有關(guān)信任的作文(集合13篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的有關(guān)信任的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)信任的作文1
處在這個(gè)復(fù)雜的世界里,雖然人與人之間的距離并不遠(yuǎn),但彼此之間的信任可能會(huì)在千里之外。人們可能會(huì)問:信任在哪里?其實(shí),信任不在任何地方,就只在自己的內(nèi)心深處。這是我的經(jīng)驗(yàn),為何我會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?且聽我娓娓道來?/p>
那是一節(jié)體育課過后,大家回到教室都累成狗了,直接開啟了“人桌合一”狀態(tài)。我一手擦著從頭發(fā)上滾落的汗珠,一手拿著水杯往早已燒焦的喉嚨里灌。不出五秒,水杯便“失寵”了,而我依然是痛苦的皺著眉頭,張開嘴,伸出舌頭,像狗似的散熱。而看看旁邊的老王(我們班第一搗蛋鬼)卻神采飛揚(yáng),像柳絮似地“飛”來“飛”去。我只覺得眼花繚亂,嘴里不停地咒罵著,四處的請求幫灌水。飲水機(jī)就在樓下,而炎炎烈日仿佛要燒透大地,腳隔著鞋也感覺的到熱,所以大家雖然渴但懶得再動(dòng)!拔,小Q,需要幫忙灌水嗎?”我不耐煩地瞥了他一眼,剛想說不行時(shí),才感覺到喉嚨是多么焦熱,咽一口水仿佛也會(huì)立刻燒的一丁點(diǎn)兒不剩。我便只好轉(zhuǎn)過頭來試探性的問:“真?假?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我伸出杯子的手在胸前頓住了,因?yàn)槲液鋈挥蟹N想法:萬一他把自來水灌我杯里怎么辦?萬一他在杯子里吐痰怎么辦?這不能怪我,只怪他人緣太差了。老王伸出的手尷尬的頓住了,他迷茫的看著我,看著他的反應(yīng)我突然有點(diǎn)愧疚:為何我就不能信任他呢?大家都很累的情況下,他想幫我而我卻把他往壞里想,算了算了,我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便以迅雷不及掩耳之速拿走了我的杯子,飛一般得下樓去了,我把目光探向窗外,烈日底下,老王臉上流著汗在排隊(duì)等待接水,他都來不及擦一下……
是啊,獲得一個(gè)人的信任是多么不容易呀!何況在這復(fù)雜的世界里呢?但是,信任就在每個(gè)人的內(nèi)心深處,只要愿意給別人一份信任,別人才會(huì)還你一份尊重!
有關(guān)信任的作文2
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感,信任使人感動(dòng),信任使人快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午,老師問同學(xué)們有沒有人到學(xué)校二部附近吃飯的,她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒有舉手的,因?yàn)樗麄兂燥埖牡胤讲辉谀歉浇乙惨粯。但是想到老師為了我們(nèi)找共賱,我真想為她做點(diǎn)什么,仿佛有一種力量推動(dòng)著我,我不由自主地舉起了手。
吃完飯,我出發(fā)了。路上來來往往的人和車非常多,說實(shí)話我還從來沒有自己一個(gè)人在這樣的地方走過,有點(diǎn)想放棄了?墒且粋(gè)聲音在我耳邊回響:沒事,你可以的。于是我沿著路邊,大膽地向前走。
過了這條馬路來到了人行道上,抬頭看看周圍,都是一張張陌生的面孔,我不禁又打起了退堂鼓,甚至開始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情,一定要做到。于是我緊緊跟著人流,小跑著過了馬路。
終于到了學(xué)校二部,可是沒有看到老師的女兒,我等了很長時(shí)間也不見人影,我有點(diǎn)著急了。我想:算了吧,不送了。可是又一想都已經(jīng)要成功了,怎么能輕易放棄呢,老師不是經(jīng)常跟我們說遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話,靈機(jī)一動(dòng):我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號碼,電話打通了,她的班主任老師告訴我,老師的女兒回家吃飯去了,她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧,等老師的女兒回來再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了,我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來,我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
有關(guān)信任的作文3
曾經(jīng)讀過一篇名為《窗口》的文章,讀后我感觸很深。
文章講述的是一位班主任老師在自己班的后門打開了一個(gè)洞,由此來觀察本班的紀(jì)律情況?墒牵瑳]有多久這個(gè)秘密就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后的課堂上,激烈的討論沒有了,取而代之的是如臨大敵般的寂靜無聲,本班的成績也一落千丈。老師仔細(xì)思索后終于找到了問題所在。他主動(dòng)找學(xué)生談心,有時(shí)還和同學(xué)們一起做游戲。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,原先對立的情緒消除了,課堂上又恢復(fù)了活躍的氣氛,本班的成績也隨之提高。這篇文章反映了當(dāng)今學(xué)校的一種錯(cuò)誤的教學(xué)方法,那就是對學(xué)生信任的缺失!
在我們身邊也有這樣的事例,比如我們學(xué)校。新學(xué)期開始之后,學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”,由各班輪流值日,檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。如果發(fā)現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾的就登記上姓名和所在班級,F(xiàn)在我們學(xué)校差不多人人都有紅領(lǐng)巾,這樣一來,校園風(fēng)氣大為好轉(zhuǎn)。但是,一段時(shí)間之后,同學(xué)們的自覺性卻下降了,F(xiàn)在我們小學(xué)生正在成長的時(shí)候,這樣會(huì)使我們失去自覺的習(xí)慣,會(huì)讓我們養(yǎng)成必須有人在后面監(jiān)督著、約束著才去做一些事情的心理。
我還讀過一個(gè)故事,說一個(gè)學(xué)校的廁所門每天都要被學(xué)生踹來踹去,幾乎兩三天就要修一修、換一換。教導(dǎo)主任見到這種情況就建議校長換個(gè)鐵門,但校長說他已經(jīng)換上了最堅(jiān)固的門。正如校長所說,新門裝上以后居然沒有挨上一腳!這是為什么呢?原來校長裝上的是一個(gè)既干凈又漂亮的玻璃門,其中的道理我想大家都明白,校長的捧出的是信任,他把一個(gè)易碎的玻璃門交給了孩子,讓孩子感受到的同樣是信任!
信任不是放縱,更不是約束。一位教育家曾經(jīng)說過教育孩子要伸出兩只手:一只是理解,另一只手限制。哪一只手伸過了頭,對孩子都不好,而信任則在兩者之間。
有關(guān)信任的作文4
一個(gè)人能被他人信任是一種幸福,爸爸媽媽就很信任我,可是后來卻不信任我了,這又是為什么呢?別急,且聽我慢慢道來。
那是一個(gè)周末,我在星期五一點(diǎn)兒作業(yè)都沒寫,星期六又玩了一整天,媽媽不止一次地提醒我:“是不是該做正事了?”我總是回答:“放心,我不會(huì)讓你失望的!眿寢屵@才放了心。
在傍晚的時(shí)候,我和奶奶一起回家,一開始的時(shí)候,我還牢記自己對媽媽的諾言,努力地寫著作業(yè),可隨著奶奶打開電視,我那顆“堅(jiān)定不移”的心開始有些動(dòng)搖了,一個(gè)聲音不斷的誘惑著我:“去吧,去看電視吧!”就在我快要抵抗不住誘惑的時(shí)候,又響起了一個(gè)聲音:“不,不能去看電視,你忘記了你的諾言嗎?”兩個(gè)聲音彼此“吵”了起來,最終我還是決定去看電視,這直接導(dǎo)致了我的作業(yè)沒有寫完。第二天,媽媽來檢查作業(yè),我的心“撲通”一下沉到了谷底。當(dāng)媽媽看到我的作業(yè)沒有寫完時(shí),她只對我說了一句話:“你很讓我失望!彪S后揚(yáng)長而去,可就是這一句話,比用鞭子抽我一頓還要難受,媽媽不再信任我了!我似乎明白了一些道理:要想讓別人信任你,就必須用行動(dòng)證明你值得信任,否則,無人能信任你!于是我趕在媽媽回來前做好了作業(yè)。中午媽媽看到我干凈整潔的作業(yè),嘴角浮現(xiàn)出一抹不易察覺的笑容……
還有一次,我校和城關(guān)小學(xué)踢一場足球比賽,當(dāng)時(shí)我們2∶0領(lǐng)先,下半場時(shí),老師把我替補(bǔ)上場,希望我擴(kuò)大比分優(yōu)勢,我沒有辜負(fù)老師的希望,把比分改成了3∶0!正因?yàn)槲业呐Γ玫搅死蠋煹男湃,我逐漸打上了主力。
可見,被人信任是多么幸福!
有關(guān)信任的作文5
剛上小學(xué)的時(shí)候,覺得能在班里“當(dāng)官”是一件很威風(fēng)的事,可其中也有不少的煩惱。
從三年級開始,我就與組長這個(gè)職位結(jié)下了不解之緣,別看這個(gè)職位小,可要做的事卻比班長還多。我剛上任時(shí)心情很激動(dòng),盡心盡力地去做好每一件事。可過了一學(xué)期后,我覺得當(dāng)組長越來越乏味,每天要檢查別人的作業(yè),還占用了我大量的課余時(shí)間,如果有誰的作業(yè)沒完成,我還要看著他寫完。我感覺自己就像一臺機(jī)器,每天做著同樣的活,卻沒有喘息的機(jī)會(huì)。
到了五年級,老師在一節(jié)課上說:“今天,我們要改選一部分組長。”聽了之后,我以為這其中應(yīng)該有我。于是,我認(rèn)真地聽著每一個(gè)名字,可直到老師念完,我的名字始終沒有出現(xiàn)。我有些不明白,全班有那么多人,為什么老師偏要選我呢?
有一天,老師用了一節(jié)課的時(shí)間與我們聊天,不知怎么,就聊到了我的問題,并給了我一個(gè)答案“老師為什么讓這些人當(dāng)組長?是因?yàn)槲蚁嘈胚@些同學(xué)能在管好自己的基礎(chǔ)上,去管好別人……”老師的話深深刻在我心里,并一直激勵(lì)我去努力。
就這樣,我又當(dāng)了一年組長。
到六年級開學(xué)時(shí),我正準(zhǔn)備一如既往去收別人的作業(yè)時(shí),老師突然開口說:“咱們的組長有的已經(jīng)當(dāng)了很長時(shí)間了,這學(xué)期誰想休息一下,請舉手,老師可以調(diào)換一下!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩,欣喜若狂,再三確定之后,正準(zhǔn)備舉手時(shí),心里卻突然想:如果我舉手了,老師會(huì)不會(huì)感到失望呢?我再次猶豫起來,這時(shí),老師又開口了:“沒有別的同學(xué)了嗎?”老師的臉上始終掛著微笑,那神情仿佛在對我說:“再堅(jiān)持一下,老師相信你能把這個(gè)工作做好”。最終,我沒有舉手。
我不能因?yàn)樽约旱膽卸瓒艞,同時(shí),也為了老師對我的信任,因?yàn)槟欠菪湃伪榷绽锏年柟膺要溫暖。
有關(guān)信任的作文6
這是我第一次來到軍事基地,第一次穿上迷彩服……很多個(gè)第一次,讓我的心里燃起了不可抗拒的青春之火。
高高的鐵板擋在我的面前,輪到我了,于是我邁開沉重的腳步,每上一層鐵樓梯,就好像離“死亡”更近了一步。我在心里不斷安慰自己,鼓勵(lì)自己:沒事的,這只是游戲,非常刺激好玩的,并且一切都會(huì)過去的。可還是忍不住害怕,擔(dān)心,萬一,我太胖,人床塌了怎么辦?“咦”那尷尬的場面簡直不敢想象。
一滴滴由緊張而凝結(jié)成的汗水滑過臉龐落在地上,我的雙手已經(jīng)被繩子牢固地拴住了,教練嚴(yán)肅地看著我!拔覝(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?”喊出這句話時(shí),我的聲音很平靜,聽不出一點(diǎn)情緒的波動(dòng),可心里是顫抖的,慌亂的。“我們準(zhǔn)備好了,請相信我們!薄前,我就相信你們,倒下吧!
“1、2、3……”隨著最后一聲令下,我抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天,白云似乎在微笑,風(fēng)聲在耳邊呼呼的吹過,教練嚴(yán)肅的臉切換成了一望無際的天空,想著我躺在人床上的表情一定驚慌失措,因?yàn)槟鞘蔷o張過度的本能反應(yīng)。
“啪”,我倒在了人床上,隨后傳來的是幾聲哀嚎,他們把我放下來,捶著腰對我說:“你好重呀!”我十分尷尬地扭過頭來,走在草坪上,看著再一次快速組裝的人床隊(duì)伍,看著他們?yōu)榱瞬槐坏瓜碌娜嗽业蕉箘叛鲋弊,我噗嗤一聲笑了,那時(shí)他們的樣子真的很可愛!袄钕耄爝^來幫忙!”老師向我揮手,我連忙跑過去,搭建人床。
幸?鞓返囊惶,有意義的一天,讓我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)信任真的很重要,謝謝您,王老師。
有關(guān)信任的作文7
信任,就是對一個(gè)人的態(tài)度。一個(gè)人如果有了信任,他就會(huì)擁有許多的友誼。如果沒有信任,就沒有了朋友,誰也不會(huì)再相信他的話。只有用行動(dòng)來獲得大家的信任。我的媽媽很相信我,但我卻讓他失望了……
那是上個(gè)暑假的事情了。媽媽放心的把我留在家里寫作業(yè)。我也給媽媽答應(yīng)得好好的:相信我會(huì)在家里認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。媽媽去上班前,我表現(xiàn)得十分好。媽媽看見了我如此的聽話,就放心的去上班了。沒過多久,我可就變了樣。把作業(yè)扔到一邊,打開電視機(jī),看著我最喜歡看的動(dòng)畫片和我最喜歡看的電視劇。時(shí)間過得可真快啊,不知不覺中到了中午。我的作業(yè)依然還剩大半。這時(shí),媽媽的電話來了。我接起來電話,電話里說道:“喂,兒子,作業(yè)寫得怎么樣了?”“都完成了!薄拔铱墒且獧z查質(zhì)量的哦!”“沒問題,保證完成”“好,我會(huì)來檢查吧!薄霸僖姟!蓖ㄔ捊Y(jié)束了。我吃了午飯后依然是在看電視。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、叮!蔽铱戳丝磿r(shí)間,都到了6點(diǎn)了。這時(shí)我才慌了神。我趕緊跑進(jìn)了我的房間寫作業(yè)。剛寫了幾個(gè)字,爸爸來了電話:“兒子,我今天要晚一點(diǎn)回家,幫我把飯煮好,拜拜!蔽疫沒說一個(gè)字,爸爸已經(jīng)把電話掛了。我只好去煮飯。時(shí)間一分一秒的過去了。草的趕完了作業(yè)。媽媽回來了。她高興地拿起我的作業(yè)看了起來。這時(shí),媽媽的臉色從高興轉(zhuǎn)到了生氣了:“你就是這樣樣讓我信任的?”我臉紅了。媽媽不相信我了。
通過這件事,我知道了做任何事都要講信用,只有這樣別人才會(huì)相信你。這件事后,我再也沒有這樣做過了。我一定會(huì)多做一些獲得信任的事情來讓媽媽更加相信我。
有關(guān)信任的作文8
微笑不僅僅是一個(gè)表情,它更是一股力量,一股令人奮發(fā)向上的強(qiáng)大力量,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。之所以堅(jiān)信,是因?yàn)榘职值哪谴挝⑿Γ瑐鬟_(dá)著他對我的信任。
三年前的一天里,爸爸正在為我初中要念的學(xué)校犯愁:特庸中學(xué)或是海河中學(xué)?經(jīng)過一番深思熟慮后,爸爸決定選擇了前者。進(jìn)肯定能進(jìn)入這所學(xué)校,但還得按程序來考場試,分下班。我心如亂麻,就憑著我那半吊子成績能考多少?這次同去的學(xué)生都十分優(yōu)秀,鄰里的她一定能進(jìn)入一個(gè)好的班級,那我呢?考過試后令爸媽難過的話我該怎么辦……巴著日子,既期待又惶恐,這亦是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!我折了成千的星星許愿,我請星星帶著我的心愿漂向遠(yuǎn)方的大湖;我在窗臺巴望了無數(shù)個(gè)日夜,祈愿能夠考好一點(diǎn)……
那一天終于來臨了,我和爸爸隨著人潮到了候考室門口,心猶如小鹿般亂跳,緊張的望著爸爸,盡管我曾對無數(shù)星星許下了愿,擔(dān)任平息不了那份應(yīng)試恐懼。爸爸看著我,朝我微笑著,那微笑仿佛擁有一股神力,我仿佛聽到了爸爸在說:“沒事,就一場考試而已,你很優(yōu)秀的,怕什么,有我相信你呢!”頓時(shí),心似乎平靜了不少,我同樣以微笑回報(bào)爸爸,告訴他:我能行!一場試很快結(jié)束了,成績超乎尋常地高出了鄰里的她,爸爸向我微笑,媽媽向我微笑,姐姐也向我微笑,就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!
這次的考試,不是因?yàn)樗B的成千的星星所賜,不是巴望著星空祈愿的結(jié)果,不是因?yàn)槠渌壒,僅僅是爸爸考場外的一笑,那帶著信任的微笑。它給了我勇氣,賜予了我力量,難忘那信任的微笑!
有關(guān)信任的作文9
冬日里,寒風(fēng)肆意洗卷大地,雪伴著風(fēng)悄悄地降臨,漸漸吞噬了大地的.生機(jī)。
黧,是一家農(nóng)村人家中的大哥,父親日夜工作家里的農(nóng)活多。三歲的弟弟布瓦又整天淘氣,讓體弱多瘋的母親忙不過來。
黧的脾氣很暴躁,經(jīng)不住弟弟的煩惱,常常在弟弟煩他時(shí),把弟弟一把推在地。
黧不像村子里其他人那樣瘦弱,他非常強(qiáng)壯。被他推在地上的弟弟布瓦總是疼得又哭又鬧。當(dāng)虛弱的母親趕來時(shí),黧又羞愧地不敢望去。
鄰家養(yǎng)了一只大黑犬,它被關(guān)在一個(gè)鐵籠里,犬吠聲傳遍村子的每個(gè)角落。布瓦很害怕它,每經(jīng)過鄰家去鎮(zhèn)上買東西時(shí),總是蜷縮在母親身后。
哥哥給布瓦留下的印象是嚴(yán)肅的。本該說弟弟不會(huì)輕易靠近哥哥。但有一天,弟弟的舉動(dòng)似乎打動(dòng)了他。
一日,鄰家養(yǎng)的大黑犬掙脫了鐵籠的困擾,從中逃竄出來。它四處打量,似乎又想惹些麻煩。
大黑犬在雪地上悄悄挪移,將目光死死地盯在前面的一個(gè)個(gè)男孩身上,那正是在玩耍的布瓦。
大黑犬緊貼在地上前行。突然,布瓦無意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭看到了它,立馬被嚇得飛奔起來。大黑犬也一個(gè)箭步上前緊追著他不放。
布瓦向家中奔去,立馬躲在了散步的哥哥后面。黧見弟弟又給他帶來了麻煩,剛想轉(zhuǎn)身去收拾弟弟的時(shí)候,他看見了弟弟那紅撲撲的臉蛋還驚魂未定,雙手緊拉著他的衣服不放,雙腳顫抖地站在地上,漸漸平定下來。
黧覺得他似乎給弟弟帶來了一絲安全感。同時(shí),弟弟也對平時(shí)欺負(fù)他的哥哥給予了一份強(qiáng)烈的信任,而那信任又與一般不同,這一份信任散發(fā)著心靈的治愈。
哥哥沒有動(dòng)手,轉(zhuǎn)身向大黑犬,最后將大黑犬趕回了鄰家。
一份信任一份守護(hù)。一份裂碎的兄弟情,在一個(gè)片刻間,被信任與守護(hù)治愈。而這個(gè)片刻間,會(huì)永遠(yuǎn)存在兄弟倆的心中,溫暖,明亮……
有關(guān)信任的作文10
每次打開書包,我都能看見那兩張淡綠色的格算紙,這總讓我眼前浮現(xiàn)出很久以前發(fā)生的那件不起眼的小事情。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課之前,我座位后面的小紅向我借了一張格算紙,我爽快地答應(yīng)了?蛇^了一會(huì),她又對我說:“小明,你能不能再借我同桌一張格算紙呢?”這一次,我仍然毫不猶豫地答應(yīng)了?伤又鴮ξ艺f:“小明,你放心,下午我一定會(huì)把格算紙還給你的!蔽覔u著頭對她說:“不用了,就兩張格算紙,沒什么事,同學(xué)間就要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛!敝,我并沒有把這件小事放在心里,可我轉(zhuǎn)念一想,做人就要有誠實(shí)和守信這兩樣高貴的品質(zhì),所以我相信小紅一定會(huì)是一個(gè)誠實(shí)守信的人。
中午,我早早地來到教室,我知道小紅每天也很早就會(huì)來,可今天我卻沒有看到她的身影,心里難免有了一點(diǎn)小小的失望?捎忠幌,我既然說不用還了,所以她會(huì)不會(huì)真的不還了呢?即使這樣想著,我在心中仍默默地期盼著她會(huì)是一個(gè)誠實(shí)守信的人。想到這兒,我都沒有心情讀書了,一直用目光緊緊地盯著教室的門。上課鈴就要打響了,她還沒有來,正當(dāng)我愈加失望時(shí),小紅氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,我疑惑地問她:“你怎么來的這么晚?”她說:“我為了買格算紙還給你,所以來晚了!闭f著便撕下兩張給我,我突然間覺得自己真是“以小人之心,度君子之腹”啊!想到這我很不好意思地對她說:“不用啦,這些事是同學(xué)之間應(yīng)該做的!”她說:“那怎么行,我知道你肯定會(huì)相信我的,所以我必須要還給你的。”說完,就硬塞到我的手中。
這看起來雖然是一件不起眼的小事情,但我知道了人與人之間要互相信任,因?yàn)槲颐靼琢恕罢\實(shí)和信任比金錢更重要”。
有關(guān)信任的作文11
今天天氣不錯(cuò),我灰色的心情似乎也變的好起來;氐郊遥瑧T例朝自己房間徑直走去,卻看到我的日記本攤開在桌上,愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了。我氣憤的沖出屋子,朝媽媽大吼大叫:"你偷看我日記本,你是小偷,我恨你!"媽媽張著嘴,似乎要辯解,卻好象驚住了,說不出話來。我不由分說的認(rèn)定了媽媽就是偷看了,最后甩下一句話:連日記都不能保管我的秘密,你讓我怎么辦!我再也不寫日記了!"然后跑回了臥室,狠狠的摔上了門。
我趴在床上,望著窗外電點(diǎn)點(diǎn)星光,絕望至極,我的媽媽竟然偷看我的日記,我不會(huì)原諒她了!夜深了,我似乎睡著了,卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒,是媽媽在哭,我的心顫了一下,靜靜的聽著,媽媽說:我確實(shí)沒看她的日記,我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看,我想解釋,可她根本不給我機(jī)會(huì)。"爸爸安慰媽媽說:孩子大了,總會(huì)有點(diǎn)逆反心理嘛。別往心里去,明天我教訓(xùn)她。""不要"媽媽焦急的說:"我不想讓她對我有愧疚感。"爸爸感嘆地說:"她什么時(shí)候才能明白你的愛呀!"媽媽哭的更厲害了:"她為什么連我也不信,卻要依靠她的日記本呢!"我聽到這淚水奪眶而出,想去和媽媽道歉,卻沒有勇氣。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!對待生我養(yǎng)我的母親,我卻如此的不信任,甚至惡語相向,我太不孝了!
母親為我傾注了畢生的心血,我卻不知感恩,卻不信任她,枉費(fèi)了她對我的信任!我想,我以后還會(huì)繼續(xù)寫日記,但我會(huì)把更多的心里話傾訴給媽媽!
有關(guān)信任的作文12
是什么,悄無聲息,卻留下淡淡清香?
是什么,無怨無悔,卻贏得陣陣贊美?
是什么,默默無聞,卻飽含人間溫暖?
是信任,是饅頭老太對人們堅(jiān)定的信任!
信任是雜技演員的默契配合,是陌生人之間的相互幫助,是跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶與吳敏霞的完美后空翻。
唐太宗對魏征充分信任,虛心納諫,改正過失,終于出現(xiàn)了國泰民安的局面,開創(chuàng)了中國歷史上著名的貞觀之治,為后來的開元盛世奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使自己留下了一代明君的威名。
劉備對諸葛亮充分信任,三顧茅廬,與諸葛孔明在草廬中暢談自己的宏偉藍(lán)圖,使諸葛亮無怨無悔的追隨自己,幫助自己打下了蜀漢江山。
新東方的創(chuàng)建者余敏洪,曾經(jīng)一個(gè)在大學(xué)校園里默默無聞幫助室友們打水的樂觀青年,幾年后,那些同寢友人有的已是國外某些公司的精英與高管,但在余敏洪的一句邀請之后都毫不猶豫地回國來幫助余敏洪開創(chuàng)新東方,這些室友對余敏洪的支持正是基于對余敏洪的信任。
信任是架在人與人之間的橋梁,而今太多人的心靈上了枷鎖,當(dāng)有人扶起路邊摔倒的老人而被欺詐時(shí),人們開始質(zhì)疑助人為樂的傳統(tǒng)美德。面對路邊摔倒的老人,有人看了看猶豫地離去了,有人頭也不回冷漠地跨步離開了,有人甚至制止了將要上前幫助老人的孩子……信任度的降低,讓人與人之間的隔閡加深,世間失去了人與人之間的溫暖、友愛,增加了距離感。
只有互相信任才能拉近人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的距離。俗話說“用人不疑,疑人不用”,以信任為前提才能讓我們贏得真心。如果商紂王不聽信讒言,而信任比干盡心穩(wěn)固商湯偉業(yè),有怎會(huì)落得失去江山葬身于火海;如果曹操信任華佗,讓華佗診治,又怎會(huì)病入膏肓不治而亡;如果宋主不聽信秦檜的讒言,而信任岳飛的忠心,重用岳飛,又怎會(huì)讓金兵一次次進(jìn)犯,讓百姓流離失所,國無寧日。
信任是事業(yè)成功的基礎(chǔ),是成就偉業(yè)的條件,是拉近人與人之間的紐帶。有信任,我們的生活才能更加美好和諧。
有關(guān)信任的作文13
信任,是花朵的養(yǎng)分,是大樹的根基,是人與人之間架起的橋梁。它令人溫暖,令人振奮,令人奮起……那一天,我感到了老師對我的信任……
記得五年級時(shí),班上來了一位新英語老師——侯老師。她長著一頭秀麗的長發(fā),一張清秀的臉龐。她的眼睛很大,里面總閃爍著智慧的光芒……侯老師上的課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,因此我十分喜愛英語課,這竟將我以往最差的英語提成了我最得意的學(xué)科。
不知不覺,一學(xué)期過去了,期末考試就要來臨了。一天,侯老師笑著對我說:“龔新睿,你是一位勤奮的學(xué)生,這次一定要考好,證明自己啊,加油,我相信你!”我從老師那充滿笑意的眸子里看到了信任,在這如春光般目光的注視下,我感到有一股暖流涌遍我的全身。我的目光堅(jiān)定起來,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
也許是老師的話語振奮了我。從那候時(shí)起,我開始了緊張地復(fù)習(xí)。白天,我抓緊一切時(shí)間寫練習(xí);夜晚,我又挑燈夜讀……時(shí)間在飛速的流逝,我知道考試的日子越來越近了……
終于,期末考試來臨了我胸有成竹地走進(jìn)考場。鈴聲打響過后,我的頭就一直深深地埋著,筆在紙上刷刷作響?紙鰞(nèi)發(fā)生了什么,我都不知道,眼前只有一個(gè)個(gè)難題……也不知過了多久,“叮鈴鈴……”結(jié)束了。我如釋重負(fù)地抬起頭,眼前是侯老師那雙含笑的眸子……
在我們緊張地企盼下,試卷發(fā)下來了。我心中如十八個(gè)吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻開試卷——呵,一個(gè)鮮紅的一百分正咧著嘴朝我笑呢!我喜出望外,抬起頭,又見侯老師正含笑注視我。“這次考試,龔新睿考了全年級第一……我覺得,應(yīng)該給他一些掌聲!”掌聲雷動(dòng),我心中感慨萬千——終究沒有辜負(fù)侯老師的信任啊!
信任,似一股暖流。它使人振奮,給人以信心,讓人超越自我。愿這股暖流,長流于人間……
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