關(guān)于新年的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的新年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新年的作文 篇1
歲月就像一本書，轉(zhuǎn)眼間就看完了。今年又是新的一年，我有許許多多、不計其數(shù)的心愿，現(xiàn)在，就跟大家分享幾條吧！
當我看到那些災區(qū)的小朋友們，一個個穿得破破爛爛，連飯都吃不好時，心中很是同情、憐憫。所以，我的新年心愿是：把壓歲錢一分不少的全部捐給這些災區(qū)的小朋友。
當我看到我的爸爸為了賺錢每天都很辛苦。所以，我的心愿是：幫爸爸干一些家務活，比如煮飯、洗碗、掃地、拖地，等等，只要能做到就做，不能做到的也要學著做。
當我看到醫(yī)院那些無可救藥、岌岌可危的病人，心中有些害怕，害怕我們沒有生病人也會這樣。所以，我的心愿是：希望大家都不要挑食，這樣就有好的身體，好的心情。
當我看到老師每天都在辦公室忙得不可開交，我心里就想：老師這樣做的目的是什么？不就是為了讓我們長大后有出息嗎？所以，我的心愿是：希望同學們上課認真聽老師講課，不要開小差。這樣才對得起老師。
當我看到奶奶年紀越來越大，身體越來越差時，很是心疼。所以，我的新年愿望是：希望奶奶福如東海、壽比南山、萬事如意！
這就是我的幾條新年愿望。我相信，這幾條新年愿望一定會實現(xiàn)！
新年的作文 篇2
今天，是20xx年的`最后一天，我們?yōu)榱擞蛹磳⒌絹淼?0xx年，舉行了一次別開生面的元旦活動。
下午的第一節(jié)課，老師打開教室里的投影。我們就坐在教室里開始觀看小燕子電視臺的直播節(jié)目。節(jié)目中，葉校長為我們闡述了新學年的目標和展望，同時，老師也告訴了我們關(guān)于“元旦”的寓意。
下午的第二節(jié)課呢，就是班級自由表演時間了。在老師同學的共同努力下，我們重新擺放了桌椅，為教室空出了一個“大舞臺”。首先上場的是我們班的兩位“大提琴家”——沈如奕和杜天玥。，優(yōu)美的琴聲回蕩在教室里，讓我們大家都陶醉了；第二個節(jié)目呢，是我們班的兩位能說會道的小伙伴錢成城和宮璽為大家?guī)淼南嗦�，我們都在他們兩人你一言我一語的生動表演中笑的前仰后哈；第三個節(jié)目可是每次活動必不可少的重頭戲哦，趙子未拿來一個空水瓶，重重一敲，居然在眾目睽睽之下從空瓶子中掉出了一個憑空出現(xiàn)的硬幣！這神奇的魔術(shù)表演為他贏得了陣陣掌聲；接下來我們班的舞蹈精靈杜許諾在優(yōu)美的音樂中宛若一只美麗的小蝴蝶出現(xiàn)在大舞臺上，那曼妙的舞步看的我們羨慕不已；接下來出場的是我們班的兩個“小提琴家”陳昕悅和徐梁庸，在那時而緩時而急時而激昂時而低沉的琴聲中時間就這樣靜靜的流淌著……。到了最后一個節(jié)目了，三位女生的清脆響亮聲音的朗讀了詩歌《走向新年的大門》，鼓舞我們在新的一年里要更加努力的學習，我們在這聲聲朗誦中都暗暗下了決心，新的一年一定要有新的面貌！
下午的最后一節(jié)課，是學校為我們準備的精彩節(jié)目。有民樂隊，鼓樂隊，科學組，牛皮筋隊以及拉拉操隊都紛紛為大家獻上了各式各樣的出色的表演，看得我們下巴都快要掉下來了！
最后老師為我們發(fā)放了學校為我們準備的新年大禮包，里面有筆，有本子，還有文件袋，都是平時學習中會用到的好幫手哦！
精彩的迎新年活動結(jié)束了，在放學的時候我們都互相道著新年好，紛紛暗下決心：親愛的同學，等到明年再見，我們一定會是一個更愛學習更愛同學更愛學校的自己！
新年的作文 篇3
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。又是一年新來到，在新年里，家家戶戶忙著辦年貨，放禮花，走親戚，你來我往，很是熱鬧。在我家，也不例外，這些喜事一件不落，全部做到位。
在新年，我們一家去媽媽的姑姑家吃飯。吃完飯，大人們就開始屬于他們的活動了，而我們小孩當然也不例外，我和幾個表哥剛開始是下棋，后來沒勁，媽媽提議說不如來算“二十四”，既開動了腦筋又活躍了氣氛。好的！我要哥哥姐姐們比比，看誰算得快。于是媽媽幫我們分好了牌，每人出一張，好算的誰先算出就誰把四張牌拿回家，看誰手上的牌多就是贏。剛開始幾次，大家基本接近的平局，分不出勝負，后來，媽媽加入了，畢竟是大人，我們?nèi)斄�。不相信，再來，這次，我動足腦筋，有的要轉(zhuǎn)好幾個彎的，我居然比哥哥他們算的快，嘿嘿！估計平時我坐在爸爸車上時，媽媽老是要用車牌號讓我算二十四，沒想到在這個時候居然用上了。突然，舅舅不知從哪兒冒出來的，給我們出了個難題，三個“五”一個“一”，讓我們算，我們算了好長時間沒人算的出，后來，媽媽提醒說要用分數(shù)算，我沒教過，自動放棄，哥哥姐姐們還是花費了好長時間才算出的。沒想到，一個小小的算二十四，看似簡單，實際上里面的學問還是蠻大的。游戲在繼續(xù)，我們的歡樂在延伸。
快樂的一天很快就過去了，而我還沉浸在剛剛的歡樂中。
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