[優(yōu)選]元旦的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的元旦的作文，希望對大家有所幫助。
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元旦的作文1
星期四下午，教室里張燈結(jié)彩，像一片歡樂的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中，羅xx、楊xx、邱xx三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯(lián)歡會的序幕。瘦小機(jī)靈的張xx率先表演。瞧，他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸xx、王x和葛xx也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學(xué)們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭xx把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
游戲開始了，隨著“啪啪”的'氣球爆裂聲和同學(xué)們的加油聲，選手們的競爭更加激烈了。最后只剩下葛xx和丁xx兩位同學(xué)了。他們互不相讓，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小心翼翼地保護(hù)自己的氣球。這時同學(xué)們的加油聲也越來越響，有的同學(xué)甚至跳到了桌子上大喊大叫，歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學(xué)們的期待中“啪”的一聲炸裂了，葛xx憑著她的靈活機(jī)智勝利了，她的臉笑得像盛開的鮮花，手捧獎品喜滋滋地回到座位上。
節(jié)目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了。
元旦的作文2
我們昨天晚上看了一次元旦表演。
我們進(jìn)到了餐廳，就看到了舞臺上凈是演員。等我們都安靜了以后有過了幾分鐘，就開始倒計時了，五秒過后，臺上的演員就開始演奏音樂了。我試圖去欣賞臺上演員演奏的音樂，可是我根本欣賞不出來好處在哪里，我有點覺得我的欣賞能力有點差。整個音樂下來，我沒有欣賞出一個好的地方。第二個節(jié)目了，是一個舞蹈，我根本不知道演員在跳什么舞，所以我也就不太注意欣賞了，就坐在自己的位置上靜靜的看。后來，到了后來的.時候，只剩下不幾個節(jié)目了，我越看越困，我都想睡覺了，但我仍然堅持的看著，到最后幾個節(jié)目，是跳繩，我一聽是跳繩，雖然有坐了起來，但是我的眼睛還是很難睜開。他們開始跳繩了，我就在自己的位置上靜靜的看著，一點聲音也沒出。我不一會兒，就覺得臺上的演員跳的很厲害，沒有一點失誤，有的跳繩，在燈光漸漸變暗的時候，還發(fā)出了小小的光源。我漸漸的覺得我會欣賞了，我看著看著，就鼓起掌來。
很快，最后幾個節(jié)目也都演完了。我覺得我學(xué)會了欣賞，我感覺欣賞就是找別人做事的好處。
元旦的作文3
冬天了寒風(fēng)瑟瑟，但是我們的校園里卻熱氣騰騰……那是因為今天是20xx年的最后一天，為了迎接20xx年元旦，我們學(xué)校舉辦了慶元旦活晚會。
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢!
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的'節(jié)目，同學(xué)們在認(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動了!
同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
時間過得真快，在不知不中，元旦晚會就悄悄結(jié)束了，在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但是一個結(jié)束也是一個新的開始，所以希望大家都有一個新的開始，快快樂樂地迎接新的一年。
元旦的作文4
20xx年的最后一天，我校各班舉行了一場聯(lián)歡會。我們的教室布置得五彩繽紛，一條條彩帶上綁著五顏六色的氣球和四十個小公仔。聯(lián)歡會快開始了，同學(xué)們興奮不已，帶著激動的.心情來到班級，臉上都掛著個彎彎的“月亮”。
聯(lián)歡會在四個小主持人的開場白中正式開始了!領(lǐng)導(dǎo)們來了，砰的一聲禮炮拉響，同學(xué)們異口同聲地說道：“祝老師新年快樂!”曾校長也祝我們新年快樂!還給我們帶來了新年禮物。
表演開始了，同學(xué)們各施所長，有的跳舞、有的朗誦、有的變魔術(shù)、有的拉小提琴，最好玩的是演木偶劇的同學(xué)，他們演得十分生動，我們?nèi)嘈Φ们案┖笱�。最精彩的是表演魔術(shù)的吳瀅同學(xué)，她像個真正的魔術(shù)師一樣，讓我們贊嘆不已!
開始玩游戲了，玩的是搶凳子和套圈。搶凳子最好笑，八個人搶七個凳子，到最后，兩個人搶一個凳子，游戲進(jìn)行了多長時間，同學(xué)和家長們就笑了多長時間。我一不小心還得了個第一，真開心!
活動期間，各科任老師都來為我們慶祝元旦，為我們的聯(lián)歡會增添了許多色彩。
時間過得真快，不知不覺兩個小時就過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了。最后老師把綁在彩霞帶上的四十個小公仔送給了我們四十個孩子，還有筆、本子等等，作為新年禮物。我們戀戀不舍地結(jié)束了這次活動。
元旦的作文5
20xx年xx月xx日是我們難忘的一天，為了迎接20xx新年的到來，學(xué)校舉行了一次趣味盎然的游園活動。
這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。
這次活動內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關(guān)是古詩,還好是我學(xué)過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關(guān)了,我好開心，我領(lǐng)到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開始了，同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。
我去下一個教室玩別的游戲。費了好大的`勁，我才把游戲全玩了個遍！每個游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎品,發(fā)獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，今天是我在學(xué)校里最開心、最難忘的一天。
元旦的作文6
星期六，這一個快樂的日子。我們?nèi)Ｅe行了慶祝元旦佳節(jié)的活動。來到學(xué)校，我們冒著大雨來到操場，給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動。我們班開展了搶位子、對對子、閉著眼睛畫人臉。
不過我覺得最有意思的不是這些，而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳，每組請六位同學(xué)，也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開始我認(rèn)為這個游戲沒什么好玩，但看到搶到板凳有小禮物時，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板凳，這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了，我把手舉的高的，希望老師請我參加。果然老師請我了，我們組的`人上場了，老師說：“我們就唱《我們的田野》。”我一聽，還沒比賽呢，我就緊張了，因為《我們的田野》很長。比賽開始了，老師先讓我們順時針，再讓我們把單腳跳，我們又單腳跳，這時老師又讓我們立時針，過了一會兒，老師又說了：“立時針�！蔽覀冇謸Q了一個方向，其實根本不要，真實多此一舉。終于老師說：“停！”我正好走到一個板凳前。
一屁股坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了！
這次慶祝元旦佳節(jié)真有趣。
元旦的作文7
12月31日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。
下午，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。
聯(lián)歡會開始了，六位主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯(lián)歡會正式開始！”正說著，小王同學(xué)就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術(shù)，死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然后，又請小圓和小思兩個人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的`死里逃生。
下一個節(jié)目是小明的小提琴獨奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動聽，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲，搶椅子。主持人邀請了十名同學(xué)，當(dāng)然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。聯(lián)歡會是結(jié)束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
元旦的作文8
每次過元旦我都最開心！因為這一天是新一年的開始。
在元旦這一天，孟弋琳約我和朱孛頎去她家玩。你看，她早早的就在大門口等候我們了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……朱孛頎還沒有到，我和孟弋琳邊踢毽子邊等她。“孟弋琳、楊雪兒”我們聞聲望去，盼星星盼月亮，她終于來了，我們一路歡聲笑語的走到孟弋琳的家里。
她的家可真漂亮！我們來到孟弋琳的房間，先是聊天，然后玩了一個多小時的手機(jī)，接著又到樓下玩踢毽子比賽和撕名牌。
十一點的時候，我們坐公交車到附近的'KFC，天哪！人山人海。我們排了半個小時的隊，竟然還遇到了楊天辰。開吃的時候，讓我大吃一驚，她們倆的胃口好大。孟弋琳吃了巧克力圣代、一串骨肉相連、兩對奧爾良烤翅、北京雞肉卷、雞米花和大薯。朱孛頎吃了一串骨肉相連、北京雞肉卷、雞米花和大薯。看來我真得像她們學(xué)習(xí)了。
下午，我們看了幾分鐘的電視，然后又下去踢毽子，還玩了真心話大冒險。時間過得可真快，仿佛還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了。又到了離別的時間了……
元旦的作文9
上年12月31日，我們班舉行了元旦晚會。
教室里布置的煥然一新，呈現(xiàn)出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。
上完兩節(jié)課，元旦聯(lián)歡正式開始，我激動得差點跳起來，去迎接元旦晚會，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時靜了下來，他們揮動著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時而高昂，時而低沉，讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界，而美好的時間總是那樣短暫，不過一會，古箏的曲目結(jié)束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的'忘記了鼓掌。
時間飛快，第三個表演項目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個，我的更起勁，一下子踩爆好幾個，獲得了獎勵。
伴隨著《新年好》歌曲，元旦晚會漸漸進(jìn)入尾聲，而我們卻永遠(yuǎn)不會忘記畢業(yè)前這最后一次元旦晚會……
元旦的作文10
今天是一年一度的元旦佳節(jié)，媽媽帶我和妹妹回姥姥家了。每個周末和假期我都會回姥姥家看望姥姥。
在姥姥家的旁邊，有一個不大不小的花鳥市場，那里面有各種各樣的花花草草，還有許多種類繁多的.小魚。姥姥拉著我和妹妹走著走著，我看見一個大大的魚缸，魚缸里面五顏六色的，特別漂亮。我很好奇的加快腳步往前走去，原來魚缸里面是許多彩色的小烏龜，在我定睛欣賞的時候，姥姥拉著妹妹也走了過來。妹妹說：“姥姥，我們也買一只吧，這太漂亮啦”！姥姥說：“可以啊，如果你們喜歡，那我們就買一只吧”！頓時，我和妹妹開始認(rèn)真的挑選著我們喜歡的小烏龜，我東挑挑西選選，一直拿不定主意選哪只。終于，我挑了一只背上有西瓜圖案的小烏龜，妹妹則選了一只背上是KT貓的小烏龜。我們挑完，老板為兩只小烏龜選了兩個小盒子裝在了里面。
我在回家的路上，小心翼翼的把小烏龜捧在手里，生怕我的一個不小心把它摔到地上摔疼了。我非常喜歡這可愛的小烏龜，希望在我的精心照料下，它也能茁壯的成長。
元旦的作文11
今天下午第一節(jié)課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了！老師宣布：誰來當(dāng)主持人！于是，我們班的好幾個小朋友都上去了。老師讓他們幾個一人說一句話，最后，我們選出來兩個人！
老師說這樣安排的，110號一組，1120號一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛的抱抱，是這樣玩的，它說3，就3個人抱在一起，這個游戲很好玩，最后，老師還給他們獎勵了好吃的`！
第二個節(jié)目是我們小組的，是我當(dāng)組長，老師讓我站在講臺上說我們要玩的游戲，我說道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開始了，有兩個人當(dāng)瞎子，其他人來讓他們倆抓，誰抓到了，就被淘汰！過了一陣兒，我也被抓著了，我想：呀，今天是得不到獎品了！我很失望，但是我也很開心，因為我們玩的過程當(dāng)中，都把大家逗得笑個不停！
我們一組一組的表演完了，老師說：還剩5分鐘下課，大家誰有勇氣個人來表演呢？有的講了故事，有的講了笑話，最讓我吃驚的是一個同學(xué)，她給我們表演了站著下腰連續(xù)十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來！老師問我們她能得獎嗎？我們都說：可以得獎！
今天我可真開心呀！
元旦的作文12
新年的鐘聲馬上敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。隨著著冬天里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
一眨眼，就到了大家小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說大家應(yīng)該讓這個元旦愈加多姿多彩一點。大家小學(xué)六年級的同學(xué)就學(xué)了一個古詩韻律操，我每天排練，為元旦做籌備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，仿佛那些人也為元旦節(jié)而非常高興。校長上前給每一個班評出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎狀，有些年級的同學(xué)表演唱歌，有些跳舞的。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是大家小學(xué)六年級籌備的古詩韻律操，大家走上臺，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生……”跟伴隨領(lǐng)讀得步伐，我小聲地朗誦起來，但是我忽然發(fā)現(xiàn)大家班上的一名朗誦非常不錯卻非常膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的`我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國培養(yǎng)出更多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文13
我討厭蛇，嘍，鼠年終于過去了，嗚嗚，在鼠年里，好倒霉��！現(xiàn)在，我不怕了，我要迎來新的一年xx年——鼠年！在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學(xué)習(xí)，多寫作文。今天剛好是xx年1月1日，我給你說說今天發(fā)生的新鮮事吧！
一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關(guān)掉，然后繼續(xù)趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒有響�。∥疫t疑了1秒，才在第2秒反映過來，是鞭炮！我心里想：誰放鞭炮，誰搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學(xué)嗎？啊！今天是星期三，糟了糟了，遲到了！
我急忙叫醒媽媽：“媽媽，遲到了，快起來帶我去上學(xué)！”媽媽像我剛起來地時候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對我說：“小迷糊，你昨天還說今天不用上學(xué)，今天是新年�。 睂ε�！我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——xx年！我想在睡一會，可我完全沒有睡意了，算了，不睡了，我起來布置新年的`家。沒一會兒就ok了，呵呵，可真漂亮！這是，我不免要自戀一下，說自己很聰明，哈哈哈哈！當(dāng)然，我每次放假都要上一下電腦，去考試吧投稿，或看別人的作文，我不用去問媽媽可不可以，因為媽媽很贊同我去考試吧，所以我今天寫下了這篇作文。在新的一年里我有個那么有趣的開頭，以后的日子肯定也會很有趣！
祝大家在xx年里，有豐功偉績，天天開開心心！
元旦的作文14
元旦第一天上午，我們在步步高搞活動，我八點半準(zhǔn)時到這里，一進(jìn)來，映入我的眼睛的是這些可愛的同學(xué)們，剛來徐老師就給我們留了影，接下來我們就玩游戲。
我們第一個玩的游戲是擊鼓傳花，游戲規(guī)則是一個人擊鼓，然后人圍兩圈，鼓聲停下來，那朵花在誰的手里，誰就要上臺表演節(jié)目。第二個游戲是套圈圈，我排了好長的隊終于輪到我了，每個人有六次機(jī)會，我第一次沒投中，第二、三次也沒投中，到第四次的時候，我從前三次獲取了經(jīng)驗，第四次投的時候我把手放平，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，終于我投中了一個樂高積木，真高興啊!我還領(lǐng)了禮品，就開開心心地回家了。
第二天，我在家寫作業(yè)，寫完作業(yè)以后，媽媽跟我說了，明天帶我和弟弟去龍南虔心小鎮(zhèn)玩，我樂不開支連連說：“好、好!”
最后一天假，我早晨快速地起了床，高高興興的換好了衣服，洗漱完畢，吃完早飯以后，我們就出發(fā)去龍南。在路上開了半小時車，我們終于來到了美麗的虔心小鎮(zhèn)，下了車我們又坐上了觀光車，在去往虔心小鎮(zhèn)入口之前我們來到了榨油坊，除了榨油坊以處我們還去了花坊、土窯雞坊，虔心小鎮(zhèn)可真大啊!
20__年就像清澈的.小河，流向盡頭，迎來新的一年，新的一年我要好好讀書。
元旦的作文15
今天是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗
慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機(jī)，然后是xx帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的`眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了教室。
游園活動結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
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