新年中學(xué)作文（精選8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的新年中學(xué)作文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
新年中學(xué)作文1
寒假開始了，轉(zhuǎn)眼間就到了大年三十，這個(gè)辭舊迎新的好日子。在這一天里，到處洋溢著熱鬧的氣氛。
在大家都在忙活的環(huán)境中，下午到了。從下午開始，我就期待著敲門聲。親戚來(lái)了，開門之后的第一句話必然是“祝你新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意”之類的。漸漸地，親戚都到齊了，他們一邊幫爸爸奶奶忙年夜飯，一邊圍著圓桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而無(wú)暇互相聯(lián)系，現(xiàn)在，他們都趁這個(gè)機(jī)會(huì)暢所欲言。談?wù)勔荒陙?lái)的工作情況，訴一訴生活上的苦衷和感慨，彼此之間沒(méi)有半點(diǎn)隔膜，心與心之間貼得格外的近。
夜幕徐徐降臨，人間萬(wàn)家燈火通明�！伴_飯了……”隨著爸爸奶奶的一聲招呼，小弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看著一桌好菜眼紅得不得了。這時(shí)，大人們不約而同地說(shuō)：“差點(diǎn)忘了這件重要的事。”我們也才反應(yīng)過(guò)來(lái)壓歲錢還沒(méi)拿呢。雖說(shuō)這傳統(tǒng)我們也經(jīng)歷了不少年，可要接過(guò)紅包，不知怎么的還是有些不好意思。
吃完飯，緊接著的就是一年中最后一個(gè)節(jié)目——放煙花迎接嶄新的一年的到來(lái)。我們走出家門，室外似乎也被渲染上了春節(jié)喜慶的氣氛，變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放，我們頭仰著，沉醉在這美麗的天幕中�！�5、4、3、2、1、0！噢！”隨著我們一起倒計(jì)時(shí)，新年終于在我們的歡呼聲中到來(lái)。喜悅、歡欣溢于言表，大家都互相微笑凝視著，別提多開心了！
我喜歡過(guò)春節(jié)！
新年中學(xué)作文2
要過(guò)年了。在我們家，過(guò)年最重要的不是買新衣、備年貨、看春晚，而是貼春聯(lián)。俗話說(shuō)“二十八，貼花花�！边@個(gè)花就是指貼春聯(lián)。媽媽告訴我，在古代，貼春聯(lián)是民俗。尤其到了宋代，在桃木板上寫對(duì)聯(lián)，已經(jīng)相當(dāng)普遍了。王安石的《元日》詩(shī)中寫的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”就反映了每到除夕之日，家家戶戶掛桃符的盛況，漸漸地桃符就由紅紙代替了，而桃符的內(nèi)容則演化成用來(lái)表達(dá)人們祈求來(lái)年福運(yùn)降臨和五谷豐登的美好心愿。爸爸媽媽對(duì)春聯(lián)的內(nèi)容也一向十分講究和挑剔，買不到合適的，寧愿自己創(chuàng)作動(dòng)手寫，也不愿隨便貼一些保險(xiǎn)公司贈(zèng)送的春聯(lián)，或者到街上買一些大富大貴的春聯(lián)帖出去。但是媽媽爸爸自認(rèn)為毛筆字寫得不算太好，怕貼出去丟人，所以就請(qǐng)別人幫忙寫。如，2008年是舉國(guó)上下喜迎奧運(yùn)之年，我們家的春聯(lián)是這樣的：“揚(yáng)眉吐氣智迎奧運(yùn)，福娃妮妮喜到咱家�！贝郝�(lián)貼出后，頓時(shí)迎來(lái)一片叫好聲。因?yàn)閶寢寯M的春聯(lián)中，巧妙地把我的大名“張智揚(yáng)”、小名“妮妮”和“奧運(yùn)”都融了進(jìn)去，很是與重不同。
X年的春聯(lián)是這樣的：紅梅映雪新春麗，丹風(fēng)朝陽(yáng)淑景新。也很不俗�；⒛甑拇郝�(lián)至今還沒(méi)有著落。因?yàn)榻衲陭寢尠职值墓ぷ饕恢焙苊�，頭都要爆了，直到今天才決定帶著我一起去街上買春聯(lián)。到了體彩廣場(chǎng)，賣春聯(lián)的攤位很多，我們來(lái)來(lái)回回走了好幾趟都沒(méi)有挑到滿意的。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺坐在街頭，前面攤著一個(gè)桌子，旁邊有很多大紅紙，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“快看，那邊有人寫春聯(lián)兒!”爸爸媽媽帶著我到了那位老爺爺旁邊。他寫得真好哇，雖然字有些潦草，還帶了一點(diǎn)繁體字，可是周圍人都夸他寫得好，由于他的生意很好，旁邊圍了很多人，都來(lái)這里寫春聯(lián)了。我還看到對(duì)面也有一個(gè)人在寫春聯(lián)，但是生意差，根本沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)讓他寫春聯(lián)，隨后那個(gè)人就收攤走了。等了半個(gè)小時(shí)才輪到我們，我們把爸爸媽媽冥思苦想的春聯(lián)拿了出來(lái)，但是字有些太多。老爺爺雖然有70多歲了，但腦子不笨，既然裁好的紙寫不下，難道就不能再根據(jù)我們的內(nèi)容重新裁紙寫嗎?
紙裁好后，只見老爺爺運(yùn)了運(yùn)手腕，把毛筆蘸足金粉水，一氣就寫完了，我都看得要走火入魔了!瞧，這就是我們今天寫的春聯(lián)：上聯(lián)：梅紅竹綠送走信陽(yáng)臘時(shí)冬下聯(lián)：燕線鶯梭織就淮南二月春橫批：萬(wàn)象更新
新年中學(xué)作文3
今年的冬，仍沒(méi)有刺骨的北風(fēng)，也沒(méi)有飄零的雪花。再過(guò)幾個(gè)時(shí)辰，我們就要在暖冬中，聆聽到那那渾厚的新年的鈡聲了。
當(dāng)聽到新年的鐘聲時(shí)，我們便驀然醒悟了：我們已經(jīng)辭舊迎新，進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)空，眺望著明媚的時(shí)光。
當(dāng)我翻過(guò)最后一頁(yè)日歷時(shí)，心靈的深處便隱約有了一份蒼涼，真切的懷戀著往日，這大約是送別了往日的辛勞和付出，讓我們真切的感悟到了生命之急迫，人生之匆匆。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)全新的時(shí)空，也許又會(huì)在不經(jīng)意中感悟到：蒼涼又是一種膽識(shí)，一種向前的力。當(dāng)我們領(lǐng)悟到那時(shí)光美妙的音符時(shí)，便向上，便發(fā)奮，使生命充滿活力。
我們不必在蒼涼中徘徊，要在期待中奮起；我們不必在往日中固賞豐腴的果實(shí)，要在感悟中向往收獲的'彼岸。一位老者曾問(wèn)我，人間最貴是何物，我說(shuō)：是時(shí)間，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。也許人們步入了中年以后的歲月，便對(duì)時(shí)光的感悟更加深切和那樣的珍惜了。這就象有人總結(jié)的那樣：青春正在消逝，任何人都會(huì)感到青春已經(jīng)消逝。光陰似箭，人生有限。如何在極短暫的時(shí)光中多做上一件或幾件事，這分明是人生最大之欣慰吧。
哀莫大于光陰的虛度。你想想看，我們面對(duì)飛速發(fā)展的光陰，前面固然有機(jī)遇，但更多的是挑戰(zhàn)。新年的鐘聲已經(jīng)向我們昭示：確應(yīng)只爭(zhēng)朝夕的去發(fā)奮、去創(chuàng)新、去積累。時(shí)間對(duì)工人而言，就是產(chǎn)品，對(duì)農(nóng)民而言就是收成，對(duì)學(xué)生而言就是成績(jī)，對(duì)軍人來(lái)說(shuō)就是戰(zhàn)機(jī)。只有爭(zhēng)取了更多的時(shí)間，掌握了更多的知識(shí)，豐富了自己的才智，才能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，立于不敗之地，有所收獲，無(wú)愧于那倉(cāng)桑的往日。說(shuō)到這里，我曾經(jīng)采訪過(guò)的一位老農(nóng)常常讓我肅然起敬。他年逾七旬，初夕了還要到菜地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好象是對(duì)大地的默默祝愿。大年初一，就往地里送糞，開始耕耘他那即將復(fù)蘇的菜園子，年復(fù)一年收入頗豐。我與他聊天時(shí)，記住了他說(shuō)的兩句話：“我舍不得時(shí)間，離不開土地。”這位老人的話總讓我一日三醒，成為我心靈深處擁抱時(shí)光的箴言。我們要做的事很多，然而時(shí)間卻老是那么的公正，不會(huì)絲毫偏愛于一個(gè)人，這就要我們惜時(shí)如金，讓生命的點(diǎn)滴之光都那麼的多彩和絢麗。面對(duì)這個(gè)全新的時(shí)空，在鼓舞和振奮中我們理當(dāng)思考：我們?cè)撛鯓邮赝髅牡臅r(shí)光呢？在這明媚的時(shí)光里做些什么呢？
千里之遙始于足下，那么，就從我做起。光陰荏苒，那么，就從今日做起，去認(rèn)真耕作人生的沃野，收獲生命的希望吧！這大約就是對(duì)五谷豐登的祈盼和新時(shí)光的祝福。
新年中學(xué)作文4
考試結(jié)束后，我?guī)е鴱?fù)雜的心情走出考場(chǎng)，想必神情不安，表情古怪。
本來(lái)是張不太難的卷子，只因犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤，形勢(shì)便撲朔迷離了。于是帶著遺憾、無(wú)奈、以及對(duì)前途的不測(cè)，我慢慢踱著，期望憂郁的步伐能帶走一點(diǎn)什么。
“嗨！胡玉苗！”在擁擠的人群里，忽然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是一位小學(xué)同學(xué)。
“真巧�。 蔽颐銖�(qiáng)擠出點(diǎn)笑。
“我早知道在這兒能碰到你，”她微笑著說(shuō)道，一邊還遞過(guò)來(lái)一個(gè)信封，“給，祝你……新年快樂(lè)！”
當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)不再我身邊了。我拿著沉甸甸的信封，清楚里面是張賀卡，這才意識(shí)到自己連“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)一聲。不過(guò)，這飛來(lái)的賀卡就像陽(yáng)光一般，盡去我心中的陰霾。哦！原來(lái)新年快到了。
我并沒(méi)有拆信封，——對(duì)我來(lái)說(shuō)賀卡上的什么圖案，以及里面寫了些什么，都不重要。重要的是它帶來(lái)了好心情。其實(shí)我也不知道好心情從何而來(lái)，是因?yàn)樾履昕斓搅�，是因�(yàn)槔吓笥褯](méi)忘記我，或許是因?yàn)閯e的什么。這樣的好心情在繁重的學(xué)習(xí)生活中真是難得，大概只有在新年才有。也許好心情在于它本身的難得吧。
冬日的陽(yáng)光輕輕鋪在我身上，帶有一點(diǎn)詩(shī)意。新年那天應(yīng)該與平常的學(xué)習(xí)生活有很大的不同吧！或許可以和同齡的伙伴談天論地，比比張學(xué)友和郭敬明誰(shuí)更有魅力；或許和爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，幫忙貼壁畫；或許可以抱抱家里的狗狗，和它瘋玩一陣；或許還會(huì)收到更多的賀卡——總之，當(dāng)新年來(lái)臨的時(shí)候，我們的心就特別的歡樂(lè)和熱情，就會(huì)有在飛舞的感覺(jué)。
這是新年帶給我們的希望�！靶履昕鞓�(lè)”中的“快樂(lè)”看來(lái)便是希望，便是讓我們前進(jìn)的動(dòng)力了吧！“Happynewyear！”剛學(xué)會(huì)幾句英語(yǔ)的小妹肯定邊祝福我邊扮鬼臉，我的心里暖了起來(lái)，只因看到了聽到了它，我們不再害怕第二天的到來(lái)，而是抖擻精神，憧憬著前方。
好了，別想煩心事了，新年快樂(lè)就該快樂(lè)起來(lái)嘛！我朝自己笑了笑，趕緊跨上車回家。我要加緊做作業(yè)，在新年前擠出點(diǎn)時(shí)間，多寫幾張賀卡寄出去。
新年中學(xué)作文5
快到過(guò)年了，照例，我們?nèi)乙黄鸬匠胁少?gòu)年貨，好在過(guò)年期間大吃特吃！
進(jìn)入重客隆超市，我門每人推了一個(gè)大車，蓄勢(shì)待發(fā)。隨著我一聲令下，三人馬上分頭淘起寶來(lái)了。
我這個(gè)“饞嘴大仙”騰云駕霧般的想零食區(qū)“飄移”這速度聯(lián)“拓�！钡摹癆E86”也趕不上。我一邊“漂移”一邊伸手去拿貨架上的美食，那速度，那準(zhǔn)確度，叫周圍的人都目瞪口呆，不一會(huì)兒，我的籃子里就塞滿了零食，連個(gè)指頭大的縫隙也沒(méi)有留下。
與此同時(shí)，在另一戰(zhàn)區(qū)的老媽也加入了“婦聯(lián)野戰(zhàn)隊(duì)”與各位家庭主婦展開了“激戰(zhàn)”――他們各拿一個(gè)食品袋和其他媽媽一起快速的往袋子里裝著特價(jià)商品，他們的速度這么快，恍惚間，旁邊的人好像看到了一群千手觀音，當(dāng)我和老媽碰面時(shí)，只見他左手一只雞，右手一只鴨，背上還背了一個(gè)大冬瓜，哎呀這不會(huì)是要去回娘家把！
與我和老媽不同，老爸要秀氣多了。他提著籃子在貨架之間散步，偶爾才放進(jìn)去一點(diǎn)東西。你可別以為這偶爾放進(jìn)的東西多少！看！不是巧克力就是咖啡，不是茅臺(tái)就是干紅……
采購(gòu)?fù)戤�，我們一家花了好長(zhǎng)時(shí)間才聚在了一起，因?yàn)閬?lái)超市的人太多了，一些地方都可以四腳離地的移動(dòng)了。頓時(shí)我有了一個(gè)深深的感受那就是――計(jì)劃生育真好啊！
新年中學(xué)作文6
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼08年就成為了歷史，迎接嶄新的09年。因?yàn)槲覀兌际浅赡耆肆耍履�，其�?shí)，對(duì)我來(lái)講應(yīng)該沒(méi)有太多的意思，除了自己的年齡又長(zhǎng)了一歲。
但是，昨天我收到了一份特殊的禮物。我3歲的小侄女，郵寄了一張她自己畫的賀卡，簡(jiǎn)單的說(shuō)是在一張白紙上涂鴉一番。但是，在這寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖，至少在昨天我興奮一天，放佛又回到了自己的童年，兒歌在我腦海里迸發(fā)，干活也特別的賣力了，比別人送我百元大鈔還要有成就欣慰感。
昨天上午，張師傅送給我郵件，打開一看，我沒(méi)給樂(lè)壞，一張白紙上面畫了兩棵大樹，一只碩大的蜜蜂五顏六色，旁邊還有兩朵七彩花。非常簡(jiǎn)單的畫面，涂鴉上絢麗的色彩。我相信這幅畫在3歲的小孩的眼里，應(yīng)該是自己最得意的作品，也許意義深遠(yuǎn)，也許什么也沒(méi)有。但是不遠(yuǎn)千里把最真誠(chéng)的祝福通過(guò)自己的雙手，在新年伊始的時(shí)候，用美麗的畫面來(lái)表達(dá)。這就是小孩子的童心，也是與大人最大的區(qū)別。在他們眼里沒(méi)有復(fù)雜殘酷的現(xiàn)實(shí)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己語(yǔ)言上面的欠缺，這是我們這些成年人只說(shuō)不做所欠缺的……
我在想，當(dāng)她把自己的作品投入信箱時(shí)，是不是激情澎湃，是不是在期盼我的回音……她一定天天在問(wèn)她媽，什么時(shí)候阿姨可以收到她那不可一世的作品，這些使的我現(xiàn)在也是想入非非……
我相信她那顆清透簡(jiǎn)單的童心，一定是可愛無(wú)邪，就如那無(wú)暇清潔的白玉，我希望她永遠(yuǎn)都擁有一顆像現(xiàn)在童心和快樂(lè)……其實(shí)很久以前我們也擁有這些的，只是在殘酷冷漠的現(xiàn)實(shí)中深深的埋藏在內(nèi)心深處包裹深藏，然后，自己就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)直至滅亡
一份特殊的新年禮物，一幅幼稚無(wú)比的繪畫喚起了自己尋找童心的沖動(dòng)。在09年的伊始，這是一個(gè)很好的預(yù)兆，穿插在世俗的現(xiàn)實(shí)生活之中擁有一顆童心，摸亮生活色彩的明艷，擁有童趣盎然的氛圍，展露童心的美好純潔，放松休憩……永遠(yuǎn)的保持一顆童心，現(xiàn)實(shí)生活將是五彩繽紛的世界，09年將是牛氣沖天美好的一年……
新年中學(xué)作文7
一年又即將過(guò)去了，嶄新的一年即將來(lái)到，每到歲末年終，我們多多少少會(huì)對(duì)過(guò)去感到不滿意，這就是策劃新計(jì)劃的美好時(shí)機(jī)。
去年，我對(duì)自己最不滿意的，就是沒(méi)有保持成績(jī)上的穩(wěn)定，就連我最拿手的自然都一落千丈，讓我欲哭無(wú)淚，遲遲不敢把成績(jī)單拿給媽媽。還好有語(yǔ)文分?jǐn)?shù)撐腰，不是九十，就是一百，讓我還有一點(diǎn)點(diǎn)的信心。相信在未來(lái)的一年里，我只要再用功點(diǎn)，檢討自己粗心大意的缺點(diǎn)，肯定有機(jī)會(huì)能扭轉(zhuǎn)干坤，讓我再度擁有一張亮眼的成績(jī)單。
除了課業(yè)以外，我還有一個(gè)最大的盼望，好希望今年能完成。我喜愛閱讀各種的旅游書，前陣子看到一本介紹瑞典風(fēng)土人情的雜志，里面有好多有趣的故事和美麗的照片，讓我對(duì)瑞典這個(gè)國(guó)家充滿向往，好企盼有機(jī)會(huì)能一游書中那些美麗的地點(diǎn)。這個(gè)心愿需要爸爸的熱情贊助，因?yàn)橛H愛的爸爸已經(jīng)帶我們一家人去過(guò)香港和澳門，那一趟旅行讓我留下深刻的印象，我相信瑞典這個(gè)國(guó)家，一定會(huì)更令我們難忘。
在未來(lái)的一年中，我要過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)，讓生活多采多姿，不要留下任何遺憾，也期盼在不可預(yù)知的日子里，留下各式各樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，盡情揮灑我的生命，將歲月這本書，留下精彩的一頁(yè)。
新年中學(xué)作文8
冬天的黃昏是嚴(yán)寒的，我騎著電動(dòng)車帶著媽媽在集市上買年貨，寒風(fēng)撲面而來(lái)，一股寒意讓我冷不丁地打了個(gè)哆嗦。
車慢悠悠地向前游走著，人興奮地環(huán)顧著四周。在滾滾的人流中，我看到了一個(gè)衣衫襤褸的老人，他低著頭�？蔹S的臉上被歲月無(wú)情地刻下了深深地烙印，灰白的胡子隨風(fēng)飄蕩著，凌亂不堪，就連眉毛上也有著太多的憂愁。哦!老爺爺居然還背著一個(gè)單薄被子呢，不，準(zhǔn)確地說(shuō)那不是被子，以為被子沒(méi)有被罩，瘦骨嶙峋的手還拄著一根拐杖，拐杖可能是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了吧，才會(huì)有那么多的灰色的痕跡，而另一只手上緊緊地攥著一個(gè)被人丟棄的甘蔗頭�？墒撬巧硗烈路坪跖c這張燈結(jié)彩、熱鬧非凡的潮流街格格不入。他看到每一個(gè)人臉上洋溢著的幸福，深黃色的眼底不覺(jué)然間怎添了許多辛酸，好像他不屬于這里似的，他是多余的。就這樣，他自卑地低著頭蹣跚地向前走著，直至消失在我的視線。
不知怎的，我的心猛地被什么敲了一下，這時(shí)寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，只覺(jué)得更加刺骨了。
仰頭看向天空，只覺(jué)得美麗的煙花好刺眼啊，刺瞎了我的眼睛，刺痛了我的心。淚神不知鬼不覺(jué)地偷跑了出來(lái)，是寒風(fēng)把我的淚水逼出來(lái)了嗎?可不可以別哭了?我要振作，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了一定要幫助這些弱者，讓流浪者有溫暖的家。
他是否還在繼續(xù)向前蹣跚地走著?我的心為何會(huì)隨著他而去?誰(shuí)能告訴我，何年何月何日何時(shí)才是流浪者們的新年?
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