信任的力量作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的信任的力量作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任的力量作文 篇1
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感，信任使人感動(dòng)，信任使人快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午，老師問同學(xué)們有沒有人到學(xué)校二部附近吃飯的，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒有舉手的，因?yàn)樗麄兂燥埖牡胤讲辉谀歉浇�，我也一樣。但是想到老師為了我們�(nèi)找共賱�，我真想為她做點(diǎn)什么，仿佛有一種力量推動(dòng)著我，我不由自主地舉起了手。
吃完飯，我出發(fā)了。路上來來往往的人和車非常多，說實(shí)話我還從來沒有自己一個(gè)人在這樣的地方走過，有點(diǎn)想放棄了�？墒且粋�(gè)聲音在我耳邊回響：沒事，你可以的。于是我沿著路邊，大膽地向前走。
過了這條馬路來到了人行道上，抬頭看看周圍，都是一張張陌生的面孔，我不禁又打起了退堂鼓，甚至開始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情，一定要做到。于是我緊緊跟著人流，小跑著過了馬路。
終于到了學(xué)校二部，可是沒有看到老師的女兒，我等了很長時(shí)間也不見人影，我有點(diǎn)著急了。我想：算了吧，不送了�？墒怯忠幌攵家呀�(jīng)要成功了，怎么能輕易放棄呢，老師不是經(jīng)常跟我們說遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話，靈機(jī)一動(dòng)：我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號(hào)碼，電話打通了，她的班主任老師告訴我，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧，等老師的女兒回來再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了，我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來，我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
信任的力量作文 篇2
三月，正是桃花綻放的日子，用千古佳句“人間四月芳飛盡，三月桃花始盛開”來形容再合適不過了。伴隨著桃花的香氣，晴朗的天空，坐著校車來到了實(shí)踐基地。五天四夜，穿越生死線的吶喊，畢業(yè)墻的勇氣，你是我的眼的信任等等，讓我有了不一樣的感受。
“三、二、一”砰得一聲，這是最后一個(gè)人倒下，所有的人歡呼起來，聲音彌漫了整個(gè)草場(chǎng)，激動(dòng)，興奮蔓延至全身，這就是老前輩口中所說的“信任背摔”。
那天，我們整個(gè)集體來到草場(chǎng)上，迫不及待的想要開始游戲，因?yàn)槁犝f只有一米二的高臺(tái)，這算什么，小意思！可當(dāng)真正上去的時(shí)候，可就不是那么回事了。
“誰第一個(gè)上”張老師的聲音響起，我們一個(gè)一個(gè)都往后躲，誰都不敢去，要是接不住呢？要是出了意外呢？太多太多讓我們不得不躲，這時(shí)，我們班一位勇敢的女同學(xué)站了出來，我們這些不是接人的“墊子”則是為她們加油。
當(dāng)她站到高臺(tái)上，背對(duì)著我們大聲說道：“準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備好了！”我們一起回答。
“三，二，一”
她的身影輕盈、筆直倒下去，下面歡呼起來，不得不說，她給我們開了一個(gè)好的開頭，讓大部分人心里的恐懼都消失了大半，都爭(zhēng)先恐后的沖向前。時(shí)間一分一秒的過去，很快就要到我了，那原本的勇氣一點(diǎn)一滴消失殆盡，最后只剩下了恐懼，可愛面子的我卻裝作一臉不在意。
站到高臺(tái)上，慢慢的閉上眼睛讓自己放空，身邊的呼吸聽得清清楚楚，忽然感覺，只是倒下的話，也不會(huì)有什么。當(dāng)我倒下的那一刻，身體那種莫名的恐懼感又突然涌了上來，感覺下面就是一望無際的懸崖永遠(yuǎn)沒有盡頭，掉進(jìn)萬丈深淵，那一瞬間啊，就像站在了生與死的邊緣，腦子迅速閃過許多記憶，悲傷的，歡樂的，難忘的，像電影播放一樣，當(dāng)然只是迅速閃過，并沒有太多的時(shí)間允許我想那么多，因?yàn)槲乙呀?jīng)降落在同學(xué)們的懷里，那種莫名的喜悅，當(dāng)睜開眼開間陽光照在自己身上的那一刻，感覺，活著，真好！
只剩下最后的幾個(gè)同學(xué)，他們是高高“壯壯的”，不過同樣齊心協(xié)力的我們成功的讓他們安全落地。
到了最后的總結(jié)，不得不說在這個(gè)游戲中自己親身體會(huì)到了一些自己從來未有過的感悟，同學(xué)們雖然在下面做被接著是歡聲笑語，可是他們的手卻從來沒有放下過，這就是所謂的集體精神。
團(tuán)結(jié)，信任，規(guī)則，拼搏，勇氣，力量，永不放棄……五天四夜的感受，同時(shí)也讓我們成長了許多，千言萬語也表達(dá)不了自己最真實(shí)的想法。
我只能對(duì)那些在活動(dòng)中幫助我們成長的人說一聲：“謝謝你們，辛苦了！”
信任的力量作文 篇3
人與人之間有一種友誼叫做信任，它的力量是無法估量的！
幾天前和朋友約好到家中玩，哪知老天爺那么不給面子，下起了鵝毛般的大雪，我倦縮在被窩中，懶洋洋的看著電視，望著外面怒吼的狂風(fēng)，不禁打了個(gè)寒顫，又使勁裹了裹被子，心想：她應(yīng)該不會(huì)來了吧？
片刻，便聽見外面響起了敲門聲，我有氣無力得喊了一聲：“來了！”心里便抱怨開來：這是誰呀，這么冷的天，發(fā)神經(jīng)呀！看門一看，我被驚呆了，是她！她居然來了！我望著她，不由自主地拂去她肩上的積雪，連忙請(qǐng)她到屋中來坐，她告訴我來的時(shí)候，不小心與大地母親接了個(gè)吻，吃了一口天然“冰糕”，說完她又抖了抖圍巾上的雪，我望著她，心中涌起一股敬佩之情，隨后，我端來一杯熱氣騰騰的茶水，請(qǐng)她品嘗在喝的時(shí)候，我注視著她，心中對(duì)她豎起大拇指，這么泠的天，吹著刀割一樣的風(fēng)，下著雹子一樣的雪，他居然能走這么遠(yuǎn)的路！而且不是為別的，就是為了一個(gè)玩笑似的承諾！
不一會(huì)兒，她要走了，我送了她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
西大洋小學(xué)五年級(jí):紫色雪蝶
信任的力量作文 篇4
以前，我總是想：人們都說，信任你的朋友、家人，她們也會(huì)信任你。有了她們的信任，你什么也不用怕。信任有用嗎？難道只要你信任別人，別人也會(huì)信任你嗎？不可能吧！一直到今天，這什事發(fā)生，我才知道：原來，信任也有力量！
今天，體育課上的時(shí)候。老師說自由活動(dòng)，我們便玩兒去了。這時(shí)候，我看見：在一個(gè)小水洼中的一片樹葉上，兩只小螞蟻正在上面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，樹上落下來一片樹葉。可是，小小的樹葉只禁得住一只螞蟻的重量。但是這里有兩只螞蟻呀！只見他們的觸角發(fā)生碰撞，肯定是它倆在說話吧！過了一會(huì)，一只螞蟻上了“船”，另一只螞蟻卻留在了大樹葉上。它們依依不舍地道了別。“船”開動(dòng)了，在“船”上的小螞蟻靠了“岸”之后，迅速跑向花叢中，搬來了救兵。小螞蟻們開著許多“船”，在逃出來的小螞蟻的指引下，順利地找到了被困的小螞蟻，并成功的帶它逃了出去。這不就是信任的力量嗎？
有時(shí)候，只要你信任別人，別人也會(huì)信任你！請(qǐng)相信信任的力量吧！
信任的力量作文 篇5
讀完下面的小故事，可以得到這樣的啟示：給別人以寬容，給自己以信心，將來也許就是一個(gè)全新的局面。
有一個(gè)年輕人好不容易獲得一份銷售工作，勤勤懇懇干了多半年，非但毫無起色，反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗�？伤耐�，個(gè)個(gè)都干出了成績。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室，他慚愧地說，可能自己不適合這項(xiàng)工作。
老總沉默了一會(huì)兒，平靜地說：“就這樣走了，以失敗者的身份離開？你真的甘心？”年輕人沉默不語。“安心工作吧，我會(huì)給你足夠的時(shí)間，直到你成功為止。到那時(shí)，你要走我不留你�！�
老總的寬容讓年輕人很感動(dòng)，他想，總應(yīng)該做出一兩件象樣的事情再走。于是，他在以后的工作中多了一些冷靜和思考。
過了一年，年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過，這一次他是輕松的，他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷售排行榜上高居榜首，成了當(dāng)之無愧的業(yè)務(wù)骨干。原來，這份工作是那么適合他。他想知道，當(dāng)初，老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢？
“因?yàn)�，我比你更不甘心�！崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預(yù)料。年輕人大惑不解。老總解釋道：“記得當(dāng)年招聘時(shí)，公司收下一百多份應(yīng)聘材料，我面試了二十多人，最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你得辭職，我無疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可，也一定有能力在工作中得到客戶的認(rèn)可，你缺少的只是機(jī)會(huì)和時(shí)間。與其說我對(duì)你仍有信心，倒不如說我對(duì)自己仍有信心——我相信自己沒有用錯(cuò)人�！�
信任的力量作文 篇6
我曾經(jīng)讀過一篇文章，令我非常感動(dòng)，名字叫做《信任的力量》……
“他”是一個(gè)殺人犯，為了逃避警察的追捕，躲到了一處深山老林，靠幫人種樹、護(hù)林為生。每一個(gè)寂靜的夜晚，他都感到驚恐不安，靈魂都會(huì)受到痛苦的折磨。三年來，他沒有交過一個(gè)朋友，感到自己孤獨(dú)得要瘋了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一臺(tái)收音機(jī)，從電波里認(rèn)識(shí)了“她”。
一天黃昏，他經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，終于想辦法給她留了言：我是一個(gè)殺人犯，想去自首，你能陪我去嗎？她的心一顫，一下子牢牢記住了這個(gè)陌生的手機(jī)號(hào)碼。他說：“這樣的日子我不想再過下去了，我想去自首，希望你能陪我，好嗎？”他終于不再僅僅滿足短信聯(lián)系，而是開始給她打電話了。
一天早晨，他坐上了開往北京的火車，明天就要到了，他在車上顯得無比興奮。她和同事來車站接他，一見面他說：“我來了，很感謝你能信任我，沒有現(xiàn)在就帶著警察來抓我。”她把他帶到附近的小吃店，給他要了兩大碗餛飩，看著他狼吞虎咽地吃著，她的淚水不知不覺流了下來。吃完餛飩，警察來了，他把手一伸：“來吧，我等這一天已經(jīng)很久了，”說話時(shí)他的臉上無比坦然。他又回過頭來，對(duì)她說了聲：“謝謝你。”
這個(gè)故事一檔電視節(jié)目中也曾經(jīng)播出過�！八痹且粋�(gè)樸實(shí)善良的農(nóng)民，一次偶然的失足讓他成了殺人犯�！八笔侵醒肴嗣駨V播電臺(tái)《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪向菲時(shí)，我?guī)状慰吹搅怂t紅的眼圈里閃動(dòng)著淚水，那是一種因被信任而感動(dòng)的淚水。那一天，我也哭了。
因?yàn)樾湃危八钡男撵`又開始復(fù)蘇了；因?yàn)樾湃�，“他”完成了從卑微墮落到邁向光明的一步。信任的力量到底有多大，也許只是幾句坦誠的話語，便能打開一扇緊閉的心靈大門，改變一個(gè)人的一生。
信任的力量作文 篇7
說起運(yùn)動(dòng)會(huì)，大部分同學(xué)都會(huì)想：可以休息兩天呢！呵呵。大家一想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，腦海里只有兩個(gè)字：真好！可是，我現(xiàn)在一想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，腦海里只剩兩個(gè)字：郁悶！
這是為什么呢？讓我告訴你吧：前幾天，老師與我們把運(yùn)動(dòng)員的名單定了下來，老師給我們念著，一會(huì)兒就念到了800米。我不禁想著：啊？這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有我。太棒了。想著想著，不由自主地笑了起來。接著往下聽。只聽老師說：“800米，張碧瑩�！蔽毅读�，笑容立刻消失了。我一直都跑短跑，這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭，壓得我喘不過氣來。
只聽老師，接著說：“這一次，多出了一項(xiàng)800米，我要尋找一個(gè)有耐力的人，她不用跑得很快，只要能堅(jiān)持下來，就是好樣的。”老師停頓了一會(huì)兒，目光轉(zhuǎn)向了我，說：“張碧瑩是一個(gè)毅力不錯(cuò)的人，所以這次800米，我要她比賽。張碧瑩，老師相信你，你覺得怎么樣？”看著老師信任的目光，我不好說些什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放了學(xué)以后，我回到了家，放下書包就要到樓下訓(xùn)練。我繞著樓跑了起來，在心里默數(shù)著圈數(shù)：一共5圈，加油！起初兩圈還很順利，到了第三圈就體力不支了，我多次想停下來，但想到老師對(duì)我的信任，同學(xué)對(duì)我的期盼，我有努力跑了起來。終于熬過了三圈，我現(xiàn)在已經(jīng)渾身發(fā)熱了，想停下來的念頭又一次出現(xiàn)了，但又在心里一想：不行，你要加油，老師那么信任你，你不能辜負(fù)老師的期望呀！我有勉勉強(qiáng)強(qiáng)撐過了第四圈。我有想：還剩最后一圈了，沖刺！我鼓了鼓氣，像終點(diǎn)奔去……
到了終點(diǎn)，我已經(jīng)累得不行了，渾身無力，汗流滿面，一步一步挨上樓去。
這次訓(xùn)練，是大家信任的力量，讓我堅(jiān)持了下來。同時(shí)我也明白了長跑運(yùn)動(dòng)員那么辛苦。就算失敗了，也不應(yīng)該責(zé)怪他們，因?yàn)楦矣趪L試就是勝利者！
信任的力量作文 篇8
在預(yù)習(xí)六年級(jí)語文書時(shí)，我淘到了一個(gè)“寶”——《軍犬黑子》。這篇文章讓我感動(dòng)不已，也使我感受頗深。
感人的故事情節(jié)一直在我眼前浮現(xiàn)：軍營里有一條叫黑子的狗，極其聰明。有一次，訓(xùn)導(dǎo)員為了訓(xùn)練它，找來了十幾個(gè)人，讓其中一個(gè)去廚房“偷”了件東西藏起來，讓黑子去辨別，它不一會(huì)兒就找到了東西和那個(gè)人。訓(xùn)導(dǎo)員騙它說找錯(cuò)了，黑子非常相信訓(xùn)導(dǎo)員，經(jīng)過幾次辨認(rèn)，它都認(rèn)為自己找對(duì)了，但訓(xùn)導(dǎo)員一再堅(jiān)持，黑子的自信最終被擊垮，不再相信自己，找出另一個(gè)人。最后當(dāng)它明白人們都在騙自己時(shí)，“嗷——”的大叫一聲，熱淚滂沱，垂著頭走向了營外……此后，黑子再也不信賴所有人，性情變得和以前截然相反，訓(xùn)導(dǎo)員只好安排它退役。
讀完這個(gè)故事，我感受很多：
1、信任是相互的，你信任我，我也一定會(huì)信任你。朋友間的相互信任可以增強(qiáng)友誼，家長和孩子之間的信任使親情更加濃厚，社會(huì)上人與人的信任可以增加社會(huì)的和諧氣氛……
2、干什么事都要相信自己，向自己的.目標(biāo)堅(jiān)定不移地走，一定會(huì)成功的！黑子錯(cuò)在：應(yīng)該堅(jiān)持自己的判斷，堅(jiān)持下去，這其中，自信是很重要的。
寫到這里，我想起了那件事：期中考試我的語文考的十分不理想，老師認(rèn)為我退步了，就連我自己也在心里打下了個(gè)大大的問號(hào)：我真的退步了嗎？難道以后我就考不好了嗎？回到家，媽媽看到我這么沮喪，說：“一次考不好代表不了什么，只要后半學(xué)期努力，向自己的理想奮斗，豐收的果實(shí)會(huì)向你招手。我相信你，一定能行！一定！一次落后沒有關(guān)系，我們還會(huì)加油趕上去的！”聽了媽媽的話，我像一個(gè)整裝待發(fā)的士兵，鼓起信心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，走好每一步，終于，在期末考試中取得了好成績，從那以后，每當(dāng)遇到這種時(shí)候，我都會(huì)在心里暗暗的吶喊：“我能行！我一定能行！”然后就會(huì)干勁十足的走下去。
由此可見，信任的力量可以給我們帶來意想不到的收獲。軍犬黑子使我深深的體會(huì)到：動(dòng)物也是有感情的，他們也有喜怒哀樂，我們不要欺騙他們，既然它們信任人類，我們也要相信它，讓人和動(dòng)物之間的友誼更加深厚！
信任的力量作文 篇9
上五年級(jí)的時(shí)候，楊老師幫我們訂的戲服到了，便讓我們上節(jié)目的人去試服裝，試完了回來肖佩佳說她的五十幾元錢不見了。
她急得像熱鍋上的螞蟻，頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來，有人提議說同桌互相翻書包，可楊老師并不同意，她說這樣做會(huì)傷了那個(gè)人的自尊心。她相信那個(gè)同學(xué)只是一時(shí)糊涂，做了傻事，現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書包的話，若真的翻出來是哪個(gè)同學(xué)拿的錢，那這個(gè)同學(xué)會(huì)一輩子抬不起頭。無論是誰拿了錢，明天把錢悄悄的還回來或放學(xué)了找她談一談，明天把錢還給別人，但她不會(huì)告訴任何人是誰拿了同學(xué)的錢。說完，我們便放學(xué)回家了。
一路上我在想那個(gè)人是誰？為什么拿別人的錢？明天那個(gè)人會(huì)把錢還回去嗎？如果明天那個(gè)人還沒把錢還回去怎么辦？楊老師為什么那么信任他？
第二天早上，錢還沒找回來。我們?nèi)喽荚谟懻撨@個(gè)事情，有人說那個(gè)人肯定把錢放到了家里；有的人說肯定是那個(gè)人不想承認(rèn)；還有人說她的錢可能沒丟。同學(xué)們的答案五花八門，把我腦袋弄得暈乎乎的，關(guān)鍵是那個(gè)人到底找楊老師說了沒有？晚托時(shí)，肖佩佳驚喜地說她的錢找到了，就在抽屜里。
從這以后我們懸著的一顆心終于放下來了。
楊老師用她對(duì)那個(gè)人的信任換來了他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，挽救了一個(gè)因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)。這就是信任的力量。請(qǐng)相信信任的力量吧！
信任的力量作文 篇10
曾幾何時(shí)，“信任”這詞常常在我心中游蕩著，在我的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間的互相猜忌，的確給我留下了深刻的印象……
記得剛轉(zhuǎn)到本班時(shí)，我的心里難免殘留著絲絲的畏懼。那天，空氣中彌漫著一絲沉悶，同學(xué)們的目光都落在我身上，我能感覺到他們的猜測(cè)和好奇，似乎有些厭惡我的感覺……也許吧！終于，楊老師的話語打破了平靜的氣氛，她嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，這位同學(xué)是因?yàn)橄敫优W(xué)習(xí)，才來到我們班級(jí)的，希望你們能團(tuán)結(jié)起來，在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)�！痹捯魟偮�，我瞧見有幾位同學(xué)在竊竊私語，不時(shí)還發(fā)出笑聲。這一切，都被我親眼所睹，我心中難免嘆了口氣，“我真的能得到信任嗎？”這種聲音一直在我內(nèi)心回響著。但后來，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的不成熟。
陌生的同學(xué)、老師，他們的容貌時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，難免有時(shí)很彷徨，于是私下里叫老師把我調(diào)到最后一排“單人座”。一段時(shí)間后，同學(xué)們都覺得我很孤僻，不愿與我說話，但有一位同學(xué)改變了我……他那熱情奔放的氣質(zhì)徹底征服了我，他就是——諶志強(qiáng)。
他的外貌很明朗，寬大的肩膀，圓圓的臉蛋，有著一雙似乎會(huì)說話的眼睛，給人一種朝氣蓬勃的感覺，所以很多同學(xué)喜歡跟他在一起。起初，他并不完全了解我，但愿意主動(dòng)地與我說話，我也只回了他一個(gè)微笑，并不說話。時(shí)間長了，我發(fā)覺我能融入他的話語中，漸漸地，我好像被他的熱情所感染了，變得主動(dòng)與人交流，同學(xué)們也好像能接受我了，能與他們一起討論問題，舉手回答老師的提問。仿佛，我那灰暗的內(nèi)心，有了信任這扇窗，射進(jìn)了幾方斜陽，讓我感受到了友情的光輝。
信任的力量可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一種信任的口吻，就能讓人刻骨銘心，多虧了大家的信任，讓我的內(nèi)心世界重新煥發(fā)了光彩。
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