實(shí)用的信任的力量作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的信任的力量作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
信任的力量作文 篇1
曾幾何時(shí),“信任”這詞常常在我心中游蕩著,在我的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的互相猜忌,的確給我留下了深刻的印象……
記得剛轉(zhuǎn)到本班時(shí),我的心里難免殘留著絲絲的畏懼。那天,空氣中彌漫著一絲沉悶,同學(xué)們的目光都落在我身上,我能感覺(jué)到他們的猜測(cè)和好奇,似乎有些厭惡我的感覺(jué)……也許吧!終于,楊老師的話語(yǔ)打破了平靜的氣氛,她嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,這位同學(xué)是因?yàn)橄敫优W(xué)習(xí),才來(lái)到我們班級(jí)的,希望你們能團(tuán)結(jié)起來(lái),在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)!痹捯魟偮,我瞧見(jiàn)有幾位同學(xué)在竊竊私語(yǔ),不時(shí)還發(fā)出笑聲。這一切,都被我親眼所睹,我心中難免嘆了口氣,“我真的能得到信任嗎?”這種聲音一直在我內(nèi)心回響著。但后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的不成熟。
陌生的同學(xué)、老師,他們的容貌時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,難免有時(shí)很彷徨,于是私下里叫老師把我調(diào)到最后一排“單人座”。一段時(shí)間后,同學(xué)們都覺(jué)得我很孤僻,不愿與我說(shuō)話,但有一位同學(xué)改變了我……他那熱情奔放的氣質(zhì)徹底征服了我,他就是——諶志強(qiáng)。
他的外貌很明朗,寬大的肩膀,圓圓的臉蛋,有著一雙似乎會(huì)說(shuō)話的眼睛,給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué),所以很多同學(xué)喜歡跟他在一起。起初,他并不完全了解我,但愿意主動(dòng)地與我說(shuō)話,我也只回了他一個(gè)微笑,并不說(shuō)話。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)覺(jué)我能融入他的話語(yǔ)中,漸漸地,我好像被他的熱情所感染了,變得主動(dòng)與人交流,同學(xué)們也好像能接受我了,能與他們一起討論問(wèn)題,舉手回答老師的提問(wèn)。仿佛,我那灰暗的內(nèi)心,有了信任這扇窗,射進(jìn)了幾方斜陽(yáng),讓我感受到了友情的光輝。
信任的力量可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一種信任的口吻,就能讓人刻骨銘心,多虧了大家的信任,讓我的內(nèi)心世界重新煥發(fā)了光彩。
信任的力量作文 篇2
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,令我非常感動(dòng),名字叫做《信任的力量》……
“他”是一個(gè)殺人犯,為了逃避警察的追捕,躲到了一處深山老林,靠幫人種樹(shù)、護(hù)林為生。每一個(gè)寂靜的夜晚,他都感到驚恐不安,靈魂都會(huì)受到痛苦的折磨。三年來(lái),他沒(méi)有交過(guò)一個(gè)朋友,感到自己孤獨(dú)得要瘋了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他得到了一臺(tái)收音機(jī),從電波里認(rèn)識(shí)了“她”。
一天黃昏,他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),終于想辦法給她留了言:我是一個(gè)殺人犯,想去自首,你能陪我去嗎?她的心一顫,一下子牢牢記住了這個(gè)陌生的手機(jī)號(hào)碼。他說(shuō):“這樣的日子我不想再過(guò)下去了,我想去自首,希望你能陪我,好嗎?”他終于不再僅僅滿(mǎn)足短信聯(lián)系,而是開(kāi)始給她打電話了。
一天早晨,他坐上了開(kāi)往北京的火車(chē),明天就要到了,他在車(chē)上顯得無(wú)比興奮。她和同事來(lái)車(chē)站接他,一見(jiàn)面他說(shuō):“我來(lái)了,很感謝你能信任我,沒(méi)有現(xiàn)在就帶著警察來(lái)抓我!彼阉麕У礁浇男〕缘,給他要了兩大碗餛飩,看著他狼吞虎咽地吃著,她的淚水不知不覺(jué)流了下來(lái)。吃完餛飩,警察來(lái)了,他把手一伸:“來(lái)吧,我等這一天已經(jīng)很久了,”說(shuō)話時(shí)他的臉上無(wú)比坦然。他又回過(guò)頭來(lái),對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝你。”
這個(gè)故事一檔電視節(jié)目中也曾經(jīng)播出過(guò)!八痹且粋(gè)樸實(shí)善良的農(nóng)民,一次偶然的失足讓他成了殺人犯。“她”是中央人民廣播電臺(tái)《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪向菲時(shí),我?guī)状慰吹搅怂t紅的眼圈里閃動(dòng)著淚水,那是一種因被信任而感動(dòng)的淚水。那一天,我也哭了。
因?yàn)樾湃危八钡男撵`又開(kāi)始復(fù)蘇了;因?yàn)樾湃危八蓖瓿闪藦谋拔櫬涞竭~向光明的一步。信任的力量到底有多大,也許只是幾句坦誠(chéng)的話語(yǔ),便能打開(kāi)一扇緊閉的心靈大門(mén),改變一個(gè)人的一生。
信任的力量作文 篇3
從你來(lái)到這個(gè)世界到離開(kāi)這個(gè)世界,有一樣?xùn)|西,是你無(wú)論經(jīng)歷了多少的艱難險(xiǎn)阻,都不可能缺少的。這一樣?xùn)|西叫做責(zé)任。
責(zé)任就像大海,它既能承載著你,自然也能淹沒(méi)你。
在我們的身邊到處都是需要承擔(dān)責(zé)任的地方——
彭宇是一家公司的職員,某天到站下車(chē)的時(shí)候,看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太,并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折,花費(fèi)了數(shù)萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)。老太太認(rèn)定是彭宇撞倒了她,要求賠償損失,未果,于是向法院起訴,要求彭宇賠償各項(xiàng)損失13萬(wàn)多元!叭欢鶕(jù)社會(huì)情理,在老太的家屬到來(lái)后,彭宇完全可以在言明事實(shí)的情形下,讓其家人送其去醫(yī)院,然后自行離開(kāi),但他并沒(méi)有這樣做,其行為與常理相悖!备鶕(jù)以上推理,在宣讀的`判決書(shū)中,法院認(rèn)定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷,而非其所稱(chēng)的見(jiàn)義勇為,據(jù)此酌定彭宇補(bǔ)償40的損失。
我想這個(gè)判決,將會(huì)使我們的社會(huì)變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任,人們對(duì)處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手,因?yàn)槿绻坏┏霈F(xiàn)問(wèn)題,你的一切善意的行為,都可能會(huì)被當(dāng)成是有惡意的動(dòng)機(jī)。
幫助別人是我們大家所有人的責(zé)任,可是現(xiàn)在就是因?yàn)槿伺c人之間產(chǎn)生了信任危機(jī),導(dǎo)致了這個(gè)責(zé)任竟然會(huì)讓人不敢去承擔(dān)。不知道還需要多久人們才能用責(zé)任換來(lái)信任。
信任的力量作文 篇4
有一個(gè)年輕人,好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作,勤勤懇懇干了大半年,非但毫無(wú)起色,反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗。而他的同事,個(gè)個(gè)都干出了成績(jī)。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說(shuō),可能自己不適合這份工作!鞍残墓ぷ靼,我會(huì)給你足夠的時(shí)間,直到你成功為止。到那時(shí),你再要走我不留你!崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動(dòng)。他想,總應(yīng)該做出一兩件像樣的事來(lái)再走。于是,他在后來(lái)的工作中多了一些冷靜和思考。
過(guò)了一年,年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過(guò),這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜中高居榜首,成了當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。原來(lái),這份工作是那么適合他!他想知道,當(dāng)初,老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢?
“因?yàn),我比你更不甘心。”老總的回答完全出乎年輕人的預(yù)料。
老總解釋道:“記得當(dāng)初招聘時(shí),公司收下100多份應(yīng)聘材料,我面試了20多人,最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你的辭職,我無(wú)疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可。也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的認(rèn)可,你缺少的只是機(jī)會(huì)和時(shí)間。與其說(shuō)我對(duì)你仍有信心,倒不如說(shuō)我對(duì)自己仍有信心。我相信我沒(méi)有用錯(cuò)人。”
我就是那個(gè)年輕人。從老總那里,我懂得了:給別人以寬容,給自己以信心,就能成就一個(gè)全新的局面。
信任的力量作文 篇5
地震中的父與子,我的心久久不能平靜,平常的一件事,卻反映出了信賴(lài)力量的偉大!
文中有兩個(gè)人物,父親,兒子,當(dāng)兒子面臨困難,希望渺茫時(shí),父親沒(méi)有選擇放棄,而是選擇幫助兒子,所有人認(rèn)為他瘋了,無(wú)藥可救了,想兒子神經(jīng)失常了,可是他把哪些不幫助他的人無(wú)視掉,在沒(méi)有找到兒子時(shí),一直在刨土,他認(rèn)為,兒子就在里面,兒子得到幫助后,并沒(méi)有心急如焚的跑出來(lái),因?yàn),他和父親,和親人在一起,親人的力量是偉大的。
假如換一個(gè)場(chǎng)景,火災(zāi)了,地震了,暴風(fēng)了,無(wú)論多么強(qiáng)大的力量都難以撼動(dòng)這種來(lái)自親人支持的力量,課文有句話,深深的感動(dòng)了我,兒子說(shuō):“不,爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧。我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕,不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起!”
兒子不怕地震,因?yàn)橛懈赣H的支持,這個(gè)例子足以證明親情的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)的已經(jīng)超過(guò)了自然災(zāi)害的力量。
愛(ài)是偉大的,信任也是偉大的,兩個(gè)人互相信任,互相理解,成功就會(huì)越來(lái)越近,兩個(gè)人,相互排斥,默默無(wú)言,最后迎來(lái)的只是失敗,無(wú)論做什么事情,都要相信你的戰(zhàn)友,兩個(gè)人互相配合才能獲得最后的勝利!
信任的力量作文 篇6
上五年級(jí)的時(shí)候,楊老師幫我們訂的戲服到了,便讓我們上節(jié)目的人去試服裝,試完了回來(lái)肖佩佳說(shuō)她的五十幾元錢(qián)不見(jiàn)了。
她急得像熱鍋上的螞蟻,頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來(lái),有人提議說(shuō)同桌互相翻書(shū)包,可楊老師并不同意,她說(shuō)這樣做會(huì)傷了那個(gè)人的自尊心。她相信那個(gè)同學(xué)只是一時(shí)糊涂,做了傻事,現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書(shū)包的話,若真的翻出來(lái)是哪個(gè)同學(xué)拿的錢(qián),那這個(gè)同學(xué)會(huì)一輩子抬不起頭。無(wú)論是誰(shuí)拿了錢(qián),明天把錢(qián)悄悄的還回來(lái)或放學(xué)了找她談一談,明天把錢(qián)還給別人,但她不會(huì)告訴任何人是誰(shuí)拿了同學(xué)的錢(qián)。說(shuō)完,我們便放學(xué)回家了。
一路上我在想那個(gè)人是誰(shuí)?為什么拿別人的錢(qián)?明天那個(gè)人會(huì)把錢(qián)還回去嗎?如果明天那個(gè)人還沒(méi)把錢(qián)還回去怎么辦?楊老師為什么那么信任他?
第二天早上,錢(qián)還沒(méi)找回來(lái)。我們?nèi)喽荚谟懻撨@個(gè)事情,有人說(shuō)那個(gè)人肯定把錢(qián)放到了家里;有的人說(shuō)肯定是那個(gè)人不想承認(rèn);還有人說(shuō)她的錢(qián)可能沒(méi)丟。同學(xué)們的答案五花八門(mén),把我腦袋弄得暈乎乎的,關(guān)鍵是那個(gè)人到底找楊老師說(shuō)了沒(méi)有?晚托時(shí),肖佩佳驚喜地說(shuō)她的錢(qián)找到了,就在抽屜里。
從這以后我們懸著的一顆心終于放下來(lái)了。
楊老師用她對(duì)那個(gè)人的信任換來(lái)了他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),挽救了一個(gè)因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)。這就是信任的力量。請(qǐng)相信信任的力量吧!
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