元旦的作文（精品15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的元旦的作文，希望對大家有所幫助。
元旦的作文1
今天是20xx年的最后一天，每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會，我班也不例外。這一天校園里到處都是歡歌笑語。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著覺了。
好不容易熬到了六點(diǎn)半，我立刻起了床，吃了早點(diǎn)，拿了錢，飛一般的跑到了學(xué)校門口，買了點(diǎn)零食就去班里了。
到了班里，我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球，真漂亮。
等到了上課鈴一響，賈老師走進(jìn)班里，宣布聯(lián)歡會開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好，在新年有個(gè)好心情......第二個(gè)節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上，宋浩蹲在凳子后面......
這天中午，陽光明媚，我早早地來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食，手里拿著漂亮的噴雪，臉上都掛著幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去，來到教室門口，我驚呆了，教室里已經(jīng)煥然一新，只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶，黑板上寫“慶祝元旦”四個(gè)大字。
下午二時(shí)整，主持人張書雨宣布聯(lián)歡會正式開始，霎時(shí)間，歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節(jié)目表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是趙靜雨的鋼琴獨(dú)奏，她彈得是那么純熟，那么動聽；第二個(gè)節(jié)目是張靜遠(yuǎn)的獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》，她的歌聲是那么清脆，那么宏亮。我們一個(gè)個(gè)都沉浸在歌聲里，仿佛身臨其境。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的'聯(lián)歡會就要結(jié)束了，我真有點(diǎn)戀戀不舍。
接下來其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。
元旦的作文2
由于明天的時(shí)候是元旦節(jié)了，所以我們大家都是比較激動的。而且今年的元旦我們是和班級里面的同學(xué)一起過元旦的。
下課的時(shí)候，班主任把我們幾個(gè)班委一起叫到了辦公室里面，一開始的時(shí)候我們都是十分的驚訝，以為我們犯了什么錯(cuò)誤，但是后來才發(fā)現(xiàn)老師原來是想要我們一起出主意來慶祝元旦，所以我們的心里面還是比較高興的，因?yàn)檫@是我們這些班委第一次自己舉行活動。
由于我們班班費(fèi)不是很多了，但是考慮到明天就是元旦了也來不及收取班費(fèi)了，所以我們幾個(gè)班委商量了一下，決定大家先出錢墊著。但是這件事情給老師知道了，所以老師說著部分的錢由他補(bǔ)貼，這令我們十分的感動。
等到下午放學(xué)的時(shí)候，我們幾個(gè)相約一起去了市場。市場上面大概也是由于是快過節(jié)的緣故吧，所以有很多的東西，一些東西我們十分想買但是還是決定按照我們原定的計(jì)劃來執(zhí)行。于是我們買了花生以及還有一些糖果，這是為了我們大家一起做游戲的時(shí)候準(zhǔn)備的`。此外，我們還買了一些水果還有彩色的紙帶。等買好了東西的時(shí)候其實(shí)時(shí)間也已經(jīng)不早了，但是我們還是約定明天早上早起去裝扮教室。
晚上回到家的時(shí)候，心里面其實(shí)是十分期待著明天早一點(diǎn)到來的，因?yàn)橹挥忻魈煸缫稽c(diǎn)的到來，我才可以很同學(xué)一起慶祝元旦。
元旦的作文3
明天就是元旦，心中好高興。
記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級中也沒有布置什么好玩的東西。
今天老師叫我們幾個(gè)人到辦公室還真的著實(shí)嚇一跳。后來終于知道，原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費(fèi)也才100多元而已，但是后來老師又補(bǔ)貼100多元，還算挺好的。
趁著中午放學(xué)，連書包也沒有背就去海滄買東西。
我們商量著買什么東西好時(shí)，忽然想起老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個(gè)說老師好象是要讓全班同學(xué)來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運(yùn)嗎？誰讓他的'手是最大的，那是因?yàn)樗纳砀咭彩亲罡叩�。那真可憐我這種不僅長得矮，手也特別小的人啊！
先不聊那些。還是說說買的東西吧。
原先認(rèn)為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現(xiàn)太少�，F(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。
買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級，不過，可悲的是，我沒有帶書包來！哎，真是可憐啊。我這也是為趕時(shí)間啊。老師，不要怪我，我也不愿意啊！
老師，爸爸媽媽，對不起。我會努力去借到書和筆的，你們不要傷心。
元旦的作文4
我今年上6年級了，快畢業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個(gè)元旦了。我想，已經(jīng)是最后一個(gè)元旦了，和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于，我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課，我們就排練節(jié)目。有時(shí)上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時(shí)我會纏爸爸媽媽，讓他們來聽我唱歌。體育課時(shí)我們放棄了玩的時(shí)間專心的排練。有的.笑話我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍，已經(jīng)不覺得好聽了。我們放學(xué)遲一點(diǎn)走，上學(xué)早一點(diǎn)來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍，就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松，玩了一會。
元旦聯(lián)歡會開始了，我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞，我沒有心情看節(jié)目了，便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著，因?yàn)殡S時(shí)都有可能到我。我又想到了爸爸的話，失敗和成功并不重要，重要的是你有沒有這個(gè)勇氣。你能站在這個(gè)舞臺上你就成功一半了，我們要相信自己敢于超越自己。隨后我又看到了一個(gè)新來的同學(xué)，雖然他表演的不是很好，可他有這個(gè)勇氣他那么充滿自信。他的自信感染了我。我想，加油！你一定能成功！這么快，就到我了，我和她上了臺，一開始我有點(diǎn)緊張，后來就不緊張了。同學(xué)的掌聲讓我感到我的表演的十分成功！
這次元旦表演，讓我知道了，失敗與成功并不重要，重要的是你有這個(gè)勇氣。一個(gè)有知識的人未必年能走遠(yuǎn)，而一個(gè)有信心的人，可以走遍天涯海角！
元旦的作文5
新年的鐘聲敲響了，鞭炮聲啪啪啪地預(yù)示著虎年的來到，虎虎生威又一年，龍騰虎躍慶新年！20xx年注定是難忘的一年……真是一零虎在吼，萬物仰起頭；春色伴虎躍，人人心歡躍；虎頭又虎腦，前景無限好；虎虎生雄風(fēng)，虎年攀高峰……大街小巷洋溢著歡樂的喜悅！愛湊熱鬧的我怎么會錯(cuò)過放煙火呢？嘿嘿，下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧！
那是農(nóng)歷12月30日的晚上，我和小伙伴拿起鞭炮，帶著鞭炮，帶著打火機(jī)，懷著興奮的心情來到院外放煙火，瞧，這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數(shù)不勝數(shù)，不過，這只是小驚喜，更大的驚喜還在后面呢！
我拿起打火機(jī)和煙火，小心翼翼地準(zhǔn)備點(diǎn)燃導(dǎo)火引線，“哎呀！差一點(diǎn)！”膽小的我連導(dǎo)火線都沒碰著就退了回去，心里像裝了一只小白兔似的蹦蹦直跳，“再試一下嘛！”小伙伴們鼓勵(lì)著我。“我……我不敢”但是，看著大家都在興高采烈地玩著煙火，我不免有些羨慕起來�！班牛僭囈幌�。”我努力克制住了自己內(nèi)心的.恐懼，再次勇敢的拿起了打火機(jī)，像要完成一項(xiàng)重大使命似的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線……啪啪啪，鞭炮聲爭先恐后地響了起來，好像在對我說：“小朋友，你真棒，真棒！”我聽了，心里猶如吃了蜜一樣甜。
“哇！快看！好大的“新年快樂”幾個(gè)字”一個(gè)小伙伴叫道。我抬頭一看，真的耶，好漂亮！“在天空的“新年快樂”似繁星一樣落了下來，既像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，又像一個(gè)個(gè)小精靈……
新的一年，我們又長大了一歲，對于人生應(yīng)該又多了一份思考�！泵鎸π碌囊荒辏绾握{(diào)整自己，以新的自我面對新的一年。我想：這就是過年的意義吧！
元旦的作文6
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的腳步又留下了一道深深的印痕。在這棄舊迎新的日子里，我們班舉行了一次熱鬧非凡的元旦了聯(lián)歡會。
早晨，同學(xué)們早早地來到學(xué)校，精心的裝飾著教室：有的擺放座椅，有的掛彩帶，有的有的在掛彩色的氣球，那彩色的氣球上，還畫著一張張可愛的`笑臉，想在跟我們微笑，同我們共同歡度新年;還有的同學(xué)在一邊嬉笑著，指點(diǎn)著，大家都在為聯(lián)歡會貢獻(xiàn)自己的一片熱情。
不一會兒，老師來了，我和李天佑同學(xué)宣布20x年元旦聯(lián)歡會開始，同學(xué)們立刻歡呼起來，教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
首先是董若馨的魔術(shù)表演。只見她拿起一塊紅巾，往空帽里輕輕一放，然后又輕輕的拿了起來，帽子里卻多了一塊口香糖。大家都非常驚奇，都很想知道他是怎樣變出來的。
接下來，張夢晴為大家獨(dú)唱，她的歌聲太優(yōu)美了，大家你都情不自禁的為她鼓起了掌聲，她那動聽的歌聲在我的腦海里重復(fù)了一而片又一片。
下面該是我的舞蹈表演了。開始我非常緊張，但隨著音樂的節(jié)奏，我慢慢的舞動起來，最后我忘記了一切，完全沉浸在表演中。大家都為我的優(yōu)美的舞姿喝彩，并鼓起了熱烈的掌聲。
接下類，大家都把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目拿出來，如張夢琴的小提琴獨(dú)奏、范軒同學(xué)的古箏表演、江依冉同學(xué)的獨(dú)舞等。最后，同學(xué)們在歡快的音樂節(jié)奏中，歡笑著跳起了集體舞，將我們聯(lián)歡會的氣氛推到了高潮。
這時(shí)，窗外正下起了大雪，。級的大人們常說“瑞雪兆豐年”，我想，這大概是來天在致新年的祝福，祝福我們在新的一年里，生活更加美好，學(xué)習(xí)更上一層樓。
元旦的作文7
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當(dāng)獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金時(shí)，老師就答應(yīng)我們要開一個(gè)“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，聯(lián)歡會，今天終于盼來了！
這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節(jié)目呢。鐘子、我和蔡妹在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應(yīng)有盡有��！看到這些，我都險(xiǎn)些流了口水。
我和溫妮是這次的主持人，臺詞是我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了的。等準(zhǔn)備開始了的時(shí)候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會兒說錯(cuò)臺詞被同學(xué)們嘲笑，好緊張呀！
終于，鈴聲響了，也正代表著聯(lián)歡會即將開始了。我拉著溫莞緣的'手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連說錯(cuò)了好多臺詞。萬幸的是，節(jié)目照常進(jìn)行沒有人嘲笑我們。
在這些節(jié)目中，最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說一個(gè)詞，然后第一名選手用手勢傳達(dá)下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎(jiǎng)品給。
最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊(duì)員都順利的傳達(dá)下去了，關(guān)鍵就要看金玉的表達(dá)能力了。龍嘯猜，金星月來做手勢，龍嘯和金玉整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金玉反復(fù)做著那一個(gè)動作，可龍嘯就是猜不出來。金玉見龍嘯總猜不出，急得手忙腳亂，差點(diǎn)氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑，金玉的額頭急得冒汗，龍嘯也是，她們組的其它兩名同學(xué)本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。
在這次的聯(lián)歡會上，節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩。真想再搞幾個(gè)聯(lián)歡會，鍛煉鍛煉自己的表達(dá)能力。
元旦的作文8
我叔叔是個(gè)釣魚迷，一有空就去釣魚。恰好離家不遠(yuǎn)就是魚塘了，更合叔叔心意了。
今天陽光明媚，我纏著叔叔帶我一起去釣魚，叔叔怕我吵，只好帶著我去.我們來到魚塘，只見那里人山人海，眼尖的我一眼看見有個(gè)空位，就大聲告訴叔叔：“看，看!叔叔，那有空位!”叔叔仔細(xì)看了看，搖搖頭：“不行，不行!那兒水太亮，太淺了，魚不會到那兒的。你看，那些有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者都知道找好地方。”我向四周望去，果真，一排排的`釣魚迷都選擇水不那么亮的地方。
我們往后走，找到了一塊水面，叔叔說：“你瞧，這塊水面周圍有水草，水底又靜，魚兒就喜歡在這地方游動�！庇谑�，我們就在這坐下了，叔叔在一旁看，我就在這守株待兔。我先放些餌，但等了許久，也一無所獲，看著別人的桶里魚兒逐漸增多，心里不是個(gè)滋味。我對此已失去了耐心，抓起大分量的餌，借此引誘魚上鉤。果然不出我所料，竿動了，從竿振動看來，是個(gè)大家伙。說時(shí)遲，那時(shí)快，我緊緊握著竿，使勁收線，“唰唰”地拉上來，卻什么也沒有，我不得其解了，“魚剛剛在試探，還沒咬穩(wěn)，這時(shí)提竿準(zhǔn)會脫鉤的�！蔽乙换仡^，已站著許久的叔叔發(fā)話了。我的臉漲紅著，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來，我積累了上次的經(jīng)驗(yàn)，更小心翼翼了。我耐心地雙眼直直地盯著水面上的浮標(biāo)，眨也不眨一下。突然，浮標(biāo)向下沉了一下，我暗自對自己說：“魚在試探，等等，再等等!”又一會兒，當(dāng)我確定它們已經(jīng)上鉤了 ，急忙收線，哇!一條又大又肥的鯉魚被拉出水面，它不斷掙扎，我完全沉浸在勝利的喜悅中，竟忘了它會掙斷魚線逃跑�！芭尽钡囊宦�，魚線斷了，到手的美餐眼睜睜地泡湯了，噢，我還是失敗了!
元旦的作文9
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f我們會得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎(jiǎng)都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx年、的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結(jié)碩果。且不說這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的'非常符合實(shí)際，因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無二》、器樂獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f我們會得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎(jiǎng)都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞臺。
元旦的作文10
寒冷的西北風(fēng)呼呼地刮著，可我們卻一點(diǎn)也感受不到冷。因?yàn)橥砩霞岩粲⒄Z學(xué)校要舉行元旦晚會，我們都很興奮。
吃了晚飯，我和媽媽向?qū)W校走去，路上我大老遠(yuǎn)就聽到了英語學(xué)校播放出來的音樂，隨著歡快的節(jié)奏，不知不覺地就來到了英語學(xué)校。那里早已人山人海，熱鬧非凡，大人們站在屋子里為一個(gè)個(gè)表演的“小演員”們化妝，參加時(shí)裝秀的同學(xué)們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的'服裝，多么漂亮又新穎呀！節(jié)目開始了！同學(xué)們就像穿梭子在人群中來回穿梭著，一窩蜂地?cái)D到了舞臺前，后面的小朋友踮起腳探出了頭，就像一只只小鴨子。第一個(gè)上場的是一位小姑娘，她要表演的是古箏演奏，��！她彈得多么悅耳動聽呀！我完全溶入到美妙的音樂中了。
接下來是英語朗誦，瞧！同學(xué)們面帶微笑，一口流利的英語講得多么好聽呀！有聲有色，使人沉浸在故事情節(jié)中，我羨慕極了，真希望自己也能說流利的英語。為晚會壓軸的是最激烈的時(shí)裝秀，個(gè)個(gè)女孩都仿佛從天上下凡的仙女，美麗動人。當(dāng)然，男生都扮演自己的偶像，他們的形象只能用一個(gè)酷字來形容！不過，最漂亮的就是我們班上的洪綠悅小姐，看她呀！擺了一個(gè)姿勢，那塑料袋制成的裙子旋轉(zhuǎn)起來，活脫脫像個(gè)花仙子，芬芳四溢，哇！真漂亮！我發(fā)自內(nèi)心贊嘆到。
最后，大家就開始搶禮物了，有滑稽的圣誕老人，有奇形怪狀的面具，還有漂亮的掛飾……寒風(fēng)一個(gè)勁兒地往我脖子里鉆，可我卻一點(diǎn)兒也不覺得冷。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間從指縫中溜走了，我手捧禮物，滿載而歸！
元旦的作文11
晚飯后，媽媽對我說：明天是元旦。會有一群客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣，享受快樂嗎？可以。像個(gè)士兵一樣，我敬禮。母親開心地笑了。我趕緊跑去收拾房間，為小客人準(zhǔn)備玩具和零食。因?yàn)樾】腿耸秦澙返�，如果你想讓他們停止哭泣，享受快樂，�?dāng)然，你必須為他們準(zhǔn)備一些食物！他們一大早就來了。今天我看到了我的主人——青青，我姑姑的女兒在我媽媽的辦公室，小明，我姑姑的兒子在我媽媽的辦公室。我把他們帶到我的房間，讓他們玩我準(zhǔn)備的玩具。他們玩得很開心。我也很開心。我覺得：我今天已經(jīng)完成了一半的任務(wù)。
然后，我把它們帶到了我的電腦房。首先，我會給他們我媽媽買的'核桃仁。當(dāng)他們對他們的食物滿意后，我會對他們說：今天，我會玩我的電腦�；ヂ�(lián)網(wǎng)特別有趣。你想玩嗎？很好！他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下，然后去了一個(gè)卡通網(wǎng)站。他們立刻被里面的卡通人物吸引住了。他們爭著玩，我讓青青先玩，但小明很擔(dān)心。在我的勸說下，青青畢竟是個(gè)女孩，而且更聽話。青青不情愿地讓小明玩。小明很霸道，很長時(shí)間都不讓他玩。青青有點(diǎn)生氣。當(dāng)時(shí)我真的很生氣，我真的很想罵他或者打他。然而，我想起我對母親的承諾，忍住了。后來，在我耐心的勸說下，他終于讓位于青青。他們在網(wǎng)絡(luò)世界里玩得太多了，以至于把我放在一邊。主人離開后，我向母親如實(shí)匯報(bào)了我今天的接待工作。我媽媽表揚(yáng)了我，給了我很多獎(jiǎng)勵(lì)。我太高興了！突然間，我覺得自己長大了很多。出人意料的是，新年的第一天就這樣度過了。
元旦的作文12
元旦節(jié)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)道了一個(gè)驚人的消息：我要到成都市圖書館去給小朋友講故事！聽到這個(gè)爆炸性新聞，我急得像熱鍋上的螞蟻，心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動。
過了兩個(gè)星期，該去講故事了，我更是坐立不安，比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進(jìn)圖書館大門時(shí)，我的心里就掉著15個(gè)水桶——七上八下的`，腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時(shí)，我看見家長、小孩子以及我的幾個(gè)朋友都正在看書，看到這一景象，我更連氣都不敢出，我生硬的給朋友打了一個(gè)招呼，聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的時(shí)候，我感覺大家都在認(rèn)真聽，心中萬分高興，不過，我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時(shí)，我仿佛吃了一顆定心丸，腿不再發(fā)抖，聲音變得堅(jiān)定有力，更有共鳴感。我講得娓娓動聽，引人入勝，大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時(shí)，我的聲音戛然而止，大家仍然沉醉在我那動人的故事中······
功夫不負(fù)有心人，鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí)，讓我整天沒有玩的時(shí)間。每次練習(xí)下來，令我口干舌燥，恨不得跳進(jìn)水池大喝一口，每天晚上十點(diǎn)睡覺，頭發(fā)上汗水也來看我的成績怎么樣，嗓子練得有點(diǎn)啞�，F(xiàn)在能讓大家聽到優(yōu)美的故事，真好！
“世上無難事，只要肯登攀”。世界上并沒有什么困難的事，只要你肯努力去做，就一定會獲得成功！我以后要下定決心干好身邊的每一件事！
元旦的作文13
今天是20xx年的最后一天，下午，思品課上，華老師帶領(lǐng)大家一起玩飛花令，吃餃子和吃菜園里的蔬菜，最后，華老師還讓我們學(xué)包餃子。
飛花令的規(guī)則是：裁判出一個(gè)字，四個(gè)組同學(xué)搶答，按舉手順序來回答還有這個(gè)字的古詩。
比賽開始，華老師說：花。頓時(shí)，同學(xué)們爭先恐后，一首首古詩從我左耳進(jìn)右耳出，我的'大腦卻一片空白，什么也想不起。我的心在號啕大哭，第一、二組已經(jīng)有30分了，而我們組還是一個(gè)圓滾滾的0。這時(shí)，從我腦海里浮現(xiàn)出了一首詩《贈汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這里不是有一個(gè)花字嗎？想完，我立刻舉起了手來。好，第四組有人舉手了，來！我勇敢地背完了，華老師說：好，有桃花！我是我們組打頭陣的。比賽越來越激烈，最后我們組和第二組都是冠軍組，我們都十分開心！
吃餃子啦！叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個(gè)勺子，每人2個(gè)，別急，別急，都有叔叔阿姨們不停地重復(fù)著說，因?yàn)槲覀兠咳硕荚跔幹�，李褚一麟都已�?jīng)跪下來求叔叔阿姨們了。有一點(diǎn)遺憾，王昱智與幾個(gè)男同學(xué)把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔，害得我們組的人都沒吃到蔬菜，最后，還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個(gè)小碗，我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。
吃完餃子，終于輪到我們學(xué)包餃子了。我們每個(gè)人包的都不同，有的鼓鼓的，有的扁扁的，有的像麥穗。
包完了餃子，也到了放學(xué)時(shí)間，我們依依不舍地離開了校園。
元旦的作文14
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦大型聯(lián)歡會活動。
活動一開始，一些訓(xùn)練有素得輪滑小將們大顯身手，只見已經(jīng)多次在省里獲獎(jiǎng)的我們班選手劉翰首當(dāng)其沖，他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手，以前他可從來沒有給我們表演過。
“帥哥”應(yīng)老師的拉丁舞令我們大開眼界，只見他動作優(yōu)美，活動靈巧，使咱們觀眾連連叫好，而且，應(yīng)老師教導(dǎo)有方后來表演第二段曲目的兩個(gè)小朋友毫不遜色，真是青出于藍(lán)都快勝于藍(lán)了。
接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時(shí)有》，這下大家可興奮起來了，徐老師問了我們幾個(gè)小問題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時(shí)有》接著，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過程中，我還和另外5位同學(xué)一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻(xiàn)過彩帶呢!
接下來，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個(gè)小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領(lǐng)——踢木板。當(dāng)然，我最關(guān)注的還是一個(gè)五年級的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因?yàn)榫G帶中就只有他一個(gè)五年級的')只見他先做了一下準(zhǔn)備，然后就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結(jié)舌，自嘆不如。
接下來的壓軸戲是徐老師唱歌，他給我們帶來的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚(yáng)頓挫，甚是好聽，為我們的元旦大型活動完美地結(jié)束。
聯(lián)歡會活動結(jié)束了，大家都玩得很開心!
元旦的作文15
“去那邊！去那邊！”“這個(gè)好玩！”“我有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)章啦！”咦！校園里怎么這么熱鬧呢？這在干什么呀？原來是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動呢！
每個(gè)同學(xué)手中都舉著一張游戲券，像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個(gè)游戲室之間，游園項(xiàng)目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來到一（1）班門口參加搶板凳游戲。人真多呀！終于輪到我啦，音樂一響，五個(gè)同學(xué)都緊緊盯著小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學(xué)歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心里還是蠻開心的。
“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進(jìn)教室，“同學(xué)們每人可以投五次，需要投中四個(gè)才能得到獎(jiǎng)勵(lì)章！”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來。好不容易，終于到我上場了，心里不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個(gè)毽子，眼睛瞄準(zhǔn)，“嘿！”投中啦，第二個(gè)、第三個(gè)、身邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲，心里冒出一絲驕傲。��！不好，歪了，我只剩最后一個(gè)毽子了，一定要投進(jìn)呀！果然不出我所料，完美進(jìn)框！老師對我說：“你真棒！你是這個(gè)游戲第二個(gè)成功的`人哦！趕緊去兌獎(jiǎng)吧！”
游戲室里熱熱鬧鬧，二樓大廳里的兌獎(jiǎng)臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想先換到，隊(duì)伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。
不知不覺迎新年游藝會在一片歡聲笑語中結(jié)束了，真是令人開心又難忘！
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