慶祝新年作文（通用13篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的慶祝新年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝新年作文 篇1
“咚，咚，咚�！彪S著鐘聲的敲響，人們又迎來了新的一年，大家都在慶祝新年的到來。
看！街上張燈結彩，到處都在迎接新年的來臨，到處都沉浸在過年的喜悅中。家家戶戶的門前都貼上了各式各樣的對聯，屋檐下也都掛上了又大又圓的紅燈籠。人們也穿上了嶄新的衣服，褲子，鞋子，煥然一新。真是新年新氣象啊！
到了晚上，家家戶戶都開始準備年夜飯了一扇扇中飄出濃濃的香味，饞我口水都流了下來。不一會兒，我家的飯也好了，只見媽媽像變魔術一般變出一盤盤菜，我和爸爸吃得贊不絕口。
吃完晚飯后，我們大家一起坐在電視機前觀看春節聯歡晚會。隨著夜色的降臨，外面的鞭炮聲也是時時陣陣，斷斷續續的開始響起來了，歡快的響聲向人們傳遞著歡樂，鞭炮聲是越來越多了……
十二點的鐘聲敲響了，我們拿著鞭炮沖出了家門，匯入了今晚最激動人心的時刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯，流光溢彩。天空仿佛都被映紅了，我們歡跳著，跑著，笑著，沉浸在一片歡樂的海洋里。
慶祝新年作文 篇2
1月23日晚上，我參加了媽媽幼兒園舉行的新年慶祝會。慶祝會上有許多精彩的表演如：小品、唱歌、跳舞、……我印象深刻的就是小品《相親會》這里面有很多人物，其中何老師演的是一位帥氣的保安，她的相親會是由園長給她介紹的四位美女。第一位上場的一位有節癖的陳老師，只見她打著一把花傘拿著一把扇子翩翩起舞地來相親了。
開始她們互相自我介紹了一下，就在雙方進行進一步的了解時，何老師發現自己找的對象是一位有潔癖的人，而且又有點瘋瘋癲癲的。最后，何老師婉言謝絕了她，并請她去醫院做個全面的檢查，聽到這話陳老師拿起她的道具傷心的走開了。精彩節目稍后繼續，這是主持人對我們觀眾說的話�，F在是激動人心的時候到了，下面由我們的馬老師為我們抽獎，獎品分為一、二、三等獎，我們先抽三等獎，我和媽媽心里想：不要被抽到三等獎，可事不如愿我們被抽到了三等獎，獎品雖然是一個小小的保溫杯，但它也是來之不易的，也讓我們大家的心情激動了一下。第一輪抽獎后，主持人的聲音再一次響起：“精彩節目請繼續欣賞”。
時間一分一秒的過去了，新年慶祝會在大家的歡聲笑語中結束了，大家帶著自己的獎品開心的回家了。
慶祝新年作文 篇3
現在是冬天，北風刮得像把鋒利的刀。人們睡在被子里，老鼠也不例外。
嚴寒期間，春節即將來臨，人們開始為此做準備。父母打掃房子，打掃衛生，買一些新衣服，新鞋，去超市購物。孩子們非常喜歡慶祝春節。父母會給他們的孩子很多壓歲錢。這個家庭將是圓的，老人和年輕人將在同一張桌子上吃飯。它會很快樂，充滿快樂。
老鼠也用這種方式慶祝新年。老鼠的親戚和朋友聚在一起，老鼠將分享它們儲存了一年的食物。老鼠非常有禮貌，把美味的食物留給了客人、老人和孩子們。幼鼠吃剩下的，食物不夠。他們寧愿自己不吃，也不愿把它留給客人、老人和孩子。如果他們真的餓了，他們會冒著生命危險去尋找食物吃。年長的老鼠在談論過去，而年輕的老鼠在一起玩耍。客人們也會祝小老鼠平安、肥胖、快樂。老鼠吃完了，也吃完了。你必須去睡覺。老鼠非常喜歡睡覺。它們不到一分鐘就睡著了，不像嬰兒和兒童需要哄著才能入睡。老鼠非常喜歡新年，就像老鼠喜歡米飯一樣。不管他們有多老或多年輕，他們都熱愛新年，期待著下一個快樂的新年。
慶祝新年作文 篇4
在這個春節我過得非常愉快，我們都穿上了新衣服，拿到了壓歲錢，嘗到了美味的飯菜，玩到了千姿百態的煙花鞭炮，看到了精彩的春節聯歡晚會……最令我難忘的就是那五彩繽紛的煙花了！
自從逛完花市，買了煙花之后，我就一直盼望著大年三十的到來，因為那天就可以玩到好玩有趣的煙花了。
終于，這天來到了，我心里高興極了，吃完年夜飯，我興高采烈地和爸爸拿著煙花和炮來到三樓平臺放，“霹靂啪啦，霹靂啪啦”，三樓已經有很多人在打鞭炮慶祝新年了。我也迫不及待地拿出一個像炸彈的炮讓爸爸點，自己卻像個逃命的小兔子一樣跑得遠遠地了！這個炮開始旋轉了，旋轉的同時還噴出金黃色的火焰，火焰噴完了，就跳起來霹靂啪啦地打起鞭炮來。哇，原來這個炮這么豐富多彩呀！我又拿出一個像魔方盒的火箭炮，爸爸點燃了導火線，盒子里25個小炮帶著響聲陸續飛上天，在天空中綻開迷人的花朵，我也興奮地跳起來，真想和它們比比高低呀！
真是太奇妙了呀！我發自內心地感嘆到。突然，一聲巨響把我嚇了一跳，原來，對面的小區在放大型煙花呢！那綻開的煙花像一朵朵絢麗的鮮花，那些美麗的鮮花的顏色可真多呀，有紅的、綠的、白的、黃的……看著看著，我仿佛走進了美麗的花的海洋，到處都是五顏六色、千姿百態的花朵……
這個春節真有意思！我過得非常愉快！
慶祝新年作文 篇5
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！班枥锱纠�，噼里啪啦”人們用鞭炮聲送走庚寅娃娃，迎來了辛卯娃娃。
除夕這一天人們要貼對聯，街頭巷尾，隨處可以看見幾副好對聯，比如說：年年順景鴻運到，歲歲平安福常來；虎嘯青山秀，兔奔碧野寬……而在晚上，一家人要坐在一起吃團圓飯，桌子上必須有發糕、餃子，大家一起說說笑笑，還會得到許多壓歲錢呢!接下來就該守在電視機前觀看《春節聯歡晚會》了，晚會的節目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術、雜技表演……每一個節目都獲得了觀眾熱情的掌聲。晚會將要結束的時候，主持人便會倒數十下，“十、九、八……二、一”零點的鐘聲敲響了，新的一年開始了。
這時，我便來到陽臺上，點燃煙花，“呯”的一聲，五彩繽紛的煙火在天空中綻開了笑臉，�。√炜丈嫌幸活w搖錢樹！還有些我叫不出名的煙火，有的像天女散花，有的猶如一桶金漆從天空倒落。美麗的煙花把天空映得如同白晝。
大年三十是一個喜慶歡樂的日子，每個人臉上都蕩漾著甜美的笑容。
慶祝新年作文 篇6
2月7日的那一天，全班同學都懷著高興，激動的心情，來到九峰公園的門口的國際大酒店表演自己精心準備好的節目，這一次慶祝會打破了整個大酒店的安寧。
開始了，所有同學都站在舞臺下活蹦亂跳。
第一個節目是《三字經》所有小朋友穿著統一的衣服，拍著隊伍走上了臺。小朋友們筆直的站在舞臺上，看上去很有精神。開始念三字經了，我們一邊搖頭晃腦一邊念著三字經。
后面表演得都別具特色，在那眨眼間就輪到了我表演。
我十分緊張，心砰砰的跳個不停。我拿著話筒，小心翼翼的走上前，看了看四周。心想：心急吃不了熱豆腐，別緊張。就這樣，我緊張的心情慢慢的平靜了下來。按著安排演了下來，觀眾的掌聲響入云霄，震耳欲聾。我想：這場一定是完美無缺的表演。
最令人難忘的還是游戲，游戲的名字叫做蘿卜蹲，只要勝利就可以獲得神秘大獎。主持人請了我、謝欣涵、林奕汀、王址迪、喻謙和何佳諾，進行比賽。
謝欣涵說：“紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲�！毙姨澪曳磻�，立馬接下去說：“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完籃蘿卜蹲……”
節目一個接著一個，有《相聲》、《雙簧》、《快板》還有《拉丁舞》……一個比一個精彩，一個比一個出色，引起全場觀眾拍手叫好。
這次的新年慶祝會，真令人難忘！
慶祝新年作文 篇7
今天真是快樂的一天。
周三早上，學校組織了一次“元旦慶�；顒印�。在羅老師的帶領下，我們班兩人一組來到西部體育館慶祝元旦。校長講話，著名的表演開始了。第一個節目是動物節。四個玩動物的孩子站在鼓上，跳著優美的舞蹈。許多玩動物的孩子也加入了狂歡節。非常生動，我很著迷。未來仍有許多精彩的節目。演出結束時，頒獎了。首先，優秀的教師上臺領獎。我們的老師羅也上臺領獎。我們非常開心。羅老師對我們的孩子非常嚴格和友好，像父母一樣關心和愛護我們。我們都非常喜歡羅老師。然后，學生們接受了獎勵。這次我獲得了“學習之星”獎。當舞臺上報道“學習之星”的學生上臺領獎時，我當時非常激動，但我還是勇敢地上臺領獎。頒獎后，老師和我表演了“相親相愛就是一家人”的舞蹈。它和諧而歡快，表明老師像父母，學生像孩子。我被這種親密的關系感動了。
演出結束后，我們回到了學校。下午，羅先生頒發了“寫作天才”獎。這次我獲得了二等獎。我會努力學習，贏得更多的獎勵，成為一個品德優秀的好學生。
慶祝新年作文 篇8
星期五下午，我們學校開展了新年慶祝會。
那天，我們全校師生興高采烈地來到了操場上看表演，來到操場，一陣陣寒風撲面而來，凍得我們直哆嗦，但是一想到新年慶祝會馬上就要開始了，心里馬上又像一把把烈火似的燃燒起來。終于，我們所期盼的新年慶祝會開始了，只見主持人說了一聲；現在新年慶祝會正式開始。主持人話音剛落，臺下立刻響起熱烈的掌聲，接著，主持人又說；現在請欣賞管樂團為我們表演三首歌。主持人的話音剛落，臺下再一次響起了熱烈的掌聲。緊接著管樂團出場了，管樂團一出場就向我們介紹他們各種樂器，使我們對樂器有了近一步的了解。接著，管樂團先為我們表演了歡樂頌，那優美的聲音把我們在場的每一個人給陶醉了，直到他們演奏完了，我們還沉浸在優美的聲音中，等我們醒過來，立刻就給了他們熱烈的掌聲。接下來是六年級的同學表演英語的狐假虎威，那流利的英語把我們一個個給吸引住了，我們又以熱烈的掌聲回報了他們，最后還表演了健美操，那優美的姿勢把我們一個個都給迷住了，同樣，我們又以熱烈的'掌聲回報她們，真是掌聲不斷��！
新年慶祝會就這么結束了，但是我們還沉醉在新年慶祝會的歡樂中． 這次的新年慶祝會結束了，我們又盼望著下一次的新年慶祝會的到來。
慶祝新年作文 篇9
新的一年又到了，我又長大了一歲，在新的一年里，我有一個美好的心愿，那就是給大家過一個快樂的新年，不讓煩惱干擾我們。
在新的一年，我一定要回老家看看，與奶奶、婆婆唱歌、聊天；與爺爺、外公講講生活中的趣事，還要幫他們捶捶背，給他們消除疲勞，身子骨還是一樣好。在新的一年里，我一定要與我的小侄子一起玩球，還要抱抱我的小表弟，教他走路，這樣我會很開心，因為我最喜歡小孩子了；這樣大人們也很開心，因為他們就不用管小孩子了。
在新的一年里，我也要找快樂。我要到柳城去買好吃的，去買一些新衣服，到柳州去買一些羊肉串，吃一些羊肉粉，還要到公園玩一玩。
在新的一年里，會得到很多的壓歲錢，如果都拿去玩，那可不行，可以把一半壓歲錢存起來，拿剩下的去用，再拿剩下的錢去買學習用品，學習好，我們也高興。如果學習用品不夠再從存著的壓歲錢里要。
在新的一年里，爸爸、媽媽最辛苦了。爸媽有時會到親戚家拜年，有時候會帶我去玩，有時候會在家里帶小孩、做菜……，你看多辛苦，我也要幫他們捶背，給他們帶來快樂。
在新的一年里，我有一個小小的心愿，那就是給大家帶來快樂，讓大家過一個快樂的新年。
慶祝新年作文 篇10
每一年的農歷正月初一，通常都在立春前后，因此，人們稱這一天為春節，俗稱陰歷年。春節來了，意味著春天將要來臨，意味著新一輪的播種，意味著我們又要長大一歲，意味著大地萬物復蘇。
春節到了，家家戶戶的宅門貼上了春聯，掛上了紅紅的燈籠。人們通常要貼福，必須倒著貼，簡稱福到了。有的人在墻上貼年畫；有的心靈手巧的人剪著窗花……春節到了，家家戶戶都要放鞭炮，噼里啪啦的聲音此起彼伏，人們開始除舊迎新……傳說，這個年是對人非常不吉利的，年一來就樹木凋敝，百草不生；年一過就萬物生長，鮮花遍地，這個年到底怎樣趕走呢？那怎樣才能讓人們過上幸福生活呢？人們就用炮竹趕走了年，因為年怕紅色，這樣人們就能過上幸福生活了。春節到了，這是個歡樂祥和的日子，更是一個親人團聚的日子。吃餃子，是北方的習俗，大家一起吃個團圓飯，多溫馨呀！南方的習俗是吃年糕，因為他們想要節節升高，讓我們共同迎接新生活吧！春節到了，男女老少都穿著新衣，長輩要給晚輩紅包。春節到了，家家戶戶都來買年貨，春節這喜慶的氣氛，不僅洋溢在歡樂家中，并且洋溢在大街小巷，有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在扭秧歌……
放眼望去，這里華燈滿城，有人滿城，真是熱鬧非凡！春節到了，新的一年即將開始了！
慶祝新年作文 篇11
一年一度的元旦終于到來了。
走進教室，首先映入眼簾的是五顏六色的氣球和亮閃閃的標簽，這使得黑板上的四個大字"過年"更加醒目。我們非常高興看到這些。
演出開始了�？�，學生們的節目很精彩:有優美的歌曲、悠揚的鼓點、魔術和歡快的舞蹈。
但我最喜歡的是郭老師給我們帶來的魔術表演:把一副牌洗幾遍，把牌弄得亂七八糟，然后分成四疊，取出第一、二、三、四疊。奇跡出現了。結果是甲，太神奇了。還有烏恩州立大學演奏的鼓。他敲了敲“休息一下”。音調有時高，有時低，有時高得像一匹奔騰的駿馬，有時低得像一滴滴答作響的細雨，使人們沉浸在其中，從不厭倦傾聽。
不知不覺中，新年計劃就要結束了，但是我們的教室里仍然有一種活潑愉快的氣氛。
慶祝新年作文 篇12
在森林里，在寒冷的冬天里，在這個熱熱鬧鬧的夜晚，家家燈火通明。為什么不睡覺？因為他們在慶祝新年的到來。
在雪地上，擺放著一張長桌子，周圍放著一張張圓圓的木凳子。在新年這一天，家家戶戶都要做幾道拿手好菜，擺在長桌子上。然后坐在圓凳上，嘗嘗這、嘗嘗那。你瞧，兔子媽媽正端出用秋天摘來的蘿卜做的美味的蘿卜餡餅呢！
你以為動物們吃完了就回房睡覺了嗎？說對了一半，爸爸媽媽以及各位大人是回房睡覺了，但各位寶寶們還覺得沒玩夠呢！動物寶寶們會召集自己的伙伴，一起搭出可愛的小雪人。另外，他們還會互相“偷襲”對方的雪人，用雪球把別人的雪人的鼻子、帽子或者圍巾撞掉，這樣一場激烈的雪球大戰便開始了。
深夜了，寶寶們也玩累了，都回房睡覺了。而第二天早上醒來，那些可愛的雪人已經變成了一個個矮矮的小雪人了。
慶祝新年作文 篇13
你猜我為什么說這次慶祝會很特殊，因為今天，我校來了一批特殊的客人――福利院的小朋友，他將和我們一起共慶新年的到來。
今天的節目可真是豐富多彩，有學前班的小朋友表演的《紅燈記》，有舞蹈隊的同學表演的《天竺姑娘》，尤其月租表演的《汗天雷》琵琶演奏，福利院的小朋友也為我們帶來了一曲《鈴兒響叮當》雖然沒有經過訓練，但她們唱得非常投入。臺下的同學也跟著哼唱起來。
當節目進行到一半時，學校號召全體同學(為)位福利院的小伙伴們獻愛心，舞臺正中放著一個紅色的捐款箱，各個班的中隊長都迫不及待的跑向捐款箱，將同學們捐出的零花錢裝進信封里投進去。此時，我們班捐款的情景又浮現在我的眼前：一下課，同學們迅速跑到中隊長團團圍住，大聲吼道：“劉班，我捐1元”，“我捐2元。”“我不買雞柳吃了，捐3元�！薄拔揖�5元”同學們往后看結果是班上出了明的吝嗇鬼――李達云，平時連一元錢的(冰棍)稟告也舍不得買來吃，可今天(卻)去掏出了5元。
“謝謝同學們為我們福利的同學捐錢，祝大家節日快樂。”院長的話將我從沉思中醒來，捐贈儀式結束了。
節目還在繼續進行著，大家都沉浸在幸福之中，我在心里默默祝福著：福利院的小朋友們能健康成長，如果有時間我會來看你們的。
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