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      2. 信任的作文

        時(shí)間:2022-05-20 13:49:00 信任 我要投稿

        關(guān)于信任的作文合集七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的信任的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于信任的作文合集七篇

        信任的作文 篇1

          我,從小到大總是那么無憂無慮地生活著,不曾有過煩惱的事,全然是個(gè)“快樂的公主”。

          在許多同學(xué)擔(dān)心自己的日志和信會被父母偷看時(shí),我卻又暗自慶幸,幸虧了個(gè)了解我的爸爸。

          在一個(gè)美麗的黃昏,爸爸溫和的對我說:“你已經(jīng)長大了,也應(yīng)該有屬于自己的天地了!庇谑撬o我騰出了個(gè)抽屜——掛了鎖的抽屜。

          我接過那鑰匙,激動得就想撲進(jìn)他的懷里,就像小時(shí)候那樣以為他。

          這個(gè)抽屜簡直成了我的世界。各式各樣的小玩意,各科的成績單,還有幾張珍貴的照片和我心愛的日志本。就這小小的抽屜給我?guī)砹藲g樂和自豪。

          沒想到,有個(gè)朋友對我說:“你大概被你爸被騙了,你爸身邊肯定還有一把鑰匙!

          我愣住了,哎,我怎么沒想到呢?不,爸爸是個(gè)光明磊落的人,應(yīng)該不會做出怎樣的事,不敢再往下想了。我決定試探爸爸,把每個(gè)東西上都做上記號,過了一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)沒有任何痕跡。

          原來有個(gè)對自己女兒真誠的爸爸,而我卻懷疑他。幸虧我當(dāng)時(shí)沒有魯莽地問爸爸,否則他會有多么傷心。爸爸對我多么真誠我還需要有秘密嗎?

          又到了一個(gè)美麗黃昏,我把鑰匙還給了爸爸。

          爸爸問:“怎么啦?

          “一把鎖掛在中間,我覺得別扭!

          爸爸似乎明白我的意思。

          “女兒到底是長大了,不愧是我的女兒!

          我像兒時(shí)那樣甜甜地依偎在父親的懷中,甜甜的笑了。

          在人生中,信任是多么的重要啊!信任還在我心中激蕩。

        信任的作文 篇2

          馬克思: 人民的信任是報(bào)刊賴以生存的條件,沒有這種條件,報(bào)刊就會完全萎靡不振。

          培根: 如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會失去人與人真誠的信任。

          馬·亨利: 公眾的信任不能隨便托付給人,除非這個(gè)人首先證實(shí)自己能勝任而且適合從事這項(xiàng)工作。

          蘇霍姆林斯基: 對人的熱情,對人的信任,形像點(diǎn)說,是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。 培根: 如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會失去人與人真誠的信任。

          奧爾巴赫: 不相信任何人人的人知道自己無信用。

          人與人之間最高的信任,無過于言聽計(jì)從的信任。

          ——培根

          子曰:“人而無信,不知其可也! 出自《論語》

          馬克思: 人民的信任是報(bào)刊賴以生存的條件,沒有這種條件,報(bào)刊就會完全萎靡不振。

          信任的事例

          1、立木為信

          春秋戰(zhàn)國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了【寫信任的作文】樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。

          2、 “烽火戲諸侯”的鬧劇。

          周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火—【寫信任的作文】—烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

          3、用人不疑,疑人不用”的典型故事,應(yīng)該來自于三國,最出色的表現(xiàn)者是劉備,他“弘毅寬厚,知人善任”,從不懷疑忠心耿耿的部下,劉、關(guān)、張、趙、諸葛幾乎一起譜寫了天下亙古傳奇。因而,劉備的家業(yè)號稱是親情凝聚的典范。 關(guān)羽,可以放棄一切厚祿,過五關(guān)、斬六將,歷盡苦難回到劉備的窮困旗下;張飛,可以腥風(fēng)血雨先打下一塊小地盤,等著劉備來做主當(dāng)家;趙云,可以冒生命危險(xiǎn),搶救劉備的兒子,維護(hù)劉備的家人完整;諸葛亮,受劉備臨終重托,“鞠躬盡瘁、死而后已”。劉備管理的基石就是信任感重于親族。

          4、《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事

          濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,

          突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的淦夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋(gè)人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

        信任的作文 篇3

          小時(shí)候,爸爸媽媽問我:“幸福是什么?”我總是天真地回答:“幸福就是可以天天吃肯德基、玩游戲!卑职謰寢寚@了口氣,沒說什么。

          后來,我稍大些了, 爸爸媽媽又問我:“幸福是什么?”我生氣地說:“幸福就是可以少一些作業(yè),多有一些錢。”爸爸媽媽知道,我開始和錢成為好朋友了,但他們?nèi)詻]有說什么。

          有一次,我見同學(xué)們都有漂亮的電子小玩具,就我沒有。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,想了一個(gè)好辦法。當(dāng)天晚上,我在爸媽還沒回家之前,偷偷地從柜子里拿出了二十元錢,小心翼翼地放進(jìn)了書包。第二天放學(xué)時(shí),飛快地跑到小店買了個(gè)小玩具,把錢全花光了。可沒玩兩天,就壞了。我毫不客氣地扔了它,從未想過那是父母的辛苦換來的。晚上,媽媽把我叫到身邊,笑著問:“你是不是從柜子里拿了錢呀?”我滿臉無辜地撒謊道:“沒有。 眿寢寷]有責(zé)罵我,遲疑地將手展開,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)高級電子玩具狗。她把小狗放在我的手心,拍了拍我的肩膀,說道:“媽媽知道你喜歡這個(gè),就給你買了,那個(gè)二十元錢可能是被你爸拿走了吧!闭f完還溫柔地看了看我,我的眼淚不由地落了下來,那一刻,我明白了信任的強(qiáng)大。從此我也懂得,要靠誠實(shí)、真誠去贏得別人的信任。

          如果現(xiàn)在問我幸福是什么的話,我會果斷地說:“幸福,就是被別人信任的感覺!”

        信任的作文 篇4

          每個(gè)人都擁有人生最有價(jià)值的東西,那就是――信用。我們都必須竭盡全力地去維護(hù)這人生最價(jià)值的東西,如果你喪失了這人生最有價(jià)值的東西,那你活著有何意義。

          記得在一次期末考試中,我就好好地保護(hù)了人生最有價(jià)值的東西――信任 。開始,我很快將試卷的大部分題目做完了,就只剩下了習(xí)作!斑@是什么作文題目?這么難寫的!蔽以谛睦锔袊@道。我絞盡腦汁,始終想不出合適的內(nèi)容,我馬上開始絕望起來。就在我絕望之時(shí),坐在我前面的小方正把試卷豎起來檢查。我頓時(shí)心花怒放,當(dāng)然,我的表情是沒有顯露出來的。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備想好好地瞄瞄前面小方的作文寫什么內(nèi)容時(shí) ,老師的話頓時(shí)在我的耳邊響起“人生最有價(jià)值的東西就是信用!”我的心霎時(shí)間矛盾起來:如果看前面小方的作文,我就會喪失人生最寶貴的東西;如果不看的話,我這次期末考試的語文成績有可能不理想。如何是好?正在我的腦袋在吵架之時(shí),老師的話又再一次在我耳旁回蕩。

          我決定,我要自己寫作,不抄襲別人的。

          考試成績出來了,雖然我的語文成績得了個(gè)八字頭,但是這里面卻包含著我的誠實(shí)。因此,我得到了老師與父母的信任。

          雖然那次期末考試以過多時(shí),但是那次考試的經(jīng)歷我還是難以忘懷,也永遠(yuǎn)不會忘懷。因?yàn)槲亿A得了信任。

        信任的作文 篇5

          什么是朋友?什么是友情?年齡愈長,則在心中愈清晰。

          小時(shí)候,只是簡單地認(rèn)為朋友就是身邊的同學(xué),同學(xué)即朋友。小伙伴之間的友誼總是很單純,每天一起上學(xué)放學(xué),一起做作業(yè)一起玩耍,一起度過童年那些美好的'日子。小伙伴之間偶爾因?yàn)榉N種瑣碎之小矛盾而鬧得不愉快的時(shí)候也忘得很快,往往隔天便消除了,依舊在一起玩。當(dāng)身邊的同學(xué)因?yàn)槟承┰蜣D(zhuǎn)學(xué)離開的時(shí)候,自己往往會難過很久很久,卻又不知道如何表達(dá)自己的情感,只能眼睜睜地看著小伙伴離開自己。

          長大后,才知道,自己真正割舍不下的,不僅是這個(gè)人,更是和TA之間的這份感情。這份感情,不僅是迷戀,不僅是享受,更是一種信任的追求。

          一份純凈的友誼經(jīng)得起時(shí)間和空間的磨練、經(jīng)得起謊言的誘惑、經(jīng)得起幼稚的背叛,經(jīng)得起一切考驗(yàn)。

          友情經(jīng)得起時(shí)間的磨練。一見如故是因?yàn)楸舜擞兄谝谎鄣暮酶,再見依舊如故則是彼此心中依舊牽掛對方,仿佛正如第一次相見時(shí):親切、熟悉而又快樂。友情與距離無關(guān),如果有關(guān)的話,那么可以這么說,距離有時(shí)更是友情的催化劑。友情需要思念,思念愈真,則友情愈濃。相隔千里但卻能夠感覺彼此近在身邊,不亦樂乎?

          相信大多數(shù)人都有這樣的體會,與多年的好友失散,這些年間早已沒有了聯(lián)系,也不知道去向消息?墒钱(dāng)某天在街邊碰到他們的時(shí)候,你卻沒有陌生之感,一樣還是認(rèn)出了他們是你的朋友,并且熟悉地打著招呼,問著最近好不好,遇見好湊巧。一直以為,“原來你也在這里”不僅可以用來作為感動愛情的經(jīng)典句子,更可以作為友情永恒不變的動人話語。

          友情經(jīng)得起謊言的誘惑。友誼如果摻雜了謊言,那就不是真正的友情,友情里不允許謊言的身影出現(xiàn)。因?yàn)檎T惑而往來,那么,彼此之間存在的不過是利益罷了,友情也無從談起。非常厭惡因?yàn)槔娑_始的友誼,如果一開始的接近只是為了謀取某種利益,友誼便沒有了純凈的土壤生長。朋友之間的互助是真誠的力所能及的幫助,如果超越原則開始以謊言來維持友誼,想必

          這份友誼已經(jīng)踏上了結(jié)束的末路。

          友誼需要彼此信任、相互透明地分享喜怒哀樂。曾經(jīng)聽到一個(gè)好友對他的朋友說:不要對我撒謊,我不知道,你可以繼續(xù)演戲;但是如果我知道,我們之間就到此為止。聽起來有些言重,但是卻是肺腑之言。友情是容不下一點(diǎn)點(diǎn)的欺騙的,欺騙意味著某一方對友情失去了信心,不再有真誠的信任之感,友情不需要隱瞞,更不需要刻意的“花言巧語”或者甜言蜜語,友情是樸實(shí)無華的,是沒有猜忌的心與心之間的溝通交流。如果有了猜忌,就開始有了心的距離。欺騙是最壞的借口,是讓友情自取滅亡的手段。

          友情經(jīng)得起幼稚的背叛。友情可以短暫,也可以永久,時(shí)間的長短在于信任的深度。之所以說背叛是幼稚的行為,是因?yàn),背叛者自以為是得到了什么,但事?shí)上卻是失去了更多。背叛者采取的是毀滅信任做出有損于對方的方式來結(jié)束彼此間建立起的友情。

          人與人之間能夠相遇、相識再相知,是一件多么難得和有幸的事,為何要為了眼前而忘記長遠(yuǎn)?為何要為了物質(zhì)需求而放棄精神支柱?人生難得遇知己,若因背叛而失去,豈不是人生一大悲?背叛即是個(gè)人道義的淪喪,又是自我尊嚴(yán)的泯滅。從不相信友誼可以經(jīng)歷背叛而依舊存在,既然選擇背叛,就也選擇了放棄友情。友誼可以固若金盤,可也難擋背叛一擊。也許數(shù)十年苦心經(jīng)營的一段友情,卻因?yàn)橐淮伪撑讯绎w煙滅。所以,不要輕易認(rèn)為背叛是一件利于自己的事情,而要看到,背叛是在自我貶低與人格自降,以及失去朋友的可悲下場。

          友情需要無私的付出與真心的分享,而不是彼此明爭暗斗的交際。自己一直這樣堅(jiān)持:如果我們是朋友,請你記住,當(dāng)你需要我?guī)兔Φ臅r(shí)候,盡管對我說,我當(dāng)盡力而為,但是請不要選擇背叛或者其他不端正的方法來贏得我的信任或關(guān)注,這樣只會是斷送友情。

          真正的友情經(jīng)得起一切考驗(yàn)。時(shí)間也好、空間也罷、誘惑也好、背叛也罷,如果,如果我們之間有友情存在,那么以上的這些都不存在。因?yàn),信任存于心間,它能化掉一切阻礙,一切阻礙友情繼續(xù)的事物。

          如果向往一份真正的友情,就學(xué)會讓信任存于珍惜彼此的人的心間,因?yàn)橛亚椋嘈庞亚椤?/p>

        信任的作文 篇6

          交往之中,我們需要信任!度纸(jīng)》曰:“人之初,性本善!彼渍Z又有言:“善良得人總比邪惡得人多!蔽覀儜(yīng)該信任自己得伙伴,信任他是懷著一顆赤誠之心,信任他是真心想和我們做朋友,信任他不會欺騙自己。我們也該信任自己得老師,信任他是一心為我們好,信任他是真心想幫助我們、教導(dǎo)我們。如果交往之中沒有了信任,那么,將不會再有一個(gè)人愿意幫助你,愿意去愛你,因?yàn)槟悴恍湃嗡?dāng)然就沒有理由信任你。想要交到好得朋友,想要讓別人相信你,惟有先去信任別得人?梢,交往之中信任是多么重要。

          工作之中,我們需要信任。我們應(yīng)該信任自己得領(lǐng)導(dǎo),信任他在分配工作時(shí)是公平得,信任他不會交給自己完不成得工程。我們也應(yīng)該信任自己得工友,信任他能和我們一起,完成龐大得工作,信任他會在我們遇到困境時(shí)伸出援手。這樣,我們得工作會變得順利許多。試想,當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)、工友之間失去了信任得橋梁,會是什么樣?領(lǐng)導(dǎo)給你永遠(yuǎn)寫不完得文件報(bào)告,工友也對你不理不睬,相信這份工作是不會長久得,又何談成功呢?可見,在我們得工作中,信任得作用之大。

          生活之中,我們同樣需要信任。我們應(yīng)該信任所有旁得人,即陌生人,信任他們對自己沒有惡意,信任他們不會沒有緣故得加害于自己。我們應(yīng)該信任社會、信任國家,信任他們不會讓“瘦肉精”等不安全得事件再次發(fā)生,信任他們能維護(hù)誰會得安定、保衛(wèi)公民得安全。一旦我們失去了這種信任,就會擔(dān)心一切,人人自危,不僅會讓別人覺得不舒服,自己也必定不會愉快。長此以往,便會成為“杞人二號”了。這樣得生活,是人們想要得到得、充滿快樂得生活嗎?可見,信任在生活中存在得必要。

          為什么信任有如此大得魔力?因?yàn)槎鄶?shù)人是不會輕易信任別人,才會那么需要信任,以至于將你當(dāng)作是他們得至親至愛一般對待,正是因此,你會感到無比得輕松愉快,而他們也會將你引上通往成功得路。

          讓我們一起,沐浴在信任得光輝之下,享受它給我們得福音吧!

        信任的作文 篇7

          剛上小學(xué)的時(shí)候,覺得能在班里“當(dāng)官”是一件很威風(fēng)的事,可其中也有不少的煩惱。

          從三年級開始,我就與組長這個(gè)職位結(jié)下了不解之緣,別看這個(gè)職位小,可要做的事卻比班長還多。我剛上任時(shí)心情很激動,盡心盡力地去做好每一件事?蛇^了一學(xué)期后,我覺得當(dāng)組長越來越乏味,每天要檢查別人的作業(yè),還占用了我大量的課余時(shí)間,如果有誰的作業(yè)沒完成,我還要看著他寫完。我感覺自己就像一臺機(jī)器,每天做著同樣的活,卻沒有喘息的機(jī)會。

          到了五年級,老師在一節(jié)課上說:“今天,我們要改選一部分組長。”聽了之后,我以為這其中應(yīng)該有我。于是,我認(rèn)真地聽著每一個(gè)名字,可直到老師念完,我的名字始終沒有出現(xiàn)。我有些不明白,全班有那么多人,為什么老師偏要選我呢?

          有一天,老師用了一節(jié)課的時(shí)間與我們聊天,不知怎么,就聊到了我的問題,并給了我一個(gè)答案“老師為什么讓這些人當(dāng)組長?是因?yàn)槲蚁嘈胚@些同學(xué)能在管好自己的基礎(chǔ)上,去管好別人……”老師的話深深刻在我心里,并一直激勵(lì)我去努力。

          就這樣,我又當(dāng)了一年組長。

          到六年級開學(xué)時(shí),我正準(zhǔn)備一如既往去收別人的作業(yè)時(shí),老師突然開口說:“咱們的組長有的已經(jīng)當(dāng)了很長時(shí)間了,這學(xué)期誰想休息一下,請舉手,老師可以調(diào)換一下!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩,欣喜若狂,再三確定之后,正準(zhǔn)備舉手時(shí),心里卻突然想:如果我舉手了,老師會不會感到失望呢?我再次猶豫起來,這時(shí),老師又開口了:“沒有別的同學(xué)了嗎?”老師的臉上始終掛著微笑,那神情仿佛在對我說:“再堅(jiān)持一下,老師相信你能把這個(gè)工作做好”。最終,我沒有舉手。

          我不能因?yàn)樽约旱膽卸瓒艞,同時(shí),也為了老師對我的信任,因?yàn)槟欠菪湃伪榷绽锏年柟膺要溫暖。

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