有關(guān)信任作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的信任作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任作文 篇1
在美國(guó)西南部,一座繁華的小鎮(zhèn)上,住著善良的布萊克一家。爸爸杰西,媽媽蘇珊和小女兒瓊斯。杰西為人誠(chéng)實(shí),待人和善,總是幫助困難的人,蘇珊溫柔,富有愛(ài)心,小女兒活潑,開(kāi)朗。一天,爸爸杰西看見(jiàn)鄰居都在栽植果樹(shù),種蔬菜,他也突發(fā)奇想,要建一座與眾不同的果園。小女兒瓊斯好像對(duì)爸爸的想法很感興趣,一下子從床上跳下來(lái),跑到爸爸身邊,問(wèn):“爸爸,你要建的桃園為什么與眾不同呢?”杰西彎下腰在小女兒的耳旁說(shuō)了幾句話,小瓊斯笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái),杰西要建一所無(wú)人看管的果園,讓顧客在告示下通向桃林,并且讓人們感受到人與人之間的誠(chéng)實(shí)。
說(shuō)建就建,春季時(shí)就開(kāi)工了,杰西出錢買了1000棵小桃樹(shù),雇用了10位工人,他們不怕辛苦的勞作,終于種完了?墒窃趺醋屓藗冎肋@個(gè)果園呢?他們苦思冥想,還是媽媽蘇珊有了主意,先立幾塊板子,第一塊寫(xiě)上:桃子——自采——三里路。第二塊先畫(huà)上幾個(gè)大桃子,再畫(huà)個(gè)箭頭。把桃林圍上木柵欄,蓋一間小屋子,屋前放一張木桌,把錢箱放在上面,桌上壓張紙條,上面寫(xiě)上“朋友,歡迎您,每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放在錢箱里,祝您愉快!”杰西還把大黃狗送到寵物訓(xùn)養(yǎng)師那里, 把它調(diào)教的不咬人,不亂叫,可以把人們帶到桃林里。傍晚,蘇姍問(wèn)丈夫:“顧客會(huì)不會(huì)不交錢就走了?”杰西說(shuō):“不,不會(huì),我相信他們,我們是真誠(chéng)的,他們不會(huì)不講誠(chéng)信!碧K珊點(diǎn)點(diǎn)頭。 一年后,桃林經(jīng)過(guò)三口人的精心打理,迎來(lái)了不少顧客。每次,顧客采摘后,都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著桃園——那個(gè)樸實(shí)而又真誠(chéng)的地方!
信任作文 篇2
“五一”放假在家閑著無(wú)事,隨意翻閱舊報(bào)紙,看到本地的晚報(bào)在幾天前刊出某酒業(yè)商貿(mào)公司整版商業(yè)廣告:在勞動(dòng)節(jié)期間,向私家車主贈(zèng)送一款白酒,車主只要帶上身份證、駕駛證、行駛證即可免費(fèi)領(lǐng)取。有這好事,我豈能“獨(dú)享”?立馬拿出手機(jī),給有車的親友同事們?nèi)喊l(fā)信息“廣而告知”。
不一會(huì)兒,手機(jī)接連收到一條條回信:“收到,謝謝!”、“等領(lǐng)回來(lái)請(qǐng)你喝”、“真的假的?”、“愚人節(jié)過(guò)去一個(gè)月了,蒙人的吧?哈哈” 第一個(gè)回復(fù)說(shuō)“酒已領(lǐng)回”的人是我的妹夫;令我好笑的是有個(gè)晚輩就在那家晚報(bào)工作,他竟然還不相信,反問(wèn)我:“假的吧?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)喲!
“忽悠”了一圈后,我開(kāi)車也按圖索驥找到活動(dòng)地點(diǎn),見(jiàn)到了久違的排隊(duì)場(chǎng)景。許多人和我一樣,排著隊(duì)還在打電話或是發(fā)信息,強(qiáng)調(diào)“這是真的,別不相信”。領(lǐng)酒回到家,還有人在追問(wèn)“是不是要買多少錢的東西后才送酒,或者是在現(xiàn)場(chǎng)要回答酒廠出的題?”一件小事,頗讓我費(fèi)勁解釋,反映著“信任”的問(wèn)題,既有大家對(duì)發(fā)布廣告媒體的信任度,還有別人對(duì)傳播者的認(rèn)可。有人說(shuō):我們處在這個(gè)時(shí)代的信息量越來(lái)越多,可是能相信的話越來(lái)越少;我們接觸的關(guān)系越來(lái)越多,可是值得信任的人又能有幾個(gè)?美麗謊言編織的花環(huán),暗藏著讓你防不勝防的陷阱。我們得睜大眼睛學(xué)會(huì)“霧里看花”,不然難逃“上當(dāng)受騙”的命運(yùn)。
“人無(wú)信則不立”,我們需要得到別人的信任,可這社會(huì)就有人低廉地作踐信譽(yù)。我們城市繁華路口的巨大LED屏幕上、甚至在日?qǐng)?bào)的版面上,經(jīng)常展示著“老賴”的照片、名字和身份,我們初見(jiàn)時(shí)驚訝,現(xiàn)在已是習(xí)以為常。
人際交往也是以“信任”為基礎(chǔ)的,我們渴望得到別人的信任,可“信任誰(shuí)”都會(huì)潛意識(shí)地在心里做個(gè)掂量。我根據(jù)個(gè)人的親身經(jīng)歷,覺(jué)得“借錢”是對(duì)信任程度的一塊“試金石”。30年前,我剛退伍參加工作,有位家在農(nóng)村的戰(zhàn)友寫(xiě)信說(shuō)家里一貧如洗、沒(méi)錢結(jié)婚,當(dāng)年我每月工資不到40元,沒(méi)有猶豫就把150元積蓄都寄給了他,沒(méi)想到從此失去了聯(lián)系。若干年后,我按照寄錢的地址發(fā)去一首“打油詩(shī)”:“當(dāng)年為解戰(zhàn)友急,傾囊相助表心意。錢少情重皆無(wú)跡,不知何時(shí)是歸期?”就因?yàn)檫@幾個(gè)月的微薄工資,讓我失去了一位在軍營(yíng)朝夕相處三年、無(wú)話不談的戰(zhàn)友。從這件事上看,錢真不是個(gè)好東西。后來(lái),我又遇到了中學(xué)Y同學(xué)“要買煙給領(lǐng)導(dǎo)送禮”、w朋友“要做桂圓生意”找我借錢,出于信任、也是礙于情面,我都沒(méi)有駁他們的.面子,可結(jié)局卻是“肉包子打狗——一去無(wú)回”。
吃了幾次虧,我決定汲取“借錢是朋友,要債成仇人”的教訓(xùn),向老婆保證“不再盲目信任別人”了,也真的狠心拒絕了幾位熟人的張口。沒(méi)想到,考驗(yàn)“信任”的試題并沒(méi)有做完。汶川地震那年,有個(gè)在外地養(yǎng)病的文友,一天給我打電話說(shuō)準(zhǔn)備遷回馬鞍山,可現(xiàn)在居住的房子一時(shí)還沒(méi)賣掉,在馬鞍山購(gòu)房資金周轉(zhuǎn)遇到困難。那夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心充滿了矛盾,我相信她是出于對(duì)我的信任才說(shuō)出自己的困難,我也對(duì)她的人品深信不疑,最終還是“信任”戰(zhàn)勝了種種顧慮,幫她解決了后顧之憂。她回到馬鞍山,考慮到自己的身體狀況,執(zhí)意讓女兒給我補(bǔ)寫(xiě)了借據(jù),沒(méi)過(guò)多久就歸還了借款。我們都釋去了心頭上的重負(fù),慶幸能得到對(duì)方的信任,也是值得引以為榮的事。
現(xiàn)在“低息貸款”的小廣告漫天飛,有時(shí)一天會(huì)接到多少個(gè)這樣的騷擾電話。是我們個(gè)人之間借錢少了、經(jīng)濟(jì)往來(lái)新變化催生了這個(gè)新的行業(yè)?可是現(xiàn)在又有什么能讓人放心信任的呢?
信任是心靈的契約。誰(shuí)值得你信任,誰(shuí)又會(huì)信任你?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。
信任作文 篇3
信任是優(yōu)美的音樂(lè),讓人覺(jué)得心曠神怡;信任是一縷春風(fēng),在人世間無(wú)處不在;信任是絲絲春雨,滋潤(rùn)著人們美好的心田……
升入初中后,我的大多數(shù)同學(xué)都擁有了自己心愛(ài)的自行車,而我,也夢(mèng)寐以求想擁有一輛高端、大氣、上檔次的車。于是,我把這個(gè)想法毫無(wú)保留、一五一十地告訴了爸爸。
這一天終于到來(lái)了,我大清早就把爸爸哄起來(lái),迫不及待地要去買GIANT(捷安特)。一想起馬上就能擁有自己的自行車了,我就高興地上躥下跳,爸爸看到我這樣子,哭笑不得。
我們挑好了一輛嶄新的自行車,付上訂金,爸爸跟我說(shuō):“下午你學(xué)完數(shù)奧來(lái)騎吧!蔽伊⒖檀饝(yīng)。
下午,我在學(xué)數(shù)奧時(shí)心不在焉的,迫不及待的想騎上我心愛(ài)的自行車。終于下課了,我一路飛奔,沖到了店里。我急忙掏口袋,卻沒(méi)有找到爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我?guī)У腻X,頓時(shí),我急得滿頭大汗、滿臉通紅。叔叔看到我的動(dòng)作,立刻就會(huì)意了。而我卻忐忑不安地想:萬(wàn)一叔叔把我押在這里怎么辦?萬(wàn)一……我越想越害怕。就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),叔叔的話又讓我“柳暗花明又一村”,他說(shuō)道:“小朋友,你是不是忘記帶錢了呀?”我緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭,但叔叔卻說(shuō):“沒(méi)事兒,你先把車騎回家吧,改天再來(lái)還錢就行!蔽壹(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,飛快地騎車回家,拿錢后又飛快地原路返回……
返回店里后,我把錢交給了叔叔,叔叔會(huì)心地笑了,我的心里也暖暖的……
信任,可以使人間充滿美好;信任可以讓人心靈感覺(jué)溫暖;相互信任,是人與人之間交際的基礎(chǔ)……
信任作文 篇4
要說(shuō)在這網(wǎng)絡(luò)上每天拿來(lái)炒作的事件還真多,也是千奇百怪,各式各樣的新聞也見(jiàn)了不少。據(jù)紅網(wǎng)12月12日?qǐng)?bào)道:“這肯定是最敬業(yè)教師,打著吊針還在給學(xué)生上課!”日前,一篇題為《這才叫為人師表》的帖子在網(wǎng)上熱傳,帖子的照片顯示,一位中年男子掛著吊水手持粉筆,在黑板前講解數(shù)學(xué)題,臺(tái)下有一些學(xué)生模樣的人在認(rèn)真聽(tīng)講,許多網(wǎng)友稱令人肅然起敬,也有人認(rèn)為是擺拍炒作,而身在江蘇邳州新城中學(xué)的當(dāng)事人馮老師則回應(yīng)說(shuō)事出有因,不必小題大做。
所有事情的出現(xiàn)都是有必然理由的,那么我們先去了解下事情的經(jīng)過(guò)吧。根據(jù)知情的網(wǎng)友透露說(shuō),“這個(gè)老師來(lái)歷不凡,是從鄉(xiāng)下一中學(xué)考試進(jìn)城的,在江蘇邳州市新城中學(xué)教書(shū),姓馮,好多人都知道他,也很敬業(yè),板書(shū)很漂亮,語(yǔ)言是普通話,教案是一流水準(zhǔn)的,比城里的某些教師牛逼多了,這樣的老師也已不多見(jiàn)了啊,而且工作認(rèn)真實(shí)在,是教育界的漢子,他的經(jīng)歷一直很令人們敬佩,在這里致以最最崇高敬意。”
另有人質(zhì)疑說(shuō)是作秀,甚至說(shuō)是很可能是有人在幕后運(yùn)作整個(gè)炒作流程,先拍照、再傳到網(wǎng)上、再找媒體曝光,炒作痕跡很明顯,真是嘩眾取寵。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為,沒(méi)有這個(gè)必要。這也許只是一個(gè)無(wú)意之舉,就這么的沒(méi)拍下來(lái)了,然后到了網(wǎng)上就變炒作了。筆者這么認(rèn)為是有自己的想法的,大家都知道,最近甲流的疫情是多么嚴(yán)重,作為一個(gè)老師,應(yīng)該以身作則照顧好自己然后才能談?wù)疹檶W(xué)生,教書(shū)還要育人,才能讓人心服口服。如果,他只是為了這樣炒作自己,這樣是不是太不值得了,還要擔(dān)心有人說(shuō)他是甲流呢,不可以上課。有必要這樣自作秀么?
雖然說(shuō)現(xiàn)在有些老師不是那么的敬業(yè),但這并不能代表所有。細(xì)想想,其實(shí)中學(xué)的老師還是比較盡責(zé)的。雖然嚴(yán)謹(jǐn),但對(duì)教學(xué)那也是一絲不茍的。個(gè)人覺(jué)得這應(yīng)該沒(méi)有炒作的可能。因?yàn)樗麤](méi)有理由要這么做,這個(gè)老師真的是這樣的炒作,有目的嗎?沒(méi)有。再者,這種現(xiàn)象在教育界普遍的很,沒(méi)有什么奇怪的。只是這些老師這么辛苦的時(shí)候沒(méi)有人看見(jiàn)罷了。所以偶爾有人看見(jiàn)就稀奇的不得了,可是作為老師的他,對(duì)此事并沒(méi)有真的放在心上,也沒(méi)有把它當(dāng)作那么回事,很平常而已。有的時(shí)候是不會(huì)考慮太多的,就是到自己上課了,只要還能站起來(lái),就理所當(dāng)然去上課了。
個(gè)人認(rèn)為這老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),就這么一件小事,拿來(lái)說(shuō)成這樣,至于么?甚至有的網(wǎng)友不惜對(duì)其進(jìn)行人身攻擊說(shuō)是肯定是在做作秀。我想請(qǐng)問(wèn)這些朋友,作為一個(gè)老師,有必要將自己炒作么?何況他自己也解釋了,只是因拉肚子臨時(shí)打點(diǎn)滴,一時(shí)找不到人才堅(jiān)持上課的。這對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō),不算什么,這樣敬業(yè)的老師我們也不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò),為什么一定要將人想的那么復(fù)雜呢?也許只是一個(gè)巧合,僅此而已。別看到教師敬業(yè)就說(shuō)炒做,別看到教師干不道德的事就說(shuō)教師素質(zhì)低。教師群里是有敗類,但是大多老師都是很好的,F(xiàn)在的學(xué)生都怪老師管得太多,老師太煩太討厭。為什么大多學(xué)生都是在畢業(yè)后才會(huì)回想老師做的一切,開(kāi)始感激老師?老師其實(shí)很不容易的,希望大家多關(guān)心我們國(guó)家的教育事業(yè),多關(guān)心教師群體。
現(xiàn)在的社會(huì),缺乏愛(ài)心,缺乏信任,少了彼此間的誠(chéng)信。所以太多的人都是以懷疑的態(tài)度看待生活,看待問(wèn)題。好人變成了壞人,壞人變成了好人。這樣的事說(shuō)也說(shuō)不清楚,弄的到最后有時(shí)候甚至自己都不相信自己了。不管是為了什么原因,這位老師的的表現(xiàn)都是美德而不是惡,值得贊揚(yáng)。而不應(yīng)該這樣去攻擊其為炒作,讓人心寒。真心希望社會(huì)多點(diǎn)信任,多點(diǎn)溫暖。
信任作文 篇5
大年初一的時(shí)候,我相信大家的朋友圈中都一定出現(xiàn)了轉(zhuǎn)菩薩幫助母親祛除疾病這樣的圖吧,關(guān)愛(ài)自己的母親,不想讓母親生病這是一種孝心,但是難道是要靠這種方式嗎?后來(lái)這幅圖的創(chuàng)作者發(fā)朋友圈澄清,自己畫(huà)的是地藏菩薩,跟祛除母親疾病沒(méi)有任何關(guān)系,就連她自己本人也不知道為什么會(huì)在年初一瘋狂轉(zhuǎn)這種東西。隨之而來(lái)又出現(xiàn)了一個(gè)調(diào)侃這些人的圖“少氣點(diǎn)你媽,比轉(zhuǎn)任何菩薩都管用”。
這句話雖然是有點(diǎn)糙,但是話粗理不粗,況且這些人的確顯得有點(diǎn)可笑,轉(zhuǎn)這些圖難道母親就不會(huì)生病了,我真的不好評(píng)判你這算不算孝心,但可以肯定的是,這種行為沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考,是一種從眾的行為,別人轉(zhuǎn)了,我也轉(zhuǎn)一下試試看。在生活中,不知道多少這樣的行為受到了欺騙,嚴(yán)重的甚至家破人亡。
我們不能夠輕易地相信任何東西,的確轉(zhuǎn)一張圖不會(huì)造成什么嚴(yán)重后果,但是這種輕易相信的思想是不可取的,網(wǎng)上有很多類似這樣捕風(fēng)捉影的信息,我們經(jīng)常能夠看到,但是難道我們會(huì)不假思索的拿過(guò)來(lái)就用嗎?當(dāng)然不行,我們有自己的判斷,去評(píng)判哪個(gè)能信,哪個(gè)是欺騙。
不管在什么時(shí)候,都不能夠輕易地相信任何東西,你需要用自己的腦子思考評(píng)判一下對(duì)錯(cuò)。
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