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      2. 信任作文400字

        時(shí)間:2022-02-05 11:40:41 信任 我要投稿

        【精品】信任作文400字錦集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的信任作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】信任作文400字錦集八篇

        信任作文400字 篇1

          今天楊桃和我們做了奶棗,那種味道不是一般的甜,但是我覺(jué)得曾經(jīng)那件事更甜。

          那是一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,光芒四射,使人心生快樂(lè),拋開(kāi)了一切煩惱。

          我們走進(jìn)教室,來(lái)到課桌,我要拿出夾板,可不見(jiàn)了!我不禁流下了幾滴冷汗,中午作業(yè)在上面呢!如果放在家里,肯定要被老師叫家長(zhǎng),免不了一頓挨罵!

          第一節(jié)課老師就開(kāi)始講作業(yè),那時(shí)我那個(gè)心急如焚、心慌意亂,忐忑不安啊,簡(jiǎn)直是要做好受死的準(zhǔn)備了。

          老師開(kāi)始講作業(yè),講一題,我便放松一點(diǎn),老師離我越來(lái)越近,我就越緊張,怕被老師發(fā)現(xiàn)。雖然我做了,但是老師不會(huì)聽(tīng)的。因?yàn)樗麜?huì)覺(jué)得是狡辯。

          快講完了,我放松了,但是老師突然轉(zhuǎn)身到我旁邊,我那叫一個(gè)慌!老師問(wèn)我:“作業(yè)呢?”“在......家......”“為什么在家里?”“忘放書(shū)包里了。”經(jīng)過(guò)老師的一問(wèn),大家都盯著我了,我迫切需要保護(hù)。老師說(shuō):“我相信你,單圣博你不是故意的。”

          我非常感動(dòng),從此無(wú)論什么作業(yè)我都寫好,不瞎寫;無(wú)論寫好與否都會(huì)帶來(lái)的,成績(jī)也一直上升。

          信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!

        信任作文400字 篇2

          人與人之間的信任是很難尋找的,就如同深海中的寶藏一般隱蔽。有的信任在眼前卻被那不經(jīng)意的小小動(dòng)作給毀滅,就如同我一不小心所做的事。

          有一次,我同學(xué)拜托我去做事,幫她買一個(gè)東西,我大致沒(méi)有聽(tīng)清她要拜托我買的東西,所以稀里糊涂,幫她買了一個(gè)跟她說(shuō)的不一樣的東西,她很不高興,罵我聾了,我跟她解釋,她依舊聽(tīng)不進(jìn)去,最后,我倆相互不理睬。其實(shí),她與我之間有很大的信任,卻在我不經(jīng)意的瞬間毀滅了。她變得很陌生,她不再跟我說(shuō)話,不再理睬我,似乎在戒備著我似的,感覺(jué)我們倆離得越來(lái)越遠(yuǎn)了,毀滅信任是容易的。

          而建立信任可并不容易,對(duì)于一個(gè)一直戒備你的人,如陌生人,想和他走近了,都要千方百計(jì)地來(lái)讓他開(kāi)心,討好他,經(jīng)常幫助他,時(shí)常關(guān)心他,有難同當(dāng),有福同享,有時(shí)一天兩三次都是要在他身上,漸漸地信任就建立起來(lái)了。

          如要保持信任的長(zhǎng)久,就要小心謹(jǐn)慎,千萬(wàn)別做錯(cuò)了事,而且要有分享的心。一旦關(guān)系破了,有好長(zhǎng)時(shí)間都找不回來(lái)。

          戒備像是一座冰山,堅(jiān)硬而不宜靠近。而信任像是一團(tuán)燃燒著的火焰,一點(diǎn)點(diǎn)地融化著這座冰山,讓兩個(gè)人的心一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,讓對(duì)方更加了解自己,相信自己。

        信任作文400字 篇3

          昨天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《誠(chéng)實(shí)與信任》。文章中,“我”把小主人的反光鏡給撞碎了!拔摇痹跓o(wú)人知曉的情況下,主動(dòng)給小紅車車主留下字條。車主反而很尊敬“我”,他認(rèn)為誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要。這讓我想到了發(fā)生在我身邊的一件事。

          那天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。我最愛(ài)吃魚(yú)了。我門來(lái)到魚(yú)攤前,這家生意很火爆,攤前擠滿了買魚(yú)的人。突然,一條魚(yú)跳出了水池,一個(gè)小男孩兒正往里擠,他剛好一腳踩在魚(yú)身上,把魚(yú)給踩死了。這時(shí)候,周圍有很多的人,店主也正忙著,如果他不說(shuō)出來(lái),這件事完全可以掩蓋過(guò)去?墒牵麉s沒(méi)這么做,而是對(duì)店主說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我把您的魚(yú)踩死了,我賠!钡曛骱艹泽@的看著小男孩兒,然后對(duì)小男孩兒說(shuō):“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這條魚(yú)不要你賠了。”小男孩兒焦急地說(shuō):“這怎么行呢?”說(shuō)著,他把錢往店主手里一塞就跑了。

          望著小男孩兒遠(yuǎn)去的身影,我明白了,做人一定要誠(chéng)實(shí)。

          讓我們每一個(gè)人都有一顆誠(chéng)信的心吧!

        信任作文400字 篇4

          在一次回老家的路上,偶然發(fā)現(xiàn)了立在一間小草屋房的告示板,上面用大紅漆寫在木板上的字清清楚楚:“腐竹——現(xiàn)拿——此地在自做腐竹,在房子里。”這真好玩,我要和家人一起去買腐竹。把車停好后,走進(jìn)小屋時(shí),熱氣騰騰,我們有些懷疑這是不是真的?因?yàn)槲堇餂](méi)有一個(gè)人,,我用眼睛掃描了一下屋子,一個(gè)小紙條引起了我的注意,上面寫著:朋友,歡迎你,每袋腐竹8元錢,盡管自己取,把錢放入籃子里,祝你好運(yùn)!我們把蓋子一個(gè)一個(gè)的打開(kāi),里面裝著香噴噴的腐竹,真讓人流口水,我們拿起袋子開(kāi)心地裝著腐竹,幾分鐘不到,我們已裝兩袋,走出門外,把東西放入車后,本想開(kāi)車就走,但是我們這樣做對(duì)不對(duì)?主人那么信任我們,不應(yīng)該這樣啊。我趕快掏出20元錢投到籃子里,再向旁邊的籃子里要了4元錢,我笑了笑便走開(kāi)了。我回頭望著這間小草房,陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的 我回頭望著這間小草房,陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的地方,一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。地方,一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。

        信任作文400字 篇5

          信任是每一個(gè)人的美德,大家互相信任,就會(huì)讓世界更加美好。要我說(shuō)信任,我就會(huì)想起門口的保安叔叔,和他手里的三元錢。

          記得那天,我和同學(xué)們正高高興興地玩時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶鞋套!我心想:“天呀!怎么辦?不穿鞋套上音樂(lè)課,會(huì)被雷老師批評(píng)!還要在同學(xué)面前出丑的!唉,只有死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!”

          我飛奔到一樓,在保安室給爺爺打電話送鞋套!不過(guò)爺爺許久都沒(méi)來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦?快上課了!”保安叔叔問(wèn):“小同學(xué),看你急得像熱鍋上的螞蟻!有什么煩心事嗎?跟我說(shuō)!看我能不能幫你!”我看見(jiàn)了保安叔叔,就像看見(jiàn)了救星!我問(wèn):“叔叔,您借我三元錢吧!我沒(méi)帶鞋套!”保安叔叔爽快地答應(yīng)了!我捏著三元錢,生怕它飛走了!買到了鞋套,我歡天喜地地向教室走去……

          回到課堂上,我沉思起來(lái),心想:“保安叔叔為什么會(huì)那么爽快地借我三元錢呢?”最后,我得出了一個(gè)結(jié)論,是信任!信任是每一個(gè)人的美德,大家互相信任,就會(huì)讓世界更美好!金錢是信任所帶動(dòng)的!

        信任作文400字 篇6

          幾周前,我們學(xué)習(xí)了《信任》這篇課文。它主要講:有一天,“我” 和先生去桃園摘桃子,在沒(méi)有人的情況下,“我們”付了錢,感受到了信任別人和被別人信任的喜悅。

          讀了這篇文章,我十分欣賞文章中的“我”、“我”的先生,還有桃園主人,他們用信任造出了“信任與被信任的喜悅”。想到這里,我不禁羞愧難當(dāng),因?yàn)椤?/p>

          幾天前,我為了能出去玩而不想寫作業(yè),不是“運(yùn)用”信任,而是“利用”了信任!皨寢,我出去玩兒了哈!”“唉,對(duì)了,你作業(yè)寫完了沒(méi)有?”聽(tīng)到這兒,我不禁面紅耳赤,心跳加速,連鼻子尖也開(kāi)始冒汗。我盯著鼻子尖上的汗說(shuō):“作業(yè)……?我……寫完了!”媽媽相信了我:“哦,那你出去玩吧!”

          那天,我與我的小伙伴們玩得那是大汗淋漓,可是,我心里卻有點(diǎn)不自在:沒(méi)寫作業(yè),媽媽應(yīng)該沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧?老師應(yīng)該不會(huì)檢查練習(xí)冊(cè)的。哎呀,不想這些了,走了那一步就沒(méi)有回頭路了,你就放寬心,安心地去玩吧!

          幾天后,老師讓我們拿出練習(xí)冊(cè),傳上去檢查作業(yè)的時(shí)候,我猶如晴天霹靂,磨磨蹭蹭不敢拿出來(lái),撒了個(gè)謊,小聲說(shuō):“沒(méi),沒(méi)帶……”“沒(méi)帶?你沒(méi)做吧?”老師氣洶洶地走了過(guò)來(lái),當(dāng)場(chǎng)從我的書(shū)包里找出了我的作業(yè),接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí),我都在接受老師滔滔不絕的教育,不僅要補(bǔ)作業(yè),還要寫一篇500字的反思。我愁啊……

          通過(guò)這件事,我明白了:信任是雙方的,如果你想要?jiǎng)e人信任你,你就要做出讓別人信任的事!

        信任作文400字 篇7

          如果沒(méi)有誠(chéng)信,別人就不會(huì)理你;如果沒(méi)有誠(chéng)信,你就交不到好朋友;如果沒(méi)有誠(chéng)信,你在社會(huì)中就沒(méi)有立足之地。

          一個(gè)烈日炎炎的上午,我騎著自行車,汗流浹背地沖到小賣部,氣喘吁吁地說(shuō):“大爺,我買一個(gè)雪糕!蹦弥└,我箭一般沖出小賣部,吃著雪糕向?qū)W校走去,我忽然覺(jué)得手里拿著什么,一看,是買雪糕的5角錢,怎么會(huì)這樣?我明明把錢給老大爺了呀,怎么又跑到我手里了?我非常懊悔,自己怎么這樣粗心,竟然忘了給老大爺錢?墒亲屛野彦X送回去,我卻沒(méi)有勇氣,怕老大爺罵我。

          就這樣我低著頭,悶悶不樂(lè)地向?qū)W校走去,我想:我最討厭不講誠(chéng)信的人了,可現(xiàn)在,我就是這樣的人,我還有什么顏面面對(duì)老師和同學(xué)呢?走著想著,正巧,撞到了老師的懷里,老師關(guān)心地問(wèn):“怎么了?臉色這么難看,是不是和同學(xué)鬧矛盾了?”我說(shuō):“沒(méi)有!崩蠋熃辜钡貑(wèn):“那怎么了,是不是生病了?”看著老師焦急的深情,我只好把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了老師,低著頭等待老師的批評(píng)。可是我想錯(cuò)了。只見(jiàn)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誠(chéng)信是做人之本,你應(yīng)該把錢還給老爺爺,并把事情的經(jīng)過(guò)給老爺爺講清楚!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師欣慰地笑了。

          放學(xué)回家,我鼓起勇氣,走向商店,向老爺爺說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),老爺爺不但沒(méi)罵我,而且還說(shuō)我是個(gè)講誠(chéng)信的孩子,那個(gè)雪糕當(dāng)做是對(duì)我的`獎(jiǎng)勵(lì)。從中我知道了誠(chéng)信是盛開(kāi)在人與人之間最美的花。

        信任作文400字 篇8

          小時(shí)候,聽(tīng)大人講故事,一個(gè)放羊的小孩騙大家說(shuō):“狼來(lái)了!”到真的狼來(lái)了的時(shí)候,他再喊“狼來(lái)了!”卻沒(méi)有人相信了。

          ——題記

          聽(tīng)了這個(gè)故事,時(shí)常在想,小孩被狼咬死掙扎的過(guò)程中,心里一定急切的渴望被人信任。現(xiàn)今,即使我們不騙人,也很少再有人輕易的相信。信任在這個(gè)充斥著謊言的社會(huì),顯得彌足珍貴。被信任是快樂(lè)的。

          在一個(gè)中學(xué)里,某男生A與某男生B發(fā)生矛盾,起了口角。A君是一個(gè)脾氣暴躁的人。隔天,B君被人打了,消息很快就傳開(kāi)了。由于前一天的事情,一切事情直指A君。

          后來(lái),A君的班主任找到了她,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟他說(shuō)了很久,最后問(wèn)他:“B君是不是你打的,誠(chéng)實(shí)的告訴老師!盇君堅(jiān)定地說(shuō):“不是我!”老師似乎從他那堅(jiān)定地眼神中看到了什么,說(shuō):“你是個(gè)好孩子,老師相信你。但是,老師希望你能把你的脾氣收斂點(diǎn)兒,性格學(xué)著變溫和點(diǎn),事情不是通過(guò)吵架就能解決的。老師希望你能理解老師的一片苦心!

          老師不知道怎么把那件事壓下去了,學(xué)校里的學(xué)生再也沒(méi)有提起過(guò)那件事。自那天起,A君做出了很大的改變,不再那么急脾氣,會(huì)耐心的把別人的話聽(tīng)完了,也不再那么暴躁,相對(duì)心平氣和的面對(duì)事情。信任會(huì)使一個(gè)人做出很大的改變,好的會(huì)更好,不好的也變好了。被信任是快樂(lè)的!

          信任是一縷陽(yáng)光,在黑暗中,讓你找到了光明。被人信任是快樂(lè)的,像是在沙漠中給了你一片綠洲。被人信任是快樂(lè)的!

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