信任的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的信任的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文1
某天涯海角，某個(gè)小島，某年某月某日某一次擁抱，青青河畔草，靜靜等天荒地老�！}記依稀記得你走的那天下了淅淅瀝瀝的雨，事情遇到雨就很難讓人忘記了，腦海里也只有你走進(jìn)雨中的空黑背影了�，F(xiàn)在我有時(shí)會(huì)覺得我應(yīng)該感謝你，因?yàn)槟氵x擇在我還不知道離別的意義時(shí)離開，你是不是知道那個(gè)年紀(jì)的人忘性大，有好玩的，好吃的便會(huì)很聽話的答應(yīng)你說(shuō)過(guò)的話，“聽話，乖乖等我�！比缓罅艚o我義不容辭的轉(zhuǎn)身。我還沒(méi)記住你的樣子，可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
后來(lái)的后來(lái)，我真的有很乖地等你，可你一直沒(méi)出現(xiàn)了。而接踵而來(lái)的只有和你一樣的人，不同的人說(shuō)了不同的話，只是都要叫我等，我依然懷著那句我不想懷疑的話，“如果你選擇了認(rèn)定，在別人相信你之前要相信別人。”一次一次的等，有讓我充滿了感激的，也有讓我失望的，只是我一直都不想去做一次“徹底失望”，只是因?yàn)槟窃?jīng)是自己所認(rèn)定的，我要想相信自己的選擇，即便有時(shí)候這份相信明顯得很沒(méi)底，可我還是一直這樣下去，不是說(shuō)人不能忘本嗎？
那我怎能忘了這最初的選擇與信任呢？現(xiàn)在我身邊也在陸續(xù)不斷的發(fā)生著類似的事，有在我身上的，有在別人身上的，只是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用漠然去面對(duì)，有時(shí)候還露出連我自己都不知道是不是冷笑的一笑，我只知道在那個(gè)時(shí)刻感覺心里面滴落了什么東西，讓我不覺得打了個(gè)顫，不知道那是不是針入骨髓的感覺。呼……這是不是意味著我已經(jīng)不會(huì)再去單純的等待了？
而我一直帶起走的信任也已經(jīng)僅剩全無(wú)了？不知道得太多容易讓人犯迷糊，所以一直在迷茫的路上尋找自己認(rèn)為是出口的地方，希望前面那微弱的曙光是可以讓我重拾的。跟著光走是沒(méi)錯(cuò)的，這是我最初的信任里一直沒(méi)讓我等過(guò)的。
而那些稀稀疏疏的光，真的是在迷途的某個(gè)角落的那個(gè)時(shí)刻被我發(fā)現(xiàn)了的，也定格了前面將行的路。那些時(shí)刻的定格畫面連成了我經(jīng)過(guò)的喜悅哀樂(lè)，而那些都是我充滿信任的，或許在面對(duì)下一個(gè)抉擇時(shí)，依然會(huì)任性地信任。
信任的作文2
每個(gè)人都會(huì)發(fā)生一些難以忘記的事情，我也一樣，這些事情就像天空中的星星，永遠(yuǎn)也數(shù)不清。而在我心中那顆最亮的星星，是那一次好朋友對(duì)我的信任。
那是一節(jié)美術(shù)課，我們完成了自己的作品后，教室安靜得連根針落地的聲音都聽得清。突然，“李老師，我的水彩筆不見了!麻煩你們幫我找一下!”“來(lái)，誰(shuí)看到李梓涵的水彩筆啦?”原來(lái)是李梓涵的水彩筆不見了。
于是，我們所有人都著急地在書包里尋找著。忽然，“老師，我的水彩筆就是徐璟涵那樣的!”“是嗎?”“是的，徐璟涵，是不是你拿了我的水彩筆?”“不是我，這是我早上剛從小店里買來(lái)的!”我委屈地說(shuō)。“好了好了，別爭(zhēng)了。別人的和你的一樣，并不能表示就拿了你的啊!”李老師擺了擺手說(shuō)：“好了，下課再找吧!”
雖然李老師講了道理，但是李梓涵還是感覺是我拿了他的水彩筆，一直盯著我看。教室里和之前一樣鴉雀無(wú)聲，但我總感覺所有人的目光都集中在我的身上，瞬間，我成了全班的焦點(diǎn)。此時(shí)的我如坐針氈，渾身不是滋味，畫畫的心情全沒(méi)了。
終于熬到了下課，我感覺大家都在用異樣的眼光看著我。就在這時(shí)，我的好朋友孫忻妍走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“不要在意，做好自己，你沒(méi)有拿，就是沒(méi)有拿，我相信你!”她用信任的眼光看著我。頓時(shí)，我的心里暖暖的，難道這就是被朋友信任的感覺?這感受如同陽(yáng)光撥開烏云，射進(jìn)我的心里，如同寒冷冬季的熊熊火焰，驅(qū)散我內(nèi)心的寒冷。
此時(shí)此刻，我想：有個(gè)好朋友真好，友誼是偉大的，信任也是偉大的，好朋友之間，同學(xué)之間就應(yīng)該互相信任。
那一刻，我感受到了信任!
信任的作文3
直到很久很久，他才知道，在你的眼里，石頭是沒(méi)有生命的，所以，你對(duì)他并沒(méi)有愛，也就更談不上信任。
我是只石猴。在你前往西天取經(jīng)的路上，替你斬妖除魔，只不過(guò)是很聽話的工具，任你恣使。
可我一度天真地以為，我是你的大徒弟，充滿血性仁義，你很愛我，就像我可以不顧一切地保護(hù)你一樣的毅然決然，彼此就像一家人，師徒情，親情，這是可以融化一切邪惡的力量。還有，互相信任。
我不知道對(duì)于白骨精，我應(yīng)該感激還是心懷仇恨。她用楚楚可憐的面目贏得了你的同情，卻騙不了我的火眼金睛。她用她的生命終止了你我之間的師徒情和我對(duì)你忠實(shí)的愛。原來(lái)你對(duì)我的感情如此脆弱，承受不起信任的擔(dān)子。
你對(duì)我說(shuō)，我的心和身體一樣，是用石頭做的。我仰天大笑，你苦渡眾生，你行善積德，你慈悲為懷，可你沒(méi)資格說(shuō)愛。愛是互相信任，你沒(méi)有，因此不配有。而我只知道，當(dāng)時(shí)我的心劇烈疼痛，我知道我眼角殘留的液體叫做淚，它是咸的，很冰很涼。
我靜靜地呆在花果山，每天看日出日落，看云卷云舒，看溪水奔淌。直到，八戒尋我，你出事了。
可是我要怎樣相信他的話，會(huì)不會(huì)是你讓他把我?guī)ピ俅涡呷栉�？我猶豫了，一顆心被敲打成碎片便難修復(fù)。可八戒緊張無(wú)措的表情讓我十分不安，我還是惦記著你，我多么沒(méi)用，因?yàn)閻�，我還是選擇了信任。
救你的工作簡(jiǎn)直易如反掌�？吹侥惚换衫匣⒌谋瘧K模樣我心如刀絞。你說(shuō)，師父錯(cuò)了，師父希望你留下，從此信任你。師父，我看得出你的淚水是多么真誠(chéng)。我知道你會(huì)信任我，因?yàn)槟闶菒畚业摹?/p>
我是只石猴，可我的心是水做的。我對(duì)師父有無(wú)比忠誠(chéng)的愛，正如他對(duì)我的愛也深似海洋。我相信西去的路會(huì)很順利，因?yàn)槲覀儽舜诵湃巍?/p>
因?yàn)閻�，所以信任�?/p>
信任的作文4
信任是一陣可以滋潤(rùn)人們干涸心靈的春雨，信任是一種可以消融人與人之間猜疑冰雪的陽(yáng)光。
我，渴望得到信任。
思緒隨著秋葉慢慢地飄落。兒時(shí)那個(gè)懵懂的我最需要的，正是這種經(jīng)常被大人們所忽視的力量。因?yàn)樵诖笕搜壑�，我們這些壞小孩滿腦子想的不是調(diào)皮搗蛋就是追逐打鬧。大概是一個(gè)落葉凋零的秋日，我熱衷于玩那時(shí)很流行的遙控車，小伙伴們都爭(zhēng)先恐后地向我借，休憩的涼亭愣是被四五個(gè)小孩圍滿，我似乎成了小明星。對(duì)了，這部“雷速登”遙控車是紅白藍(lán)的外殼、越野胎，車身線條別提有多好看了。更重要的是，這車是前幾天才買回來(lái)的，虛榮心可是每個(gè)小孩都有的，于是乎我當(dāng)即下樓顯擺顯擺。
前后左右，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，兜圈子，繞障礙，我玩得不亦樂(lè)乎，自己過(guò)了把癮又怎能不讓“鐵哥們”玩呢？大方的我便回家休息去了。
“天有不測(cè)風(fēng)云”，上天也在妒忌我吧？正是這份虛榮和闊綽害了我的寶貝，等到我下樓去拿車時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)車的右前側(cè)被嚴(yán)重撞了，凹陷處甚至有我半個(gè)拳頭那么大。這不算可惡，更可惡的是我所信任的“鐵哥們”竟矢口否認(rèn)自己玩壞了車。而且當(dāng)我告訴父親這事時(shí)，父親竟然說(shuō)：“自己玩壞想再買一部就別這么說(shuō)，況且就算如你所說(shuō)的那樣湊巧，也是你借出去的，我是不會(huì)再給你買的�！薄斑燕ァ币宦暎恢擒嚨舻厣习l(fā)出的聲音還是我那天真的心靈的破碎聲。我第一次受了冤枉沒(méi)有哭。
我第一次認(rèn)識(shí)了世界的復(fù)雜，也第一次在無(wú)助無(wú)奈中無(wú)比渴望信任的溫暖陽(yáng)光。
如今的我早已遭遇過(guò)更多更復(fù)雜的事件，也能做到面對(duì)更嚴(yán)重的不信任而毫不動(dòng)容。但是為什么每次回憶起那最初的不被信任的經(jīng)歷，總讓我的心隱隱地作痛？
合上早已泛黃的回憶冊(cè)，我再次陷入了迷茫，究竟是我信任伙伴有錯(cuò)，還是我父親不信任我有錯(cuò)？
我的內(nèi)心深處，是多么地渴望得到信任！相信終會(huì)有一天，濃蔭遮蔽下的小花將會(huì)得到春雨的'洗禮。一束光芒將照亮它的花瓣——我的心！
信任的作文5
在人和人之間，我們要保證講誠(chéng)信和守信賴。誠(chéng)信友善是人與人溝通的基本準(zhǔn)則，下面，就要大家來(lái)聽一聽我的故事吧!
在童年時(shí)期，有那樣一個(gè)人，他為人正直確實(shí)，辦事用心，他每日都是在我周邊，他便是我的父親。即將考試了，我的爸爸一心一意地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我還在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全過(guò)程中老是分心，因此父親就與我許下一個(gè)諾言：只需我考試考到前五名，就幫我買一個(gè)無(wú)人飛機(jī)。應(yīng)對(duì)巨大引誘的我，很爽快地接納了，因此我就要證實(shí)給爸爸看，證實(shí)自己，證實(shí)我是能夠保證的�？荚嚪�?jǐn)?shù)出去之后，我十分希望，我一看，太棒了!父親告訴我過(guò)，只需考到前五名，父親就幫我買一個(gè)無(wú)人飛機(jī)，沒(méi)說(shuō)過(guò)考第一。而我還居然考了個(gè)第一名。我確實(shí)太高興，太激動(dòng)了!因此我也動(dòng)向父親要一個(gè)無(wú)人飛機(jī)，爸爸說(shuō)：“你主要表現(xiàn)得真棒，我一定要讓你買一個(gè)無(wú)人飛機(jī)!”放學(xué)后，我和爸爸直奔店鋪去買無(wú)人機(jī)，爸爸給我買來(lái)一個(gè)品質(zhì)非常好的無(wú)人飛機(jī)，我就知道父親會(huì)說(shuō)到做到。在考試以前，父親好像很相信我能考到前五。這也許是一件事的磨練，可是我的爸爸并不是為了更好地要我考一個(gè)優(yōu)異成績(jī)就隨便做出承諾，他說(shuō)道過(guò)得話便會(huì)去兌付，他覺得，教育小孩最先自身就需要塑造一個(gè)恰當(dāng)?shù)目�，不管和誰(shuí)交往，都需要誠(chéng)信友善，這也是他為人處事的基本準(zhǔn)則，它用他的身體力行言傳身教，感柒我。
忽然有一天，父親收到了語(yǔ)文老師的電話，說(shuō)我是全部四年級(jí)的第三名，和第一名只差了只是兩分。我聽見這一信息更為高興了，父親也樂(lè)呵呵地看著我。我明白它是歸屬于我們之間的誠(chéng)信與信賴，也是大家父子倆中間的心有靈犀，我之后會(huì)更為勤奮。這就是我和爸爸中間的誠(chéng)信與信賴，如果我們?nèi)撕腿酥g多一份一些誠(chéng)信與信賴，交往地便會(huì)更為和睦，社會(huì)發(fā)展也會(huì)更為和睦。就讓我們一起去真誠(chéng)待人接物，也會(huì)換得他人對(duì)你的信賴。誠(chéng)信與信賴，就在彼此身旁，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
信任的作文6
人有許多品質(zhì)，或好或壞，它構(gòu)成了我們的性格，而我們的品質(zhì)構(gòu)成了這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，所以，為了社會(huì)，擁有良好的品質(zhì)不需任何其他理由。其中，最重要的品質(zhì)就是信任了。
信任是人與人溝通的基石，有了信任，社會(huì)活動(dòng)才能進(jìn)行，試想一下，如果人們都不相信對(duì)方，用偽裝的面具保護(hù)自己，這樣，不但會(huì)傷害他人，還會(huì)影響自己。對(duì)此，我深有體會(huì)。
記得剛剛升入初中的時(shí)候，我對(duì)每個(gè)人都不信任，我總是會(huì)懷疑他們的動(dòng)機(jī)，在被人捉弄過(guò)一次后，更是變本加厲，對(duì)于他們對(duì)我說(shuō)的每一句話，我都有幾分懷疑，總要考慮過(guò)后，才給出答復(fù)。
一次，我的同學(xué)在下課時(shí)跑到了我的面前，對(duì)我說(shuō)：“老師在找你，你快去吧，他就在辦公室里等你呢�！蔽乙驯贿@種把戲捉弄過(guò)，一開始我根本不信，也就沒(méi)理睬，繼續(xù)干自己的事。過(guò)了一會(huì)，他又來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)了同樣的話，我對(duì)他很不耐煩，但又不便發(fā)作，就口頭上答應(yīng)了，還向辦公室走了幾步，待他走了之后，就又回去了，但過(guò)了一會(huì)，他又一次來(lái)了，又過(guò)來(lái)催我了。我十分憤怒就打算戳穿他的伎倆，等我說(shuō)完后，他似乎還不死心，生氣對(duì)我說(shuō)：“你愛去不去，話我傳到了，你要是不信任我，就自己吃虧吧�！彼吡酥�，我又開始做自己的事。
不一會(huì)，上課了，老師走進(jìn)來(lái)，怒氣沖沖對(duì)我說(shuō)，我叫你，你怎么不去找我，之后批評(píng)了我，我也失去了一份同學(xué)情誼。
在學(xué)校如此，社會(huì)上更是如此。如果沒(méi)有信任，社會(huì)就會(huì)崩塌，如今的"扶不扶”問(wèn)題，不就是信任造成的，讓我們互相信任，創(chuàng)造更美好的明天吧。
信任的作文7
信任有五大圍度：正直、能力、責(zé)任、溝通、約束。信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)任何一個(gè)人。但信任人也是有學(xué)問(wèn)的。倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無(wú)意義的；倘若你信任你所見到的每一個(gè)人，那你就是一個(gè)傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人，那你就可能也會(huì)那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄；倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人，那么接踵而來(lái)的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人，那永遠(yuǎn)不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會(huì)因此而黯淡無(wú)光。當(dāng)兩人能在戰(zhàn)斗中把后背交給對(duì)方，那就是最高的信任。信任是一種有生命的感覺，也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。你有責(zé)任，有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)你不值得那個(gè)人信任�！冻鰩煴怼防镉羞@樣的一句話：“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也�！敝T葛亮從兩種截然相反的結(jié)果中為我們提供了信任對(duì)象的品格。這條賢臣與小人的定律應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中也無(wú)不可。當(dāng)然，“小人”與“賢臣”不會(huì)寫在臉上，還要我們用心去判斷。信任，其實(shí)也是一種責(zé)任，把自己的約定當(dāng)做一種大事，那你也做到了“信任”二字的含義�；ǘ湟�?yàn)橛写禾斓男湃�，才綻放得爭(zhēng)奇斗艷;高山因?yàn)橛写蟮氐男湃�，才屹立得巍峨壯觀；小溪因?yàn)橛写蠛５男湃危奴@得更廣闊的生命。信任，是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。我們不應(yīng)帶著有色眼光看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？
信任的作文8
大雨大雨不斷地下著，樹枝被無(wú)情的風(fēng)吹得東倒西歪，天空沒(méi)有了往常的湛藍(lán)，迷霧布滿了天空，這兒卻有兩個(gè)男生撕破了臉皮。
“為什么？你怎么就這么肯定是我做的？難道就因?yàn)槲以谀闵砗�？”我氣憤地質(zhì)問(wèn)著我的朋友。他卻用兇巴巴的眼神瞪著我。
早晨，我和朋友在去上學(xué)的路上有說(shuō)有，不一會(huì)兒，就到了學(xué)校。這時(shí)，我倆差不多都淋濕了，因?yàn)樵缟铣鲩T走得太急沒(méi)有帶傘。我們踏進(jìn)教室，我走在朋友的身后，抖抖衣袖，抬起頭，突然看到他衣服后面有一條很大的污跡。
我叫了一聲朋友的名字，摸了摸他后背的那條痕跡，想看看是否能抹掉。他敏感地說(shuō)：“怎么了？我后面是有什么東西嗎？”我頓時(shí)愣住了，不知道該怎么說(shuō)，心想如果我如實(shí)相告，他會(huì)不會(huì)懷疑是我弄的？
見我不答話，他便脫下衣服。接下來(lái)，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。他看到那條污跡時(shí)的第一反應(yīng)就是斥責(zé)我：“你干了什么？”我連忙解釋：“沒(méi)有，不是我干的，我剛才……”話沒(méi)說(shuō)完，班長(zhǎng)就過(guò)來(lái)打斷了我的話，“這可是顏料。”班長(zhǎng)看了一下說(shuō)，“無(wú)法洗掉的�！�
我打算過(guò)會(huì)兒再解釋，這時(shí)候就算再怎么解釋，他也不會(huì)相信的。我脫下自己的外套，默默走到他身旁，給他披上。他一把扯下我的衣服，用力地拋向我，一臉不屑地說(shuō)：“不要那么假惺惺的，行嗎？”
頓時(shí)，我的心涼了半截，昔日那么親密的朋友，現(xiàn)在竟因這么一件小事而鬧僵，真不好過(guò)。
“你走，我今天不想再看見你了！”他說(shuō)。事已至此，我也不想再說(shuō)什么，一氣之下沖出了教室，突然看見教室外面正在搞裝修，那些油漆的顏色跟朋友衣服上的污跡簡(jiǎn)直一模一樣。
信任的作文9
陰沉沉的一個(gè)早晨，我走進(jìn)了一家早餐店，點(diǎn)了一份餛飩。
我狼吞虎咽地吃完了餛飩，擦了擦嘴巴：“老板娘，付錢。”“好嘞！”老板娘走過(guò)來(lái)：“一共15元�！蔽姨统鲥X時(shí)傻眼了，什么？我只帶了10元！這可怎么辦？東西都吃了，總不能吃霸王餐不給錢吧？要不，就賒個(gè)賬。我猶豫著，思前想后，最后鼓起勇氣：“老板娘，我只帶了10元，先給你10元，另外5元明天再給您好嗎？”話雖這么說(shuō)，我的心里卻打起了小鼓，畢竟我不是這里的常客，和老板娘也不熟。再說(shuō)，老板娘從來(lái)不做虧本生意，要是我不還錢的話，她豈不是白白送了半碗餛飩嗎？可是老板娘不僅豪爽地答應(yīng)了我，還熱情地說(shuō)：“小姑娘，沒(méi)事，你明天再給我好了�！崩习迥锏脑捳Z(yǔ)中透露出滿滿的信任，我歡呼雀躍，連連向老板娘道謝，心想明天一早一定得把錢還上，不枉她的一番信任。只覺那碗餛飩不僅填飽了肚子，也溫暖了我的心靈。
第二天一早，我想出門還那5元錢，可天公不作美，屋外下起了傾盆大雨。我想算了吧，等雨后再還也不遲，可是，轉(zhuǎn)念又想起老板娘那充滿信任的話語(yǔ)，于是我決心去一趟。剛剛走出樓道，狂風(fēng)便給了我一個(gè)擁抱，大雨也相繼“熱情”地?fù)淞松蟻?lái)，不用說(shuō)，苦的自然是我了。當(dāng)我艱難地走到早餐店，把錢還給老板娘時(shí)，老板娘說(shuō)：“小姑娘，今天下那么大雨，你可以明天來(lái)嘛！”說(shuō)著摸了摸我的頭，我的心里暖暖的。
誠(chéng)信乃做人之本，人與人之間能夠互相信任是多么愉快的事呀！
點(diǎn)評(píng)：學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人。小作者娓娓動(dòng)聽地講了一個(gè)生活中的一個(gè)故事，讓我們感到生活的道理無(wú)處不在。在寫作的過(guò)程中，小作者更多地運(yùn)用了心理描寫和語(yǔ)言描寫，而不是簡(jiǎn)單的平鋪直敘，文章就顯得生活味很濃。
信任的作文10
眼看著同學(xué)們都在那間小店中挑選自己喜愛的零食,我十分羨慕,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那在別人眼中只會(huì)販賣垃圾食品的雜貨鋪,卻是我心中最美的"人間勝地",每到這時(shí),我都會(huì)央求媽媽給我?guī)讐K錢,讓我去小店里大快朵頤,面對(duì)我的央求,媽媽都是報(bào)之一笑,不了了之。
確實(shí),我以前的確"劣跡斑斑"。比如,媽媽剛剛放在我手里面的十元錢,我只要過(guò)一個(gè)馬路,錢就不知道到哪里去了,至于放在我口袋里面的錢,我對(duì)它們就更沒(méi)有"主人翁"意識(shí),它們被丟掉、被洗掉、被隨意掉落都跟我沒(méi)什么關(guān)系，一次一次的事件過(guò)后，我漸漸地失去了爸爸媽媽的信任，而我自己面對(duì)“如此成績(jī)”時(shí)，卻異常坦然，丟錢就感覺好像丟掉一團(tuán)廢紙一樣，反正媽媽還會(huì)給我的。就這樣，我失去了他們的信任，也丟掉了用錢的自由。可是我依然“我行我素”，照丟不誤。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白了金錢的重要，也明白了保護(hù)財(cái)產(chǎn)的重要，可是鑒于我有“丟神”的前科，弄得爸爸媽媽還是不敢相信我，他們不知道我早就已經(jīng)痛改前非，洗手不干啦！可是他們不動(dòng)聲色，就是按兵不動(dòng)！爸爸媽媽的表現(xiàn)使我十分惱火，算了，不給我錢那我就干脆什么也不買算了！正當(dāng)我一直這樣想的時(shí)候，我不知道爸爸媽媽卻因?yàn)槲业男袆?dòng)而開始有所變化了。
前不久，爸爸媽媽給了我一個(gè)錢包，并囑咐我不要亂花。我喜出望外，急急忙忙打開一看，只見一個(gè)容量不大的錢包里面靜臥著二十元錢和十個(gè)一元鋼镚，我連忙寶貝似得將它藏好，仿佛丟了它就像丟了命似得。
現(xiàn)在，我終于明白了我當(dāng)初漫不經(jīng)心丟掉的是什么東西，而現(xiàn)在錢包里面又裝的是什么東西——是信任。
信任的作文11
一天上午我們班的同學(xué)彭笑漪。剛一上學(xué)，放下書包。又從書包里拿出文具盒，又從文具盒里拿出了一個(gè)五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。
當(dāng)彭笑漪拿出來(lái)時(shí)，我們爭(zhēng)著搶著的要看。因?yàn)檫@個(gè)東西我們從來(lái)沒(méi)見過(guò)�！扳彛�，鈴”做早操的時(shí)間到了，同學(xué)們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個(gè)搗蛋鬼，把彭笑漪的筆芯放在我的柜子里，還沒(méi)人看見我真倒霉。當(dāng)同學(xué)們做完早操，從操場(chǎng)回到教室時(shí)，只聽大叫一聲“啊”每個(gè)人的目光全部放倒了那個(gè)發(fā)出大叫人的身上—彭笑漪，他對(duì)我們說(shuō)：“大家有沒(méi)有看見我的筆芯？”大家搖了搖頭。正準(zhǔn)備從外面進(jìn)到教室里來(lái)，猶如河?xùn)|獅吼般的問(wèn)我們：“誰(shuí)偷了彭笑漪的筆芯？請(qǐng)站起來(lái)我們會(huì)坦白從寬，抗拒從嚴(yán)�！笨衫蠋熣f(shuō)完了，教室仍然死一般的安靜，五人站起來(lái)。這下子老師可急了他說(shuō)：“既然大家都不承認(rèn)，那就開始搜查了！彭笑漪你查吧！”老師說(shuō)了，彭笑漪便站起來(lái)開始搜查了，當(dāng)搜查到我的小柜子時(shí)，她大叫的說(shuō)：“天哪！姚金言這是我的筆芯這會(huì)在你的柜子里，你這個(gè)小偷，偷完了也不承認(rèn)，我不理你了�！碑�(dāng)時(shí)，我真的有一千張嘴，一萬(wàn)張嘴我也說(shuō)不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光，可投來(lái)得卻是一雙如利劍一樣的目光。我的心如刀絞般的痛，我也感覺到了被冤枉的滋味了。真難受，還好過(guò)幾天同學(xué)都忘了。
又過(guò)了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股后面要她的筆，可是我沒(méi)偷��！現(xiàn)在有好多同學(xué)不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。
天��！人間上有一個(gè)被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀！請(qǐng)你幫幫他得到一雙信任的目光吧！
信任的作文12
經(jīng)歷了汗水拼搏，我終于可以說(shuō)，我值得你信任。
“嗶——”尖銳的哨音劃破空氣，宛如重錘在我心上。我泄氣般往后靠在椅子上，氣急敗壞地舉起水杯狠狠灌了一口。汗滴順著微翹的發(fā)絲滑落鬢邊，剎那間朦朧的水霧模糊了視線。
還有半場(chǎng)，五比十一的分?jǐn)?shù)卻猶如鴻溝，刺眼地橫在眼前。我向來(lái)自詡乒乓球技不錯(cuò)，卻偏偏在這么重要的比賽里恰逢強(qiáng)敵。所學(xué)招式都已用盡，如今已是強(qiáng)弩之末——這可如何是好？若是輸了，又怎樣去面對(duì)一直信任我的教練？我不敢再想。
“不要灰心，”我的肩上突然多了一份沉甸甸，微微側(cè)頭，是教練。他微微瞇起眼，伸手撫平我眉間褶皺，小麥色的臉上綻開大大咧咧的笑，“我們遇到什么困難也不要怕，微笑著面對(duì)它，消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼。堅(jiān)持，才是勝利。加油，我相信你，奧利給！”
我一怔——平常嚴(yán)厲的，不茍言笑的教練，竟然還有這樣的一面。焦急的心，奇跡般妥帖下來(lái)，漸漸地落定，歸于平靜。
塵埃落定。
深吸氣，擺好架勢(shì)，對(duì)手發(fā)球。橘色的球仿若呼嘯著，帶著破空之勢(shì)而來(lái)，抬腕，屏住呼吸，在球彈起桌面的剎那，手腕發(fā)力一揮，球便如閃電般回彈，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的拋物線，直向?qū)κ诛w去。肌肉緊繃著，拿球拍的手在微微顫抖，卻堅(jiān)定得宛若將士持戈沖鋒，萬(wàn)軍一劍擋。汗水浸透了衣衫，一分，兩分……比分逐漸追平。最后的時(shí)刻，四方皆寂，我覷個(gè)空子，抬手一擊，乒乓球帶著曾經(jīng)的榮光，堅(jiān)定的信念，呼嘯而去，擦著對(duì)手的手畔而過(guò)，如疾馳而過(guò)的電光，如夜空劃落的電光。
一剎，呼聲雷動(dòng)，掌聲四起。頭頂?shù)拈W光燈模糊了周邊，我自信而從容地笑著，舉起手，緩緩握拳，轉(zhuǎn)向觀眾席上與成員抱成一團(tuán)的教練。
“這一球，是為您而去的！”我笑著喊，“我值得你信任！”
信任的作文13
在我的成長(zhǎng)中，總有一個(gè)平凡的人，在我的身邊陪著我度過(guò)各種喜、怒、哀、樂(lè)，她總是鼓勵(lì)我，讓我度過(guò)種種困難，這個(gè)人就是我的母親。
從小我總是貪玩，媽媽每次教我識(shí)字，我都不認(rèn)真學(xué)。在那個(gè)時(shí)候我不懂媽媽的心思，可現(xiàn)在我懂媽媽的用心良苦，媽媽不想讓我和她一樣不成才，長(zhǎng)大后當(dāng)工人，去干苦力活。從我明白的那時(shí)侯起我便下定心一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大不和媽媽一樣，可是又一次的考試成績(jī)讓我徹底喪失了信心。
那是一次三年級(jí)的考試，我的了一個(gè)令我出乎意料的成績(jī)，我考了80.5分，當(dāng)時(shí)我的眼淚就“嘩”地一下涌了出來(lái)，想到媽媽對(duì)我的期待，我哭得更兇了�；氐郊液螅乙痪湓捯矝](méi)說(shuō)，媽媽看見我悶悶不樂(lè)的樣子，不禁覺得有點(diǎn)擔(dān)心，便把便打電話給我當(dāng)時(shí)的班主任，得知這一消息后，便找我一起交談。
“考試考得不好，你覺得愧對(duì)于媽媽是嗎？”
“媽……媽媽，你都知道啦�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“恩，我都知道了。你不要失去信心，下次仔細(xì)點(diǎn)不就行了！”聽到這句話，我心中的難受好了許多。
“那你不罵我嗎？”
“怎么會(huì)呢？失敗是成功之母嘛！再說(shuō)你又是我的寶貝女兒，我怎么忍心呢。”……
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，鼓勵(lì)我，又使我重新有了自信心。
媽媽 ，你相信我，我一定會(huì)忘記這次傷痛，振作起來(lái)。
從那次交談后，我上課越來(lái)越認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，我打算用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我不管能考多少分，都不會(huì)失去信心，因?yàn)槲冶M了自己的最大努力！
過(guò)了幾天，我便拿了一張滿分的考試卷給媽媽看，媽媽依然微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要有信心，不管什么事都能成功！”
信任的作文14
一個(gè)微笑，就是一縷春風(fēng)，一方陽(yáng)光，一個(gè)讓人心動(dòng)的世界，因?yàn)闇嘏�；一聲囑托，就是一種牽念，一種希望，一種信念，因?yàn)槎�；一次緊握，無(wú)需言語(yǔ)，無(wú)需解釋，就是一種信心，一種勇氣，一種堅(jiān)強(qiáng)的力量，因?yàn)樾湃巍?/p>
“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢。”這是鄭州市緯五路62號(hào)院一位老大娘的饅頭攤上的招牌。年過(guò)七旬的張景珍賣饅頭從來(lái)不用守?cái)�，回家吃飯休息只需把攤子一撂，顧客拿了饅頭自然留錢。5年來(lái)，買賣全憑市民自覺。對(duì)于人們的誠(chéng)信，“饅頭老太”沒(méi)有絲毫擔(dān)憂，她說(shuō)：“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家，可放心了�！彼龑�(duì)那些想買饅頭的人和那些不買饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任。一個(gè)人能被別人信任，那份心情的確不一樣。別人信任我們，我們也因此尊敬自己，這時(shí)人自然會(huì)更加純潔和高尚了，愿你我多一份信任。
一個(gè)人能被別人信任，那份心情的確不一樣。別人信任我們，我們也因此尊敬自己，這時(shí)人自然會(huì)更加純潔和高尚了，愿你我多一份信任。
信任就像一張紙，皺了，即使撫平，也恢復(fù)不了原樣了……
我曾經(jīng)在一本雜志上看過(guò)一篇關(guān)于一位大學(xué)生因受冤而生的故事。故事中的那位大學(xué)生是班上的生活委員，開學(xué)不久她便收到來(lái)自同學(xué)交來(lái)的班會(huì)費(fèi)300元，正當(dāng)她想把錢交給主任保管時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢給開丟了，她很害怕。當(dāng)她把事實(shí)告訴班任的時(shí)候，誰(shuí)料班任卻懷疑她私吞公款，怎么也不相信她的解釋，而且還把此事公開了。女孩無(wú)從申冤，欲哭無(wú)淚，沖動(dòng)之下寫了一封遺書放在宿舍里，到了晚上便跑上六樓跳了下來(lái)。就這樣，因?yàn)楣适轮械哪俏焕蠋煵幌嘈拍莻�(gè)女孩，心靈脆弱的那個(gè)女大學(xué)生便輕生了。
插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來(lái)，傷口就難以愈合了，無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。
信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信別人，“信任”會(huì)讓生活更美滿、幸福。
信任的作文15
我這么多年的經(jīng)歷中，有一件事我永難忘記。
那是一個(gè)星期三，天陰沉沉的，我感冒了，在床上休息。過(guò)了一會(huì)兒，臥室的門打開了，是奶奶，她說(shuō)：“我一會(huì)兒送妹妹去上幼兒園，你在家等著，如果實(shí)在難受就去社區(qū)醫(yī)院里拿點(diǎn)藥。”說(shuō)完，奶奶便推門出去了。
我在家感覺實(shí)在難受，就拿了把鑰匙出門去了。
到了醫(yī)院，護(hù)士先讓我說(shuō)了說(shuō)情況，又讓我量上體溫，接著便找藥去了。
五分鐘到了，我把體溫計(jì)拿出來(lái)，不發(fā)燒，她又扎進(jìn)了一堆藥箱里。
幾分鐘后，她拿了一堆藥，說(shuō)：“一共二十二元�！蔽野咽址胚M(jìn)兜里，拿出來(lái)錢，糟糕，只有十五元�！澳愕戎�，我跑回家取錢�！蔽艺f(shuō)。“不必了，你把藥先拿走吧，回頭補(bǔ)給我�！彼f(shuō)
“不行！萬(wàn)一忘了怎么辦？”我又問(wèn)。
“你先回家，把藥吃了，不然跑回去又會(huì)著涼的�！�
“可是……”我還想反駁。
“我相信你，現(xiàn)在趕緊回家，吃了藥，病好了再來(lái)補(bǔ)錢�！�
我跑回了家。
幾天后，我的病好了，又想起補(bǔ)錢的事，我又來(lái)到醫(yī)院，可她已經(jīng)走了。
我真慚愧，這真像名言里說(shuō)的“永難挽回”��！
等到她上班的時(shí)間了，我又去到醫(yī)院。她卻說(shuō)：“不用了�！�
“為什么？”我疑惑的問(wèn)。
“治病救人是我們的本分，我的初衷不是只想收錢，我也很開心啊！”
“開心？什么開心？”
“人與人的信任，真誠(chéng)使我開心！”
我還是勸她把錢收下，她說(shuō)：“好吧�！�
我回到家里，心里不斷回想起這件事，那個(gè)社區(qū)醫(yī)院真是個(gè)人和人之間信任的地方。
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