【推薦】信任的作文600字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的信任的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文600字 篇1
是一個(gè)自閉的人，不大信任陌生人。但是，不久前的一段心路歷程改變了我。
那是一個(gè)雨后清晨，我們朋友幾個(gè)去**風(fēng)景區(qū)游玩。為了早上山頂，我們抄小路上山。小路交雜在一起，走到山腰時(shí)我們就走散了。我孤身一人繼續(xù)跋涉，突然發(fā)現(xiàn)在山腰處長滿滿枝的櫻桃，就興奮的摘了起來。
就在我“小有成績”的時(shí)候，身后傳來了陣陣腳步聲。那是一個(gè)身材魁梧、臉色陰沉的男人。他正沿著峽窄的山路，快步向我的方向走來。我的心“怦怦”跳，臉上盈出了細(xì)細(xì)汗珠。我目不轉(zhuǎn)睛的看著他走過我身邊鉆入了一片樹林。望著他漸漸消失的背影，我長長的松了口氣。
我繼續(xù)摘著櫻桃。摘著摘著，突然，一顆又大又圓的櫻桃映入眼簾。它紅彤彤，富有光澤，以至于顯得它所在的翠枝也那么碧綠，令人看一眼就產(chǎn)生它的露水還沒干的錯(cuò)覺呢！我心頭一震，這么大的“珠子”不摘不太可惜了么？于是，我撥開細(xì)枝，伸手一拽，只聽到∶
“哎呀！”
我大驚失色，莫非……
只見一只手從“枝條”后伸出，扶了扶“櫻桃” ……原來那所謂的 “櫻桃”竟是一個(gè)女孩兒的頭釵！
我覺得我的臉紅了，還在發(fā)燒，不知如何是好。
她目光掃到了我的筐上，又摸了摸頭釵，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想她是明白了。驀地，始料未及地，而又和善地——
她微笑了！
她的確微笑了！
如洞庭湖水，如柔媚春光，如和悅樂曲，如蓬勃的朝陽！對(duì)于我的誤會(huì)，她抱以了蒙娜麗莎的微笑！
這信任的微笑，融化了我心中的寒冰！
回去的路上，我不斷思索：是什么讓我對(duì)陌生人缺乏信任呢？我怎么破除心中的隔膜呢？
我會(huì)逐漸改變自己，成為朋友最多的人。
因?yàn)槟且惶煳沂斋@了一筐櫻桃！
信任的作文600字 篇2
氣質(zhì)就是這樣一種東西：人人都有，但并非人人滿意。
我們自小開始接受的氣質(zhì)訓(xùn)練往往是：要善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，并加以糾正。于是人的一生變得總在被動(dòng)地彌補(bǔ)著、修正著某種過失。自信，便在這樣不斷重復(fù)彌補(bǔ)與修正的過程中慢慢地磨蝕殆盡，自卑的心態(tài)卻在此時(shí)漸漸地萌芽。
自信與自卑，正如享受一盤水果，若從最小最壞吃起，那就徹頭徹尾成為一盤壞水果;反之，挑最大最好吃起，每一顆都是盤中的佼佼者，始終與美好結(jié)伴同行。吃完之后，感覺實(shí)在是一盤好水果。充滿心理錯(cuò)覺和心理暗示，主動(dòng)與被動(dòng)僅一線之隔，而生命的`情調(diào)也就神情懸隔。
后者將希望留在前頭，希望一步步漸入佳境，折射出懂得生活的藝術(shù)。
一個(gè)自信的人，并非渾身都是優(yōu)點(diǎn)，只是他在靈魂上開了一道天窗，讓陽光照進(jìn)來。即使是陰雨天氣，他也懂得去創(chuàng)造陽光，他的太陽就是對(duì)自己充滿信心。于是，心靈感染外表，外表也如太陽，昂首挺胸，目光灼灼，精力充沛，神采飛揚(yáng)。即使貌不驚人，甚至外表極其平凡，在人群中依舊亮眼、搶眼，感染著周圍的人，使他們也有了同樣的精神。
一個(gè)自卑的人，也并非全是缺點(diǎn)，但他拒絕看到自己的閃光點(diǎn)，而是用放大鏡對(duì)付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球，松松垮垮，兩眼無神，心灰意冷�？v是置身于輝煌的宮殿，也會(huì)被畏縮的心態(tài)逼向陰暗的一隅�？v是置身于熱鬧的人群中，也會(huì)被自卑逼向寂寞的一角。一個(gè)人，若時(shí)常處于自卑的狀態(tài)，自己便會(huì)成為自己的地獄。
相信自我，肯定自我，回歸自我，發(fā)現(xiàn)所需一切盡在心中。孟子相信自我，才有“舍我其誰”的氣魄;李白相信自我，才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有，潛藏著多大的能量，才使自己生活多了許多盲點(diǎn)。
相信，是最美的;相信，就是魅力!
相信是個(gè)性的松綁，自我凸現(xiàn)，是對(duì)生命的看重。它也許不能讓你贏得整個(gè)世界，但至少我們已經(jīng)贏得自己的精神世界。
信任的作文600字 篇3
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中：當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無策時(shí)，同學(xué)幫你解開了疑惑……你是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格。可有次選班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我當(dāng)?后來，老師找到我，對(duì)我說：“其實(shí)你是個(gè)很聽話的孩子，平時(shí)你不愛說話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的!你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它讓我的膽子變大了，在課堂上，我踴躍發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。和同學(xué)之間的交流也越來越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一份友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么，但對(duì)于我來說，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片樹葉，你卻給了我整個(gè)楓林……讓我怎樣感謝你?
信任的作文600字 篇4
信任！信任！每一個(gè)人都需要?jiǎng)e人的信任，而信任程度就是別人從內(nèi)心中對(duì)你人格的打分。但信任從何而來呢？信任和不信任是從一些雞毛蒜皮的小事中產(chǎn)生的，比如：你的朋友讓你代買一支筆，你答應(yīng)明天買來，可你好幾天都沒有給他，他肯定會(huì)對(duì)你失去信任，下次買筆肯定會(huì)去找別的朋友。信任就是如此，它是金錢、權(quán)利等無論如何也換不到的。只有信任中是沒有摻和其它任何東西的，是最純凈的。
我曾經(jīng)在一本雜志上看過一篇關(guān)于一位大學(xué)生因受冤而生的故事。
故事中的那位大學(xué)生是班上的生活委員，開學(xué)不久她便收到來自同學(xué)交來的班會(huì)費(fèi)300元，正當(dāng)她想把錢交給主任保管時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢給開丟了，她很害怕。當(dāng)她把事實(shí)告訴班任的時(shí)候，誰料班任卻懷疑她私吞公款，怎么也不相信她的解釋，而且還把此事公開了。女孩無從申冤，欲哭無淚，沖動(dòng)之下寫了一封遺書放在宿舍里，到了晚上便跑上六樓跳了下來。就這樣，因?yàn)楣适轮械哪俏焕蠋煵幌嘈拍莻�(gè)女孩，心靈脆弱的那個(gè)女大學(xué)生便輕生了。
另一則故事，一個(gè)從小便習(xí)慣于偷東西的小孩。有一天，他的同桌的一支鋼筆被別人偷了，無疑，他的同桌便認(rèn)為是他偷的。他說他沒有偷，但同學(xué)們不信他。一些同學(xué)把事情告訴了老師。老師把小孩叫到跟前，看了看，說：“我相信你沒有偷同桌的鋼筆。”小孩原以為老師會(huì)像其他同學(xué)一樣不相信他，可他卻聽到這句信任他的話。他哭了，并決心改掉偷東西這個(gè)壞習(xí)慣。過了不久，同學(xué)都知道他沒有偷他同桌的鋼筆。再過了許多年，那個(gè)慣于偷東西的小孩因?yàn)槔蠋煹囊痪湫湃蔚脑挸删土艘环x煌的事業(yè)。
信任！是一種彌足尊貴的東西，沒有人可以用金錢買得到，也沒有人可以用誘惑或武力爭取得到，它來自一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信
信任的作文600字 篇5
每個(gè)人都有上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)遇見許多各種性格的老師。然而，在五年級(jí)，我們迎來了一位新老師——錢老師。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我越來越喜歡她。
她上課時(shí)耐心地輔導(dǎo)我們，教會(huì)同學(xué)們?cè)S多知識(shí)了;她對(duì)待同學(xué)們的回家作業(yè)，學(xué)校作業(yè)，都很認(rèn)真，如果沒收齊，就親自一個(gè)一個(gè)地對(duì)。
我，曾經(jīng)是一個(gè)膽小的男孩。雖然是小時(shí)候敢于挑戰(zhàn)，有膽量在眾人之下表演。但現(xiàn)在長大了，這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次，錢老師卻將我的一個(gè)節(jié)目推薦到全校面前表演，還單獨(dú)叫我們選一個(gè)拿手點(diǎn)的節(jié)目。當(dāng)時(shí)我還為此而感到驕傲，自豪，可是后來就十分慌張。要知道，自從長大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。
在全校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們完全投入地表演，幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲，歡快的舞蹈，優(yōu)美的動(dòng)作，把同學(xué)們都帶入了濃濃的藝術(shù)氛圍中。我們的節(jié)目很受大家的歡迎，掌聲雷動(dòng)。我們的演出獲得了成功!
我覺得，既然錢老師會(huì)讓我參加全校的表演，那就表明她信任我，我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神，使得我信心大增，從不敢面對(duì)臺(tái)下一千雙眼睛到敢坦然面對(duì)他們，我表現(xiàn)的大大方方，果真沒有辜負(fù)錢老師的期望。
在學(xué)習(xí)中，她對(duì)全班都非常關(guān)心。在八個(gè)單元測試中，我?guī)状螞]考好，在訂正好交卷子時(shí)，我將卷子交給她，她看著我的卷子，做錯(cuò)處，嘴里不時(shí)發(fā)出可惜的聲音，這讓我覺得自己的過失實(shí)在是不應(yīng)該，當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆下去。有時(shí)，錢老師還會(huì)幫同學(xué)一點(diǎn)一滴地分析他做錯(cuò)的地方，錢老師那耐心地指導(dǎo)每次都使同學(xué)茅塞頓開。
在生活中，錢老師也會(huì)給我們很多無微不至的關(guān)心，提醒我們：天冷了，要多加衣服。下雪天，理解我們貪玩的心情，同意我們到操場玩雪。錢老師那慈祥、和藹的面孔，體貼的慰問，無微不至的關(guān)心，使我不得不稱她為最美教師。
錢老師當(dāng)時(shí)那信任的眼神，細(xì)心地教導(dǎo)，不斷地嘆息，使我下定一個(gè)決心：以后不能再辜負(fù)錢老師的期望，絕對(duì)不能!
信任的作文600字 篇6
誠信是一種美德，誠信是一種無形的資產(chǎn)，誠信是一種優(yōu)良優(yōu)良品質(zhì)。一個(gè)人無誠信則得不到他人的信任與尊重；一個(gè)企業(yè)無誠信，必當(dāng)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)；一個(gè)國家無誠信，必當(dāng)在國際社會(huì)無法立足。
誠信是人與人之間的試金石。
古有程頤曰：“以誠感人者，人亦誠而立�！苯裼欣罴握\——"你必須以誠待人，別人才會(huì)以誠想報(bào)。"老太太賣饅頭不正是這樣一個(gè)道理嗎？
一部著作之所以能夠流傳萬年是因?yàn)樗膬?nèi)心在低溫，他所揭示的值得我們?nèi)ベ潎@去褒揚(yáng)。羅琳女士的著作<哈利波特>為多數(shù)人所熟知，人們無不為故事的懸念以及魔法的神奇所傾倒，為伏地魔的出現(xiàn)而恐慌，為小哈利的命運(yùn)而擔(dān)憂，為黑暗勢(shì)力的壯大而驚慌……然故事最吸引人的，卻不在于此，而是三個(gè)小主人公之間情感糾結(jié)，友誼與愛情，理想與現(xiàn)實(shí)的穿插，使他們都陷入了困境，但最終依靠他們之間的信任戰(zhàn)勝了邪惡，誠信是一顆試金石，信任是搭起誠信的橋梁。
誠信是企業(yè)發(fā)展的通行證。
海爾今"世界冰箱銷量第一"的國際品牌，它的成功并非來自于偶然，而源于他的誠信之基，早在改革開放初期，海爾老總張瑞敏在得知將出廠的一些冰箱存在隱患時(shí)，就拿起大錘將冰箱打毀，這一舉動(dòng)，成為了維護(hù)海爾形象的佳話。試問，如果沒有張瑞敏的行為，海爾現(xiàn)在還會(huì)是國際知名品牌嗎？亦者說海爾還會(huì)存在嗎？亦或者說海爾還會(huì)是國際知名品牌嗎？亦或者說海爾還會(huì)存在嗎？誠信是企業(yè)發(fā)展的通行證，人們的信任就是通行證的辦理人。
誠信是社會(huì)和諧的一張問答卷。
近幾年食品安全問題屢見不鮮；大學(xué)教授抄襲論文的事例層出不窮；商品偽造更是不在少數(shù)……都讓我們引出深思，在我們周圍有什么是真的？道德的敗壞，良心的譴責(zé)，引發(fā)我們對(duì)內(nèi)心的拷問，對(duì)此我們應(yīng)有所行動(dòng)，交一份滿意的答卷。
誠信是立身之本，是社會(huì)之基；是我們永遠(yuǎn)的追求。以誠相屬，以誠相傳。
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