關(guān)于信任作文集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的信任作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
要做真正的知己，就必須互相信任，互相信任的作文。”這句名言是前蘇聯(lián)文豪列夫·托爾斯泰說(shuō)的。它時(shí)刻提醒著我們，朋友之間要相互信任，真誠(chéng)待人，不能說(shuō)謊，不能欺騙。
四年級(jí)時(shí)，有一次我正在抄作文，快要下課時(shí)，我的同桌黃天煒突然問我：“程奇，你有沒有帶墨水？我的兩支鋼筆都沒墨水了。”我沒有理他，心想：時(shí)間這么緊張，我的文章還有很多沒抄好，如果墨水再拿來(lái)拿去，豈不很費(fèi)時(shí)間？因此我不做聲，低頭繼續(xù)抄寫作文。沒想到黃天煒又問我借了。我氣沖沖地說(shuō)：“黃天煒，你煩不煩��？我還要抄作文呢，你去向別人借吧�！�
我一邊抄作文，一邊心里后悔起來(lái)：我是不是太絕情了，連黃天煒向我借墨水也怕麻煩，還拒絕了他，畢竟黃天煒是我很要好的朋友。可說(shuō)出的話，就像潑出的水，無(wú)法收回。算了，隨他吧�？墒�，這給我?guī)?lái)了不快樂！下課以后，我玩也玩得無(wú)精打采的，心里很不是滋味。
意想不到的事情發(fā)生了！第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我的鋼筆突然寫不出墨水了。我擰開鋼筆一看，哎，鋼筆肚里的墨水還是滿滿的，怎么會(huì)寫不出呢？可氣人的是鋼筆就是不出墨水，這讓我怎么寫作業(yè)呢？我心急如焚，頭上冒出了冷汗。黃天煒不是有兩支鋼筆嗎？剛才不是都灌好墨水了嗎？向他借一支不就完了嗎？可是剛才他向我借墨水的事，讓我心中充滿了愧疚。我真的恨死自己了！
正當(dāng)我難熬的時(shí)候，黃天煒突然說(shuō)話了：“是不是鋼筆壞了？我這還有一支，你拿去用吧！”
“我……我……”我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
“同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的，再說(shuō)你是我的知己，更應(yīng)該互相信任。”
聽了黃天煒的話，我的臉一下子紅了。
從此以后，我和黃天煒成了更好的朋友！每當(dāng)在學(xué)習(xí)上有什么困難時(shí)，我們就一起來(lái)討論；每當(dāng)課外活動(dòng)時(shí)，我們有什么快樂，也一起來(lái)分享……
互相幫助，互相信任，這是朋友之間的一種友誼。于是，我把列夫·托爾斯泰的名言“要做真正的知己，就必須互相信任”作為我終身的座右銘。
回到家中，已經(jīng)疲憊不堪了。我甩下肩頭的書包，倒在小床上望著天花板出神。我口渴極了，全身的骨頭像散了架似的。這時(shí)，媽媽端來(lái)杯涼水給我：“怎么啦？”“沒什么，只是有些累而已，別擔(dān)心。”我喝了口水，重新打起了精神。
玩夠了，我把書搬到書桌上，書桌已比昨上整潔多了，顯然，媽媽已經(jīng)我清理過(guò)了。桌子正中還攤著一個(gè)本子，我湊近一看，吃了一驚：“我的日記怎么是翻開的？”下意識(shí)地，我看了看媽媽，她正在廚房忙著，不時(shí)傳來(lái)鍋碗的碰撞聲。
我坐了下來(lái)，細(xì)細(xì)地想：“昨晚我沒關(guān)日記嗎？不記得了，桌子上亂七八糟的也沒注意。難道是媽媽翻開的？莫非……”我越想越惱火，可心中另一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“不可能的，你應(yīng)該學(xué)會(huì)信任。”正在我猶豫不決是否問清楚時(shí)，一個(gè)念頭從腦際閃過(guò)。
夜深了，我將日記本攤開放在亂糟糟的書桌上，在兩頁(yè)紙的背面貼上了透明膠，只要一翻動(dòng)，或多或少都會(huì)把紙撕破。試一試，不錯(cuò)，這才熄燈上床。
第二天，我回家有些晚，媽媽問我去哪兒了，我出奇的冷漠：“沒去哪兒�！狈路鹫J(rèn)定媽媽看了我的日記似的。我的心在顫動(dòng)，我的頭腦亂極了，結(jié)果，什么也沒有。桌子整潔了許多，而日記本仍舊攤開著，沒有一絲破損，膠也粘得牢牢的，以至于我扯下時(shí)撕破了本子。我的手不停地顫抖著，我后悔了。我覺得自己好愚蠢，好傻！我竟因?yàn)閿傞_的日記本而懷疑媽媽，一個(gè)陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的最親的人。
又是一個(gè)深夜，我依偎在媽媽的懷中。許久的猶豫之后，我終于控制不住自己，鼓起勇氣問道：“媽媽，為什么不看也不動(dòng)我攤開的日記本呢？”媽媽一時(shí)沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣了一會(huì)兒，說(shuō)：“我不看是因?yàn)槲蚁嘈拍悖也粍?dòng)不收拾是因?yàn)榕履阏`會(huì)�！眿寢屓绱诵湃挝�，而我……我又陷入了自責(zé)中，深深的內(nèi)疚讓我的心不斷地抽搐，如果媽媽知道了真相，她會(huì)多么傷心失望�。�
“我相信你，媽媽。”
“我也絕對(duì)相信你，你不小了，自己的事情會(huì)處理好的，我又何必去挖出你心中的秘密呢？”
這一切，寫入我的心深處，連同那兩行深邃的詩(shī)句：“我面對(duì)太陽(yáng)而立，是怕你看到我身后的陰影傷悲�！�
信任作文 篇2
我們現(xiàn)在有種最大的危機(jī)之一就是在我們的社會(huì)生活中，家庭生活中產(chǎn)生的那種信任的危機(jī)。這種信任的危機(jī)使我們?cè)谏钪泻蜕鐣?huì)的活動(dòng)好似背負(fù)著一個(gè)很大的包袱，無(wú)論是怎樣，想盡了辦法也很難解脫一緊走到不堪重負(fù)的地步。
我不是危言聳聽，你不妨去想一想你周圍的人們和你自己。你對(duì)你的部下有多少信任，你對(duì)你的同事有多少信任，你對(duì)你的'朋友有多少信任，你對(duì)你的客戶和合作單位有多少信任。在家庭而言，又有多少妻子對(duì)丈夫抱有多少的信任，又有多少丈夫?qū)ψ约旱钠拮哟嬗卸嗌俚男湃�。富有的父母懷疑子女的欺騙，子女有懷疑父母的偏心等等。這難道不是現(xiàn)實(shí)嗎？也有人會(huì)說(shuō)這都是少數(shù)，我不敢茍同，你不妨去真心地去反省一下，我看這種說(shuō)法就自己給于否定了吧！當(dāng)然也有的人始終不會(huì)同意我的意見，但如果人們不改變這種現(xiàn)狀的危機(jī)，那么否定這也會(huì)受到這種危機(jī)的傷害的。
我們這種信任危機(jī)不是我們現(xiàn)代人的偉大之作，這是我們老祖先就留給我們這樣的先例了。封建社會(huì)的皇帝陛下，他們都對(duì)所有的臣下表示信任，但是他們竭盡的將所有的臣子分為幾個(gè)派別，互相打壓，以求得“耳聰目明”，這不就是一種不信任嗎？雖然他們說(shuō)得好“用者不疑，疑者不用”，其實(shí)都是糊弄人的，他們信任誰(shuí)呀？他們?yōu)槭裁凑f(shuō)自己是“孤家寡人”，他們只信任自己，一切都是他們的懷疑。
信任其實(shí)就是一種尊重，是對(duì)人們的人格，誠(chéng)實(shí)，信義和作為的肯定。封建皇帝自為高尚，不屑一顧的看到所有人，即使是他同床共枕的妻子也不再是他所信任的人選。我們的現(xiàn)在生活中是不是也會(huì)有這樣的情況呢？我不說(shuō)大家也會(huì)找到一個(gè)可以自己信服的答案。
信任危機(jī)不是沒有起發(fā)生的原因的，最更本的原因就是人們?cè)谝粋�(gè)時(shí)期以至到現(xiàn)在都在拿著信任當(dāng)作了牟利的手段了，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)物質(zhì)利益，還是政治利益。信任已經(jīng)變?yōu)橛兄~臭氣味的商品了。有的人甚至認(rèn)為，現(xiàn)時(shí)代的信任不如站街的女。這句話雖然有些過(guò)頭，但真的也是有其很可觀的張性的。
現(xiàn)代的人們不再是講究“誠(chéng)、信、理、義”原則的人們了，人們開始很實(shí)際地看待這個(gè)世界。實(shí)際就是實(shí)際，沒有自己需要的結(jié)果就是可以什么都不講，講的時(shí)候也就是滿足了的時(shí)候，其實(shí)在講得的時(shí)候也并非完全的講，也是有百分比的。至于是多少，要看住人家的興致了。
難道人們真的不愿意去講究那些真正的誠(chéng)、信、理、義嗎？不是，只是由于這些不堪忍受的重壓，人們走向了信任的墮落，成為精神上的忤逆者。
現(xiàn)在的信任真的是很可悲，可憐，可嘆……
正如國(guó)平先生引用的嚴(yán)復(fù)先生的那句話“今者五洲之宗教國(guó)俗，皆以誑語(yǔ)為人倫大詬，被其稱者，終身恥之�！蔽┆�(dú)我們反而“以誑為能，以信為拙”，把蒙騙成功視為有能力，把誠(chéng)實(shí)視為無(wú)能。
這是最現(xiàn)實(shí)的社會(huì)寫照，只是嚴(yán)先生早寫了，但是還是被他言中了。唉……
信任作文 篇3
《狼來(lái)了》的故事誰(shuí)都聽過(guò)。今天，我們家就上演了一出“狼來(lái)了”的鬧劇。
這是一個(gè)寂靜的晚上，我們都在忙著干自己的事情。突然，爸爸的慘叫聲從我們耳邊響起�？晌覀冋l(shuí)都沒有理他，依然各干各的。因?yàn)榘职殖鲞@樣的叫聲我們幾乎天天聽到，有時(shí)候只是磕了碰了的超級(jí)小事，有時(shí)候根本就沒事！是他自己覺得這樣很好玩罷了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽到廚房洗桃子，發(fā)現(xiàn)爸爸還蹲在廚房門口，用左手緊緊地捂著右臂，“呼哧呼哧”地喘著粗氣，就問：“怎么啦？”可是爸爸沒有回答她。媽媽著急了，想用手去扶他。往下一看：哇！爸爸的右臂上流滿了像紅油漆一樣鮮血！狼真的來(lái)了！
媽媽嚇壞了，把爸爸扶進(jìn)大屋，從醫(yī)藥柜里翻出一大堆藥物，幫他上藥包扎傷口�？墒菋寢尞吘共皇轻t(yī)生護(hù)士，遇到這么多血，她也手忙腳亂了。沒辦法，只好把樓上的護(hù)士袁阿姨請(qǐng)下來(lái)幫忙。袁阿姨下來(lái)，就問：“出什么事啦？瞧這弄的，這么多血。。。。。�！卑职挚蓱z兮兮的說(shuō)：“碰到廚房突出來(lái)的墻了，把磚都給磕碎了。。。。。。唉呦——”袁阿姨弄完了，把她列出的注意事項(xiàng)又重復(fù)了一遍，就上樓了。媽媽一邊給坐在沙發(fā)上皺眉忍痛的爸爸端茶倒水，一邊對(duì)他說(shuō)：“你看，都怪你平時(shí)老出怪聲，動(dòng)不動(dòng)就叫，受傷了也沒知道吧！”面對(duì)媽媽心痛的責(zé)備，爸爸支吾著，不知道是同意還是反對(duì)。
這時(shí)的我，忽然想起了《狼來(lái)了》的故事。小牧童之所以損失了許多小羊，就是因?yàn)樗啻文脟?yán)肅的事情取樂，以至沒有人相信他的話了。爸爸這次也是因?yàn)樗綍r(shí)總是無(wú)病呻吟、小題大做，才釀成了今天的“悲”劇。也不知到這個(gè)教訓(xùn)老爸能不能銘記在心，呵呵。
信任作文 篇4
信任有好多種，每一種都有不同的結(jié)果。生活中，你要做出正確的選擇。如果你選對(duì)了，你的命運(yùn)就會(huì)變好；如果你選錯(cuò)了，你的命運(yùn)就會(huì)不好。
有一次，朋友叫我?guī)退粋�(gè)忙，他說(shuō)：“如果你不幫我，我們就一刀兩斷�！甭牭阶詈笠粋�(gè)詞，我立馬就答應(yīng)了他。
晚上回到家，我想了想，是幫他還是不幫他呢？如果我?guī)土怂�，到了明天萬(wàn)一他是去偷東西呢？那我可怎么辦？如果我不幫他，到了明天萬(wàn)一他是去助人為樂呢？那我豈不是非常羞愧？這個(gè)煩惱在我的腦子里轉(zhuǎn)個(gè)不停，最后我選擇了幫他，因?yàn)槲蚁嘈潘欢ú粫?huì)去干壞事的。
第二天早晨，他帶我去了果園，沒想到他是要幫助園主人收果子。我暗自慶幸當(dāng)初我選擇幫他，如果我沒有選幫助他，那么他今天肯定非常累，我也會(huì)失去一個(gè)品德這么高尚的朋友。
所以我說(shuō)，信任能改變每個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你不能確定什么是對(duì)什么是錯(cuò)的時(shí)候，請(qǐng)你首先選擇信任別人。
信任作文 篇5
校門口邊的石階邊，坐著一個(gè)皮膚黝黑的乞丐。他衣衫襤褸，頭發(fā)都結(jié)成了一個(gè)塊，腳上的拖鞋幾乎被踏壞了。他身邊的竹杖倚在石階上，乞丐面前擺著一只搪瓷碗，碗里已經(jīng)有了幾枚硬幣。他不時(shí)搖一搖碗，還口齒不清地請(qǐng)求著什么。
幾個(gè)一年級(jí)的小孩子會(huì)向里面扔一些買早餐剩下的錢，但多數(shù)人總是孰視無(wú)睹。
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)乞丐還坐在那兒，硬幣還沒能鋪滿碗底。
看來(lái)……大家都怕他是個(gè)“假乞丐”。我在心里默默地想。
打開手機(jī)，看見新聞?lì)^條：女子假扮懷孕老師乞討……
癱在椅子上，這才發(fā)現(xiàn)，人與人之間的信任是那么得脆弱，似還在被金錢吞噬著。
“助人為樂”，這本因是中華人民的座右銘�？涩F(xiàn)在，信任卻只離破裂。中國(guó)，不應(yīng)該是這樣。
路上摔傷的老奶奶，多少人只是拿出手機(jī)拍一張照，發(fā)到朋友圈，又繼續(xù)匆匆趕路？又有多少人，不怕冤枉，攙起老奶奶，領(lǐng)她坐在長(zhǎng)椅上。
換一個(gè)角度想：假如，她是真的需要幫助呢？你幫助了她，生活里，不就又多了一分溫暖嗎？茫茫人海里，總是會(huì)有善人的。
第二天，那個(gè)乞丐還在校門口，只是眼袋又加重了。我走到他身邊，在搪瓷碗里放了一枚硬幣。
“謝謝！”他含糊地笑著說(shuō)，臉上的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)地舒展了。
我也笑了。在陽(yáng)光里，我相信——信任，會(huì)永存……
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