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      2. 信任小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-05-24 12:38:38 信任 我要投稿

        關(guān)于信任小學(xué)作文400字集錦8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的書信呢?下面是小編整理的信任小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于信任小學(xué)作文400字集錦8篇

        信任小學(xué)作文400字 篇1

          星期天,我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬千。是誰讓一個(gè)向善的犯人對(duì)世界產(chǎn)生了失望?是警察對(duì)犯人與生俱來的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對(duì)他的信任。

          信任,這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別說同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那么,那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì)將不復(fù)存在,取而代之的會(huì)是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候,世間的一切都將變得陌生。

          讀了《信任》這篇文章,我不禁想起了這樣一件事:一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊,腳下是一張乞討求學(xué)的紙,一個(gè)鐵罐頭里,零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個(gè)個(gè)行人走過,一輛輛汽車駛過,未曾有人向這邊望一眼,有的干脆視而不見,更別說施舍了,他們的做法可以理解,自從報(bào)上登了幾起類似的詐騙事件之后,人們便不再可憐這些人?墒,你們想過嗎?如果別人說的是真的,那當(dāng)你從那些人跟前走過,你又于心何忍。說到底缺的還是兩個(gè)字——信任。

          信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。

          我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?

        信任小學(xué)作文400字 篇2

          我永遠(yuǎn)無法忘記第一次被信任的感覺。

          那是冬日一個(gè)溫暖的下午,金色的陽光斜斜地從窗戶穿過,在教室里拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱,灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來老師輕快的腳步聲,不用看我們都知道是班主任趙老師來了。

          趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“臨近期末考試,我們需要一位同學(xué)來協(xié)助各科老師,幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)!

          原先安靜的教室一下子沸騰了起來,有的同學(xué)在思索自己心中的人物;有的同學(xué)一口報(bào)出心中的人選;有些同學(xué)則在商議權(quán)衡,場(chǎng)面十分熱鬧。我不假思索的說出了班里學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí),我聽到有人說出了我的名字。趙老師也說:“王昱天最近表現(xiàn)得不錯(cuò),我覺著他一定能勝任這個(gè)職務(wù),大家覺著怎么樣?”大家齊聲叫好。

          我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,諾諾地抬起頭,迎上的卻是趙老師滿臉的微笑,如同夏日里盛開的蓮花,純凈而又熱烈,目光中寫滿了信任。她輕聲對(duì)我說:“就你了,可以嗎?”一瞬間,我的心如同被魔法棒點(diǎn)中,心中的花“噗啦啦”的全開了。在老師信任的目光中,我站起來接受了這個(gè)任務(wù),同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>

          以前都是我為別人拼命的鼓掌,那一天,我終于體會(huì)到接受別人的鼓掌、別人的夸獎(jiǎng)有多么自豪,多么幸福!而這些都源自那信任的目光。

          信任似乎很簡(jiǎn)單,但它卻能使人的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,突破障礙,勇往直前,達(dá)到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任,那生活也將多一份美好。

        信任小學(xué)作文400字 篇3

          信任,就是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的信賴,也就是相信。

          信任,對(duì)一個(gè)人來說是必不可少的,信任對(duì)任何一個(gè)人都有積極作用。二戰(zhàn)期間,斯大林派朱可夫到一個(gè)非常關(guān)鍵的戰(zhàn)場(chǎng),而朱可夫卻委婉地推遲,說自己難以擔(dān)當(dāng)這個(gè)重要的職責(zé),而斯大林卻對(duì)他說:“我相信你,你會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利的道路!边@一句話令朱可夫信心大增,隨后他布置部隊(duì),終于一舉在庫爾斯克戰(zhàn)役中殲滅德軍80余萬。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越的軍事才能呢?正是因?yàn)樗勾罅謱?duì)他的絕對(duì)信任給了他信心。

          但是,有的人卻在某一事件中給對(duì)方造成陰影,導(dǎo)致對(duì)方不信任自己,這對(duì)雙方都有傷害。例如一個(gè)人,對(duì)方借給了他100元錢,他答應(yīng)了對(duì)方1個(gè)月內(nèi)還錢,而到了還錢的期限,他卻因?yàn)楦阃硕麓文脕,這就使對(duì)方產(chǎn)生了厭惡感,就使對(duì)方失去了對(duì)你的信任。

          現(xiàn)在,就讓我們具體談?wù)勑湃问鞘裁窗。信任就是你的各個(gè)方面的品質(zhì)在對(duì)方的大腦里綜合出來對(duì)你的期望、依賴程度。要取得對(duì)方的信任首先是要讓對(duì)方能與你接觸,即“特長(zhǎng)對(duì)口”,然后是要守時(shí),給對(duì)方一種你不會(huì)辜負(fù)他的期望的信息,這樣,逐漸就在對(duì)方的大腦里提高了你的信任度。

          信任,能讓友誼更加純真,能讓生活更加美好,能讓人們發(fā)揮出自己最大的潛力。

        信任小學(xué)作文400字 篇4

          當(dāng)今社會(huì)的溝通橋梁,心靈的橋梁——信任。

          從古至今,信任就伴隨著你我他,父母之間,朋友之間,同學(xué)之間,同事之間,甚至國(guó)家之間,都需要信任,無信任則不成方圓。

          人無信不立,缺少信任,就像失去了一支手臂,做什么都錯(cuò)失良機(jī);缺少信任,就像心靈的生活從此變得枯燥乏味;缺少信任,就像朋友之間失去了交流的語言;缺少信任,就像失去光陰的小樹,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高;缺少信任,就像“豆腐渣貼門神——兩不粘”;缺少信任,就像……

          正是因?yàn)槿绱耍鸵缘膽?zhàn)火才會(huì)綿延不斷,朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過來想一想,如果他們能做到彼此信任的'話,巴以將會(huì)化干戈為玉帛,朝美之間會(huì)以真誠的心態(tài)回到談判桌前,緊握彼此雙手。

          信任就像是一朵花,為他人燦爛一片心田,增添一絲清香,添一份溫馨,多一點(diǎn)溫暖,為他人織一地芬芳,染一片色彩。

          曾如唐太宗不信任魏征的話,又何來的天下盛世——貞觀之治。

          曾如團(tuán)隊(duì)之間如果沒有的話,定位球又何以落在比克漢姆的腳下。

          曾如朋友之間缺少信任的話,又何以彼此互訴心里話。

          ……

          因此,信任是不可缺少的,誰都不想被現(xiàn)實(shí)所拋棄的。一旦拋棄,就如同一個(gè)人身處孤島一般。倘若你“信”字掛與心的話,到那時(shí),朋友,同學(xué),同事都會(huì)坦誠以待,互相進(jìn)步。

          說到這里,其重要條件——信任自己。如果連自己都不信任自己的話,又何以做到信任他人呢。

          “惜取少年時(shí),莫負(fù)好時(shí)光”,讓信任之花散發(fā)誘人的芬芳吧!

        信任小學(xué)作文400字 篇5

          信任使人高興,使人快樂,使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì)。

          上個(gè)月,學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)都加倍認(rèn)真,把每個(gè)動(dòng)作做好,爭(zhēng)取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候,老師好象有些著急起來,這一套操做完后,只聽老師在廣播里說:“三年四班代若彤請(qǐng)到領(lǐng)操臺(tái)上來!蔽曳浅s@詫,連做夢(mèng)都沒想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操

          我懷著既興奮又緊張的心情,連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上,隨著廣播操的音樂認(rèn)真地做了起來。雖然我很小心,但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師,只見老師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。

          在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里,我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑`充滿動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿意。

          這件事使我明白了一個(gè)道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人,而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@里做操。是老師對(duì)我的信任,讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),鼓勵(lì)我克服困難,鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。

        信任小學(xué)作文400字 篇6

        叔叔阿姨:

          我特別苦惱,無論說什么,爸爸媽媽都會(huì)追問一句“真的假的”。我都15歲了,他們還不相信我。有一次,我給同學(xué)補(bǔ)物理,晚上9點(diǎn)多才回家。一進(jìn)門媽媽就審問我去哪了。我跟她解釋,她也半信半疑,還說:“你們這個(gè)年齡的男孩就愛拉幫結(jié)派,不定捅什么簍子呢!边B父母都不相信我,還有什么意思。啃『

          小海說出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個(gè)斷乳期:一個(gè)是一歲左右的生理斷乳;另一個(gè)則是青春期時(shí)的心理斷乳。小海此時(shí)正處于心理斷乳期,在精神上萌發(fā)了成人意識(shí),必然會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現(xiàn)出懷疑,他們就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。

          小海所以如此煩惱,也因?yàn)閷?duì)于青春期孩子來說,信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑,也是他們建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)課。一方面,父母的信任會(huì)讓孩子覺得自己是對(duì)的,從而相信自己的能力,樹立自信。另一方面,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)父母的言行直接影響孩子,與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任,孩子就容易形成友善、真誠、合作的品質(zhì),社會(huì)適應(yīng)良好,與人往往能建立起互信的人際關(guān)系,催促他們盡快成熟。

          如果父母疑心太重,會(huì)給孩子造成很大的壓力,事態(tài)可能會(huì)走向極端。如一個(gè)孩子,父母總是懷疑他會(huì)變壞,只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓(xùn)斥。慢慢地,這個(gè)孩子想,反正在父母眼中自己已經(jīng)不是好孩子了,他真的就結(jié)交了一批壞朋友。

          看到上面的例子,希望家長(zhǎng)有所啟發(fā)。家長(zhǎng)可以換種溝通方式。例如,在孩子出門前問清他們?nèi)ツ睦、做什么,到了目的地讓他們打電話等?/p>

        信任小學(xué)作文400字 篇7

          微笑不僅僅是一個(gè)表情,它更是一股力量,一股令人奮發(fā)向上的強(qiáng)大力量,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。之所以堅(jiān)信,是因?yàn)榘职值哪谴挝⑿,傳達(dá)著他對(duì)我的信任。

          三年前的一天里,爸爸正在為我初中要念的學(xué)校犯愁:特庸中學(xué)或是海河中學(xué)?經(jīng)過一番深思熟慮后,爸爸決定選擇了前者。進(jìn)肯定能進(jìn)入這所學(xué)校,但還得按程序來考場(chǎng)試,分下班。我心如亂麻,就憑著我那半吊子成績(jī)能考多少?這次同去的學(xué)生都十分優(yōu)秀,鄰里的她一定能進(jìn)入一個(gè)好的班級(jí),那我呢?考過試后令爸媽難過的話我該怎么辦……巴著日子,既期待又惶恐,這亦是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!我折了成千的星星許愿,我請(qǐng)星星帶著我的心愿漂向遠(yuǎn)方的大湖;我在窗臺(tái)巴望了無數(shù)個(gè)日夜,祈愿能夠考好一點(diǎn)……

          那一天終于來臨了,我和爸爸隨著人潮到了候考室門口,心猶如小鹿般亂跳,緊張的望著爸爸,盡管我曾對(duì)無數(shù)星星許下了愿,擔(dān)任平息不了那份應(yīng)試恐懼。爸爸看著我,朝我微笑著,那微笑仿佛擁有一股神力,我仿佛聽到了爸爸在說:“沒事,就一場(chǎng)考試而已,你很優(yōu)秀的,怕什么,有我相信你呢!”頓時(shí),心似乎平靜了不少,我同樣以微笑回報(bào)爸爸,告訴他:我能行!一場(chǎng)試很快結(jié)束了,成績(jī)超乎尋常地高出了鄰里的她,爸爸向我微笑,媽媽向我微笑,姐姐也向我微笑,就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!

          這次的考試,不是因?yàn)樗B的成千的星星所賜,不是巴望著星空祈愿的結(jié)果,不是因?yàn)槠渌壒,僅僅是爸爸考場(chǎng)外的一笑,那帶著信任的微笑。它給了我勇氣,賜予了我力量,難忘那信任的微笑!

        信任小學(xué)作文400字 篇8

          天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷,成心的被囊拋了,成了撒旦的魔杖。

          ——題記

          《軍犬黑子》寫的是訓(xùn)導(dǎo)員在測(cè)黑子的反映能力時(shí)捉弄了黑子,使黑子的自信被擊垮,使它不再目光如電,不再奔如疾風(fēng),甚至不再虎視眈眈,威風(fēng)凜凜,之前的氣概全部煙消云散。

          黑子與訓(xùn)導(dǎo)員一起走過無數(shù)個(gè)春秋;一起經(jīng)歷過莫多個(gè)風(fēng)雪;一起穿越過N多個(gè)荊棘。在黑子的理念中,它最信任的人非訓(xùn)導(dǎo)員莫屬了。在黑子心里,訓(xùn)導(dǎo)員不僅僅是訓(xùn)導(dǎo)員,他還是黑子的知音,是黑子的依靠。可如今,欺騙黑子的頭號(hào)人物是訓(xùn)導(dǎo)遠(yuǎn),捉弄黑子的罪魁禍?zhǔn)滓彩怯?xùn)導(dǎo)員。在訓(xùn)導(dǎo)員的心里,黑子難道是一只任人擺布的玩偶嗎?他對(duì)黑子的感情只是主對(duì)仆的感情嗎?

          不要以為只有人有感情,世間萬物都有感情,動(dòng)物也一樣。它們救星一面鏡子,你對(duì)它笑,對(duì)它真誠,它便回以同樣的方式回報(bào)你;你對(duì)它怒,對(duì)它兇,它對(duì)你便回毫不客氣。動(dòng)物需要真誠相代,當(dāng)它感受到你的真心,它會(huì)對(duì)你十分溫柔,對(duì)你撒嬌,因?yàn)樗鼘?duì)人的害怕,和人的隔膜,與人的冰河,被這份真心暖化了。黑子與訓(xùn)導(dǎo)員相處之間,也是這樣,這般親熱。但在這時(shí),訓(xùn)導(dǎo)員卻給黑子當(dāng)頭一棒,在黑子歡喜時(shí)給它催的心靈重重的一擊,這樣的傷害連人都受不了,更何況是一條狗!在黑子的面前,訓(xùn)導(dǎo)員那高大的身影轟然倒地,成為心靈深處的陰影。黑子深切地感到:連我最信任的人都欺騙了我,那只世間還有誰值得我信任呢?

          真誠之于人,猶翅膀之于鳥,真誠是飛翔的翅膀;真誠之于人,猶濾液之于花,真誠是永恒的襯托;真誠之于人,猶清水之于魚,真誠是蕩漾的碧波。

          對(duì)待任何事物,真誠與信任各一份,決不議價(jià)。

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