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      2. 新年的作文

        時(shí)間:2023-09-03 16:47:29 新年 我要投稿

        (精)新年的作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的新年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        (精)新年的作文3篇

        新年的作文 篇1

          今天是新年節(jié)前夕,為了迎接新年節(jié),學(xué)校組織了新年聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。

          到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹耍?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們搶劫一空。我只好胡亂的抓了幾件不如人意的食品,拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了龍尾(因?yàn)橘?gòu)買商品的人排成了一條長(zhǎng)龍)。大約過了五六分鐘,我從龍尾升級(jí)到了龍身(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著滿載而歸的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇、勾肩搭背的沖進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

          我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都在談笑風(fēng)生,時(shí)間艱澀的'流淌著,終于......終于新年聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽,閉著眼睛聽,真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽,老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)湊熱鬧。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

          要問誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì)兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》

          接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥

          啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!

        新年的作文 篇2

          新年,永遠(yuǎn)是帶著一份喜悅,帶著一絲悲傷,帶著一點(diǎn)向往。這些細(xì)微的情感也營(yíng)造出了新年歡快而傷感,悠閑而緊張的氣氛。

          新年里,人們最直接的情感就是喜悅,這種直接喜悅也感染了新年這一熱鬧的氣氛。雖然年已經(jīng)過完了,但這種氣氛依然不比當(dāng)時(shí)弱,就像是過年時(shí)的重播。我想所有的人都會(huì)為新年感到高興的,為他們又努力過好了一年,為他們?cè)谶@一年里經(jīng)歷的所有喜怒哀樂,為那過去的一年已成為遙不可及的歷史。這些,都會(huì)像空氣一樣融入這氣氛中。慢慢地,慢慢地飄到世界的每一處……

          雖然這氣氛看似充滿了歡樂,但仔細(xì)感受,也有一絲傷感,那是人們對(duì)舊的.一年所產(chǎn)生的種種回憶與不舍。這種不舍使原本歡樂的氣氛帶上了青灰色的色彩,更加使人愿意感受其中微妙的情感。

          當(dāng)然,除了快樂與傷感,緊接著而來(lái)的就是緊張,人們看似悠閑,但新的一年一切都得重新開始。我們要為新的一年做好所有準(zhǔn)備,但在同時(shí),人們?cè)緫猩⒌乃季w也變得緊張起來(lái),從而又使新年獨(dú)特的氣氛又增加了一種元素——緊張。

          在我認(rèn)為,新年的氣氛需要用四個(gè)詞來(lái)形容——快樂、傷感、悠閑、緊張,雖然看似矛盾,但卻與我們的情感相互對(duì)應(yīng)著。也只有新年才能配制出如此與眾不同的氣氛。我們面對(duì)新年,永遠(yuǎn)會(huì)感到一種無(wú)端的快樂,但面對(duì)它的離去,也會(huì)感到傷感,當(dāng)我們說到來(lái)年的計(jì)劃,又會(huì)倍感壓力,也代替了我們談天說地時(shí)悠閑的氣氛。

          我想我會(huì)喜歡這氣氛,不僅僅因?yàn)樗莫?dú)特,更是因?yàn)樗怯晌覀冏钫嬲\(chéng)的情感編制而成。我會(huì)用心感受這氣氛吧……

        新年的作文 篇3

          最近的陰雨天氣確實(shí)不怎樣令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空,有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開,他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習(xí)俗。

          小時(shí)候很喜歡過年,因?yàn)檫^年有糖果吃,還有新衣服穿!

          小時(shí)候穿新衣總是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會(huì)歡欣不已,就會(huì)覺得是過年最好的象征,是一年里最好的衣服。

          早在過新年降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會(huì)把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián),祈求好運(yùn)。 傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ),什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語(yǔ)。

          送灶神是過過新年前的.一件大事。聽奶奶說,送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話,因此這一天人們都會(huì)個(gè)性準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。

          除夕這一天對(duì)人們來(lái)說是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新,吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后,就開始守歲了。

          最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時(shí)候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也能夠說是收紅包,因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要是讓孩子們開心,其主要好處是在紅紙,因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。

          在爆竹聲中,過新年就早已過去了,但年味兒仍是揮之不去,仍給了人們無(wú)盡的回味。

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