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      2. 信任的作文600字

        時(shí)間:2022-10-14 16:06:04 信任 我要投稿

        實(shí)用的信任的作文600字匯編七篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的信任的作文600字7篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的信任的作文600字匯編七篇

        信任的作文600字 篇1

          賣報(bào)、賣報(bào)……步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣報(bào)聲,這是誰(shuí)在賣報(bào)呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣報(bào)體驗(yàn)?zāi)?

          我手握?qǐng)?bào)紙,穿梭在人群中,艱難地尋找著顧客,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——一位個(gè)子高高的姐姐,她身穿校服,戴著一副眼鏡,看上去又斯文又優(yōu)雅,試試看我想著,我大步走過(guò)去,說(shuō)姐姐,你買報(bào)紙嗎?那位姐姐把報(bào)紙拿了過(guò)去,說(shuō)這有什么好看的內(nèi)容嗎?我說(shuō)內(nèi)容可多了,有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的獨(dú)數(shù)能!這份報(bào)紙,你看完了以后絕對(duì)還想看,讓你流連往返不能自拔。那位姐姐說(shuō)好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì)道的份上,就買一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦,正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候,意外發(fā)生了,“糟了!我沒(méi)帶零錢!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō),糟了,只怪我經(jīng)驗(yàn)不足,身上沒(méi)帶零錢,可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?于是我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐,我去換零錢,你等我一下,好嗎?”話一出口,我就后悔了,我與姐姐素不相識(shí),她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!姐姐微笑著說(shuō),于是,我大步跑著,嘴里不斷的吐出白氣,汗珠不斷的從我的臉龐落下,但我已經(jīng)顧不上這些了,心里只想快點(diǎn)找到同學(xué),讓他給我換零錢,蒼天不負(fù)有心人。

          終于,讓我找到了一個(gè)同學(xué),換開(kāi)了錢,于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,會(huì)不會(huì)生氣了呢,會(huì)不會(huì)不買了呢?于是,我又加快了腳步,沒(méi)想到,我跑到那里的時(shí)候,那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢?她是看得那么深沉,好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系,完全沉浸在報(bào)紙的世界里,我對(duì)姐姐說(shuō)姐姐,你的錢!

          于是姐姐接過(guò)了那些錢,這時(shí)我終于忍不住了,說(shuō)姐姐,你難道不怕我逃了嗎?姐姐說(shuō)怎么會(huì)呢,你這不是回來(lái)了嗎?說(shuō)完,姐姐合上報(bào)紙,正準(zhǔn)備離開(kāi),我對(duì)她說(shuō)姐姐,謝謝你的信任。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。

          耶!報(bào)紙賣掉了,可我卻覺(jué)得那5毛錢是那么的沉,因?yàn)樗涗浟艘粋(gè)故事,故事的題目叫信任。

        信任的作文600字 篇2

          信任!信任是什么?信任是一句句的承諾,可以讓人與人之間相信彼此;信任是一次次的等待,可以在等待中“靜待花開(kāi)”;信任是一次次的堅(jiān)持,可以讓人與人之間充滿寬容和愛(ài)

          信任是友誼的開(kāi)始,可以讓人與人之間無(wú)話不談。說(shuō)起信任,有一件關(guān)于信任的事情讓我記憶猶新。那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我剛從學(xué)校的食堂里出來(lái),邁著輕快的步子來(lái)到宿舍樓門口,恰巧遇到拿著衣服的李明星,李明星是我的好朋友,她很高,瘦瘦的,梳著短短的小辮子,很可愛(ài)。我看到她手上的衣服,忽然想起我的衣服落在食堂了,然后趕忙對(duì)她說(shuō):“你能陪我去食堂拿衣服嗎?我的衣服落在食堂了!薄昂,我們趕緊走吧!彼卮鹫f(shuō)。

          那天中午太陽(yáng)曬得我們都受不了了,我們倆人一路飛奔到了食堂門口,李明星說(shuō):“你趕緊進(jìn)去拿衣服吧,我在這里等你!蔽掖掖遗苓M(jìn)門去,食堂里桌子有點(diǎn)多,我拐了好幾個(gè)彎兒才到我們班飯桌旁邊。幸好,我的衣服還在!我一把抓起放在桌上的衣服,看了看四周,食堂的人都走的所剩無(wú)幾了。想想食堂外邊那么熱,我不安地想著:李明星會(huì)不會(huì)已經(jīng)回到宿舍不等我了呢?我邊想邊往外面走,當(dāng)我走到門口的時(shí)候,我那顆忐忑不安的心終于放下了,李明星還在那里等著我呢!我興奮地飛奔到她身邊,搖著她的手,充滿感激的說(shuō):“天氣這么熱,讓你等了這么久,我還以為你不等我先回教室了呢!”她一邊微笑一邊說(shuō):“怎么能呢,雖然天兒熱了點(diǎn),可是答應(yīng)了等你就得堅(jiān)持做到啊!誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”她的話那樣真誠(chéng),就像絲絲細(xì)雨輕落我的心田,不急不緩,自然而然。有這樣一個(gè)值得信任的朋友真好!

          通過(guò)這件小事我交到一個(gè)值得信任的好朋友,又收獲了到一份真誠(chéng)的友情?梢(jiàn),信任在人與人之間的交往中是多么的重要啊!愿我們的友誼之花開(kāi)得更美麗!

        信任的作文600字 篇3

          馬卡連柯在教育工作中十分尊重學(xué)生的人格。他從來(lái)不把失足青少年當(dāng)作違法者或流浪兒看待,而是看作具有積極因素和發(fā)展可能的人。在他看來(lái),尊重人、信任人,是教育人的前提;只有從尊重人、信任人出發(fā),才能產(chǎn)生合理的教育措施,才能取得良好的教育效果。受過(guò)馬卡連柯教育的謝苗·卡拉巴林,曾回憶了他在高爾基工學(xué)團(tuán)當(dāng)學(xué)員時(shí),馬卡連柯如何尊重他、信任他,使他走上新生的歷程。

          那是高爾基工學(xué)團(tuán)創(chuàng)辦不久的`一天,馬卡連柯到監(jiān)獄去領(lǐng)卡拉巴林,當(dāng)馬卡連柯和監(jiān)獄長(zhǎng)一起替卡拉巴林辦理出獄手續(xù)時(shí),馬卡連柯親切地要他暫時(shí)離開(kāi)辦公室。當(dāng)時(shí),卡拉巴林對(duì)此并不理解。過(guò)了十年后,當(dāng)卡拉巴林已經(jīng)是一名人民教師時(shí),馬卡連柯才告訴他說(shuō):我當(dāng)時(shí)所以叫你走出監(jiān)獄長(zhǎng)的辦公室,是為了使你看不見(jiàn)擔(dān)保你出去的條子。因?yàn)檫@個(gè)手續(xù),可能會(huì)侮辱你的人格。卡拉巴林說(shuō):馬卡連柯注意到我的人格,可是那時(shí),我自己還不知道什么是人格。這是他對(duì)我的第一次溫暖的、人道的接觸。當(dāng)他倆從監(jiān)獄去省人民教育廳的路上,卡拉巴林總是走在馬卡連柯的前面,以表示自己不打算逃跑,而馬卡連柯總是和他并肩而行,同時(shí)跟他談話,使他高興。所談的都是關(guān)于工學(xué)團(tuán)的事,只字不提監(jiān)獄的情況和有關(guān)他過(guò)去的事。

          有一次,卡拉巴林這樣詢問(wèn)馬卡連柯;請(qǐng)您直爽地告訴我,您相信我嗎?馬卡連柯誠(chéng)懇地回答說(shuō):過(guò)去的事不必提了,相信我知道你這個(gè)人是跟我一樣的誠(chéng)實(shí)。馬卡連柯還見(jiàn)諸行動(dòng),曾接連兩次把帶槍取巨款的重任委托給卡拉巴林去辦理,這使這位學(xué)員深受感動(dòng)。他走出馬卡連柯辦公室,情不自禁地高唱起來(lái):

          高山背后,

          飛出一群老鷹,

          它們邊飛邊叫,

          尋找著美好的生活。

        信任的作文600字 篇4

          以“我最信任的同學(xué)”為題,寫一篇文章,做到中心突出,敘事具體,語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字。寫500字左右。

          我著急地站在學(xué)校門口,口里不斷地叨念著:“來(lái)?不來(lái)?”思緒一下子飄到了那個(gè)星期五的中午。

          星期五的中午我?guī)е?5元錢到書店里買書。正在書架上左挑右揀時(shí),有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門口一望,小琦正笑瞇瞇地看著我。

          “嘿,你來(lái)買書嗎?”小琦進(jìn)入書店,走到我的跟前說(shuō)!皩(duì)!來(lái)買這個(gè)月的《青年文摘》!蔽彝儩嵉捻诱f(shuō)道。她眼里環(huán)視一下四周,然后貼著我的耳朵說(shuō):“小慧,你可以借我15元錢嗎?”她的話輕飄飄的,可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過(guò)去嗎?她會(huì)還給我嗎?她用錢干什么呢?一連串的問(wèn)題頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我猶豫起來(lái)。望著小琦臉上的紅暈,最終我還是借給她了。小琦一臉的感激,握住我的手說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)還給你的。明天在學(xué)校等我!”說(shuō)完,就握著我的15元錢走了。

          想到這里,我不緊后悔起來(lái),因?yàn)樘煲呀?jīng)拉下臉來(lái),準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)。我沒(méi)有帶傘,怎么辦?不想到的,可還是來(lái)了。天空不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒(méi)有被雨沖刷得清涼,而是越來(lái)越沉悶了。忽然,在雨中看到了一張熟悉的面孔——小琦撐著傘,手里還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜,真的來(lái)了!“還給你的,對(duì)了,那我的傘回家吧!”小琦遞給我15元錢,對(duì)著我,又把濕漉漉的傘交給我,就沖進(jìn)了雨中。“嘩嘩”,看著消失在雨中的背影,我站在原地,有一種敬佩之情油然而生……

          小琦,你就是我最信任的同學(xué)!

          ……

        信任的作文600字 篇5

          信任!信任!每一個(gè)人都需要?jiǎng)e人的信任,而信任程度就是別人從內(nèi)心中對(duì)你人格的打分。但信任從何而來(lái)呢?信任和不信任是從一些雞毛蒜皮的小事中產(chǎn)生的,比如:你的朋友讓你代買一支筆,你答應(yīng)明天買來(lái),可你好幾天都沒(méi)有給他,他肯定會(huì)對(duì)你失去信任,下次買筆肯定會(huì)去找別的朋友。信任就是如此,它是金錢、權(quán)利等無(wú)論如何也換不到的。只有信任中是沒(méi)有摻和其它任何東西的,是最純凈的。

          我曾經(jīng)在一本雜志上看過(guò)一篇關(guān)于一位大學(xué)生因受冤而生的故事。

          故事中的那位大學(xué)生是班上的生活委員,開(kāi)學(xué)不久她便收到來(lái)自同學(xué)交來(lái)的班會(huì)費(fèi)300元,正當(dāng)她想把錢交給主任保管時(shí),卻發(fā)現(xiàn)錢給開(kāi)丟了,她很害怕。當(dāng)她把事實(shí)告訴班任的時(shí)候,誰(shuí)料班任卻懷疑她私吞公款,怎么也不相信她的解釋,而且還把此事公開(kāi)了。女孩無(wú)從申冤,欲哭無(wú)淚,沖動(dòng)之下寫了一封遺書放在宿舍里,到了晚上便跑上六樓跳了下來(lái)。就這樣,因?yàn)楣适轮械哪俏焕蠋煵幌嘈拍莻(gè)女孩,心靈脆弱的那個(gè)女大學(xué)生便輕生了。

          另一則故事,一個(gè)從小便習(xí)慣于偷東西的小孩。有一天,他的同桌的一支鋼筆被別人偷了,無(wú)疑,他的同桌便認(rèn)為是他偷的。他說(shuō)他沒(méi)有偷,但同學(xué)們不信他。一些同學(xué)把事情告訴了老師。老師把小孩叫到跟前,看了看,說(shuō):“我相信你沒(méi)有偷同桌的鋼筆!毙『⒃詾槔蠋煏(huì)像其他同學(xué)一樣不相信他,可他卻聽(tīng)到這句信任他的話。他哭了,并決心改掉偷東西這個(gè)壞習(xí)慣。過(guò)了不久,同學(xué)都知道他沒(méi)有偷他同桌的鋼筆。再過(guò)了許多年,那個(gè)慣于偷東西的小孩因?yàn)槔蠋煹囊痪湫湃蔚脑挸删土艘环x煌的事業(yè)。

          信任!是一種彌足尊貴的東西,沒(méi)有人可以用金錢買得到,也沒(méi)有人可以用誘惑或武力爭(zhēng)取得到,它來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信

        信任的作文600字 篇6

          信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說(shuō)明他人是相信你的,信任,也是一種力量。

          “eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五,我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲:四個(gè)人靠在一起,每?jī)扇顺?0度,每個(gè)人都躺在你后面人的腿上,接著陳老師將把椅子抽掉。

          第一組被幸運(yùn)之神鎖定在黃一凡等人,他們準(zhǔn)備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準(zhǔn)備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個(gè)人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。

          第二組,我也成了幸運(yùn)兒,我飛快地跑上去,準(zhǔn)備好了,長(zhǎng)吸一口氣。丁夢(mèng)琪壓在我腿上,因?yàn)樗苁菪。晕覜](méi)有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開(kāi)始抽椅子了,當(dāng)我的椅子被抽掉時(shí),我很緊張,怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想:有高大的丁佳林撐著我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺(jué)和沒(méi)抽一樣。當(dāng)四張椅子都被抽掉時(shí),我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢(mèng)琪相信我,我也不能辜負(fù)她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對(duì)我自己的表現(xiàn)很滿意。

          接下來(lái)的一組,盡管身材差距很大,但他們堅(jiān)持著,還相互問(wèn)候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!

          信任,是一種強(qiáng)大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。

        信任的作文600字 篇7

          赫曼特和維卡斯兩人是好朋友,他們計(jì)劃一起去森林里野營(yíng)。他們整理好背囊,背到肩膀上就出發(fā)了。

          一天晚上,他們?cè)诖┻^(guò)一片茂密的森林的時(shí)候,聽(tīng)到了一陣熊吼聲。他們感到很害怕,就趕緊逃跑。但是,他們?nèi)匀豢梢月?tīng)到熊朝他們走過(guò)來(lái)樹(shù)枝被折斷的“咔嗒”聲。

          絕望之際,赫曼特看到了一棵樹(shù)低垂下來(lái)的枝干,就立即抓住這枝救命枝干,有多快就多快地爬到樹(shù)頂上。他非常之害怕,甚至都不敢再看他朋友一眼。

          維卡斯由于是跑在后面,所以就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。熊就在他身后,看到赫曼特已經(jīng)自救了,他所能想到要做的事情就是趕緊趴倒在地上。

          熊來(lái)到了他身邊。他臉朝下趴在地上,大氣不敢出一個(gè)。熊將鼻子逼近維卡斯的耳朵,然后不停地嗤鼻。熊是想用這種方法來(lái)確定維卡斯是裝死還是真的死了。

          熊終于停止嗤鼻了,維卡斯才敢輕輕地吸了一口氣。突然,熊吼了起來(lái),維卡斯嚇得血液都變冷了。

          但就是在這個(gè)時(shí)候,熊認(rèn)定了維卡斯是死的。眾所周知,熊是不碰死肉的,所以熊就沒(méi)精打采地回到森林里去了。

          赫曼特看到最危險(xiǎn)的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去,就慢慢地從他藏身的樹(shù)頂爬下來(lái)。赫曼特走到維卡斯身邊,看到他仍然嚇得渾身發(fā)抖,站不起來(lái),就哈哈大笑地問(wèn),“嘿,熊大師跟你說(shuō)了些什么悄悄話?”

          維卡斯定定地看了赫曼特很長(zhǎng)時(shí)間!八嬖V我,”維卡斯非常緩慢地說(shuō),“千萬(wàn)不要信任那種第一時(shí)間將你拋棄的朋友。對(duì)不起......”維卡斯說(shuō)完這話,自己站了起來(lái),拍掉身上的灰塵,徑自走開(kāi)了。

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