【精品】信任的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的信任的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
記得有一次，我也得到了這樣的信任。那天，一個(gè)叔叔讓我?guī)退９芤粋�(gè)貴重的皮包，我猶豫了一下后答應(yīng)了，不知道等了有多久，我開(kāi)始煩躁不安了，也在這時(shí)，那位叔叔回來(lái)了。他買(mǎi)了很多東西來(lái)回報(bào)我，我都婉言謝絕了，他無(wú)奈，只好拿起皮包打算走，這時(shí)，我疑惑的問(wèn)：“叔叔，你不看看你的皮包有沒(méi)有東西不在么？”此時(shí)，我的心情很復(fù)雜，又是害怕又是期待，怕真的有東西不見(jiàn)了，期待叔叔的回答。叔叔輕輕的笑了，淡淡地說(shuō)：“我相信你，所以不用檢查。再見(jiàn)了小妹妹！”望著叔叔的背影，一種幸福感在心中蔓延。剛才的煩躁不安也全都煙消云散了。
信任=樸實(shí)+純潔，信任是快樂(lè)的，被信任更是一種幸福！
信任的作文 篇2
馬克思： 人民的信任是報(bào)刊賴以生存的條件，沒(méi)有這種條件，報(bào)刊就會(huì)完全萎靡不振。
培根： 如果把禮儀看得比月亮還高，結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任。
馬·亨利： 公眾的信任不能隨便托付給人，除非這個(gè)人首先證實(shí)自己能勝任而且適合從事這項(xiàng)工作。
蘇霍姆林斯基： 對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形像點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。 培根： 如果把禮儀看得比月亮還高，結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任。
奧爾巴赫： 不相信任何人人的人知道自己無(wú)信用。
人與人之間最高的信任，無(wú)過(guò)于言聽(tīng)計(jì)從的信任。
——培根
子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！� 出自《論語(yǔ)》
馬克思： 人民的信任是報(bào)刊賴以生存的條件，沒(méi)有這種條件，報(bào)刊就會(huì)完全萎靡不振。
信任的事例
1、立木為信
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了【寫(xiě)信任的作文】樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
2、 “烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火—【寫(xiě)信任的作文】—烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
3、用人不疑，疑人不用”的典型故事，應(yīng)該來(lái)自于三國(guó)，最出色的表現(xiàn)者是劉備，他“弘毅寬厚，知人善任”，從不懷疑忠心耿耿的部下，劉、關(guān)、張、趙、諸葛幾乎一起譜寫(xiě)了天下亙古傳奇。因而，劉備的家業(yè)號(hào)稱是親情凝聚的典范。 關(guān)羽，可以放棄一切厚祿，過(guò)五關(guān)、斬六將，歷盡苦難回到劉備的窮困旗下；張飛，可以腥風(fēng)血雨先打下一塊小地盤(pán)，等著劉備來(lái)做主當(dāng)家；趙云，可以冒生命危險(xiǎn)，搶救劉備的兒子，維護(hù)劉備的家人完整；諸葛亮，受劉備臨終重托，“鞠躬盡瘁、死而后已”。劉備管理的基石就是信任感重于親族。
4、《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事
濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢(qián)，
突然得十兩金子還不滿足嗎？”淦夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的淦夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋�(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
信任的作文 篇3
信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅；信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純，被別人信任更會(huì)讓你擁有前所未有的快樂(lè)，這種快樂(lè)，我就親身體驗(yàn)過(guò)??
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，可有一次選班干部，同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？這時(shí)老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“某某是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子，學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行一些交流，這樣你會(huì)更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你，好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我在班里當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了，性格開(kāi)朗了，而且更自信了。在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多。也許這對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)內(nèi)向的女孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對(duì)我的信任。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到信任的力量是偉大的，更是美好的，它可以讓我體會(huì)到被信任的喜悅。
信任的作文 篇4
對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形象點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以生存的空氣�！K霍姆林斯基
不敢設(shè)想世界沒(méi)有了信任會(huì)怎樣，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)被人不信任的滋味，也就是這種滋味讓我肯定了信任的重要性，使我更加渴望得到信任。
簇新的球鞋還沒(méi)有開(kāi)封，可我早已料到它不是我喜歡的款式，果不其然，這是一雙紅得有點(diǎn)媚俗，款式又不流行的球鞋，“媽媽，你買(mǎi)給我的鞋怎么這么老土，上周我同學(xué)剛把一雙差不多像這款的換掉，你能幫我拿去換嗎？”“你們這些孩子可真難伺候，叫我買(mǎi)的時(shí)候就甜言蜜語(yǔ)，不好看了就都怨我！算了，我今晚去給你換一雙！”怕媽媽忘記，我把球鞋放到了門(mén)旁邊，這球鞋可是我明天體育課上必須穿的。
整夜我都難眠，心里惦記著那雙球鞋。早上起來(lái)后邊迫不及待地跑到門(mén)邊看，還是那雙鞋，媽媽居然忘了幫我拿去換，時(shí)間趕不及了，我只好穿上那雙球鞋，扔下一句有點(diǎn)“大逆不道”的話給媽媽，急匆匆地上學(xué)了。
體育課的時(shí)候，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練跳繩，雨后的操場(chǎng)濕漉漉的，穿上新鞋的我格外小心，好不容易才讓我的鞋子免受遇難，“集合！”體育老師一句聲令，我風(fēng)一般速度走到集合處，就在踩過(guò)草坪的時(shí)候，由于草坪里泥土還是濕滑的，鞋從紅泥上滑過(guò)，我摔得特別狼狽，校服臟兮兮，鞋子卻是“頭啃泥”，側(cè)面有小片面積的磨損。
回到家里洗了個(gè)熱水澡，這才舒服了些。好不容易靜下心學(xué)習(xí)，媽媽提了那雙“受傷”的球鞋進(jìn)來(lái)，生氣地對(duì)我大罵：“你怎么這么任性，舊的不去新的不來(lái)對(duì)吧！不喜歡就不喜歡，干嘛要弄臟弄壞它，別以為這樣我就會(huì)幫你買(mǎi)雙新的。”“媽媽，這只是意外，你要相信我，我怎么可能好好的一雙鞋就弄壞呢？”“你心里想些什么，我還能不知道，你最好把它處理干凈，要不要穿隨你便！”媽媽丟下這句話就走了。
媽媽的話是對(duì)我充滿不信任令我傷心，那樣的眼光更是使我不寒而栗。
問(wèn)夜闌靜處誰(shuí)共鳴？
我所渴望的正是那對(duì)信任的眼光！
信任的作文 篇5
所謂信任，就是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信，信用，誠(chéng)懇。它包含兩層含義，一是以信任取信于人，二是對(duì)他人給與信任。一個(gè)人，只有誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，誠(chéng)信待人，才能取得他人信任，只有講信任，才會(huì)有信譽(yù)。民無(wú)信不立，做人首先要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在我身邊的一個(gè)故事，正是發(fā)生在我的身上，我想當(dāng)時(shí)就是因?yàn)樾湃危圆抛尮适掠辛艘粋�(gè)美好的結(jié)局。
那天，大雨傾盆，下課鈴聲響了之后，老師還是遲遲不下課，我心急如焚，生怕雨越下越大，待到老師下課，我沖出教室，看見(jiàn)雨勢(shì)越來(lái)越猛，我抬頭看了看天，嘴里嘀嘀咕咕，在祈求上天，突然我想起教室里好像有一把顏色暗黃，沾滿灰色灰塵的碎花雨傘，我扭頭就向教室跑去，仿佛那是我的最后一棵救命稻草，當(dāng)我的手伸向雨傘的時(shí)候，另一只手也伸過(guò)來(lái)，我連忙拉起雨傘就往外跑，而這只手的主人就是王婷，她拉住我的手，睜大眼睛，可憐巴巴的望著我，說(shuō)：“雨傘可不可以先讓我撐回家，給我爺爺報(bào)個(gè)平安，之后我再回來(lái)把雨傘給你用，好不好��！”她又緊跟著說(shuō)：“我要是很晚回去，我爺爺會(huì)擔(dān)心的�！蔽铱粗�，心里有些動(dòng)搖，畢竟她是一個(gè)單親家庭，父親常年不在家，她是由爺爺奶奶一手卡拉扯大的，想了想這些，心中有些動(dòng)搖。我把雨傘放到她手上，她拿起雨傘，立刻沖向雨中，漸漸地，雨中不再有她的身影，過(guò)了好久，她依舊沒(méi)有回來(lái)，我想了想，正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，一把瘦弱的手拉住了我，我轉(zhuǎn)頭一看，“啊，原來(lái)是王婷！”“對(duì)不起啊，在家和爺爺解釋，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，雨傘給你�！蔽夷闷鹩陚悖退龘]了揮手。
信任的故事還在延續(xù)，信任的危機(jī)客觀任然存在，信任的話題永遠(yuǎn)更新，人們需要更多的信任與理解，人們的內(nèi)心在渴望一片純凈的天空�，F(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)奈，正在逐漸發(fā)酵。只要每個(gè)人心中存有一絲善念，信任之花便會(huì)永遠(yuǎn)常在。
信任的作文 篇6
在我的人生中，有很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)和信任的事，但有一件不起眼的小事讓我很難忘。
每一次打開(kāi)書(shū)包，我都會(huì)看見(jiàn)一瓶水，這一瓶水就讓我想起一件事。
有一次我去上學(xué)，我有一點(diǎn)口渴，準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)包拿水杯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶水杯，我想趕回家拿水杯，可是還有十分鐘就要上課了，時(shí)間來(lái)不及了，怎么辦呢？正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，看見(jiàn)一家小賣(mài)店，我便沖了進(jìn)去。我對(duì)小賣(mài)店的叔叔說(shuō)：“叔叔，您好，我想向您借一瓶水可以嗎？我明天再把錢(qián)帶來(lái)，行嗎？”叔叔對(duì)我說(shuō)：“你能保證明天還我一塊錢(qián)嗎？”我說(shuō)：“能！”叔叔馬上就把一瓶水借給我了，我便說(shuō)：“謝謝叔叔�！�，我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
到了第二天我去學(xué)校，又路過(guò)那家小賣(mài)店，我突然想起我忘帶錢(qián)了，我看了看時(shí)間還早，我便馬上跑回家取錢(qián)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)您給我一元礦泉水錢(qián)，我好還給商店的叔叔�！眿寢岏R上就給了我一元錢(qián)，我又馬上跑回了學(xué)校還給了小賣(mài)店的叔叔，這才安心去上學(xué)。
這一次的小事讓我很難忘，很難忘！他讓我感受到了被信任的喜悅，也讓我知道了講誠(chéng)信的重要。
信任的作文 篇7
信任是一種高尚的情感，信任更是一根連接人與人之間的紐帶。
學(xué)校門(mén)前有很多小吃，我尤其喜歡吃烤腸。有一天放學(xué)，我急匆匆的沖向烤腸店。終于排到我了，阿姨把烤腸拿給我，我邊接烤腸邊掏錢(qián)�！霸愀猓∥业腻X(qián)丟了�！蔽覍擂蔚恼f(shuō)。無(wú)奈，我把烤腸遞給阿姨，阿姨沖我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你拿去吃吧，下次來(lái)再還�！蔽页灾牢兜目灸c，心里十分溫暖�？墒牵芸煳揖桶堰@件事給忘了。一天放學(xué)，我再次被烤腸的香味兒吸引了，快步來(lái)到了烤腸店。當(dāng)我看到這位熟悉而親切的阿姨時(shí)，突然想起還欠人家一元錢(qián)。我為忘記還錢(qián)而羞愧，于是打定主意，這次不買(mǎi)烤腸了，用來(lái)還錢(qián)。我把錢(qián)遞到阿姨手中，并說(shuō)：“阿姨，我來(lái)還錢(qián)了。”阿姨拿過(guò)錢(qián)笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”
今天，雖然我沒(méi)有吃到香噴噴的烤腸，但是我卻嘗到了信任的滋味。信任就像是放在心里的蜂蜜，讓我感覺(jué)無(wú)比甜蜜、幸福！
信任的作文 篇8
這個(gè)暑假，我認(rèn)真閱讀了許多著名作家的散文。
其中給我印象最深的就是馮驥才的散文，《珍珠鳥(niǎo)》。這是一個(gè)有關(guān)信任的`真實(shí)故事，講述了作者與一對(duì)珍珠鳥(niǎo)之間的一份深厚的感情。一開(kāi)始，作者和珍珠鳥(niǎo)之間彼此都十分陌生，互不相干，直到這對(duì)珍珠鳥(niǎo)有了它們的孩子。鳥(niǎo)寶寶經(jīng)常會(huì)扒開(kāi)綠蔓瞧一瞧作者，彼此就這樣開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。鳥(niǎo)寶寶漸漸長(zhǎng)大了，可以自己扒開(kāi)鳥(niǎo)籠，在屋子里自由自在的飛來(lái)飛去。一段時(shí)間以后，鳥(niǎo)寶寶的膽子大了，就落在作者的桌子上，見(jiàn)作者不去傷害它，便又靠近了些。竟然有一天，鳥(niǎo)寶寶在作者的肩膀上熟睡了，最后作者感慨道：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。這是一個(gè)溫馨的故事，作者不僅為珍珠鳥(niǎo)營(yíng)造了具有大自然氣息的綠色環(huán)境，且細(xì)致入微地呵護(hù)著它們，雙鳥(niǎo)輕松自在的生活著。
雛鳥(niǎo)誕生于人間。這只小鳥(niǎo)不像它的父輩，它沒(méi)有面對(duì)陌生環(huán)境的惶恐，也沒(méi)有久居籠中的委頓。小珍珠鳥(niǎo)盡情的在主人家里呼吸著自由的氣息，其形輕捷，其神歡快。作者飽含深情地描繪了這個(gè)可愛(ài)的小精靈，特別是它與主人之間以彼此信任為前提的和諧而自然的相處。是的，信任的確是人和人相處中無(wú)比重要的情感，如果沒(méi)有信任，人們不僅會(huì)孤獨(dú)，還會(huì)受到更深的傷害。我以前讀過(guò)的圖畫(huà)書(shū)《三只小白兔》的故事更好地說(shuō)明了這一點(diǎn): 從前有三只小白兔, 分別是小呆,小可和小徳。她們是十分要好的朋友。她們天真無(wú)邪，活潑開(kāi)朗。 有一天，陽(yáng)光明媚。三個(gè)小伙伴約好去山上采集果子。路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑 、心情格外的好。突然間,大家的目光集中到一個(gè)又嫩又鮮美的大蘿卜上，畢竟，爬了好一會(huì)兒山，大家都覺(jué)得有點(diǎn)餓了。一時(shí)間大家就為這個(gè)大籮卜你爭(zhēng)我搶了起來(lái)。 就為這件事,三個(gè)小伙伴從此不再來(lái)往、互不相干。不僅各玩各的，就算在路上碰見(jiàn)了，也不打招呼，就好像她們之間不認(rèn)識(shí)一樣,根本就沒(méi)有什么交情似的。
三只小白兔哪里知道，那狡猾的狐貍，正在暗中觀察她們的動(dòng)靜。不久，狐貍就去拜訪小呆，對(duì)她說(shuō)小可和小徳的壞話,狐貍當(dāng)然也用同樣的方法對(duì)付了小可和小徳。狐貍這種可惡的做法，讓三只小白兔的感情更加僵硬!他們之間由先前的彼此不滿而升級(jí)為完全失去了對(duì)彼此的信任！她們的友誼再也不能挽回了！最終，這三只孤獨(dú)可憐的小白兔終于被狐貍一個(gè)一個(gè)地吃掉了�！墩渲轼B(niǎo)》和《三只小白兔》兩篇故事從不同的角度讓我們知道了人與人之間彼此信任的可貴與偉大。
信任別人，做個(gè)讓別人信任的人應(yīng)該成為每個(gè)人的待人接物的原則，如果大家都能從自己做起，好好遵守這個(gè)樸素而基本的原則，人們不但會(huì)免去三只小白兔的悲劇，而且會(huì)收獲到自然而美好的境界。讓我們一起來(lái)為信任高歌吧！更讓我們都努力去學(xué)會(huì)信任、懂得信任！ 白云園小學(xué) 五年級(jí)四班 吳千禾 信任是偉大的這個(gè)暑假，我認(rèn)真閱讀了許多著名作家的散文。其中給我印象最深的就是馮驥才的散文，《珍珠鳥(niǎo)》。這是一個(gè)有關(guān)信任的真實(shí)故事，講述了作者與一對(duì)珍珠鳥(niǎo)之間的一份深厚的感情。
一開(kāi)始，作者和珍珠鳥(niǎo)之間彼此都十分陌生，互不相干，直到這對(duì)珍珠鳥(niǎo)有了它們的孩子。鳥(niǎo)寶寶經(jīng)常會(huì)扒開(kāi)綠蔓瞧一瞧作者，彼此就這樣開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。鳥(niǎo)寶寶漸漸長(zhǎng)大了，可以自己扒開(kāi)鳥(niǎo)籠，在屋子里自由自在的飛來(lái)飛去。一段時(shí)間以后，鳥(niǎo)寶寶的膽子大了，就落在作者的桌子上，見(jiàn)作者不去傷害它，便又靠近了些。竟然有一天，鳥(niǎo)寶寶在作者的肩膀上熟睡了，最后作者感慨道：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。這是一個(gè)溫馨的故事，作者不僅為珍珠鳥(niǎo)營(yíng)造了具有大自然氣息的綠色環(huán)境，且細(xì)致入微地呵護(hù)著它們，雙鳥(niǎo)輕松自在的生活著。雛鳥(niǎo)誕生于人間。這只小鳥(niǎo)不像它的父輩，它沒(méi)有面對(duì)陌生環(huán)境的惶恐，也沒(méi)有久居籠中的委頓。小珍珠鳥(niǎo)盡情的在主人家里呼吸著自由的氣息，其形輕捷，其神歡快。作者飽含深情地描繪了這個(gè)可愛(ài)的小精靈，特別是它與主人之間以彼此信任為前提的和諧而自然的相處。
是的，信任的確是人和人相處中無(wú)比重要的情感，如果沒(méi)有信任，人們不僅會(huì)孤獨(dú)，還會(huì)受到更深的傷害。我以前讀過(guò)的圖畫(huà)書(shū)《三只小白兔》的故事更好地說(shuō)明了這一點(diǎn): 從前有三只小白兔, 分別是小呆,小可和小徳。她們是十分要好的朋友。她們天真無(wú)邪，活潑開(kāi)朗。 有一天，陽(yáng)光明媚。三個(gè)小伙伴約好去山上采集果子。路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑 、心情格外的好。突然間,大家的目光集中到一個(gè)又嫩又鮮美的大蘿卜上，畢竟，爬了好一會(huì)兒山，大家都覺(jué)得有點(diǎn)餓了。一時(shí)間大家就為這個(gè)大籮卜你爭(zhēng)我搶了起來(lái)。
就為這件事,三個(gè)小伙伴從此不再來(lái)往、互不相干。不僅各玩各的，就算在路上碰見(jiàn)了，也不打招呼，就好像她們之間不認(rèn)識(shí)一樣,根本就沒(méi)有什么交情似的。 三只小白兔哪里知道，那狡猾的狐貍，正在暗中觀察她們的動(dòng)靜。不久，狐貍就去拜訪小呆，對(duì)她說(shuō)小可和小徳的壞話,狐貍當(dāng)然也用同樣的方法對(duì)付了小可和小徳。狐貍這種可惡的做法，讓三只小白兔的感情更加僵硬!他們之間由先前的彼此不滿而升級(jí)為完全失去了對(duì)彼此的信任！她們的友誼再也不能挽回了！最終，這三只孤獨(dú)可憐的小白兔終于被狐貍一個(gè)一個(gè)地吃掉了。
《珍珠鳥(niǎo)》和《三只小白兔》兩篇故事從不同的角度讓我們知道了人與人之間彼此信任的可貴與偉大。信任別人，做個(gè)讓別人信任的人應(yīng)該成為每個(gè)人的待人接物的原則，如果大家都能從自己做起，好好遵守這個(gè)樸素而基本的原則，人們不但會(huì)免去三只小白兔的悲劇，而且會(huì)收獲到自然而美好的境界。
讓我們一起來(lái)為信任高歌吧！更讓我們都努力去學(xué)會(huì)信任、懂得信任！
信任的作文 篇9
嘀嗒、嘀嗒……
男人的懷表響著，聲音在寂靜的宛如墳?zāi)沟姆块g中格外響亮和突兀。
男人皺著眉頭，看了一眼懷表，眼睛似乎要冒出火來(lái)。有好幾下，他突然站起，雙手握成拳頭，似乎要做出什么事的樣子。他甚至張開(kāi)早已被香煙燙的麻木的嘴唇，似乎要說(shuō)些什么。然而，看到一直安安靜靜地坐在安樂(lè)椅上的女人，便硬生生地忍住了。他將自己拋到躺椅中，似乎有些無(wú)奈的嘆了口氣。
一直表現(xiàn)得十分柔順的女人開(kāi)口了，她走到男人面前，拍拍他的手，柔聲安慰著：“一定是老師拖堂，別急，別急……”
聽(tīng)到女人安撫的話，男人心頭早已冒出的火苗，似乎小了許多。
嘀嗒、嘀嗒……
又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。外面不知何時(shí)下起了霖霖霪雨，天看上去陰沉沉的，正如男人此刻的臉色。他這一次似乎憤怒到了頂點(diǎn)。一天勞動(dòng)下來(lái)的疲憊，早已過(guò)了晚飯時(shí)間可是他仍未吃晚飯的饑餓，以及因?yàn)閮鹤拥倪t遲不歸而愈來(lái)愈不耐煩的煩躁，令他的心情越發(fā)糟糕。
餐廳里，吊燈把每一個(gè)角落都照得亮堂堂的。餐桌上，早就擺上的可口飯菜早就在一個(gè)又一個(gè)小時(shí)的等待中變得冰涼，失去了它們?cè)械纳阄丁?/p>
“他怎么還不回來(lái)!”終于，懷表上顯示的七點(diǎn)四十五徹底激怒了男人，他長(zhǎng)身而起，重重地一拍面前的茶幾，震得茶幾上的空水杯一動(dòng)，搖晃了好幾下后，總算穩(wěn)住了。
“別急，或許是堵車。”女人也有些不耐煩了，剛才男人的舉動(dòng)把她也嚇了一跳，但她依然十分柔順，安靜地坐在安樂(lè)椅上，編織著她手上的毛衣。那是她給兒子編織的。這幾天氣溫下降，她擔(dān)心兒子著涼，又嫌商場(chǎng)里的太貴，便決定自己動(dòng)手。
“別說(shuō)了!”男人似乎再也無(wú)法忍受心中的熊熊怒火，“如果真因?yàn)橥咸没蚨萝�，我也就不�?jì)較了。但如果他是因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓枚桓一丶�，那我真要�(jiǎng)蛹曳?”
男人話音剛落，便聽(tīng)到鑰匙在門(mén)鎖鎖孔中動(dòng)的聲音，緊跟著，淋了一身雨的兒子背著書(shū)包，狼狽地走進(jìn)家門(mén)，看到男人的臉色，怯怯地說(shuō)了一句：“爸，媽，我回來(lái)了�！彼穆曇艉艿�，在說(shuō)“爸”這個(gè)字時(shí)，還帶著顫抖。
“你小子死哪去了?”男人冷冷地問(wèn)道，眉頭皺成了毛疙瘩。
“我……我……”兒子明顯有些恐懼。因?yàn)榱軡竦囊路芾洌行┌l(fā)抖。背著沉重的大書(shū)包，他畏畏縮縮的呆在陰影中，簡(jiǎn)直不敢吭聲。
“別說(shuō)啦，先吃飯吧，你們肯定都餓了�！币�(jiàn)情況有些僵持，向來(lái)疼愛(ài)兒子的女人立刻打破僵局，放下手中的活計(jì)，擦擦手，準(zhǔn)備熱一下飯菜。
“行，吃完再跟這小子談�！蹦腥它c(diǎn)點(diǎn)頭。他確實(shí)餓了。
一頓晚餐后，女人在廚房里洗著碗筷盤(pán)碟，仔細(xì)地聽(tīng)著兒子房間中的聲音。
在兒子的房間中，男人坐在椅子上，盯著站著的兒子：“說(shuō)，為什么這么晚才回家?是不是偷偷去網(wǎng)吧了?”
“我的錢(qián)被偷了……我去追小偷……沒(méi)追到……手機(jī)也沒(méi)電了……沒(méi)錢(qián)……就走回了家……”兒子低下了頭。他說(shuō)的是實(shí)話。但他簡(jiǎn)直敢打賭，如果男人相信了他的話，今天的太陽(yáng)就得從西邊升起。
果然，男人冷笑兩聲，然后甩手就給了他一記耳光——啪!
響亮的巴掌聲，打碎了兒子的心。
嘴角，有一縷鮮血，一點(diǎn)一點(diǎn)流出。兒子的臉上，亦是有一個(gè)鮮明的巴掌印。
“敢騙老子，你小子是吃了雄心豹子膽是不是!”男人騰地站起了身，像一頭發(fā)怒的豹子，“我打過(guò)你同學(xué)的電話，他說(shuō)他看著你坐上車了!”
聽(tīng)到男人的話，兒子明顯有些心痛。那個(gè)同學(xué)向來(lái)是他的死對(duì)頭，偏偏男人不知道。只是，最讓他心痛的是，男人竟然寧愿信任別人，也不愿相信他的親生兒子……
“說(shuō)，你是不是坐車去網(wǎng)吧打游戲，把錢(qián)都用光了，就打手機(jī)玩。最后手機(jī)也沒(méi)電了。搞到最后什么都沒(méi)有，就走回來(lái)了?”男人見(jiàn)兒子不說(shuō)話，就當(dāng)是他默認(rèn)了，一時(shí)間更是氣得火冒三丈，恨不得把兒子打的牙都不剩。
兒子苦澀的笑了，迎向男人的目光：“如果你心里認(rèn)定了，我說(shuō)再多的也沒(méi)用�！�
男人氣的更厲害了，他怒極反笑：“你還跟老子狡辯是不是?先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)寫(xiě)一千字檢討�？粗鴷r(shí)間，現(xiàn)在是八點(diǎn)，十點(diǎn)之前你不給老子完成，家法伺候!“說(shuō)完，男人便把懷表用力地丟在書(shū)桌上，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
兒子痛苦地笑了。他感到，他脆弱的自尊心已經(jīng)被男人撕得粉碎。
而桌上的懷表，卻又發(fā)出了它的聲音：嘀嗒、嘀嗒……
信任的作文 篇10
你有夢(mèng)想么?它實(shí)現(xiàn)了么?
五歲，我想像動(dòng)畫(huà)片里的超人一樣，漸漸的長(zhǎng)大了才知道，那是現(xiàn)在人類不可能的事情!
十歲，我想成為一名偉大的科學(xué)家，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的坎坎坷坷，我累了，所以我選擇了放棄!
十八歲，我想成為富翁，我覺(jué)的在這社會(huì)，擁有金錢(qián)就等于擁有一切!從那刻我開(kāi)始奮斗!
二十五歲，我依然在擁擠的人群中穿梭著，忙碌著，因?yàn)槲疫�沒(méi)有成功，也不知道什么時(shí)候會(huì)成功，獲取的工資在下次工資來(lái)臨之前已經(jīng)花完了，不知道接下來(lái)的路該怎么走!只能過(guò)一天算一天，當(dāng)富翁，那已經(jīng)是一個(gè)夢(mèng)了吧!
四十歲，那是我們都早已成家!為了妻兒子女，每天不分晝夜的操勞著，心里想著什么時(shí)候才是個(gè)頭啊……
每個(gè)人都不想過(guò)貧窮的生活!侈繁華的日子我們還沒(méi)有資本!從小父母老師教育我們要好好學(xué)學(xué)，長(zhǎng)大找個(gè)好工作，就能掙很多很多的錢(qián)!有的人成功了，而有的卻失敗了!不是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持下來(lái)，而是因?yàn)樵诋厴I(yè)以后沒(méi)有知道你的能力大小!
青春樸實(shí)無(wú)華，但是它是短暫的，在這個(gè)階段雖是我們的開(kāi)始，但也是一生的中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!在我們每個(gè)人剛剛踏進(jìn)社會(huì)的時(shí)候，都曾想：誰(shuí)能給我一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)?沒(méi)錯(cuò)，我也是這樣想的，我需要你對(duì)我的信任，那是我夢(mèng)想的一部分!
當(dāng)我們彼此信任之后，成功的腳步也就邁出了第一步!你不僅是在幫我也是在幫助你自己!人生是坎坷的，也許有天你會(huì)需要我的幫助!因?yàn)槟阈湃挝?
投資擔(dān)�？芍^是金融行業(yè)的重要組成部分，但是也是風(fēng)險(xiǎn)較高的行業(yè)，在別人都倒閉的時(shí)候?yàn)槭裁次覀儏s一帆風(fēng)順?因?yàn)槲覀冇行湃挝覀兊目蛻�，他們也同樣給我們支持!給我鼓勵(lì)，讓我的步伐更加的穩(wěn)定，讓我們的地基更加牢固!同樣我也期待更加信任我們的客戶加入，相信我們，絕對(duì)不會(huì)讓您失望!
在這黑暗的年代，我需要很多值得信賴的朋友，我們應(yīng)該都是這樣想的吧!我們可以用事實(shí)來(lái)證明，我們所做的是誠(chéng)信的交易的，而不是單純的金錢(qián)交易!
——那年我們還是孩子
【信任的作文】相關(guān)文章：
信任與被信任作文03-01
信任與被人信任作文08-28
信任作文評(píng)語(yǔ)-信任12-21
信任源自被信任作文12-04
信任作文：真誠(chéng)與信任08-18
信任作文：信任的喜悅06-30
有關(guān)信任的作文：真誠(chéng)和信任-信任12-22
共享時(shí)代，信任與被信任作文08-21
關(guān)于信任的作文：信任的力量04-12
信任源自被信任高中作文08-31