信任的作文集合7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的信任的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
寒冷的月光透過薄紗照射到我的身軀，四周寂寥無人，黑暗無比，如同死神就在身邊。腳下是蹣跚的道路，眼前是傷心的旅行。凄神寒骨，孤清寂寞。
這周的連續(xù)兩次數(shù)學(xué)測驗，都沒有如期的成績，只有冰冷無情的分數(shù)�；丶业穆飞�，樹木不斷搖掇著，葉片在地方上打滾，發(fā)出沙沙的響聲。寒冷的風不斷拍打著臉，一陣陣痛意從靈魂深處傳來。這樣的成績讓我該如何跟父母說啊!
回到家，父母發(fā)覺我的神情有所不對，便問我發(fā)生了什么事，我說沒事，于是便鎖上房門睡覺。窗外的樹不覺枯萎，黃黃的葉片隨風飄落，落在地上，屋子上，草坪上。我似乎聽見門外的嘆息。
第二天早上，起床便聽見窗外嘩啦啦的雨聲，抬頭一看窗外陰沉沉，灰蒙蒙。樹葉被雨無情的打落在地上。寒風呼嘯，傾盆大雨，心情正在谷子底。唉!
起床后，我去吃早餐。
父母給我講了一個故事。
知道蝸牛為什么即使爬著這么慢;卻始終也不停下來嗎?因為它有自己的目標——一定要爬到我理想的地方。永不放棄，跌倒就爬起來，不要畏懼困難。像蝸牛一樣，即使在大雨中，暴風中，也要繼續(xù)向前。
聽完這番話，我知道父親其實別有用心，想知道我究竟有何不妥!
于是，我鼓起了勇氣，告知這兩次數(shù)學(xué)成績考得差。說完，我似乎放輕松了許多。天空的雨水慢慢變少，直到?jīng)]有再落下。
父親，用輕柔平和的語言對我說，孩子，人生路上，誰無失敗。誰沒有當過失敗者，誰沒有遇到過挫折，你的人生不可能一帆風順。就算船再大也會遇到風浪;就算人經(jīng)歷的事再多，也會有生意的事發(fā)生;就算花兒有多鮮艷，也會有凋零的一天。
你不必惶恐，應(yīng)理性面對，找出錯誤，歸納總結(jié)，尋找合理的方法去學(xué)習(xí)。
我望著父親的眼睛，似乎從中看到信任，說：“相信自己，你一定能行!”那堅定，執(zhí)著，鼓勵，信任，支持的目光，在我眼里久久還不能磨滅。因為這雙信任的眼光，令我不斷發(fā)備圖強，永不放棄!
天空放晴了，再也沒有陰沉的世界。樹木又重新吐出了新芽，花朵綻放越加鮮艷，在水中看見那七彩虹的彩虹，絢麗多彩，奇樂無窮。
非常感激父親那目光中的信任，信任我的能力，因為它，信任的眼光，我——決不會退縮，也不放棄!
信任的作文 篇2
所謂信任，就是誠實，誠信，信用，誠懇。它包含兩層含義，一是以信任取信于人，二是對他人給與信任。一個人，只有誠實誠懇，誠信待人，才能取得他人信任，只有講信任，才會有信譽。民無信不立，做人首先要誠實。誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在我身邊的一個故事，正是發(fā)生在我的身上，我想當時就是因為信任，所以才讓故事有了一個美好的結(jié)局。
那天，大雨傾盆，下課鈴聲響了之后，老師還是遲遲不下課，我心急如焚，生怕雨越下越大，待到老師下課，我沖出教室，看見雨勢越來越猛，我抬頭看了看天，嘴里嘀嘀咕咕，在祈求上天，突然我想起教室里好像有一把顏色暗黃，沾滿灰色灰塵的碎花雨傘，我扭頭就向教室跑去，仿佛那是我的最后一棵救命稻草，當我的手伸向雨傘的時候，另一只手也伸過來，我連忙拉起雨傘就往外跑，而這只手的主人就是王婷，她拉住我的手，睜大眼睛，可憐巴巴的望著我，說：“雨傘可不可以先讓我撐回家，給我爺爺報個平安，之后我再回來把雨傘給你用，好不好��！”她又緊跟著說：“我要是很晚回去，我爺爺會擔心的�！蔽铱粗�，心里有些動搖，畢竟她是一個單親家庭，父親常年不在家，她是由爺爺奶奶一手卡拉扯大的，想了想這些，心中有些動搖。我把雨傘放到她手上，她拿起雨傘，立刻沖向雨中，漸漸地，雨中不再有她的身影，過了好久，她依舊沒有回來，我想了想，正準備沖進雨中時，一把瘦弱的手拉住了我，我轉(zhuǎn)頭一看，“啊，原來是王婷！”“對不起啊，在家和爺爺解釋，耽誤了一點時間，雨傘給你�！蔽夷闷鹩陚�，和她揮了揮手。
信任的故事還在延續(xù)，信任的危機客觀任然存在，信任的話題永遠更新，人們需要更多的信任與理解，人們的內(nèi)心在渴望一片純凈的天空�，F(xiàn)實的殘酷與無奈，正在逐漸發(fā)酵。只要每個人心中存有一絲善念，信任之花便會永遠常在。
信任的作文 篇3
我有一個學(xué)習(xí)好榜樣，他就是我的爸爸。
爸爸很節(jié)儉。記得有一次吃晚飯，我急著想看動畫片《貓和老鼠》，就草草地扒拉完碗里的飯，將碗一推，準備坐到沙發(fā)上去看電視。剛走過爸爸身邊，就被爸爸一把拽了回來。爸爸指著我的飯碗嚴肅地說：“把飯吃干凈了！”我看了看碗里星星點點的飯粒，不屑地說：“不就是幾粒飯嗎？不吃。”爸爸沒有訓(xùn)斥我，而是端過我飯碗，用筷子將里面的飯粒一粒不剩地撥到自己碗里，然后語重心長地對我說：“兒子，你可要記住?鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這詩句的道理啊。農(nóng)民伯伯種糧食太不容易了，我們要珍惜糧食，不浪費才是！”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭。
爸爸不但節(jié)儉，而且還尊敬老人。有一次，爸爸帶我乘公共汽車去淮陰玩，車內(nèi)座無虛席，還有許多乘客只好站著。車行至中途，上來一位老大爺。爸爸看見了，連忙起身扶過老大爺坐到自己的座位上。老大爺可感激爸爸了，連聲對爸爸說：“謝謝，謝謝！”一車的乘客也都對爸爸投來了贊賞的目光。
爸爸很孝順。有陣日子，外公生病住進了醫(yī)院，爸爸怕外公寂寞，就一步不離地陪在外公身邊，不是端茶，就是喂藥，還陪外公說著開心的話。有一天，我跟著媽媽一道去看望外公。一到那里，我就和外公說好玩的事情，說著說著，外公突然喊起腰疼來。正當我手足無措，不知該怎么辦好時，爸爸已從醫(yī)院走廊三步并作兩步來到了外公床邊，幫外公按摩起來了。不一會兒，只聽外公說：“唉，舒服多了。再幫我揉一會吧！”“好嘞！”爸爸一邊爽快地應(yīng)著，一邊繼續(xù)輕柔地按摩著……
我要向爸爸學(xué)習(xí)。
信任的作文 篇4
這次輪到我來分享故事了。我不安地走到講臺邊，對大家說：今天，我和大家分享的故事叫“信任的力量”……
當我提出問題“文中的老板你認為是一個什么樣的人？”時，下面一片靜寂，連一根針掉在地上都能聽得見。沒有一個人舉手，我不知所措，為了挽救這個局面，我喊了常趙亮回答問題，打破了平靜。他回答之后，又是死一般的靜。我就不理解真的有這么難嗎？答案是否定的，周昊舉起了手，我興奮極了：終于有人肯回答了！“周昊”我喊道。之后，不用我說，你肯定猜到了。
這時，老師見況。立即來救場。我慢慢靠邊，靜靜地聽老師的講解……
快要結(jié)束的時候，我松了一口氣，對同學(xué)們講：“最后，我送大家一句關(guān)于信任的名言�！庇捎谖野秧摂�(shù)翻過了，呈現(xiàn)在大家面前的是最后一頁地“謝謝”�！鞍�，名言就是‘謝謝’呀�！敝宦犚姴芪从暝诘紫赂`竊私語。我趕忙把頁數(shù)翻到上一頁。哎，在五十多人面前犯這種低級錯誤可真不應(yīng)該！
信任的作文 篇5
信任，對于一個人來說，它就是一種鼓勵和支持的態(tài)度。當我們得到家人和老師的信任時，我會會比以前更努力。
一次，我的一篇日記被發(fā)表了。星期天回到家，興高采烈地把這個消息告訴了爸爸：“爸爸，我的作品發(fā)表了，你支持我贊賞一下唄!”
“贊賞?”爸爸疑惑地看著我。
我拿過他的手機來，挨著他坐下，打開微信，在家長群里找到關(guān)于我的作品的那個鏈接，然后聲情并茂地讀了一遍。
接下來，我分別給姑姑、伯伯、舅舅等親戚朋友群發(fā)過去，順便還發(fā)了一條“親們，贊賞一下唄!”的'消息。
不到幾秒鐘的時間，大家就打電話過來，先是表揚了一通，然后問怎么進行贊賞，我一個個進行了指導(dǎo)。
然后，我在爸爸手機上也點擊了“喜歡作者”，點了個“8元”，出現(xiàn)了支付密碼輸入界面，我就拿到爸爸面前，只見他難為情地道：“微信里沒錢了!”
“給你兒子買這買那的時候就有錢，為我做點有意義的事的時候就沒錢了，我還是不是你親生的啊?”我說完扭過身去抹淚去了。
然后，一只粗糙的手伸到我的臉頰上來，為我抹著淚。
“傻孩子，爸爸和你開玩笑呢!”
爸爸當著我的面，很熟練地輸入密碼，支付成功。
我立馬破涕為笑，拿過爸爸的手機來，又認真地讀起了我的作品。
信任的作文 篇6
曾經(jīng)讀過一篇名為《窗口》的文章，讀后我感觸很深。
文章講述的是一位班主任老師在自己班的后門打開了一個洞，由此來觀察本班的紀律情況。可是，沒有多久這個秘密就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后的課堂上，激烈的討論沒有了，取而代之的是如臨大敵般的寂靜無聲，本班的成績也一落千丈。老師仔細思索后終于找到了問題所在。他主動找學(xué)生談心，有時還和同學(xué)們一起做游戲。經(jīng)過一段時間的接觸，原先對立的情緒消除了，課堂上又恢復(fù)了活躍的氣氛，本班的成績也隨之提高。這篇文章反映了當今學(xué)校的一種錯誤的教學(xué)方法，那就是對學(xué)生信任的缺失!
在我們身邊也有這樣的事例，比如我們學(xué)校。新學(xué)期開始之后，學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”，由各班輪流值日，檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。如果發(fā)現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾的就登記上姓名和所在班級�，F(xiàn)在我們學(xué)校差不多人人都有紅領(lǐng)巾，這樣一來，校園風氣大為好轉(zhuǎn)。但是，一段時間之后，同學(xué)們的自覺性卻下降了�，F(xiàn)在我們小學(xué)生正在成長的時候，這樣會使我們失去自覺的習(xí)慣，會讓我們養(yǎng)成必須有人在后面監(jiān)督著、約束著才去做一些事情的心理。
我還讀過一個故事，說一個學(xué)校的廁所門每天都要被學(xué)生踹來踹去，幾乎兩三天就要修一修、換一換。教導(dǎo)主任見到這種情況就建議校長換個鐵門，但校長說他已經(jīng)換上了最堅固的門。正如校長所說，新門裝上以后居然沒有挨上一腳!這是為什么呢?原來校長裝上的是一個既干凈又漂亮的玻璃門，其中的道理我想大家都明白，校長的捧出的是信任，他把一個易碎的玻璃門交給了孩子，讓孩子感受到的同樣是信任!
信任不是放縱，更不是約束。一位教育家曾經(jīng)說過教育孩子要伸出兩只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸過了頭，對孩子都不好，而信任則在兩者之間。
信任的作文 篇7
《誠實與信任》這篇文章主要講了作者驅(qū)車回布魯塞爾。天很黑，在路上，小紅車的主人違章停車，作者的車速太快，所以意外撞壞了這輛小紅車的反光鏡，事后，作者寫明了自己的姓名電話。壓在了小紅車的雨刷下。三天后，一個陌生人打來電話，原來是小紅車的主人。小紅車的主人不但沒有讓他賠撞壞反光鏡的錢，反而還想小紅車的主人道謝。
讀了這一篇文章，我知道了，只有誠實才能得到別人的信任。這樣，你在世上就有好的名聲，這樣，也就沒人瞧不起你了。
像這樣關(guān)于誠信的故事還有很多，比如說兄弟買酒的故事。寫了：從前，有家兄弟倆開了一家酒店。由于他們賣的酒物美價廉，所以生意十分興隆。有一天，哥哥外出，弟弟偷偷在酒里慘了一些水，然后，多賣了二兩銀子。哥哥回來了，弟弟將“秘訣”告訴哥哥，哥哥說：“哎，我們最值錢的東西被你二兩銀子給賣了!”弟弟說：“哪有那么嚴重!”果然，生意不如以前紅火，最后徹底破產(chǎn)。
在我們的生活中，我們也得講誠信。有一次我出去玩，看見一位盲人正在給一位富人算命。他先讓這個人抽一簽或說一個自己做想說的字，算命先生說：“抽一簽100元，說字200元�！备蝗擞X得最貴的肯定最好。于是他說了一個字：錢。盲人說：“哎呀，兇多吉少，2年后一定會破產(chǎn)�！蓖蝗�，富人怒氣大增，他仗著算命先生是個盲人，就扔了2個十元的紙幣就跑了。我立刻跑到算命先生的跟前，說：“老先生，剛剛那算命的人就給了你兩張10元的。老先生叫我到后院去給他侍衛(wèi)說。終于那個人被抓回來了。老先生將這兩張10元的還給了富人，問他要了兩張100元大鈔。
這兩個故事讓我聯(lián)想到一句名言：1.黃金失去可再得，名譽失去難挽回2.火心要空，人心要失3.君子一言，駟馬難追4.言必信，行必果5.人無信不立。
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