(dāng)陳老師問(wèn)他們:“還要堅(jiān)持嗎?”“要!”他們的聲音雖然不那么響亮,但是擲地有聲。全班被他們震撼了。當(dāng)他們倒下時(shí),“1分31秒!”繆可言激動(dòng)地用那顫抖地聲音說(shuō),“耶!”全班高呼,個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)了花,為他們感到驕傲,感到自豪!

          看,只要彼此信任,信任的魔力就會(huì)散發(fā)出來(lái),讓世界充滿(mǎn)奇跡。

        信任的作文 篇6

          記得二年級(jí)時(shí)我數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)很不理想,”3*6=12“算的不準(zhǔn)、算的慢,幾乎每次都有我。因此,老師嚴(yán)肅的批評(píng)了我:“李佳璇,你得努力呀!不能每次都是這樣,你不知道我對(duì)你希望有多大!希望這次你能考好……”回到家,爸爸媽媽也說(shuō):“你再這樣下去不行,這回一定考好,我們?cè)傧嘈拍阋淮。?/p>

          我在心里默默的.想:我可不能讓老師、爸爸媽媽失望呀!他們這樣相信我,我非常開(kāi)心,但我也得抓緊復(fù)習(xí)。想到這,我拿起本做了幾十道計(jì)算題,小九九背了好幾遍。終于這次期末測(cè)試,我排進(jìn)了前三名,可算沒(méi)讓老師、爸爸、媽媽失望呀!

          是因?yàn)樾湃巫屛覙?lè)觀的敢于面對(duì),是因?yàn)樾湃尾沤o了我最大的鼓勵(lì)。

        信任的作文 篇7

          記得有一次,我也得到了這樣的信任。那天,一個(gè)叔叔讓我?guī)退9芤粋(gè)貴重的皮包,我猶豫了一下后答應(yīng)了,不知道等了有多久,我開(kāi)始煩躁不安了,也在這時(shí),那位叔叔回來(lái)了。他買(mǎi)了很多東西來(lái)回報(bào)我,我都婉言謝絕了,他無(wú)奈,只好拿起皮包打算走,這時(shí),我疑惑的問(wèn):“叔叔,你不看看你的.皮包有沒(méi)有東西不在么?”此時(shí),我的心情很復(fù)雜,又是害怕又是期待,怕真的有東西不見(jiàn)了,期待叔叔的回答。叔叔輕輕的笑了,淡淡地說(shuō):“我相信你,所以不用檢查。再見(jiàn)了小妹妹!”望著叔叔的背影,一種幸福感在心中蔓延。剛才的煩躁不安也全都煙消云散了。

          信任=樸實(shí)+純潔,信任是快樂(lè)的,被信任更是一種幸福!

        信任的作文 篇8

          只有相信別人,自己才會(huì)獲得力量;做真誠(chéng)的自己,才能把信任交給別人。

          想要獲得信任,需要懂得表達(dá)善意,能夠表現(xiàn)得正直,并服從社會(huì)規(guī)范。一個(gè)人之所以能夠真實(shí),一定是有強(qiáng)大的內(nèi)心。當(dāng)你給人留下“真實(shí)”的'印象之后,很多人就會(huì)開(kāi)始相信你。

          在《非誠(chéng)勿擾》的舞臺(tái)上有兩個(gè)光頭魔法師,樂(lè)嘉敏銳犀利,孟非則沉穩(wěn)老練。問(wèn)及如何與觀眾建立信任關(guān)系,孟非說(shuō):“我相信只要真誠(chéng)待人,別人就會(huì)認(rèn)同你,在我就是對(duì)觀眾真誠(chéng)、對(duì)節(jié)目真誠(chéng)、對(duì)情感真誠(chéng)、對(duì)生活真誠(chéng),真實(shí)地展示自己,與別人的信任關(guān)系自然就會(huì)產(chǎn)生!

          以領(lǐng)導(dǎo)力著稱(chēng)的李開(kāi)復(fù),同樣坦誠(chéng)地面對(duì)自己的員工,并且鼓勵(lì)員工信任他人。作為21世紀(jì)的青年導(dǎo)師,年輕人愿意相信李開(kāi)復(fù)。他告訴記者,希望年輕人重視誠(chéng)信:“‘誠(chéng)實(shí)’和‘講信用’是最基本的處世準(zhǔn)則和最起碼的職業(yè)道德,一個(gè)人品不完善的人是不可能成為一個(gè)真正有所作為的人的。”

          蔣方舟說(shuō),她現(xiàn)在對(duì)自己相信的東西越來(lái)越篤定了。

          青年作家蔣方舟在年少時(shí)寫(xiě)過(guò)《高三,不相信傳說(shuō)》,隨著年齡的增長(zhǎng),她相信的東西是越來(lái)越多還是越來(lái)越少?蔣方舟對(duì)記者坦言:“不能說(shuō)相信的東西越來(lái)越多,但是對(duì)某些東西的相信越來(lái)越堅(jiān)定了。比如寫(xiě)作,從前覺(jué)得自己還能夠嘗試寫(xiě)作以外的很多東西,但是,當(dāng)越來(lái)越多創(chuàng)作的人開(kāi)始做別的事情,我反而不想走類(lèi)似的路,而是對(duì)自己相信的東西越來(lái)越篤定了。”只有相信,才有力量。

          成為值得信任的人,愿意相信別人,同時(shí)需要相信規(guī)則——這是一個(gè)社會(huì)往好的方向運(yùn)轉(zhuǎn)的前提。在一個(gè)健全的社會(huì)體系中,信任的培養(yǎng),需要事無(wú)巨細(xì)的具體規(guī)則來(lái)提供保障。蔣方舟認(rèn)為:“現(xiàn)在這種社會(huì),你必須有誠(chéng)信的.機(jī)制,才能不讓大家互相猜疑,社會(huì)發(fā)展程度和社會(huì)信任程度是有關(guān)系的。最大限度的去除潛規(guī)則,從制度層面去建立一個(gè)信任體系才是更行之有效的途徑。”面對(duì)“中國(guó)式復(fù)雜性”,以契約精神為基石的信任,才有力量帶來(lái)真正的安全與自由。

          互聯(lián)網(wǎng)正在重塑私信力。

          互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一方面沖擊原有的信任模式,另一方面培養(yǎng)個(gè)人學(xué)會(huì)相信,并為自己的選擇負(fù)責(zé)。當(dāng)私信力蓬勃崛起,我們有機(jī)會(huì)更加懂得辨別真實(shí),懂得如何去信。

          我們信什么,該怎么信?這不應(yīng)該是問(wèn)題,因?yàn)橄嘈疟旧聿挥脩岩伞?/p>

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