有關(guān)信任作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的信任作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任作文 篇1
信任是春天的細雨，種子因它而吐綠；信任是夏日的陽光，原野因它而葳蕤；信任是秋天的微風，果實因它而飽滿。信任是人與人交往中的一份真誠，它若在你心中發(fā)芽，你便收獲花開的芬芳。
信任之——心中有悔
那是上小學的時候，暑假里，我獨自前往外地的外婆家。坐在大巴車上，因為座位的關(guān)系，我結(jié)識了一位慈祥的爺爺。他很有學識，也很健談，我們的談話很歡愉，旅程因此而快樂了許多。我覺得我們成了忘年的朋友，他向我詢問地址，說以后會寫信聯(lián)系。我那時年紀尚小，經(jīng)常被大人灌輸不要相信陌生人的思想，警惕心在提醒我，不要告訴他。猶豫之后，我隨口胡編了一個地址給了他。
后來，老爺爺提前下了車�？粗萝嚨谋秤�，我突然有了悔意。我想喊住他，可是，他剛剛說他耳背。那一聲輕輕的喊聲便隨風飄散了。我想到了他在寄不出信后的失望，他對信任的感慨。我有了懊惱，但老爺爺已經(jīng)消失在人流中了，一切都無濟于事了。
我因為不信任而錯失了一位忘年的朋友，從那時起，我的心里對信任便有了一份真實的理解。我愿在心里埋藏下一份真誠，留給那位爺爺，也留給今后結(jié)識的每一位朋友。
信任之——花開芬芳
上初中后，因為喜歡讀書，我經(jīng)常往圖書館里跑。在看書的過程中，我結(jié)識了一位要好的朋友。此后，我們便約定周末一起讀書。有一次，我借給了她一本好看的書。我們約定一個星期后，還在這里，她把書還給我。一個星期后的周末，我又來到了圖書館。已經(jīng)看了很長時間的書，她還沒到。早上還是晴朗的天空，這個時候布滿了灰蒙蒙的陰云�？礃幼�，會有一場大雨。
我已經(jīng)站到了圖書館的門口。我想：他會不會因為天氣不好，擔心下雨而不來了。會不會有其他的事情耽誤了，或者是忘記了呢？可是，我覺得她不是這樣的人，她肯定會來的。我決定等下去。
外面已經(jīng)下起了雨，雨勢越來越大，很快到了下班的時間。圖書館的阿姨好心提醒我：“小姑娘，快回家吧！雨越來越啦！”正在這時候，一個狼狽的身影出現(xiàn)在面前。雖然打著傘，可是衣服被雨水打濕了一半，胸前的書包卻完好無損。是她！果然是她！我們相視一笑，又一起闖進了雨簾。
她早上有事，可是因為約定還書，還是冒雨趕來了。我們都了解對方的想法，我們都是出于對對方的信任：我決定等待，她冒雨前來。正是信任在我們心中開出最美的花，我們成了最好的朋友。
一次因缺少信任而失去了朋友，一次因信任別人而得到了朋友。信任是一份善良，信任是一份真誠，信任是心底留存的那份美好！我愿在今后的人生之路上，把最真摯的信任送給遇見的每一個親人和朋友，讓信任的種子，花開芬芳！
信任作文 篇2
信任是什么？信任，就是在你沒有犯錯的時候，別人來冤枉你，他無條件的相信你。
而我，渴望得到這種信任！
每一次妹妹哭了，對我而言，就是一場災難。
她來打我，我忍；她再來打我，我還忍；她又來打我，我實再忍不了，就輕輕拍了她一下。你還來怪我！是，她小，我讓著她，可是我一次次的忍讓不是讓她一而再，再而三的欺負我的！
有一次，我在寫作業(yè)，她總是來打我，我朝她吼了一句：“你神經(jīng)病啊，我在寫作業(yè)你沒看到啊，瞎呀！”你立刻從廚房里出來，罵我：“你干什么！她還小！你也跟她一樣！三歲半啊！活了十三歲！都活到狗身上去了！”我突然間就笑了：“我干什么？你怎么不問問她干什么！她一次次的跑到我房間來丟我的書，我一次次的忍讓，我朝她吼一句怎么了！每一次她哭，你就來罵我，你也腦子有病吧！你憑什么都來怪我，你怎么不從她身上找找原因呢！”“啪——”我捂著臉瞪著你！
“說你一句，你還蹬鼻子上臉了是吧，我大你大，我叫你媽還是你叫我媽！白眼狼！”
白眼狼，這就是我的“好媽媽”對我的評價。你為什么不能站在我的角度上看看呢，你有沒有想過我的感受！
信任作文 篇3
信任今天我很開心！因為有人愿意相信我.因為他沒有懷疑我不過我很慚愧因為以前我都沒有相信過他不過沒有想過他會如此信任我!而且還說出我永遠都難以忘記的話,因為那么短暫的話卻帶給我了希望!事情是這個樣子的:今天他的書包被劃到了,他很難過于是懷疑是不是他同桌做的可是她死不承認于是說是我!當時我好傷心好傷心因為我是一個替死鬼,我很象掉到了大海中的水手無助的在海上漂流,海很大我一直無力的游著希望有人可以幫我.可是我知道這個是不可能的,眼中只有失望.因為一句"如果是他做的我就相信世界上沒有好人了!"我聽了很開心因為我的人緣不好從來沒有多少個人相信我.那個時候我好象看到了大海中的小船看到了希望看到了生命看到了未來美好的憧憬!信任可以改變一切,相信每個生命吧!
信任作文 篇4
信任是金，國家之間如果缺少信任，就會爆發(fā)許多的戰(zhàn)爭；信任是金，朋友之間如果沒有了信任，那么那份友誼就將會蕩然無存；信任是金……而那一次，就讓我知道了信任的價值和意義。
星期三的勞技課上，我們要做一個工藝品，我對那件工藝品很感興趣，所以做得比較精致。下課了，我的一個好朋友跑過來對我說：“你做的真好，幫我也做一個吧！就當是留作紀念也好啊。”我想也沒有多想，就答應了。
可上天似乎在與我開玩笑——作業(yè)真多。晚上，我急匆匆做好作業(yè)后，便上床睡覺了，早把那件事拋到了腦后。時光飛逝，不知不覺已到了第二天，一下課，朋友就問我：“你做好了沒有，快給我吧！”哎呀，我還沒有做呢！我頓時驚慌失措，唉，該怎么說呢？我急得像熱鍋上的螞蟻�！澳阍趺戳�？”她關(guān)心得問道。“我……我……”我想了一下，說，“我……忘帶了，明天給你，如何？”話音剛落，一顆豆大的汗水便從我的臉頰上劃落�！昂冒桑 彼攵紱]有想便答應了。我眺望天空，天空似乎在批評我，俯視小草，小草好像也在嘲笑我。
同樣，這天的作業(yè)也很多，但我已經(jīng)顧不上這么多——如果再不做好的`話，那豈不太不守信用了。星期五上學時，我終于將作品交給了朋友，她捧過作品，仔細端詳了一陣，連連稱贊道：“哇塞，好漂亮哦！你竟然能在這么短的時間里做出這么精美的作品，太強悍了！”我聽了，羞愧得底下了頭。又一節(jié)課下課了，我情不自禁地走到了她的座位旁，說出了事情的真相。沒想到，她聽完后，對我說：“沒關(guān)系，誰叫老師的作業(yè)布置得多呢!再說了，這樣就更能體現(xiàn)出你的水平啊。”說完，她便沖我笑了笑，離開了座位。
雖然說，這件事是我的過錯，但是，如果當時她因為我不守信而從此不信任我，那么這份友誼就會被毀了。而正因為她信任我，才使我感到深深的歉意，讓我有了知錯就改的機會，更讓我從此懂得了，信任一個人，對于那個被信任的人來說有多么重要。
信任作文 篇5
要說在這網(wǎng)絡上每天拿來炒作的事件還真多，也是千奇百怪，各式各樣的新聞也見了不少。據(jù)紅網(wǎng)12月12日報道：“這肯定是最敬業(yè)教師，打著吊針還在給學生上課！”日前，一篇題為《這才叫為人師表》的帖子在網(wǎng)上熱傳，帖子的照片顯示，一位中年男子掛著吊水手持粉筆，在黑板前講解數(shù)學題，臺下有一些學生模樣的人在認真聽講，許多網(wǎng)友稱令人肅然起敬，也有人認為是擺拍炒作，而身在江蘇邳州新城中學的當事人馮老師則回應說事出有因，不必小題大做。
所有事情的出現(xiàn)都是有必然理由的，那么我們先去了解下事情的經(jīng)過吧。根據(jù)知情的網(wǎng)友透露說，“這個老師來歷不凡，是從鄉(xiāng)下一中學考試進城的，在江蘇邳州市新城中學教書，姓馮，好多人都知道他，也很敬業(yè)，板書很漂亮，語言是普通話，教案是一流水準的，比城里的某些教師牛逼多了，這樣的老師也已不多見了啊，而且工作認真實在，是教育界的漢子，他的經(jīng)歷一直很令人們敬佩，在這里致以最最崇高敬意�！�
另有人質(zhì)疑說是作秀，甚至說是很可能是有人在幕后運作整個炒作流程，先拍照、再傳到網(wǎng)上、再找媒體曝光，炒作痕跡很明顯，真是嘩眾取寵。其實個人認為，沒有這個必要。這也許只是一個無意之舉，就這么的沒拍下來了，然后到了網(wǎng)上就變炒作了。筆者這么認為是有自己的想法的，大家都知道，最近甲流的疫情是多么嚴重，作為一個老師，應該以身作則照顧好自己然后才能談照顧學生，教書還要育人，才能讓人心服口服。如果，他只是為了這樣炒作自己，這樣是不是太不值得了，還要擔心有人說他是甲流呢，不可以上課。有必要這樣自作秀么？
雖然說現(xiàn)在有些老師不是那么的敬業(yè)，但這并不能代表所有。細想想，其實中學的老師還是比較盡責的。雖然嚴謹，但對教學那也是一絲不茍的。個人覺得這應該沒有炒作的可能。因為他沒有理由要這么做，這個老師真的是這樣的炒作，有目的嗎？沒有。再者，這種現(xiàn)象在教育界普遍的很，沒有什么奇怪的。只是這些老師這么辛苦的時候沒有人看見罷了。所以偶爾有人看見就稀奇的不得了，可是作為老師的他，對此事并沒有真的放在心上，也沒有把它當作那么回事，很平常而已。有的時候是不會考慮太多的，就是到自己上課了，只要還能站起來，就理所當然去上課了。
個人認為這老師說的沒錯，就這么一件小事，拿來說成這樣，至于么？甚至有的網(wǎng)友不惜對其進行人身攻擊說是肯定是在做作秀。我想請問這些朋友，作為一個老師，有必要將自己炒作么？何況他自己也解釋了，只是因拉肚子臨時打點滴，一時找不到人才堅持上課的。這對于一個老師來說，不算什么，這樣敬業(yè)的老師我們也不是沒有見過，為什么一定要將人想的那么復雜呢？也許只是一個巧合，僅此而已。別看到教師敬業(yè)就說炒做，別看到教師干不道德的事就說教師素質(zhì)低。教師群里是有敗類，但是大多老師都是很好的�，F(xiàn)在的學生都怪老師管得太多，老師太煩太討厭。為什么大多學生都是在畢業(yè)后才會回想老師做的一切，開始感激老師？老師其實很不容易的，希望大家多關(guān)心我們國家的教育事業(yè)，多關(guān)心教師群體。
現(xiàn)在的社會，缺乏愛心，缺乏信任，少了彼此間的誠信。所以太多的人都是以懷疑的態(tài)度看待生活，看待問題。好人變成了壞人，壞人變成了好人。這樣的事說也說不清楚，弄的到最后有時候甚至自己都不相信自己了。不管是為了什么原因，這位老師的的表現(xiàn)都是美德而不是惡，值得贊揚。而不應該這樣去攻擊其為炒作，讓人心寒。真心希望社會多點信任，多點溫暖。
信任作文 篇6
我被懷疑了
為什么不信任我
我在心中自問
信任你在哪
這里這里還是哪里
我迷茫的找尋著你
我翻越千山萬水找尋你
在大廈前，沒有
在名貴的包中，沒有
在香水中，沒有
可你在哪里......
啊你，你，你在這
在一個小攤前
在一個車上
在一個書店
在一個……
我找到你了
其實你沒走遠
只是我們走得有點遠了
以至于遺失了你
人們啊
請停下追求金錢名利的腳步
擁抱信任
他一直沒變
是人與人與人之間的橋梁
你知道嗎
信任作文 篇7
這個故事發(fā)生在我上大學的第一個學期。
那是開學不久后的一個下午，我從學校澡堂洗澡出來，順路到學校后門的一家理發(fā)店理發(fā)。當時我身上只剩兩塊錢，因為在家鄉(xiāng)理發(fā)都是兩塊錢，我就懶得回宿舍取錢。理完發(fā)，當我掏出兩塊錢結(jié)賬時，理發(fā)小姐帶著滿臉的微笑對我說：“同學，你是新生吧？我們這兒理發(fā)都是3塊錢。”
見我很窘的樣子。她接著解釋道：“這條街上的理發(fā)店都是這個價，以后你就明白了。”
我紅著臉說：“可我只帶了兩塊錢……”
“沒關(guān)系，你待會兒送過來就可以了�！�
這時，一個身材臃腫的中年婦女從里間的門后擠了出來，一臉的不悅，言語中帶有明顯的火藥味兒：“不帶錢理什么發(fā)�。俊�
我馬上解釋說：“我這就回宿舍去取。”
說完逃也似的走出了理發(fā)店。我前腳剛邁出門檻。后腳跟還沒來得及抬起來，身后就傳來老板娘的訓斥聲：“你怎么那么笨呢？你不會讓他先把兩塊錢留下��！萬一他不來，你就白給他理發(fā)了……”
“我相信他，他一定會來的�！彪m然聲音很輕，但語氣卻是不容置疑。
“他要是不來呢？”又是那個胖女人的聲音。
“如果他真不來，那3塊錢就從我的工錢里扣了吧�！闭Z氣還是那樣的堅定。
我再也無心聽下去了，馬上飛奔回宿舍，拿了錢一路小跑著進了理發(fā)店。
見我一頭一臉的汗，她放聲笑了起來：“干嗎這么急？”
我說：“我聽見老板訓你了�！�
她倒了一杯水，順手拉過一把椅子示意我坐下。我們有一搭沒一搭地聊了起來。她家在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，有個哥哥在北京上大學。為了給上大學的哥哥和讀初中的弟弟湊學費，她高中沒畢業(yè)就來蘭州打工了。老板娘很刻薄，原來有3個姑娘在這兒打工，另外兩個不甘忍受老板娘的尖酸苛刻另尋出路了，她指了指門口貼的告示說，老板這幾天正忙著招工呢。
我問她：“你怎么就知道我一定會來？”
她說：“我相信你�！�
“可我們并不認識��！”
“因為你是大學生！”
我聽到她的話，一下子怔住了。那一刻，我才真正理解了“大學生”這3個字的分量。我還得感謝她，因為她讓我明白了世界上有一種稀有元素叫“信任”。
信任作文 篇8
在我心中，有許多橋是我和他人共同構(gòu)建的，那是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來的“心靈”之橋。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的日記本不見了，緊張得像熱窩上的螞蟻，要知道那日記本對我來說是多么重要��！我到處找呀找，突然，我發(fā)現(xiàn)那心愛的日記本躺在同桌小榮的抽屜里，我當時生氣極了：小榮一定偷看了我的日記本內(nèi)容！“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我氣呼呼地在座位上等他回來。小榮哼著歌曲回來了，我用責備的目光看著他說：“我的日記本為什么在你抽屜里？”他不好意思地準備向我解釋，我立刻打斷他說：“你不用解釋了，我不會原諒你的！”
“咚咚咚”放學鈴響了，我背著書包生氣地離開了教室。走著走著，咦，我的雨傘呢？真大頭蝦，我肯定把它漏在教室了！當我走回教室的時候，門口那傳來了隱隱約約的哭聲，發(fā)生什么事呢？我貼到教室門口的墻壁旁，聽到小周對著趴在桌上哭泣的小榮說：“你不要傷心啦，都是我們的不好，玩游戲的時候隨手把日記本放進你的抽屜，讓麗詩誤會了你，對不起啊！”這時我后悔極了，真不該那么武斷，不聽小榮的解釋，朋友間應該互相信任的，而我卻懷疑了小榮。我走進課室，對小榮說：“小榮，我……”這時，我心里“砰砰砰”地跳個不停，不知道該說什么好。小榮抬起頭，會心地笑著對我說：“沒關(guān)系�！蔽覀兌夹α恕拇宋业男闹薪ㄆ鹆艘蛔靶湃沃畼颉�。
你說，心靈之橋是不是很容易構(gòu)建呢？只要你尊重、諒解和信任他人，你就可以建造這美好的“心靈之橋”，這樣的橋越多，我們的世界就越和諧、越美好。
信任作文 篇9
最近興起了一個新新名詞“共享”，不論是單車啊、書店、籃球啊等等都可以共同使用。無疑這對于我們現(xiàn)在的這種快節(jié)奏都是生活是產(chǎn)生便利的。
記得共享單車橫空出世時，民眾無不歡呼較好，上學上班，都可以用手機掃一掃解鎖，隨后騎著小單車就能走了，而不用拼了命地擠上公交和地鐵。
可是，它的出現(xiàn)也并不是完全沒有問題的，一段時間過后，那些弊端也就逐步展現(xiàn)出來了，新聞中總會報道一條兩條關(guān)于共享單車的內(nèi)容：什么有人將針藏在座椅里的；把二維摳花的……
疑惑在我心中埋下了一顆小小的種子，我不明白，不明白一個為民眾產(chǎn)生了便利的想法落實了，去不遭到民眾的愛護和珍惜，著實令人有些憤怒！
就在那么一天，我在家中寫作業(yè)的時候，聽到一陣陣輸小黃車密碼按鈕的“滴滴”聲，不禁有些讓我心煩氣躁，我探出頭腦袋一看，果然有一個男孩在不斷地按密碼鍵，并且也沒一次輸對的，很明顯，他并不想掃碼騎車，而想碰碰運氣，能否正巧打開。我張了張嘴，卻沒有發(fā)出聲音，我猶豫了：這不關(guān)我的事啊，我沒這個必要管他；但是視而不見這種行為的話，也是不好的。正在矛盾中，無意識的又瞥了眼窗外，看到他從花叢中尋來一塊板磚，頓時，我心中一驚，他是要干嘛？
下一秒，樓下便傳來重物的敲擊聲。天哪！我無法相信我自己的眼睛，和我所聽到的聲音，我是在顧不上什么了，我喊出聲來：“你知道嘛，你這在破壞公！”他似乎聽見了我的聲音，抬起頭，但是并沒有停下手中的動作。
我慢慢皺起眉，共享單車的出現(xiàn)到底好不好，答案沒有疑問，一定是好，可是他同時也反映了我們使用者的素質(zhì)，是否遵守規(guī)章制度，我不知道這樣做的人有多少，會不會我看到的僅僅只是冰山一角？突然地，我不敢想了。
是因為信任，才有了共享單車，而我們表面上似乎都明白，但做出破壞公物的那些人不覺得很厚臉皮嗎？不覺得自己所做的很粗鄙嗎？
共享資源是建立在相互信任之上的，國家信任我們，我們理應讓國家放心。
閉上了眼睛，心中恢復了平靜，我依舊堅信，便利一定是在信任中產(chǎn)生的，而共享資源正是一種信任。
信任作文 篇10
小時候家里不是多么的富有，但因是家中的獨生子，所以我手里并不缺少零花錢，加上本身不愛花錢的性格，父母每次給我零花錢，我總是會存下不少。那時候，只要我想用錢，父母總是毫不猶豫的把錢給我。后來學會了上網(wǎng)，也沒少去網(wǎng)吧，自己存的錢也漸漸花光了。直到有一天被爸爸發(fā)現(xiàn)，于是便開始控制我的零花錢，就連每天的生活費也要仔細詢問，更別說學校要訂資料打電話問老師資料費多少了！其實在被父母教育后我就認識到自己的錯誤，并暗下決心悔改，但父母仍是不相信我。漸漸地我感覺我的世界正在慢慢的崩塌……有時我甚至懷疑他們到底是不是我的親生父母！突然間覺得自己跟這個家格格不入，原本的歡聲笑語再也聽不到了，原來秀色可餐的飯菜也味同嚼蠟，就連摯愛的雙親也形同陌路！“我被拋棄了？”我在心中反復的問自己。那段時間我不知道我是怎么度過的，精神萎靡，心情低落，整個人就仿佛是一具行尸走肉。如果把家比喻成汪洋大海的話，那我只是在這片大海中行駛的一葉小舟，雖然在行駛，卻應經(jīng)沒有方向了！
經(jīng)過小時候的這件事后，我對信任看的特別重，自己在為人交友方面也是把信任放在第一位！
最近有看到有關(guān)“老人倒地，數(shù)人圍觀卻無人上前幫忙！”的報道，我真的不敢相信這是個真實報道。中國號稱禮儀之邦，文明之國。從上小學老師就開始教育我們要懂禮貌、助人為樂、尊老愛幼。我們還對外宣揚中國文化，到頭來自己卻忘了自己的文化是什么。我覺得之所以出現(xiàn)那種情況，就是人與人之間的不信任！我真的感到心酸，那些“冷漠”的看客們會被任何人一個有良知的人所鄙視！
在鄭州緯五路有一位賣饅頭的張奶奶，她在回家吃飯的時候并不收攤，而是拿出一個寫有“攤主回家吃飯，買饅頭請把錢放在箱子里，謝謝合作”這樣的一個牌子。五年來，人們都很自覺的把買饅頭的錢放進箱子，老人非但沒有損失什么，反而因此留下不少回頭客。看到老人這么“豁達”做生意，把人與人之間的信任信手拈來，心頭不禁涌上陣陣暖流。
我想信任是把鑰匙，可讓你打開文明的大門；我想信任是艘船，可讓你到達成功的彼岸；我想信任是把利劍，可讓你披荊斬棘；我想信任是多花，我們都來灌溉它，因為我們都想讓這朵文明之花愈開愈香！
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